以时间为主题演讲稿
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演讲稿的撰写需要考虑演讲时间、演讲环境和观众的注意力。在撰写演讲稿时,需要注意语言的简洁明了,避免使用难懂的词汇和长句。通过阅读范文,可以更好地理解演讲稿的结构和语言表达方式。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着钟表指针的“嗒嗒”转动,时间一滴滴的滴入回忆的长河中。慢慢的,年幼的我们长大了,却依然无法触摸到时间,而时间却在墙角的标尺上,留下一道又一道印痕,等着我们去感悟。
最初,我以为那些疏密不一的横条,是不知何时染上的污渍,走进去看,才发现那旁边竟不知被谁用油笔标上了日期。
“啊,你忘记了吗?”当母亲被我问道那标尺为何物时,她似乎想起了什么美好的东西一样。脸上露出了幸福的笑容,“那是你从小到大的身高表啊!”
看着那与白色墙壁形成鲜明对比的黑色横条,我似乎想起,在某个被夕阳染成金色的黄昏,刚上小学的我笔直的站在墙角,高大的父亲用钢尺在墙上描出了一条黑色的线,细心的母亲则用笔在一旁标上了时间。
“总有一天,我会长的像妈妈一样高吧!”年幼的我曾天真的问道,而母亲则笑着冲我点头,“会的会的,等你长大以后,会比妈妈还高。”那时的我以为“长大”将经过漫长的世界,谁知一晃经已过去数十年!
我又站到了墙角,心中满是对时间的追忆,钢尺再一次压到我的头上,尾端却与最上一层刻度重合了——不知何时,我已经不再长高。“可以了,女孩子长太高不好!”母亲如此说着,脸上却挂着满足的微笑。
看着站在刻度线边上的母亲,我惊异的发现,不知何时,我竟长的比母亲还高!记忆中的母亲一直是高挑美丽的,可时间却一点点囤积在她的背上——我长高了,她的腰也弯了。视线模糊,儿时的景象再一次回荡在脑海中,慢慢长大的每一天中,都有母亲那忙碌的身影,她把时间都给了我,我在成长,她也在慢慢变老。
时间,是一个机敏的贼,他无声无息的从我们身边飞走,偷走了我的稚嫩,偷走了母亲的年轻,留下的只有墙角一条条的标尺,和无数惆怅的回忆。
我们还有多少时间来感悟,有多少时间来回报父母?就像他们为我在墙角记下身高一样,我也会在心中印刻下他们对我每一分每一秒的爱。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
它安静地站在那里,上面的灰积了一层又一层,提醒着我,感悟时间的流逝。
覃是第一次来我家,我对她说了句“随便坐”就转身进了厨房准备洗些樱桃。透过流水声,我依稀听到悠扬的琴声,很是熟悉,却在回忆的沉淀中随着时间的更迭难以寻觅。
循着琴声,走到书房门口,除了放满各类书籍的一排排黑色书柜外,最惹眼的就是落地窗边的一架三角钢琴,这积了厚厚一层灰尘的是去年生日时爷爷送来的礼物。我从四岁开始学习钢琴,到了小学六年级考过钢琴九级又因为小升初的缘故便生疏荒废了,也不知是不是因为老爷子年岁大糊涂了才送我这种东西,甚至长时间请人过来调音。这么长时间以来,我自然是无暇顾及,任由它被灰尘掩盖了光彩。看着厚厚的灰,微微皱眉,不知是苦涩还是愧疚。
覃闭着双眼,沐浴在温和恬静的阳光里,双手在黑白琴键间飞舞跳跃,流水一般的琴音缓缓从指间淌出,那样安详。
时间回转,脑海中浮现一幅画面。窗边弹琴的小孩的背影,窗外便是满树的春花开满枝头,只要风轻轻一吹,细密的粉色花瓣就会从窗外飘进房间,跌落在琴键上,随着黑白按键上下起伏,似是一片花浪。那时,一个男人会静静地站在小孩身后,听她并不娴熟甚至磕磕绊绊的琴音。小孩若发现身后有人,就会开心地转过身,任男人轻刮鼻尖。那时小孩觉得有男人在身边,他的陪伴,包容都是对自己满满的爱,所以总是跟在男人身旁,怕是离开了就少了那份爱,男人也总是用那宽大的手掌握住小孩的手,想要把小孩永远地留在身边,一日复一日,小孩的幸福不减,弹奏也越来越娴熟,只是男人驼了背,白了头。
我们感悟着在不经意间悄然流逝的时间,它总是让回忆沉淀,在重拾起时触及心底最柔软的那一部分,让人湿了眼角,心中多了一份惆怅,一份感动。
一曲毕,琴声停。覃转过身,嘴角扬起一抹微笑。“想什么想得这么出神?”“没什么,只是我看着你弹琴的样子就想起小时候练琴的自己,想起姥爷在我身后不言不语只是安静地听我那不是很流畅的弹奏……”
我忽然意识到他已经老了,他送我的钢琴只是他在翻阅国王时截下最难忘的一章给我看,告诉我们曾经一起生活过的往昔。他是想念我了。如今他不再紧握我的手将我留在身边而是放手,可他依然是爱我的。而我也明白即使他不在身边,他对我的爱也不会消失,而时间会让那份爱变得更加深沉。
感悟时间,感悟尘封已久的人与事,感悟时间,感悟对某个事物认识的转变,感悟时间,感悟那不变的爱。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!我是三(6)班的fxy。今天我演讲的题目是“抓紧时间好好复习”。
首先要有条理。在家长的参与下,制定周密的复习计划,严格执行,才能打一场有准备的漂亮仗。
其次,要注意方法。复习方法很重要。是系统审查,查漏补缺,还是做题复试合适?仁者见仁,智者见智。但一定要根据自己的情况选择一种科学恰当的复习方法。
第三,要好好学习,多提问。复习过程中,不要放过任何一个难题。有疑问的时候,主动求教。俗话说,勤奋补不足,熟能生巧。千万不要带着问题去考场,留下的只有伤心的遗憾。
第四,珍惜时间。下周就要期末考试了。我们要争分夺秒,主动复习,好好复习,快乐复习,永远不要在网络世界,游戏迷宫,动画世界里浪费时间。
第五,要提高效率。只有心平气和,专心致志,才能事半功倍,保证效果。所以,我们要努力做时间的主人,不要让半心半意成为我们前进的绊脚石。
孔子说:可以古为今用,新为今用。我相信早起的鸟儿有虫吃。只要你专心复习,就会得到满意的答案!
祝所有同学成绩好!谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
时间主宰一切,他冷眼相看,将世间的一切悲喜尽收眼底,带来不为人知的改变。
春天刚过,杨柳絮弥漫了整个校园,不知谁出了下策,门口高大的白杨的时间就此被画上了句号。嘈杂的电锯声充斥着脑部神经,白杨的枝干与多年的生长之地被强行扯开,尘土飞扬中,依稀看到了孤独存留的树桩,一圈圈或细或粗的线条记录了白杨的春秋和冬夏。
又是一年一度的施光南艺术节,离教学楼不算太远的大礼堂飘来阵阵歌声,来来往往的,是初一初二的同学,脸上洋溢着对美好的向往。我又何曾不是那样?只是,时间改变了我们。咬咬牙,最终还是转身去了身旁的图书馆。图书馆新书旧书混杂在一起。书后的书戳表明着它们的身份,纸印的干净程度是计算它们的时间的依据。泛黄的书页散发出古老的气息,仿佛时间通过它们来诉说:油墨中所饱含的书香也欢快地跳跃在空气之中,渴望得到时间的赏赐,改变它们的价值。
若问我时间在何处,我会说时间必然存在于参天之树所遗留下来的树桩中,那年轮便是岁月的痕迹,时间亦是藏身于图书馆的丛书之中,那微卷的纸页和饱含文化的汉字是时间的记录。其实,时间还在我们自身的变化之中,由一个个顽童在时间之下脱离了稚气,变得愈发成熟。从原本懵懂无知的孩子成长为沉着冷静的少年。那些有趣的活动曾属于我们,我们也曾为之疯狂,只不过,时间赋予了我们其它的使命,我们只是暂时放下,时间体现在我们懂得何轻何重之中。初中的最后一个夏天,我驻足在少年湖畔,聆听初中最后的蝉鸣蛙噪,听一场对初中时间的告别会。
毕业照的拍摄是那么的顺利,没有什么相拥落泪,没有太多难舍难分。时间让我们明白分离的残忍又让我们习惯。沉寂之中相机发出的咔擦声定格了我们最后的世界。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。今天我演讲的主题是:“合理安排作息,提高学习效率”。
经常有这样的现象:很多同学看上去很用功,可成绩总是不理想。最重要的原因是学校效率太低,同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半。为了缩小差距,我们要讲究学习效率。而提高学习效率的途径大致有以下几点:
2、学习时要全神贯注。玩的时候要痛痛快快,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读不是良策。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心的投入,手脑并用。知其然并知其所以然。学习时集中精力,是提高学习效率最重要的方法。
3、注意整理,时常积累。学习不是一蹴而就的事,在平日里的积累与整理。从自己的资料书和已经写过的练习中,我们可以得到许多解题经验和技巧。我们可以把它们分学科积累在一个小本子或纠错本上,经常拿出来复习。如果我们掌握了这些技巧和方法,解起题来就会得心应手,大大提高学习效率。
除了以上三点,同学们还应该保持愉快的心情,和同学融洽相处,对自己的学习充满信心。这样就能营造一个十分轻松的学习氛围。
总之,只要同学们有信心,通过努力提高效率,就一定会百尺竿头,更进一步!谢谢大家!
时间是十分宝贵的每一个人做每一件事都需要时间,但时间却依然来去世匆匆。
"补漏趁天晴,学习趁年轻",这一句格言充分说明了现在的学生们正需要充分抓紧时间来学习。翻开历史,能很好地利用时间的人举不胜举。
牛顿是一个会利用时间的科学家。这是众所周知的。他充分利用时间,连吃饭时都在考虑问题。正因为如此,他的科学成就对整个人类产生了深过错的影响。
"悬梁刺股"也说明了古人利用夜晚时间学习。他们放弃休息而学习,难道不值得肯定吗?
我们在这里并不是提倡大家不休息而死读书,而是提倡大家应充分抓紧可以利用的时间,不要虚度年华。
相反,有的人不但没有充分利用时间,反而荒废时间。他们整天东逛西逛,"做一天和尚撞一天钟",得过且过,虚度年华。这样的人,到最后便会一无所有。
今天,我们拥有优良的学习环境,不是更应该抓紧时间来学习吗?只有充分利用时间且努力的人,才有资格说:"我曾经实实在在地生存过。"
作为二十一世纪的接班人,我们应学会充分利用时间。所以,希望大家能充分抓住时间来改变自我,做一个成功的人。
时间——是世界上最快、最慢、最长、最短、最平凡、最珍贵、最容易被忽略、最遗憾的事情。一步一步,一段旅程,走了多远,永不停歇,走过秒、分、小时、天,积累成周、月、年、代。
高尔基说:“时间是最公平合理的,它从来不会给任何人加分。勤劳的人可以叫时间留下一堆果实,懒惰的人留给他们的是白发和空空的双手。”我们不能让时间停留,但我们可以一直做一些有意义的事情。
东汉文学家崔渊是济北的一个官员。当他40多岁还是一名县官员时,他不幸因工作而被捕入狱。当他听说一个狱吏精通《礼》的时候,就趁机向他学习。狱吏审问时,也趁机提问。他的学习精神为我们每个人树立了榜样。
现在很多年轻人找不到工作,就天天在外面喝酒取乐,或者呆在家里什么都不做。明明已经成年了,还是给父母增加了很多负担。这些人不小心跌入了犯罪的深渊,成为社会上的“危险人物”。这些人往往会有“明天再说”的想法,以为自己还年轻,先自得其乐,再考虑几年后的工作。最终,明天会变成明天,明天会变得荒废。一个“今天”抵得上两个“明天”。那些在同一天做同样的事,把一切都放在明天的人,最终会一事无成。
你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。
你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
同学们知道什么跑得最快吗?是牙买加的博尔特吗?是豹子吗?不是!是时间。
抓紧时间,珍惜时间的人就会有成就。就说居里夫人吧,她家从不放椅子,为什么呢?因为她怕有人坐在她家闲谈,让宝贵的时间流失。
俗话说,一寸光阴一寸金,由此可见,时间很珍贵,过去一秒,你的生命就少了一秒,浪费时间等于谋财害命。有些同学经常会发现自己做到十点的回家作业,一些成绩优秀的同学在学校就完成了一大半,为什么,他们善于挤时间,相信当其他同学在玩的时候,他们肯定在抓紧时间写作业。有些同学常常开着电视边看边做作业呢,看着看着就等会儿再做,等着等着可作业早就忘到九霄云外了。明日复明日,明日何其多?把事推到明天,明天来了又推到明天,事也许可以等,可时间却不会等你。一份详尽的报告,一个绝妙的主意,一个千载难逢的商机,也许就这样一天拖一天,机会就稍纵即逝了,给自己留下的是不尽的悔恨。时间是无情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。
聪明的人,今天会做明天的事;懒惰的人,今天会做昨天的事;愚蠢的人,会把今天的事推给明天。聪明的孩子,做一个时间的主人,珍惜我们眼前的一分一秒。
老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《成功属于珍惜时间的人》。
时间过得真快呀,开学仿佛还是昨天的事,在不知不觉中,今天已经是十一周开始,从开学到现在七十多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。亲爱的同学,这七十多个日日夜夜你收获了多少?时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在不久前的期中考试,同一个班级的同学考试成绩有好有差呢?一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么学习结果不一样?那是因为有的人充分利用好课堂以及课后的每一分钟,专心听讲,认真思考,认真作业,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。
新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在补做昨天的作业。有的同学在课堂上专心致志,认真思考;有的同学却身在教室、心在别处。有的同学放学后,立即回家,做作业,复习和预习;有的同学却迷恋那总也看不完的电视节目、游戏等等。
就说现在,我在讲话,你在干什么?是在心不在焉的想着别的事,还是在聚精会神的思考?无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了!著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!齐白石老人说过“不教一日闲过”。无论是李时珍还是司马迁,无论是你霍金还是钱学森,古今中外,凡是在事业上取得成功的,哪一个不是从珍惜时间开始的。
亲爱的同学,本学期在学校上课时间还有三十几天了,一学期也很快就要结束。让我们和时间赛跑,从今天做起,珍惜自己的每一分钟,不浪费别人的每一分钟,做珍惜时间的人!相信你一定会成功!
老师同学们:,我国旗下。
讲话。
稿的主题是珍惜时间,不再等待。
当今社会,
网
络是我们熟知的东西,在。
网
络上,曾经流行过这样一句话,就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词,却被很多的年轻朋友去流传,有的放在qq。
签名。
上,有的放在空间里,自认为这句话很有哲理,很有。
个性。
所以,现在我想问:我们有什么理由去等待?
有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们,当今的社会,竞争如此的激烈,每一分钟都是非常难能可贵的,等待了一分钟就意味着失去了一分钟,失去一分钟就意味着要失去很多的东西,比如知识,财富,机会等等一切的东西。失去以后,当你回首要再去追回,那就成为了不可能了,因为时间一去不复返。
同学们,我们正处在汲取知识的黄金时期,如果放松。
思想。
要求,让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿,那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,有了付出才会有收获,没有付出,肯定就不会有收获!
“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说,它是多么的有力啊。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,珍惜时间,目标很快就能实现。
的午餐一样,生活是要靠我们的双手去创造,同学们,让我们一起热爱生命,珍惜时间,让我们一起去努力,去拼搏,切莫再等待。
我的国旗下。
讲话。
稿完毕,谢谢大家。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是:珍惜时间。
两千年前,一位哲学家站在河边,面对着滔滔不绝的河水,想着逝去的时光和事物,发出了一声悠长的叹息:逝者如斯夫。时间是最平凡最宝贵的。钱买不到,地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质。"每个人的生活命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。时间是宝贵的,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭追少年”。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。
这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。
抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨天,更不空空地观望明天,他们永远从今天开始。
虚掷光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从今天开始吧!今天才是奋斗的起点啊!
2025年以时间为主题的演讲稿300字(精选12篇)
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