最新教师培训总结发言
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通过总结,我们可以发现并分析问题,从而提出解决方案。写总结要注意语言的准确性和规范性,不应出现语法错误和拼写错误。通过阅读这篇总结范文,我们能够了解到总结的作用和意义,也可以发现自己在写总结时的不足之处。
我很荣幸能参加20xx年度的中职汽修专业教师培训,非常感谢贵阳市交通学校和教育局领导的关心和科组的信任,为我提供这样一个学习的机会。在这短短的5天的学习生活里让我感悟很深,也学到了许多新的技术与新的知,让我对本专业知识有了更深层次的了解同时也开拓了自己视野。
参加这次培训我的心情十分激动,这是我作为教师以来的第一次接受专业知识深化和拓展的系统培训。培训全都是专业的一些疑点与难点内容和汽车发展新知识、新技术。在此我简单总结一下这次培训自己的感悟和收获。
我们在教学过程要注重这些方面:
1、注重学生的身心健康发展,提高学生的服从意识。
现在中职学生的生源对于我中职教师的考验是残酷的,他们处于整个学生阶级的最末端,学习的积极性不高。在他们心中有一种被抛弃的思想,他的心里充满着矛盾、无赖,再加上他们的对事物判断能力的无知和良好家庭教育缺乏,都是我们教学中的巨大的阻碍。
2、教学定位、提高学生学习的质量。
对学校来说由其是民办学校,教学的质量是学校的立足之本,而教学质量是在学生学到的知识上面反映出现的。我们要优化和精减教学课程,按照教学定位来开设课程,不能胡子眉毛一起抓。他的纵向发展就技术级别的岗位,要横向或者是管理阶层发展还需要他们自己更高教育机构深造学习。而汽车服务企业对中职的要求是:
1)、认识汽车基本结构;
2)、熟练汽车拆装能力,
3)、吃苦耐劳精神;
4)、稳重踏实的做事方法。
3、加强与汽车维修服务性企业合作,提高学生的对口就业率!如果教学质量的好坏是学校立足之本,那么学生的就业就是学校的生命线。
就像一个产品一样再好的产品也要有市场,也要有人群去消费。中职教学的目的就是为了学生良好就业,学生来中职学校读书的目的就是两点:
1)、学习的专业技术;
2)、分配到好工作单位。
在这里,我们要感谢xx研究院给予我们的大力支持,让我们吃得好、活动得好,而最重要的是为我们邀请来了四位重量级、国家级的教育专家。三天来,他们的报告精彩纷呈,非常接地气,拿来就可以为我们所用。他们从不同的角度为我们刷新了思想、补充了营养,可以说,我们每位参加培训的老师都不同程度地取得了不小的收获。特别是今天还喂我们请来了开封市教育局马局长,来聆听我们今后该做的设想,为我们把诊问脉,给了我们很好地建议,让我们以热烈的掌声对他们一并表示衷心的感谢!
就在前不久,我们今年的高考取得了好成绩,较去年比,又有新突破!我们四个美术班的文化课过本线达到70人(去年51人),加上文化课班的美术生双过线人数有63人(去年50人),比去年多了13人;文化课班中三个文科班二本1人,三本16人,唯一的一个理科班,今年实现了“零”的突破,有3人过本科线!整体四个文化课班升本人数比去年增加6人,实现了我们高考的所有既定目标!
前几天,我看到xx十一学校校长李xx的一篇文章《我如何从企业管理中学习教育管理》,里面讲到全球最大的护肤品直销企业玫琳凯老总给优秀的员工发凯迪拉克汽车,她买断了粉红色,大家只要在大街上看到粉红色的凯迪拉克,就知道那是他们公司的优秀员工。学校没那么多钱,但是对有突出贡献的老师也要奖励,李xx曾经让书画家给他们学校的老师写了个牌匾。那我们也有资源,昨天我专门回郑州了一趟,请我们河南省著名书画家、我校离休教师、今年93岁高龄的唐xx先生题写了一个牌匾,上面六个大字:“功勋十八中人”,一会儿发给一位老师,给他一个惊喜!
这几年,通过学校“三全塑型”工程的培养,更多的副班主任成长起来;通过两届“班主任节”的.开设,班主任呢地位也日益提升,可以说,我们学校班主任队伍整体素质提高了,后备力量充足了,为学校的继续发展提供了人才的支持。在今年的中招工作中,第一志愿报考我校人数破千,就证明,我们全体教师在经过了艰苦的努力后,是有很大收获的!
刚才,我们的班主任、年级长和教研组长都分别从自己的工作重点出发,讲了学校创上“市级示范性高中”后应该如何做,讲得各具特色,可以说,有思考,有措施,有常规,有创新!但讲得好,关键还是“行”还要看“做”!
昨天,20xx年的上半年已经过去,今天,20xx年的下半年已经开始,让我们坚定地迈实每一步,让我们所处的现实更加接近每个人心中的梦想!王安忆在今年复旦大学毕业典礼上讲的最后一句话,我很赞同,她说:“单是想着,同学们慷慨地将青春交给我们负责,就不敢有半点怠惰!”
我相信:努力过后,继续坚持,明天还会有惊喜!
各位代表,同志们:
根据县人大常委会20x年工作要点安排,今天,我们在这里开展人大业务知识培训,目的就是通过培训,进一步提高各位代表履行职务的本领,明确自己肩负的责任,促进大家积极、正确地执行职务,从而在今后的工作中更好地发挥作用。因此,大家务必高度重视,沉心静气,遵守培训纪律,认真培训。出席今天会议的领导有,省人大人事代表联络委员会副主任同志,县人大常委会党组书记、常务副主任同志,县人大常委会副主任同志。今天上午的议程主要有三项:
一是请..主任作动员讲话;。
二是请...主任为我们授课;(..主任长期从事人大工作,具有深厚的理x底和丰富的实践经验,是人大理论研究方面的资深专家,...主任这次专程从..赶来为我们授课,机会难得,大家一定好好听,好好记,把..主任培训的知识内化于心)。
三是部分代表进行交流发言。
下面,进行第一项议程,请...主任作动员讲话。大家欢迎。(讲话毕)下面,进行第二项议程,请孙主任为我们授课。大家欢迎。
下面,请...办事处穆...代表发言;。
各位代表,同志们。刚才...主任为我们这次培训作了动员讲话;孙主任为我们上了一堂精彩的人大知识讲座,讲座内涵丰富、论述精辟,具有很强的理论性、指导性和针对性;部分代表又结合各自的履职情况进行了交流发言,都讲的很好。根据会议安排,上午的培训会议到此结束,下午1:30,还是在这里召开会议,请各位代表准时参会。中午请各位代表到党校食堂,按指定位置就餐。散会。
在本次培训过程中,我觉得收获很大,下面我谈一谈自己的具体感受:
一、更新观念,提高认识。
作为一名科学教师,必须改变传统意义上的教师教和学生学的教学模式,教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,除了自身具有渊博的科学知识,熟练的操作技能,敏锐的洞察能力外,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在教学中,以教师为主导,学生为主体。老师和学生共同学习。创设积极的问题情境,带着问题和孩子们一起寻找答案,和学生们共同分享成功的喜悦。老师真正做到是学生的良师益友。
二、培训对日常教学的指导作用。
1、课堂教学强调从问题入手、作为一名教师必须教会孩子掌握解决问题的方法。
3、教无定法,取百家之长,促进学生发展。培训活动中,老师们展示了他们独具特色的教学风格,在教学中体现了科学新课程的教学理念:或采用“关键字”记录,把更多的时间留给学生进行观察活动;或由浅入深,层层深入,注重引导学生从个人的生活经验出发进行思考;或结构清晰、语言简炼,自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象;或体现生生互动和师生互动,让更多的学生参与体验;或注重学生的自主讨论和活动设计,让每一个学生都能体验到成功的快乐;或直入主题,直接引领学生开展探究活动;或设计开放,把学生引向了课外更广阔的学习天地;或在学生进行探究活动中渗透科学研究的态度和精神。在每一位老师的身上我都能感受到他们对科学这门课程的热爱,对教材的钻研,对学生的关注,都在为培养学生的科学素养而努力着。我要把本次培训的理念和经验,运用到具体的日常教学中去,争取更大的成绩。
1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。
中国教育的不断发展,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。
3、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
几天的培训虽然短暂,但使我们受益菲浅,其感触非一一能言尽。在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的教师。在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我们以后的最终目标。
非常感谢莫旗教研培训中心给我一个如此好的学习机会,更感谢老师对我的这次培训,忠心的说一声老师你们辛苦了。
第一、浓郁的校园文化,让我赞叹不已,为之喝彩。
宜昌市实验小学不仅是一座名校,而且校园文化氛围非常浓厚。全校师生待人和善,礼貌有加。教师师德高尚,爱岗敬业,工作求真务实,勤勤恳恳;学生学习勤奋,活泼可爱,尊师敬长,待人礼貌,习惯良好。特别是学校浓郁的“书香校园――与书为友”阅读氛围深深的感染着我们国培的每一位学员,充满童趣、深受孩子喜欢的图书阅览室――“布克小屋”让我们大开眼界,不但可以从书籍中获取精神食粮,优美舒适的阅读环境又提高了我们审美情趣!还有学校独具特色的“楼道文化”给人留下了深刻的`印象。楼道里的各种德育、美育的宣传标语、名言警句、名人画像、宣传版画等等布置合理,新颖美观,思想性强。这对于人的心智健康太有益处了,这样的环境及氛围对于学生的健康成长多么有益啊!每当我这样思想的时候,就会为宜昌市实验小学浓郁的校园文化赞叹不已,并被这种浓浓的校园文化所感染。
第二、领导和教师以人为本、求真务实的作风令人敬佩。
我们一行6人到宜昌市实验小学后,校领导非常重视。黄校长及学校办公室领导热情友善地接待了我们,并为我们的实习做了妥善的安排。给我们指定了学识丰富,教学水平高的指导教师,制定了有效的学习计划。为了我们学习方便,特地为我们安排了干净敞亮的教师办公室作为我们学习交流的场所,并安排和自己的指导老师坐在一起交流讨论,向指导老师学习。学校后勤处为我们准备了营养丰富的早餐,午餐。热情友善地接待,妥善的安排让我们感到宜昌市实验小学领导和教师是实事求是践行着“以人为本、求真务实”的工作作风的。令人敬佩、感动!
在随后的听课学习过程中,我耳闻目睹、亲临其境,更是受到了专业数学教师们“以人为本、求真务实”教育教学精神的感染。在我实践研修第三周的时候,正逢西陵区青年教师“教坛新秀”教学课堂大比武,我们三位数学老师有幸参加观摩,本着学习交流的心态听了多节高水平的展示课,真的是让我受益匪浅!
第三、任劳任怨、无私奉献的影子老师指导教师及时有效的指导和帮助,让我顺利完成跟岗学习任务。
我的指导老师欧阳老师,是学校中年段数学教研组的组长。她专业知识扎实,经验丰富老道。课前准备充分,上课教态亲切、自然、大方,语音清晰、流畅,课堂组织严谨、精神集中,调控得当高效。真正做到了充分尊重学生、关注学生、服务学生、以学生的发展为教学之根本。我想,这对于我在跟岗期间、乃至于今后实践新的理念,开展有效课堂教学活动都将会产生深刻的影响。
在最后一周的星期一,我上了汇报课。上课前我通过熟悉学生,请带教老师指导教学的方法,帮助我准备教学素材,课堂气氛活跃,教学效果好!课后,指导老师作了准确而精彩的点评,使我体会到的不仅仅是指导教师对学科指导意见的准确把握,更体现指导教师对教学细节的准确把握,体现了教师的教学智慧,对我的启发很大(每一次说、评课都是一次难得的提高的机会,与同伴交流、探讨,进行思维碰撞,这无形之中又使自己提升了一个台阶)。
通过这三十天的跟岗学习、磨练,使我在教学能力上有了新的长进,自身综合素养也得到了明显提高,对于我今后的教育教学工作真是受益匪浅啊。
时光如梭,转眼一个月已过去;再回首,自己十多年的教学生涯也已流逝,台上一滴水的倾倒来自台下一股泉的准备,只有更多的准备、沉淀和凝聚,不断自我学习、充实和总结,才能成为一名合格的教师,为学生提供更好的知识。
尊敬的各位领导,青年朋友们:。
大家好!
为了深入贯彻落实双辽市十四次精神,动员全市广大青年积极为实现双辽赶超跨越建言献策,经市委批准,共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学习论坛活动,在全市广大青年干部中广泛征集论文。今天,我们在这里召开青年干部学习交流座谈会,旨在展示前段论坛活动学习成果,组织青年干部进一步围绕双辽市的重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目等经济社会发展的重大理论和实践问题进行交流和探讨,在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的良好氛围,加快双辽经济社会赶超跨越发展步伐。
本次青年干部学习交流座谈会从筹备到召开,得到了市委领导的高度重视和相关部门的鼎力支持。今天,市领导x在百忙之中出席了本次学习交流座谈会,各位领导的莅临为交流座谈会现场增添了色彩,也给广大青年干部鼓足了干劲。请允许我代表共青团x市委、x市青年联合会向各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)。
今天参加会议的人员有:全市各乡镇街团委书记,市直各部门团委书记、支部书记,大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年代表共计100余人。
本次会议为期一天,共分三项议程。第一项,市委副书记x致辞。第二项,青年干部代表发言。第三项,市委书记x作重要讲话。
下面进行会议第一项:
让我们用热烈的掌声,有请市委副书记x致辞。(鼓掌)。
下面进行会议第二项:
青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。
(嘉宾主持上场)尊敬的各位领导,青年朋友们:
大家上午好!
欢迎走进“双辽市青年干部学习交流座谈会”的现场,我是主持人x,欢迎你们!
很荣幸受共青团x市委、市青年联合会的委托,担任此次会议的嘉宾主持。本次会议的青年干部代表发言分上午、下午两个时段进行,总计21位青年干部参与发言。这21位发言代表均是各领域的佼佼者,撰写的论文在青年干部论坛活动论文选拔过程中脱颖而出,对x发展大局和各自工作创新有着独到的见解。
首先,我向大家介绍一下今天上午时段发言的10位青年干部代表,他们是x。
本次学习交流座谈会将围绕“解放思想,改革创新,真抓实干,赶超跨越”这一主题,相互切磋,共同学习,相信这将是一次思想的碰撞、观点的争鸣,更将是一次心灵的沟通,让我们畅所欲言,为x经济及社会各项事业的赶超跨越发展出谋划策、建言献计。
接下来,让我们进入上午时段的发言。有请x带我们进入第一个话题:《努力推进标准化社区建设,促进社会和谐稳定》。
下面,让我们进入第二个话题:x。
感谢各位青年干部精彩的发言,上午的议程暂时告一段落,请各位与会团干部、各界青年代表,下午1:00准时入场,1:30正式开始下一阶段的会议议程。谢谢大家的支持和参与,谢谢!
各位领导,青年朋友们,青年干部学习交流座谈会发言部分的内容已经全部进行完毕,希望今天青年干部代表的发言能让大家有所体会、有所收获。再次感谢各位领导对青年干部学习交流座谈会的大力支持,感谢各位青年干部的积极参与!
接下来有请x上台主持接下来的会议议程。(x上场主持)。
尊敬的各位领导,青年朋友们:
本次会议发言部分的内容已经全部结束,在发言过程中,21位青年干部就不同领域阐述了自己对服务大局、实现赶超跨越发展目标的深刻见解,也充分展示了我市青年干部奋发有为、拼搏向上的精神风貌。希望我们的团干部从这些优秀代表的发言中能够有所体会,在实践中学习,多向身边的优秀同志学习。
下面,进行会议最后一项议程:
让我们用热烈的掌声有请市委书记x为我们作重要讲话。(鼓掌)。
刚才,x围绕如何选拔培养优秀青年干部及青年干部在经济建设中怎样发挥作用发表了热情洋溢的讲话,邓书记的讲话高瞻远瞩、催人奋进,对广大青年干部的发展寄予厚望。希望广大青年干部特别是团干部认真领会,树立理想、勤于学习、真抓实干、勇于创新、廉洁做人,努力在各自岗位上做出更加优异的成绩,为推进x创新与发展、加快赶超跨越步伐不断作出新贡献。
本次青年干部学习交流座谈会到此结束,请上台发言的21位青年干部稍候,与市领导合影。其他人员退场。
我们中国有这样一句话,十年修得同船渡百年修得共枕眠。(讲师上台,要镇定看一看台下,观察哪些人是专注的,寻找互动的人群。注意第一句话的语音、语调和语速,第一句话一定要有张力,所以不能问好之类的老套方法。)相信各位企业家都很忙,我们从百忙中抽出时间来到这里很不容易,今天我们相聚在一起是一种缘份。来到这里我们不仅仅为了学习,同时也可以交一些朋友。我建议各位和你前后左右的朋友交换一下名片,握个手交个朋友。也许今天在坐的各位,在未来会互相成为合作伙伴。多一个朋友多一条路。人脉就是钱脉。现在开放一分钟时间大家交换名片。(让学员交流是破冰的要点)。
现在开放的时间结束,如果你还需要互相交换名片,可以在中场休息或者课程结束之后再交换。
现在交换完名片,各位请看看你旁边的人,你是不是觉得旁边这个人看起来熟悉一点亲近一点呢?所以与人沟通一定要自己先主动。在这里我祝各位企业家今后能够主动沟通、多交朋友、多聚人脉、多聚钱脉,祝各位事业飞黄腾达,百尺竿头更进一步!同时要祝各位身体健康,家庭幸福!(做停顿造型邀掌声,这时企业家一般会鼓掌。通过祝语破冰,这是破冰的要点之一)。
我猜想各位一提到听课和开会,大家一定都认为非常枯燥无味,是不是这样?(停顿等回应,如果没有回应,就要再大声盯着比较专注的人再问一次。通过提问激发互动这是破冰要点之一)。那么我们今天的培训各位想不想开心一点?(通过提问激发互动,实现破冰)既然大家想开心,是要现在开心,还是睡一觉明天醒来才开心?(通过提问激发互动,实现破冰)好,既然大家要现在开心。我要跟大家达成一个小小的共识,我们无论各位身家有多少、职位有多高,我们都要放下所有的身分。今天我不是老师,你也不是学生,我们是来到这里互相交流互相学习的。我跟你交换一个苹果,我们一个还是一个苹果,如果我跟你交换一种观点,那么你有两个观点,我也有两个观点。我建议在今天的学习过程中,各位一定要多参与、多互动。你互动得越多,你就会学得越好,学得越开心。大家说好还是不好?(通过提问激发互动,实现破冰)既然大家说好,那么请我们鼓掌通过。(多制造掌声,激发互动,调动会场气氛)。
我相信,只要你今天你多思考多回答,就一定会有更多收获。
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
这次,我有幸参加xx市小学音乐骨干教师的培训。虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而愉快。这次培训,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的教师,使我受益匪浅。
首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的提高。在培训中我和教师们一齐学习了怎样听课、评课,在听评课中应注意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象直观的让教师们了解学习。
其次,经过这次培训,促使我深刻的反思自我的音乐教学。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。经过培训,我看到了教师们的.严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自我的不足之处。在今后的教学与学习中,我会对自我每节课的的教学进行反思,做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自我应做的贡献。
第四,其次是经过师生沟通与合作,以开放动态的方式参与教学活动。所以说,学生已有的学习经验是教师教学设计的基础,而课堂活动的有效性不仅仅成为影响学生学习兴趣的因素,更成为推进学与教活动不断深入的动力。第五,经过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照教师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。
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