活动方案
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
组长:吕xx
副组长:陶xx
组员:戴xx朱xx
统计:吴xx
颁奖:吕xx
摄影:赵xx
音响:吕xx
医务:芮xx
年12月
耿xx
第二实验小学大间活动评比规程
一、比赛时间:年12月11日
二、比赛地点:按现在大间活动的内容(不分散活动)。
三、比赛内容:(总时间7分钟)
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形(立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法)
1.以班级为单位,人人参与。
2比赛出场顺序、位置:
(1)铃声一响,在各班教室门前成纵队由低到高集合;
(2)下楼后,在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍,然后由学生发令(1-2-1的口令)统一跑步到操场做操地点,每班队伍前面必须由一名老师在前面带队,另一名老师走在队伍的后面。
3比赛分五个阶段:
第一阶段:1年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第二阶段:2年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第三阶段:年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第四阶段:4年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第五阶段:—6年级学生比赛。(比赛结束后直接回班级)
4计分方法:评委的分数去掉一个最高分和一个最低分,然后总分除以人数为该班最后得分。
1-2年级取前五名;-4年级取前四名、-6年级取前二名。(本次比赛记作明班评比成绩)
全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展,吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实增强学生体质, 提高健康水平;使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。
“我运动、我健康、我参与、我快乐”
本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。
1.各班认真做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。
2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织,周密安排,确保活动正常开展和学生的活动安全。
3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
全体学生(注:参赛的学生必须身体健康)
20xx年10月15日——20xx年10月26日
校田径运动会:周五(10月19日),其它比赛项目时间,具体时间另行通知。
为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围,积极创造科教事业发展的良好环境;为了进一步提高学校科技教育水平,为搭建展示科技特长的平台。结合xx市第二届科技运动会,决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下:
组长:谢元华(副校长)
副组长:徐春芳(初中部)钱向红(小学部)
组员:曹国锋 吴琪 朱小洪 全体班主任
活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。
活动主题:快乐生活、放飞梦想
20xx年10月15日——11月15日
全体教师学生
(一)科普宣传
1.国旗下讲话,开幕式、动员。
2.红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3.学科渗透科普知识。(各任课教师)
4.科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。
(二)科技竞赛
1.科学幻想画(一—六年级)
竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,横竖放置均可,作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。
竞赛要求:注明题目、班级、姓名。
评奖方法:艺术组老师做评委并布展。
2.小制作竞赛(一—六年级)(另见通知)
竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。
评奖方法:艺术组老师做评委。
3.科普知识竞赛(一—六年级)
竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。
竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。
评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。
4.信息技术
竞赛内容:电脑绘画(四—六年级)
竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可,作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。
评奖方法:艺术组负责评奖。
5.组织部分学生参加市科技运动会(另见方案)
1.要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。
2.要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。
3.各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。
4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。
20xx年9月29日7:40——9:30
德明中学非毕业班学生(初一 初二 高一 高二)
学校篮球场、学校田径场
(一)初二 高二大课间操展示及比赛
1.比赛时间:9月29日上午7;40
2.比赛地点:篮球场
3.比赛方法:
体育节开幕式结束,高二,初二成体操队形散开进行课间操展示。各年级组长负责,专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20%为一等奖,30%为二等奖,50%为三等奖。
4.评委
学校领导,中层干部4人,年级组长2人、
总负责:z
具体分组名单:
初二年级组:z(组长)z
高二年级组:z(组长)z
备注:各年级组长负责召集评委,并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师,学校颁发奖状鼓励。
5、现场广播指挥:z。
初中部场地指挥:z
高中部场地指挥:z
6、评分细则:(10分)
精神面貌(2分) 精神饱满,服装整齐统一,体现出朝气蓬勃的精神面貌
广播操表演(5分)
1.动作整齐合拍。1分
2.动作到位,有力度。1分
3.动作正确、规范。1分
4.动作整体印象。2分
队列和人数(3分)
1.广播操队形排列整齐。1分
2.参赛对象无故缺席的每人次扣0.1分。1分
3.队伍整齐有序,动作迅速,安静。1分
7,具体要求:
1、每班必须带好班牌有序参赛,比赛结束后队伍向前靠拢不退场,以班为单位就地集中,各班安排学生参加跳绳比赛。
2. 服装整齐,精神面貌好。
3。原则上各班级均必须全体同学参加比赛 ,特殊情况必须向年级组请假说明。
(二)初一 高一晨跑展示及比赛
1.比赛时间:9月29日上午7:50
2.比赛地点:田径场
3.比赛方法:
体育节开幕式结束,高一,初一年级有序地经南北楼梯下到田径场,迅速集合组织好班级晨跑队伍,10分钟后高一,初一年级听到指令统一出发,跑完800米(整两圈)回到出发位置结束比赛。比赛要求每班4路纵队,至少48人参加,(比赛时各班多出的同学统一集中就坐于足球场指定点,即课间操位置上),初一年级站在内四道的白线上,高一年级站在外四道白线上,两年级错位排队,确保队伍间隔。各年级组长负责,专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20%为一等奖,30%为二等奖,50%为三等奖。
4.比赛要求:
各班在田径场跑步两圈,排头右一的同学举好班旗跑,以便评定成绩.各班保持好前后距离。各班应有一名指挥员(负责指挥、喊口号、控制跑速)跑步中,各班应有班级口号,跑完800米后,各班队伍决不能解散,必须整体回到足球场指定划分的地点集合(课间操所在位置)。各班安排学生参加迎面接力比赛。
5.评委
学校领导,中层干部4人,年级组长2人(评委席设田径场东直道,台阶上)
总负责:z
具体分组名单:
初一年级组:z(组长) z
高一 年级组:z(组长) z
备注:各年级组长负责召集评委,并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师,学校颁发奖状鼓励。
6.比赛组织指挥:z
初一场地指挥:z
高一场地指挥:z
7.具体评分标准:
整体跑操评分细则(总分10分)
评价内容 分值 评分标准
指挥员 2 指挥效果好、能很好调控队伍与前面班级的间距
整齐程度 5 方阵队伍整齐、步调一致、摆臂和身体姿态好
精神面貌 3 精神饱满,口号响亮有班级特色
(三)3分钟集体跳绳赛
(1)比赛对象:初一初二 高一 高二以班级为单位参赛
(2)比赛时间:9月29日上午8:10-----9:30
(3)比赛地点:篮球场1 2 3 4 5 6 7 8个比赛场地(自南向北8个1/4篮球场)
(4)竞赛规程
每队参赛队员22人,2名摇绳队员男女不限,其余20名男女各半,跳绳轨迹∞字型,比赛时队员不得随便调整位置,不得退出比赛,长绳被绊停,停止计数不停止计时,待补绊人回到原地重新跳过时连续计时。
全校分年级组进行比赛录取前八名,进行奖励,
(5)具体安排
总负责:z
场地 1 2 3 4 5 6 7 8
裁判
(四)50米迎面接力
(1)比赛对象:初一初二 高一 高二以班级为单位参赛,
(2)比赛时间:9月29日上午8:10----9:30
(3)比赛地点:田径场东直道 田径场西直道
(4)竞赛规程每队参赛队员30人,男女各15人,分立于跑道两端,交接棒必须绕过标志杆,采用“立棒式”传接棒,比赛过程奔跑队员必须手持接力棒,若掉棒立即拾棒并从掉棒处奔跑,参赛队员完成交棒立即归入队伍末位保持队伍整齐,每队最后一名队员必须系明显标志带,
(5).具体安排
田径场东直道 总负责:z
田径场西直道 总负责:z
场地
田径场东直道
田径场西直道
裁判
zz
说明:由于参加阳光体育集体项目比赛的人员很多,组织难度大,
为确保比赛安全,高效完成,请各班严格执行定点的集中管理,统一组织,有序转场,准时圆满地完成好各年级的集体展示和各班级的两轮集体比赛。
德明中学
为全面贯彻教育方针,着力推进实施素质教育,展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果,打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定,我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节,实施方案如下:
(一)领导小组
组长:xx
副组长:xx
(二)责任部门与职责
1、校长室:负责各项活动的协调工作。
2、政教处:负责学生体育活动的策划与组织,落实学生的到位和学生安全教育,保证比赛的秩序和组织工作能落实到位,督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。
3、工会:负责教职工体育活动的策划与组织。
4、教导处:协调各年级的时间安排,保证比赛所需时间。
5、总务处:负责宣传标语的张贴,后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。
6、电教中心:保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。
7、体育组:负责体育节期间的各项展示项目的组织。
8、安法办:负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。
“我运动,我健康,我快乐”
本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。
本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30举行开幕式,l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段:
(一)筹备阶段
1、11月初召开筹备会,校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加;充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势,积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加;相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练,不得影响正常教学秩序。
2、接受报名
(1)要求各项目负责单位认真组织策划,做好报名和竞赛工作。
(2)11月16日下午15:30时进行第七届体育节开幕式彩排。
(二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后顺延)
1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场举行。
2、开幕式后,按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。
3、体育节期闻,对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影;政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。
4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。
时间,内容,负责部门,协调部门,负责人
11月19日,1—2年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月20日,3—4年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月21日,3—4年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月22日,5—6年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月23日,7—9年级大课间,活动展示,体育组,政教处,xx
11月26日,“校长杯”,小学生足球赛,体育组,政教处,xx
11月27日,教职工篮球赛,体育组,工会,xx
11月28日,“校长杯”,小学生足球比赛,体育组,体育组,xx
11月29日,“校长杯”,小学生足球比赛,体育组,体育组,xx
11月30日,第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会,体育组,体育组,xx
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本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。
全校各班级
20xx年3—4月
我运动、我健康、我自信、我快乐
本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。
板块一:《启动篇》(第3周)
本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。
项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)
电子屏幕(俞颂旺)
板块二:《欢乐篇》(第6周)
本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置:
一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。
四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。
集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。
项目设置:一二年级:60米100米200米立定跳远垒球
三四年级:100米200米400米跳远垒球
五六年级:100米200米400米800米跳远垒球铅球
详见附件活动方案
(一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传 "我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。
(二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展"快乐课间"活动,()精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。
(一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项,如有违反取消班级参评资格;"运动篇"每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。
(二)体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,"运动篇"报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入ftp—"周东平"—"20xx校园体育节"文件夹内。
欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。
运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。
为确保本届体育节圆满成功,学校成立体育节筹备领导小组,下设宣传处(教务处、美术组、音乐组)、竞赛处(体育组)、后勤处(总务处),具体负责体育节的组织实施工作,同时请全体教师大力支持,参与相关项目的裁判工作。
马鞍镇小滨海校区教务处、体育组
20xx、3、10
围绕“和乐育心,健康日善”的办学理念,认真贯彻健康第一的指导
学校体育节活动方案大学(十二篇)
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