最新学校经费预算管理制度的基本内容学校经费支出预算优秀(三篇)

学校经费预算管理制度汇编实用篇一

为了加强对学校经费的使用和管理，加强民主理财，使有限的资金发挥更大的效益，特制定本制度。

第一条、预算编制的指导思想:坚持依法理财，严格经费管理，坚持民主理财，做到校内财务公开。

第二条、预算编制的原则:统筹安排，量力而行，保证重点，略有节余。首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要，注意重点项目经费的安排，严格控制公务费的开支。

第三条、经费预算方案的制定程序:财会室每10月份对上年度预算执行情况进行汇总核算，对下年度收支情况认真匡算，制定综合财务预算计划草案，提出经费安排的初步意见，提交主管财务校长审阅和校务会议讨论,校长批准。其预算执行情况,由财会室定期向主管财务校长汇报。

第四条、经费管理办法:量入为出，指标分解，分片使用，统一管理。

1、全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费)，由分管校长按国家政策和学校的有关决定确定，通知财会室执行。由财会室实行统一管理、一级核算。

2、公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费，根据年度计划由学校统筹管理，并加强督促，严格控制支出在限额范围之内。

3、学校负责人作为经济责任人，要从严从紧把好经费开支关口，力求用有限的经费办更多的实事，产生更大的办学效益。

第五条、经费使用规定及审批程序

1、在县教育局下达会计年度预算经费指标之前，学校只能作维持正常运转的日常费用开支。

2、每年11月底，由财会室提出《学校统筹经费管理方案》和《部门经费分配方案》，经校务会议讨论，校长批准。财会室要根据年度预算计划统筹管理公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费的有效使用。

3、县财政局、县教育局等上级部门下达的专项经费，必须专款专用。

4、各项费用开支均要严格遵守财经纪律和规章制度，在规定的范围内，本着节约的原则掌握使用。如有违反制度者，财会室有权拒绝支付相关费用。

5、不在预算经费计划安排内的开支，由财务室(或相关人员)写出专项报告，报校长特批。

6、基建费支出的审批程序:

(1)基建预付款由分管校长审核、校长审批。其《合同》分送财务室与档案室存档备查。履行《合同》分期付款时，必须经质检部门签出对工程质量进行跟踪审计的意见，报校长审签后，由财会室执行支付。

(2)基建决算款须经审计后，由校长签字认定才能支付，并将决算情况报校长及校务会。

7、大小型维修的修缮费。其经费预决算先由财会室组织相关人员进行预审(同一项目不得一人既管施工现场又搞预审)，然后由分管校长审核，最后报校长审签。

8、学校食堂、小卖部实行承包，独立核算，学校统一管理。

学校经费预算管理制度汇编实用篇二

每周星期天下午6：00至下周6：00，值班（值周）周末应在学校护好校，管理好未回家的同学，让留校学生吃好、休息好，安全度过周末。

1、要求按时到岗，不迟到，中途不离岗、脱岗。

2、值班员在本校值班，到岗后，与上一班值班员做好交接手续，领取钥匙、值班记录本、电筒，每两小时左右至少巡视校园一次。离岗时与下一班值班员做好交接手续，移交钥匙、值班记录本、电筒。

3、做好安全保卫工作，重点是防盗、防火。重点部位：行政楼、实验楼、图书馆、食堂。

4、做好外来人员的接待工作，并及时登记。

5、出现异常情况或突发事件先要冷静处理，保护好现场，并迅速向学校领导报告。

1、报警电话：110。

2、急救电话：120。

3、火警电话：119。

4、xx镇中心学校：。

5、教育局办公室：。

学校经费预算管理制度汇编实用篇三

教育科技集团由x年11月16日成立的北京x学校发展壮大而来，于x6年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市，目前全国有60余家一级培训学校及7家产业机构，员工总数达3万多人，累计面授学员x0万人次。并拥有亲子中心、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个世界级培训体系。

x学校为教育科技集团直营子机构，为集团下属一级学校。在新城区政府的支持下，x1年6月呼市x学校将进驻位于鼓楼立交桥附近的全新、高品质教学大楼——教育大厦。

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急招职位

英语方向——教师岗

国内外部学术助教(教师方向培养)(15名)

岗位职能：

配合主课老师教授考研英语、政治、数学其中一科，帮助学生巩固课堂知识。

2、按照主课老师的要求，辅助学生进行简单的课后练习。

3、监督学生完成正课作业，每天反馈学员的学习情况和学习进度。

4、给学生进行模考测试，并将测试结果反馈给老师。

任职要求：

1、本科及以上学历，有相关工作经验者优先;

2、有良好的沟通能力和强烈的团队意识;

国内外考试英语教师(5名)

岗位职责：

针对大学英语四级、六级、雅思、托福、gre以及考研等考试项目进行教学培训。

2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

3、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。

任职要求：

本科及以上学历，有相关授课经验或参加过考试命题及阅卷工作者优先;

3、热爱教育事业，理解并认可文化。

小学英语教师(2名)

岗位职责：

1、小学英语教学工作;

任职要求：

2、中文表达能力强，普通话标准，基本功扎实;

4、热爱教育事业，认同文化，愿意在长期发展。

外教助教(2名)

岗位职能：

1、负责协助主教根据教学大纲要求备课;

2、协助主教完成授课任务，并维护课堂纪律;

3、掌握学员学习动态，定期与学员家长进行良好沟通。

任职要求：

1、本科及以上学历，语音纯正，英语专业或教育专业优先;

3、熟悉并认同文化。

二、数学方向——教师岗

高中数学教师(15名)

岗位职责：

1、教授高中数学课程;

2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

3、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。

任职要求:

1、本科及以上学历，有相关科目教学工作经验者优先;

2、具备扎实的专业知识与技能;

3、热爱教育事业，熟悉并认同文化，愿意在长期发展。

小学数学教师(2名)

岗位职责：

1、小学数学教学工作;

任职要求：

2、中文表达能力强，普通话标准，基本功扎实;

4、热爱教育事业，认同文化，愿意在长期发展。

三、物理方向——教师岗

高中物理教师

岗位职责：

1、教授高中物理课程;

2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

3、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。

任职要求:

1、本科及以上学历，有相关科目教学工作经验者优先;

2、具备扎实的专业知识与技能;

3、热爱教育事业，熟悉并认同文化，愿意在长期发展。

四、其他岗位

前台客服/客服代表

岗位职责：

现场接待来访顾客，有效判断客户诉求并认真处理;

2、告之客户学校所提供的课程及服务，将所售课程与客户需求相搭配;

3、完整、准确地完成报名系统录入及收银工作;

4、完成上级交办的临时任务。

任职要求：

1、大专及以上学历，有相关工作经验者优先考虑;

2、具有较强的沟通能力、协调能力和执行能力，形象气质佳;

3、诚实守信，吃苦耐劳，能承受较大的工作压力;

4、熟悉并认同文化。

教务专员

岗位职责：

1、班级的排课/调课工作;

教务行政事务;

班级信息的规划与设置;

数据统计;

5、部门主管布置的其他工作

任职资格:

1、本科及以上学历，中文表达能力良好;

的组织、计划、沟通、应变及逻辑思维能力;

工作态度积极乐观，脚踏实地细致耐心;

具有团队合作意识、出色的沟通能力、强烈的责任感与服务意识;

具有一定抗压能力;

认同文化

实习生(市场、业务、人力方向)

岗位职责：

在各部门学习并协助各部门工作，

在各部门进行轮岗实习。

任职要求：

本科及以上学历、x7届毕业生，对于优秀的实习生提供转正机会;

可提供实习报告;

3、具备团队合作精神，认真负责，热情、细心、诚恳、有亲和力;

4、熟悉并认同文化。

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