给贫困山区同学写封信
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阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。总结应该具有逻辑性和连贯性,使读者能够清楚地理解和领会你的观点。这是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。
亲爱的xx山区的小朋友们:
你们好!
我是xx省xx市xx小学的一名学生。我在电视、网络里经常看到,因为贫困而失学的你们。那低矮、简陋、残破不堪的校舍;高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”的桌椅;那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮;还有那已经没有一丝空隙的计算本;那崎岖难行的泥泞山路。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望,对美好生活的期盼。
而我拥有美丽整洁的校园,有宽阔的大操场,有宽敞明亮的教室,有温暖的家和崭新的书包,如此优越的环境和你们所处的环境相比,却总让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种不怕困难、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。
小朋友们,我会珍惜眼前的一切,更加努力地学习!我会在远方时刻关心着你们,并尽我所能帮助你们。让你们过上同样幸福、美好的生活。让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你们:
节日快乐。
学习进步。
梦想成真!
你们的朋友:xxx。
20xx年xx月xx日。
你们好!
我叫郭颖,是上金小学五年级的一名学生,我想和你们手拉手交朋友。听说你们那儿生活比较贫困。有一次我听新闻报道说,你们的家离学校很远,又没有公交车,你们只能顶着太阳,冒着雨雪徒步去上学读书。你们的学校很破旧,桌子也是用几根木头钉起来的,椅子是自己家做的。听到这儿,我的眼眶湿润了,心里非常难受。新闻上还说,你们很喜欢看书,每当自己有了一本书,就如获珍宝,小心翼翼地收藏起来。放学了,你们又得一个劲地往家赶,做完作业,还得煮饭,炒菜,还得照顾弟弟、妹妹。你们每天只吃一点蔬菜,这样,你们的身体怎么跟得上营养呢!看到这里,我的心里像打翻了五味瓶那样难受。我想你们那么勤奋好学,又那么能干懂事。我很惭愧,想想自己的生活这么美好,却不珍惜。哪一点能比得上你们呢!我们真是生在福中不知福啊!
我很想去你们那里体验一下艰苦的农家生活。我也希望让妈妈做一桌好菜来迎接你们。你们是最棒的,是我们学习的好榜样!
祝你们。
身体健康,学业有成!
你们的朋友:
20xx年2月25日。
你们好!
我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难,吃不饱、穿不暖,但是你们非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。
在你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张破旧的桌子,还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯,没有书本,甚至没有黑板!这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下,还能坚持学习,取得优异的成绩,这些都是值得我们学习的。
再看看我们吧!我们有各种各样的文具,漂亮的书本……一个个五颜六色的书包,数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境,但是有的同学还身在福中不知福,不好好学习,和你们比起来,真是很惭愧。
通过这次的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一方有难,八方支援。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包,一支铅笔,一本图书,一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信,当你们收到我们的礼物时,一定体会到了大家庭的温暖,拥有了欢乐。
希望与你们手拉手,肩并肩,创造更美好的未来!
祝
学习进步。
一位关心你们的同学:xxx。
20xx年2月21日。
你好!
我是xx市xx区xx小学五年级三班的一名学生,我叫郑晓雨,是一个活泼开朗的女孩。我们的教室宽敞又明亮,教室里码放着崭新的桌椅,桌子上摆放着齐全的学习用具,为我们创造了良好的学习环境。
但是,俗话说:“穷人的孩子早当家。”这些困苦磨炼着你们,让你们学会了自理。我希望你们不要灰心,不要放弃,总有一天,世上会没有贫困山区,也没有上不起学的孩子。
你们那渴求知识和盼望美好生活的眼神感动了我。我有一个心愿,那就是:希望通过我们的帮助,能够让你们走进课堂,走进焕然一新的教室。
我也相信,在不远的将来,所有的失学儿童都能够背着书包,高兴地迈进美丽的校园,尽情地畅游在知识的海洋中。
那是因为,我们所有城市中的人都在远方关心着你们,为你们捐钱、捐物,伸出援助之手,尽自己所能,帮助你们。
让我们手拉着手,心连着心,拥有真挚的友谊,共同进步,创造美好的明天!
祝天天快乐,阖家团圆!
你远方的朋友。
xx年xx月。
亲爱的朋友们:
你们好!
我是一名生活在广东佛山的小学生。我在西南中心小学读五年级。我的学校可漂亮了。有八个篮球场,一个标准的田径场和一个大的体育馆。我们不仅有两个电脑室,而且在宽敞明亮的教室里还有多媒体教学设备。我们在这个美丽的校园里学习和成长,感觉特别的开心!
可是,听老师说,你们的生活很艰苦,上学还要翻过几座大山。你们的教室设施简陋,下雨天还会漏水。桌椅也是破破烂烂的,老师也不多,交的科目也只有两三个。但你们却依然坚持着翻山越岭去上学。想到你们的艰苦,我不免一阵心酸。你们的那种好学精神让我们所有人感动。真希望你们的生活水平能提高起来。
现在,我们学校号召我们向贫困地区捐款,目的是帮助你们过上幸福的生活。有朝一日你收到一笔来自“佛山三水西南中心小学”的捐款,那是我们全校师生的一点心意。如果你们缺少学习用品,我们也会尽能力去帮助你们。
真心祝愿你们能过上幸福的生活!
祝
身体健康,学业进步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
你们好!
我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难,吃不饱、穿不暖,但是你们非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。
在你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张破旧的桌子,还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯,没有书本,甚至没有黑板!这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下,还能坚持学习,取得优异的成绩,这些都是值得我们学习的。
再看看我们吧!我们有各种各样的文具,漂亮的'书本……一个个五颜六色的书包,数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境,但是有的同学还身在福中不知福,不好好学习,和你们比起来,真是很惭愧。
通过这次的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一方有难,八方支援。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包,一支铅笔,一本图书,一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信,当你们收到我们的礼物时,一定体会到了大家庭的温暖,拥有了欢乐。
希望与你们手拉手,肩并肩,创造更美好的未来!
祝
学习进步。
一位关心你们的同学:xxx。
201x年2月21日。
你们好!
我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难,吃不饱、穿不暖,但是你们非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。
在你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张破旧的桌子,还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯,没有书本,甚至没有黑板!这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下,还能坚持学习,取得优异的成绩,这些都是值得我们学习的。
再看看我们吧!我们有各种各样的文具,漂亮的书本,一个个五颜六色的书包,数不胜数。虽然我们拥有这么美好的`学习环境,但是有的同学还身在福中不知福,不好好学习,和你们比起来,真是很惭愧。
通过这次的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一方有难,八方支援。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包,一支铅笔,一本图书,一枚硬币,但它代表了我们的情意。我相信,当你们收到我们的礼物时,一定体会到了大家庭的温暖,拥有了欢乐。
希望与你们手拉手,肩并肩,创造更美好的未来!
祝:
学习进步!
一位关心你们的同学:王悦如。
20xx年2月21日。
你们好!
贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫温展鹏。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的`破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。
为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们学习进步,生活愉快!
你们的朋友:xxx。
20xx年xx月xx日。
你们好!
我是生活在城市里的一名小学生。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得面貌全非时,当看到你们失去父母时,当看到你们因贫困而失学时,我的心情同你们一样。久久不能平静,心里很难受。从你们的眼神里,我看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期盼,那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的心房。简陋的教室,残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞,明亮的教室,崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我缺少点什么,是什么呢。我想应该是一种精神吧,一种锲而不舍,渴求上进的精神。你们从远处的深山来,一路崎岖,一路泥泞,为的是能够投入到知识的海洋,让自己拥有美好的明天。但是,现实的状况总是让你们一次一次的失望,好在我们有一个共同伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,各民族的爷爷奶奶,叔叔阿姨没有忘记你们,甚至远在海外的游子们也时刻关心着你们。大家都有一个共同的心愿,希望通过我们的帮助,能够让你们重新背起书包,走进课堂。,长大后用自己学到的知识,为祖国做奉献。我相信在不久的将来,贫困将永离我们,快乐将永伴随着我们。
xxx。
20xx年xx月xx日。
你们好!我是浙江省鳌江小学五年三班的同学,我是一个内向的女孩。
当我在电视上看到你们那瘦弱的身影时,我不禁流下了眼泪。我感动,感动你们的铅笔用地笔手指头还短,。我感动,感动你们手上长了严重的冻疮还写着字……你们的生活是那么的艰苦背着父母剩下的旧布头缝成的书包去上学,本子上写着密密麻麻的字,写完了还得擦了再写。你们上课连凳子都没得坐,好几个人挤一张桌子,教室里连只粉笔都没有。这些都是出乎我所料的。
而我们呢?却是家里的小格格小阿哥。我们有各种各样的学习用品,漂亮的布娃娃,一个个五颜六色的书包,家人们很关心我,可我却身在福中不知福,和你们相比,我不知多羞愧!
在此,我希望你们能天天开心,更多的好心人都会来帮助你们的!
祝
学习天天向上。
你的朋友。
20xx年6月24日。
你们好!
我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难,吃不饱、穿不暖,但是你们非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。
在你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张破旧的桌子,还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯,没有书本,甚至没有黑板!这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下,还能坚持学习,取得优异的成绩,这些都是值得我们学习的。
再看看我们吧!我们有各种各样的文具,漂亮的书本……一个个五颜六色的书包,数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境,但是有的同学还身在福中不知福,不好好学习,和你们比起来,真是很惭愧。
通过这次的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一方有难,八方支援。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包,一支铅笔,一本图书,一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信,当你们收到我们的礼物时,一定体会到了大家庭的温暖,拥有了欢乐。
希望与你们手拉手,肩并肩,创造更美好的未来!
祝
学习进步。
你们好!我是浙江省鳌江小学五年三班的同学,我是一个内向的女孩。
当我在电视上看到你们那瘦弱的身影时,我不禁流下了眼泪。我感动,感动你们的铅笔用地笔手指头还短,。我感动,感动你们手上长了严重的冻疮还写着字……你们的生活是那么的艰苦背着父母剩下的旧布头缝成的书包去上学,本子上写着密密麻麻的字,写完了还得擦了再写。你们上课连凳子都没得坐,好几个人挤一张桌子,教室里连只粉笔都没有。这些都是出乎我所料的。
而我们呢?却是家里的小格格小阿哥。我们有各种各样的学习用品,漂亮的布娃娃,一个个五颜六色的书包,家人们很关心我,可我却身在福中不知福,和你们相比,我不知多羞愧!
在此,我希望你们能天天开心,更多的好心人都会来帮助你们的!
祝
学习天天向上。
你的朋友。
20xx年6月24日。
文档为doc格式。
xxx小朋友:
你好,刚才我在邮局为你汇去了五百元,那是我从压岁钱里省出来的,三、四天后你就能收到了。
我知道你们家住的山区很贫穷,我会把平时积攒的零花钱、稿费省下来寄给你当学费。我还会和同学商量寄课外书、文具给你,我们还会经常写信和你交流。
你收到我寄给你的钱后可以用来交学费、买书、买文具。我要号召全班同学都来帮助你,让你不再为交不起学费、买不起文具而烦恼。请你写信告诉我你的情况和学习成绩,我们来比一比,你追我赶,看谁棒。
最后,我祝你身体健康,学习进步。
xxx。
20xx年xx月xx日。
2025年给贫困山区的同学写一封信(通用13篇)
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