无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

社会实践活动策划书社会实践活动策划书注意事项篇一

主要负责人：

职责：负责活动方案的制定和实施，资料的收集、整理与评比，结果公示及成果展出等。

布置与督促：各班主任要在本周做好宣传，协调、落实好人员与实践内容，各班上交“社会实践活动”作品数量不得低2份(含物理、化学、生物、政治等学科)。

1、利用暑假及早准备作品，特别是图片资料、视频资料、活动过程记载的相关资料等要在假期准备完成。作品上交时间截止到10月10日21：00。

2、作品呈现形式：以纸质(a4纸张)和电子文稿各一份的形式上交，电子文稿发送到邮箱。

(1)上交作品格式：标题为三号黑体，作者姓名、班级、正文等为小四号宋体，行距为18(作者可根据自己内容的多少对行距做适当的调整)。

(2)上交作品内容应包括：活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤、总结评价报告。资料包括活动计划、活动记录(内容、时间、地点、参加人、参加人数)照片或录像、新闻报道材料等，用以反映该项活动情况。

注意：作品呈现形式可参考网址：

3、学校将对上交作品进行集中评选，作品若被选中，将在学校网站上分等级发表，特别优秀的，学校还将向市里推荐上报，参加市级科技节的评选;若未被选中，则作为落选处理，请各位参赛同学自己做好备份。

4、对于选题、创作，同学们可以充分利用资源，比如说：父母的工作单位性质、个科任教师、网络等，但必须是自己创造的，不能照搬照抄。

社会热点问题、生活中突出的实际问题、低碳环保等与生活息息相关的调查与实践(类似于暑假的“打工日记”和“社会实践体验”)。

注意：课题的确定由学生自己确定，所确定课题的课题要有主题性、可操作性、实用性，要具有一定的实践价值和热点度如：暑期教师、学生补课现象等。

社会实践活动策划书社会实践活动策划书注意事项篇二

支教地点 甘肃省陇南市武都区池坝乡池坝中心小学

支教时间 xx年7月23日—xx年8月12日(不包括来回时的时间)

队歌 《最好的未来》

团队口号 滋兰树蕙 助梦起航

主办单位 西北师范大学“三农”问题研究社

指导单位 共青团西北师范大学委员会

共青团西北师范大学商学院分团委

支持单位 灵山慈善基金会、中国灵山公益慈善促进会

联系人 姓名 李永刚

本支教队是西北师范大学“三农”问题研究社寒暑期支教项目兴陇之光支教团的一支小分队，该支教队的招募、组建、培训等工作由“三农”问题研究社完成。西北师范大学“三农”问题研究社为了更好践行我社团立足于西部农村，着眼于西部农业，服务于西部农民的宗旨，西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团在xx年暑假成立。西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团以关心乡村教育，助力家乡成长为使命，倡导青年关注乡村发展，利用寒暑假以短期支教、乡村调研等形式动员本地村民和社会各界关注并参与乡村建设，增进乡土认同，重拾对土地和自然的尊重。

西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团除了关注乡村教育之外，也非常关注整个乡村经济、人文、历史等建设，关注青年成长的同时更注重引导青年从自身做起，利用他们自己的知识回到自己的家乡，助力自己家乡建设。

xx年寒假赴甘肃省白银市会宁县丁家沟乡慢湾小学支教。

团队职责分工

职责 姓名 性别 学院 专业 籍贯

队长 李永刚 男 经济学院 金融学/11级 甘肃.甘谷

副队长 赵菊慧 女 文学院 汉语言文学/11级 甘肃.武都

支教负责人 徐小欢 女 化学化工学院 化学/11级 山东.莒南

李春发 男 社会发展与公共管理学院 社会工作/11级 甘肃.庆阳

调研负责人 鲁小琴 女 经济学院 金融学/12级 甘肃.永登

焦玛丽 女 心理学院 应用心理学/11级 甘肃.武都

后勤组 卢云云 女 文学院 汉语言文学/12级 四川.攀枝花

郭双银 男 商学院 信息管理/12级 甘肃.庄浪

财务组 张欣(会计)女 商学院 人力资源管理/12级 安徽.砀山

魏彩虹(出纳 女 商学院 工商管理/12级 甘肃.陇西

摄影组 汪欣 女 经济学院 金融学/12级 江西.彭泽

赵媛媛 女 传媒学院 编导/11级 甘肃.庆阳

联络宣传员 张欣 女 商学院 人力资源管理/11级 安徽.砀山

包括被狗等畜类咬伤、轻度烫伤、手脚轻度扭伤等。

应对方案：遇到这种情况，当事人及同伴应及时采用所学的急救知识及时采取相关措施处理受伤部位，并联系安全员、纪律员、队长，及时送往当地卫生所医治。

包括食物中毒、误服农药、触电、关节四肢摔伤、大面积烫伤、中暑、伤口大面积流血不止等。

应对方案：遇到这种情况，同伴必须第一时间寻求最快捷的交通方式将伤者送往当地救护中心，并及时联系队长和安全员。队长需指定队员详实记录事件的前因后果以及经过，撰写成报告。队长第一时间与西北师范大学“三农”问题研究社负责人取得联系，视伤者的具体情况，与校方和伤者家属取得联系并汇报情况。带有相机等工具的同学及时将事发地点和相关的物质采样拍照，留下相关资料证据，但拍照同时要注意安全，以保证人身安全为前提。

包括坠楼、火灾、严重的食物中毒、误服农药、高压触电、与当地相关人员产生矛盾而遭致恶性报复等情况，这些情况都威胁到队员的生命安全。

应对方案：遇到这些情况，同伴必须运用所学的急救知识进行最基本的抢救，并拨打求救电话，第一时间寻求最便利的交通方式运送伤者直接到急救中心。队长及安全员负责稳定未受伤队员的情绪，并迅速将未受伤队员转移至安全地带。队长根据实际情况制定人员撰写事件发生的前因后果，与当地派出所、教育局、卫生局等相关部门取得联系并寻求帮助。及时联西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问，向西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问汇报事件的真实情况，并按照团委的指示一步步具体操作。及时联系伤者家属，向家长详实汇报事件经过和伤者的实际情况。在联系到校方和家属之后，队长及时安排让剩余队员返校。

应对方案：在遇到暴雨天气时，尽量保证不出门，告知学生可以暂停参加活动，等到雨停之后继续。

社会实践活动策划书社会实践活动策划书注意事项篇三

暑假又到了，当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子，他们也是渴望被关爱，渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责，每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候；每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候；每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护，他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助，那么在暑假期间就让我们走进福利院，走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流，和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀，用关爱与期待迎接未来的希望！

xx年7月1号至9月

郑州市儿童福利院

80

盛夏 李锦铭

前期准备

1. 首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

义工入选的基本条件：

① 具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长.

② 能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈.

③ 品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心.

④ 喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通.

⑤ 最好家在本地，新义工优先.

3. 人员确定后，将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。

中期准备

从xx年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。

后期准备

① 活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册.

② 根据义工表现评出数位“暑期实践先进个人”.

③ 由负责人整理本次活动感想与总结.

注意事项：

1. 保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。

2. 活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

3. 禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。

4. 尊重孩子，平等对待每一个孩子，要有耐心。

5. 言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。

6. 每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。

7. 义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。（请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。）

8. 如有任何问题请及时与负责人联系。

暑假福利院义工活动的开展，以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想，让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容，那一颗颗纯洁美好的心灵，无时无刻不提醒着我们，他们也需要我们的关爱。正是如此，郑州市儿童福利院给了我们一次良好的平台，不仅锻炼了我们的能力，更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识，让他们在生活中得到一些帮助，也让孩子们明白，他们其实并没有失去什么，而是得到更多爱心人士的关爱。我们将‘爱’的火炬，生生不息的传递下去，在自身上得到了提高，同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对‘爱’有更全面的认识，让他们世界更加精彩，更加美好！而我们也得到了难得的人生经验，在精神上的升华，完善了作为一名大学生的社会责任，我们相信，爱！让我们在一起，我们相信，生命是绚丽多彩的。

郑州师范学院初教部青年志愿者协会

xx年6月14号

暑期福利院活动的具体安排

每天活动时间为： 上午9：00 —11：00

下午3：00 — 5：00

根据孩子们的程度具体安排，把义工分为两个一组，把孩子们根据数

量、程度的不同分组。分别由义工所教内容的需要把孩子们带到不同

的教室。

上午活动安排：

① 带领孩子们做各种伸展运动（头部运动、肩部运动、

扩胸运动 、腕踝关节运动、正侧压腿运动）

② 教孩子们简笔画、识图、古诗、三字经等

③ 教孩子们唱儿歌与舞蹈

④ 游戏（与看管老师协商，做适合孩子们的游戏）

⑤ 义工打扫卫生

下午活动安排：

① 复习上午所学的简笔画、识图、古诗、三字经等

② 复习上午所学的儿歌与舞蹈

③ 给孩子们讲童话故事

④ 游戏（与看管老师协商，做适合孩子们的游戏）

⑤ 义工打扫卫生

根据孩子们的接受能力以及疲惫情况进行调整，休息时间与所学内容的难易程度，一切以孩子们的快乐为主！

社会实践活动策划书社会实践活动策划书注意事项篇四

20__年7月

二、活动组织形式

今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队：根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排，确定2—3支校级团队，队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队：各团总支、团支部、学生组织（包括社团）以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院，每个团队成员控制在5—10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时，可考虑以同一生源地学生为主，回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程

1、校级团队

面试选拔志愿者：教师志愿者面试于6月11日下午3：00—6：00在团委办公室进行；学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队

6月11日上交团委，团委对分散实践小分队申报情况进行筛选，入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知（附件4）开展活动。

四、选拔细则

1、教师志愿者要求：

思想政治觉悟高，热心志愿服务活动；有较强的组织、策划、宣传、协调能力，责任心强；有大局意识，能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者：

招募对象为我校全日制本专科学生（毕业生除外）；有高度的热情和强烈的责任感，有良好的团队合作精神，遵守团队的纪律；身体及心理素质良好，有吃苦耐劳的精神；性格开朗，善于与人沟通，容易适应新环境；有一定的文艺或体育才能（如歌舞、乐器、书画、球类等）者优先；有一定的文字功底、调研采访能力者优先；有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先；学习成绩优秀，主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

五、表彰方式

凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选，工作突出者，经校社会实践领导小组推荐，可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。

团委将根据小分队的活动总结材料，结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现，评选优秀分散实践小分队。

六、相关要求

各院系要高度重视此项工作，广泛发动、深入宣传，要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去，要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来，确保我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。

社会实践活动策划书社会实践活动策划书注意事项篇五

今年暑假假期将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定本次暑假社会实践活动方案。

1.以感恩孝亲为主题，开展“家务劳动我来做”活动。请全体学生结合自己年龄和家庭生活的实际，帮助家长整理房间、洗衣拖地、做菜烧汤、收拾餐桌等日常家务劳动，帮助家长分担家庭事务，体会家长操持家务的辛苦，争做感恩孝亲的好儿女。本项活动为必选项目，全体学生均参加活动并填写社会实践活动活动记录表中活动情况简述、家长评语和个人体会，开学后以班级为单位上交该项活动材料。

2.以共建和谐邻里为主题，开展“文明礼仪我来传”活动。请全体学生在假期中，时刻以文明中小学生的标准规范自己的言行，要学会使用文明礼貌用语，掌握基本的社交礼仪，树立良好的迎春学校学生形象。本项活动由班主任在班内做好宣传引导并根据实际自主开展活动，学校不做统一要求。

3.读书陶冶情操。暑假中，请全体学生开展读书活动和好书换着看活动，居住地临近的学生可以组成读书小组，每两周开展一次小型的读书交流会，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。开学后每人上交一篇读后感，以班级为单位在班内开展读书交流活动，并评选出2篇优秀读后感，交至学校团委评比。

4.习字静养心性。书法是汉字的书写艺术，是中华民族独特的文化瑰宝，承载着中华文化的深厚内蕴。有条件的学生可以学习书法、绘画。力争通过一个假期的训练，个人写字水平有明显的进步。本项活动要求全部参加，开学后各班将学生习作全部收交并在班内展评，每班级选择6幅书法作品、2幅绘画作品上交团委。

书法版画社团成员每人上交一幅原创作品，漫画社团成员每人上交一份原创作品，纳入优秀社团成员年度考核。

5.科技小作品

看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节约资源、保护环境、健康生活的科学知识，倡导崇尚科学、破除迷信，反对伪科学。

6.第二课堂绽光彩。根据自己的特长和喜好积极开展动手实践活动，可以是手抄报制作、剪纸、橡皮泥、竖笛、布艺等第二课堂的活动项目。通过活动使每一名同学在假期中都有一项值得自豪的成果产生。本项活动由班主任自行安排。

7.社会实践亲体验。同学开展社会实践或社会调查活动，以个人或小组为单位，在家长的帮助下尝试进行“导购员、售货员、引导员、服务员”等多种角色的生活体验活动，或者进行学校周边交通安全问题研究等社会调查，形成800字左右的活动体会或调查报告，开学后每班择优上交2篇，学校统一组织评选。

8.暑假是学生集中休息的时间，合理进行暑假生活的规划能使学生更好更全面的发展。为使学生做到休息与学习两不误，班主任在放假前要指导学生对暑假生活进行科学的规划，班主任通过划分假期联系小组或利用电话、网络等通讯途径进行监控调度，保证暑期生活充实有意义。班主任检查学生的假期规划安排落实情况。

9.开展以“大手牵小手，平安一家人”活动，以学校下发的《致家长的一封信》为参考，使学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，认真学习自护、自理、自救等知识，掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，让学生和家长一块了解安全法规与卫生知识，确保每个学生过一个健康快乐的暑假。本项活动由班主任做好强调要求，确保学生暑假期间的安全。

1.各位同学要认真填写暑假社会实践表。准备好推选材料，在下学期开学第一天把评选材料交给班主任。上交作品标清楚班级、姓名。

2.开学第一周内各位班主任要根据方案内容及个人假期活动情况记录表内容和实际表现，进行评比，评出班级社会实践活动先进个人(总人数10%)。

3.开学第二周星期一各班将社会实践材料上交团委(附社会实践表、书法作品、生活体会或调查报告等)，团委将评出校级暑期社会实践先进集体、先进个人。

社会实践活动策划书社会实践活动策划书注意事项篇六

向阳乡，位于泉州南安市东北部，由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步，发展渐渐滞后于其他乡镇，但是，凭借得天独厚的原生态优势，乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了 “建立海西慢生活示范基地”的目标，并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。

尽管地理位置并不优越，但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求，独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心，和面向未来而拼搏的精神，去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时，也忘不了这片哺育他们的土地，并希望为家乡做自己力所能及的贡献，在20xx及20xx年暑假，向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱，在各地求学的向阳大学生将于*年暑期再次开展回乡支教活动，为家乡做出自己的贡献。

过开展此次回乡支教活动，旨在丰富向阳乡学生们的'暑期生活。不同于学校课内教学活动，我们将通过趣味教学，开展课外教程，更多的来拓宽学生们的眼界，接触更多的外界信息，激发他们为未来奋斗的激情，树立对自己和未来的信心。

此外，通过此次活动，鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生，以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去，生生不息，营造良好的氛围。

向阳乡大学生实践团队，旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年6月初，以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨，团结一致，共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献，而去年暑假，团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察，宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期，队员们积极纳入新队员，继续开展特色支教活动，同时今年还将在马迹村设立支教分支，于两地同时开展支教活动，两校将在支教期间进行密集友好的交流，相互支持，相互进步，扩大支教团队影响力，丰富向阳暑期支教活动，也促进两个学校之间学生的友好交流。

【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体

【活动时间】*年7月18日——7月31日

【活动地点】巷雅小学、马迹小学

1、活动前期准备：

（1）提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。

（2）预备 “安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。

（3）人员召集：通过qq群、微信公众平台或者电话联系，招纳以向阳生大学生为主体的志愿者，大约30人。

（4）确立支教团队完整规章制度，分配教学任务，通知各位志愿者提前备课。

（5）宣传：建立微信公众平台、微博账号、qq群等进行宣传。

（6）活动用品准备：提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。

（7）赞助：负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。

2、教学方案

本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排，让学生们既不会感受到强烈的学习压力，又能够学到更多有用的东西。（注：出于安全考虑，今年不招收幼儿班）

3、课程内容

大致课程：

a“语文课”：语文课程不在于复习或预习课内知识，更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化，进行趣味性阅读以及扩展课外知识，帮助学生们寻找学习语文的兴趣。

b“地理课”：借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成，着重讲解一些与生活息息相关的地理现象，和学生们一起探索奇妙的自然界。

c“英语课”：通过英文歌歌鉴赏，小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。

d“历史课”：本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件，让学生们对本民族历史有一定了解。

e“安全知识讲解课”：对于小学生来说，传播安全知识非常重要，通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎，防溺水，防雷电等基本的安全知识。

f“音乐课”：教唱歌曲，带领学生们认识各种各样不同的乐器，培养学生们对音乐的热爱，提高自身的文艺素养。

g“演讲课”：本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“presentation”，每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。

（不同年级课程有所不同，内容也相对不同）

4、支教活动后期

（1）、进行活动汇总工作,举办汇报晚会，总结一阶段以来的工作成果

（2）向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。

七、活动可行性分析

（1）、去年暑假开展过支教活动，有一定的经验。

（2）、大部分志愿来自向阳本地，对家乡比较了解，容易和学生家长进行沟通。

（3）、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。

（2）、所有队员必须严格遵守团队的规章制度，互相帮助，不可擅自主张，单独行动，注意个人人身安全。

社会实践活动策划书社会实践活动策划书注意事项篇七

立足实践，关注电脑普及。

**市**县部分农村。

20xx年7日

希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村，走进农户，把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访，调查电脑在农村的普及情况，总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景，对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题，并耐心解答。

通过社会实践和做全面的调查，发现问题，想出办法，挖掘农村电脑普及的特点，发挥专业优势，提交相关总结报告等。将**农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处，及时向有关部门反应来加以解决。

青年大学生认识农村，了解农村，实践农村，有助于树立正确的时间观，人生观和价值观，有助于开展基本国情和形式政策教育，是大学生正确认识社会，认识国家的前途。认识自己的责任，未毕业服务农村做好准备。

1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景；

2、总结**农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议，为更好的电脑普及做出努力。

3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。

1、进行问卷调查，了解电脑普及使用情况；

2、深入家庭，切身体验电脑的使用；

3、总结实践活动，整理调查资料，写出调查。

1、前期安排：

1）地点：**学院；

2）时间：20xx年6月12日星期六；

3）内容：收集资料，写出整个活动的策划；

4）参加成员;全体成员。

2、实践过程阶段：

1）地点：**农村

2）时间：20xx年7月

3）内容：走访及问卷调查

4）参加成员：全体成员

3、实践后期总结;

1）地点：**学院

2）时间：20xx年9月

3）内容：总结实践内容，整理材料

4）参加成员：全体成员

1、我们社会实践地点是自己的家乡，具有天时、地利、人和的优势。

2、大学生充满活力和热情，渴望到农村一线进行调查研究，参加成员的积极性很高。

3、本次社会实践意在促进农村电脑普及，会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。

1、餐费：210元

2、车费：200元

3、问卷：50元

4、生活：90元

5、赠送书籍及电脑用品：150元

6、不可预见性资金：50元

总计：750元。

1、到部分家庭走访，看电脑的使用情况，并给予正确的指导。

2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍，推荐一些不错的网站等。

3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。

4、问卷调查，回来后统计书据。

5、加工成文字材料，做好最后的总结。

1、团队成员：***

2、管理：

1）、在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象，注意言谈举止细节。

2）对自己安全负责，保管好个人财务。

3）要有奉献精神、有爱心、有耐心，具备一定的应急处理能力和心理素质。

4）团队成员间互相合作、互相帮忙。

5）履行自己的义务，按质按量完成项目任务，积极面对困境，解决问题。

6）暑假天气炎热，做好预防中暑的措施。

7)由团队负责人负责，每晚对当天工作进行总结，并对第二天工作进行部署。

策划人：***