资助诚信教育征文比赛 诚信资助征文600字汇总(九篇)
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时间:2023-03-28 00:00:00    小编:你好打工人采访

资助诚信教育征文比赛 诚信资助征文600字汇总(九篇)

小编:你好打工人采访

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

资助诚信教育活动篇一

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诚信资助教育主题活动总结

为推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作育人成效,我院落实学工部《关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知》积极开展以诚实守信为主题、以立德树人为主线的学生资助诚信教育主题活动,于5月上旬积极组织发动学生,制定详细计划,成功开展了一系列丰富多彩,内容充实的诚信主题教育活动。

本次教育活动包括信用助学贷款签字宣誓仪式、座谈会、主题班会等一系列活动,学院还组织学生观看了诚信感恩主题相关的视频,提高学生自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过开展一系列的诚信感恩教育活动,使同学们对诚信与感恩有了更深层次的认识。

本次诚信教育系列活动历时半个月,参与人数多,

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覆盖面广,活动效果显著。通过各种形式的宣传教育,增强了学生的诚信和感恩意识,真正做到资助诚信教育宣传到年级、到班级、到宿舍,进头脑,入人心。系列教育活动的成功举办,不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育,还为学生提供了自我展示和提高能力平台,也丰富了大学生的业余文化生活,促进了校园稳定与和谐。

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资助诚信教育活动篇二

作为一个贫困生,我知道知识的重要性,我渴望通过知识来改变自己的命运,但是家庭的经济困难让我有时觉得很惭愧,父母年纪都很大了还在辛苦劳动为我赚取学费。幸好学校提供助学金和勤工助学岗位,我从大一开始就接受助学金,从大二开始参加勤工助学,我为能够通过自己的努力为父母减轻负担而感到一丝欣慰。

国家的教育政策帮助了诸多贫困学生,使我们能够顺利完成学业。所以,我觉得,我们有必要信守承诺,做一个诚信的人。

然而,现在的好多大学生又是如何做的呢?考场作弊之事屡见不鲜,作为一个大学生,作为所谓高素质的知识分子,竟然连最基本的诚信考试都做不到,我们上学何用?大学士我们养成人生习惯的地方。微不足道的小事儿体现着我们的品德,高尚的品德也是靠平时一点一滴的积累修养而成,小事面前不以诚信律己,何谈大事?不守信的习惯会让我们背离诚信的道路。

作为大学生,我们必须诚信做人,以诚待人待事,信守承诺,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富,也给我们生命增添了光彩。学校有很多制度来防止作弊,例如如果作弊,则会取消所有评优评先资格。

接受了国家和学校的资助,我立志诚信做人,实际生活中我也是这么做的,走在诚信的道路上,我多了一道感恩之旅,也多了一份感动。一诺千金、诚信做人,一直以来都受到世人传颂,也带来了不少感动与启迪。

我自己立志做诚信之人,也希望所有的人能够以诚待人,那么我们的社会将会更加和谐精彩。

国家的资助使我学会了感恩,没有国家的帮助,我可能会遇到很多困难。滴水之恩,当以涌泉相报。作为大学生,我们更应该达到这种境界。

来自周围的种种关怀,总有许多感动让我无法表达,总有许多往事让我用感恩回报感恩。我们要有一颗感恩的心,感恩我们所能够感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同样,感恩不是只有豪言壮语,重要的是在于行动,在于实实在在的言行举止。

接受国家资助,我受到的是物质上的恩惠,但对于我自己来说是要提高自己的心里觉悟。作为贫困大学生,我要以感恩的心态、深厚的社会责任感和高度的社会公德心来回报这个社会,这有这样,才能塑造自我,影响他人,奉献社会。

感恩的同时,我学会了自强不息。自强是中华民族的优良传统,通过勤工助学我懂得了我必须自强,资助只是帮我解决了暂时性的困难,而不能从根本上消除我在经济上长期处于困难的局面。勤工助学的目的就是要我们学会自信、自立、自强,只有这样,我才能真正成为国家和社会需要的人才,才能为中华民族之复兴贡献青春和力量。

生命之舟,一半风雨,一半阳光,让我们扬起诚信之帆远航;人生之路,一段坎坷,一段辉煌,让我们敞开感恩之心开拓。

做一个诚信的人,美化我们的心灵;做一个感恩的人,让爱与我们同在。让我们共同呼吁:诚信、感恩常伴你我左右。充满诚信与感恩的世界,将会是一个和谐、爱的世界。

资助诚信教育活动篇三

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资助诚信教育活动总结

诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。下面,xx为大家提供资助诚信教育活动总结,欢迎参考!

资助诚信教育主题活动的总结一:诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人和成长成才的必备品质。为努力营造诚实守信的校园育人环境,着力提高我校家庭经济困难学生资助水平,商学院决定开展学生资助诚信教育主题活动。

通过开展学生资助诚信教育主题活动,引导全校学生树立诚信观念,增强法制意识,强化贷款学生的合同意识和契约精神,有效降低助学贷款逾期违约率,促进国家助学贷款工作顺利开展;帮助贷款学生进一步增强感恩意识,引导学生提升综合素质,增强奉献意识,自觉回报社会。

扬州大学商学院

扬州大学20xx届贷款学生

(一)时间安排:

20xx年5月22号

二活动口号:

贷款助学,诚信树人

三活动形式:

讲座、录像

(四)活动地点:

行政楼一楼会议室大厅

1、前期准备

①各班班长通知贷款同学准时参加,并且进行到场记录

②邀请辅导员到场发言

③场地申请

2、活动过程

①组织观看“国家助学贷款知识及诚信还贷”教育片

②辅导员向应届毕业生解剖诚信的真实涵义,阐述“诚信史”,让大家重温诚信,领略其经久不衰的内在原因。列举大量现实生活中诚信危机的事例,从政治、经济、生活等各个领域说明诚信无处不需要,明确了诚信带来得好处及不诚信带来的恶果。

留出时间供同学们将其疑惑问题进行提问。

③由各班负责人带领贷款同学进行诚信贷款宣誓,全程录像。

3、后期工作

出勤率的分析、活动情况记录(文字、影像资料)

资助诚信教育主题活动的总结二:为深入贯彻落实党的十八大精神,提高家庭经济困难学生资助水平,推动国家助学贷款工作持续健康发展,我系特于x月20日至x月28日份集中开展学生资助诚信教育主题活动。

此次诚信教育主题活动我系结合学生实际情况开展了资助诚信教育图片展、诚信教育微电影展映、诚信教育“微”传递等形式多样、生动活泼、寓教于乐的系列诚信教育活动。

(一)、诚信教育图片展

诚信教育图片展活动从x月20日开始,通过展板的形式宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等相关知识,让同学们在了解国家助学贷款政策的同时树立诚信观念、珍惜个人信用记录,增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同。本次为期5天的图片展活动地点选择在人流量比较大的二期食堂门口。

图为诚信教育图片展活动宣传展板)

(二)、诚信教育“微”传递

诚信教育“微”传递活动是通过新媒体——微博,利用电子系团总支官方腾讯微博广播征信、金融等相关知识,国家助学贷款等政策以及诚信教育宣传语等内容,号召各班团支部微博转发并带领班级同学学习了解相关内容。

(三)、诚信教育微电影

诚信教育微电影是我系参与拍摄并制作的诚信教育微电影,微电影主要分三部分:你眼中的诚信、感动中国和小明的故事。电影通过讲述大学生不守诚信而在今后社会中面临的各种诚信危机,旨在告诫参加诚信教育的申请国家助学贷款的同学要遵守道德信用,做一个诚信的大学生。此次活动主要面向电子系申请生源地助学贷款和获得助学金的同学。(一)、宣传方式

本次活动除了采用展板、海报等传统的宣传方式之外,还利用微博宣传更新活动信息。于此同时,我系特于x月20日中午在学院二区38#1阶梯召开电子系诚信教育活动班干部培训和动员大会。培训和动员会带领了班级学生干部学习了学院部署的诚信教育精神,动员大家在班级里调动大家积极性,让尽可能多的人参与到我系的诚信教育活动当中去。

(二)、采用新媒体,广泛动员宣传

当下举办活动最需要的就是形式多样,喜闻乐见。

所以我系根据实际情况制

定了一系列的诚信教育活动,活动参与率高,活动影响力大。近两年,微博新势力的崛起给大家获取信息提供了新的渠道,这种140字以内的字数限制形式符合当下大多人的阅读习惯,所以我系团总支网络办公室负责人通过之前建立的电子系班级团支部网络传递诚信教育内容。通过编辑微博内容并号召班级团支部微博转发取得了不错的效果,5月21日当天,微博转发量达90多次,阅读量上千次。

(三)、突破传统,寻求新方法

此次活动我系将枯燥的诚信教育表现在视频里,大家在欢笑和感动的同时也陷入对诚信的思考之中,假如换成自己会怎么对待诚信。这样一来能够使大家真正能够了解到诚信等需要的教育的内容同时又对自己进行内心的思考。所以在21世纪的现在,科技的发达给我们带来许多便利,如何利用科技所带来的便利突破传统,利用新的形式调动同学们的积极性,提高人员参与率。这些都是我们在今后的活动中需要思考的。

活动也存在一定的不足,比如难以监督活动进行成都等,这也将会是我们今后在举办类似活动需要注意的地方。

诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。历时一周多,我系积极响应学院的号召,积极承办二区的学生资助诚信教育题活动并圆满结束。此次活动取得了良好成效,将极大推动我系今后的学风建设。

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资助诚信教育活动篇四

学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信承诺书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行承诺。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

为不断提高义工的社会服务意识与能力,培育理解与关爱品质,树立社会责任感,船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间,组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人,陪伴他们,帮他们整理内务,听他们讲过去的故事,为他们带去温暖与快乐;5月10日,组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动,为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂,结合船舶海洋专业,为他们带去船舶模型,帮助他们学习船舶知识,为患病儿童带去快乐。5月14日,组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动,维持秩序,引导、服务病人及家属,帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。

资助诚信教育活动篇五

诚信不是天空的一片云,悠闲飘逸;不是大海上的一叶扁舟,孤寂,流浪;而是一块钻石 ,它的璀璨既是炭痛苦的代价,也是炭的骄傲。

商鞅在秦国变法时,曾在城楼前竖了一大树棍,榜文上写着:把树棍抬运到另一城楼前者,赏金五十。人人见状,无不瞪大眼睛议论纷纷,可是无人来搬,要说这木棍也不重也不长,横截面也不过碗口粗,一个老农民单手就能将它举起。这时商鞅急了,把榜文上“五十”换成了“五百”,人们的议论声也大了起来,他们不是搬不动,而不相信朝廷,要怪就怪世道太黑暗。“我来”一个年轻力壮的小伙子从人群中走出来,不问甚事,二话没说,抱起木棍,扛在肩上,大步径直走向另一城楼前,最后,那小伙如愿以尝得到了五百两赏金。

曾子为人诚实。一天曾子的妻子上街,孩子闹着与母亲同去,曾妻哄着孩子说;“我上街回来杀猪给你吃。”她上街回家,见曾子准备杀猪,磨刀声也“嚓嚓”响起来了 ,曾妻急忙劝说“我只是哄哄孩子”,曾子说“怎么能说谎呢?”说着便把猪杀掉了。

当今xx在八荣八耻中有一句话告戒人们:以诚实守信为荣,以背信弃义为耻。君子有云:“一言既出,驷马难追”。伟大的教育家孔子说过,人无信不立。

朋友,做一个忠诚,坦诚的人;再做一个诚实不欺,刻守诺言的人。相信你诚信祝你成功……诚信在我心中。

资助诚信教育活动篇六

诚信是中华民族的优良传统,是为人之本,是建立相互信任关系的道德凭借,是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准,也是一名优秀中学生不可或缺的基本素质。我校在当今中学生中间开展诚信教育活动,是当前开展学生德育教育工作的一项重要任务。为培养提高广大中学生的诚信意识,帮助学生树立良好的诚信形象,我校从学生实际出发,立足现实,重在引导,建立诚信教育长效机制,使广大学生养成良好的诚信作风,为构建和谐校园服务,为推动学风建设服务。我们通过诚信教育,帮助中学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系,使中学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个讲诚信的中学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德、高素质的优秀人才。

1、诚信宣誓

每学期第一次升旗仪式上,组织学生进行诚信宣誓,意在通过这种形式鼓动起学生积极参与诚信活动的热情,形成学生自我置身于公众监督下的庄重承诺。(诚信宣誓誓词:我们是二十一世纪的中学生,肩负着建设社会主义理想社会的使命,我们一定继承中华民族近三千年优秀的诚信传统,树立良好的道德风尚,诚实当先、信誉为本。言必信、行必果,作到知行合一。讲真实,不虚假;遵法纪,不违规;讲公德,不私欲;讲诚信,不忘义)。

2、诚信行为考核

诚信行为考核,是对学生诚信庄重承诺的检验。各年级、各班及时做好平日学生诚信行为的情况记录,同时进行学生综合素质评价,学生自评、小组互评相结合,每学期分别按照各项量化考核进行整体评价,作为反馈家长、评优评先的依据。

1、利用校会宣传“诚信”,营造氛围,进行诚信教育活动。

2、各班级安排本班诚信教育活动。组织诚信宣誓、通过各种形式组织诚信教育活动,及时追踪报道活动中出现的好人好事,做好正面宣传,认真开展综合素质评价。

3、利用黑板报、电子屏大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。

4、各班每学期组织好一次“我们与诚信同行”或“诚信伴我成长”等为内容的主题班会。

5、出一期以“做诚实学生,创诚信校园”为主题的黑板报。

6、开展“诚实做人、诚信考试”主题升旗仪式,进行国旗下讲话。

7、学校做好考试诚信系列教育,形成长效机制。

8、建立家校沟通机制,利用互动平台与家长及时沟通,教育学生校内校外表现的一致性,形成处处讲诚信,时时讲诚信的教育氛围。

资助诚信教育活动篇七

迎着九月的骄阳,汗水流淌心中如同水汽化为雾一般,充满了疑惑、迷茫和无助。伴随着冬日的来临,温度骤降,寒风袭来,但是同学们却感受到了冬日阳光的温暖,温暖着我们的冰冷的身体,更温暖着我们这颗无助、迷茫的心。

我正是沐浴在这温暖的阳光中的一员,感谢校园为我争取了助学金的名额,更要感谢的是您们给了我受助的机会,这如及时的春雨滋润干涸的小草般的滋润着我,为我带来了期望,慰藉和关怀,如同耀眼的阳光般驱散了我心中的阴霾,使我的心不再彷徨,不现迷茫,充满了前进的动力,正扬帆过远航,向着心中的目标迈进。

作为一名来自农村的学生,家中一向处于贫困状态,父亲为了供我上学,常年于外地打工挣钱,自已仍过着贫苦的生活。但是,此刻连一向健壮的父亲,也最后因为打工的原因而患上了当地的病,在家中休息。这使得本就困窘的家庭更加贫困。正是您们在这时,为我送来了助学金,犹如雪中送炭一般,为我蛇胆缓解了学费问题。给予了我莫大的帮忙,我无以言表。

俗语云:“滴水之恩,当以涌泉报之。”此刻的我虽没有潜力立即回报,但我会好好珍惜您们给予我的这次机会,在我们这个青春年少的学习黄金时期刻苦,努力地学习,掌握好老们传授的知识,将来有所成就回报社会,回报您们的帮忙,不会让助学金失去了其“助学”的好处。

这次的获助使我更加清楚了职责的含义,明白了职责不仅仅仅是承担,还有付出。父母为我们付出了青春,那以前乌黑的秀发,在艰辛的工作,在岁月的洗礼下,染上了一层银白的霜雪,那以前光滑如丝的肌肤,布满了岁月的痕迹。我还有什么理由不好好学习呢“谁言寸草心,报得三春晖”但我们能够在自已成就一番事业发达时,给他们一个安详幸福的晚年,让他们觉得以前的付出是值得的。

或许,您们觉得这份帮忙,只是举手之劳,不足挂齿,但对于我,却是极大的帮忙,在我求学之路上给予了我最需要的扶助。我会怀着一颗感恩的心,感谢您们的帮忙,在未来的岁月中用知识完善自身,用道德礼仪提高修养,力争将自已的缺点改正,使我更加完美,做一个祖国需要的人才。

对于您们的帮忙,我是感激不尽的。这一颗感恩的心将伴随我走过这天的路。您的帮忙将使需要帮忙的莘莘学子重燃期望,鼓起信心去营造完美的明天。您们援助会使我们的国家多了亿万的科技人才,在激烈的国际竞争中占据极大的优势。而我们这些受助的学子,人人都将怀着感恩的心将这种善举传递下去,让我们的国家更加繁荣富强。

感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我会用整个心灵,全心全意地去灌溉着这颗感恩的心,我会努力去经营它,使之在我内心深处开出秀丽的花朵,用心去呵护它,使它免受外界的干扰,永不凋谢,并将芬芳传给他人。

怀着一颗感恩的心直面人生,去感受并发现世间的完美;怀着一颗感恩的心,给昏昏欲睡的心灵以触动,让趋于麻木的神经以清醒,使冷硬的神色变得温情。

感谢您们的帮忙,感谢您们的支持,感谢您们的扶助。带着对您们的感激去追寻梦想,让我充满活力,不断地向前奔跑,也不会累,为了那心中的梦想,永不停息地向前。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”我将怀着感恩的心乘风破万里浪。虽然会有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘之境,但终有一日会“闲来垂钓碧溪上,复乘舟梦日边”的迹遇。只要我能抓住这个机遇,尽自已所能去努力,终会成功。那时,便不负于您们的帮忙。

最后,真诚的对您们说一声:“谢谢!”

资助诚信教育活动篇八

按照公司晋电三【20xx】30号文件关于开展“人人讲诚信”主题教育活动的要求和部署,我工程处领导高度重视该项活动,组织全体员工认真学习和深刻领会会议与文件精神,全面部署各项工作,要求把“人人讲诚信”主题教育活动融入工程处正在开展的各项工作中。

组长:洪卫

成员:韩秀清、王永强大、王永强小、王祥、张国春

第一阶段:召开工程处“人人讲诚信”主题教育活动工作会,在各施工现场利用各施工现场站班会、月度例会传达了公司晋电三【20xx】30号文件关于印发《山西省电建三公司开展“人人讲诚信”主题教育活动实施方案》的通知,各部门负责人组织各部门员工一起学习文件精神,学习累计时间不得少于6小时,每位员工要自觉学习和践行诚信文化,深刻领会开展诚信教育活动的重大意义,并要求把学习活动和各部门的实际工作结合起来,通过此次活动把工程处的各项工作推上一个新台阶。第二阶段:查找问题,完善机制。在学习教育、统一思想、提高认识的基础上,结合我工程处专业和工作特点,组织广大干部职工认真查找在诚信方面存在的突出问题主要表现在:在思想上,责任意识不强;在工作上,自我要求不高;在作风上,服务意识不强;在安全生产中,习惯性违章的明知故犯。通过查找问题,并向干部职工通报本单位在饯行诚信上存在的问题根本原因和改进措施,针对对性地提出本单位诚信建设工作的重点、标准和要求。

(1)责任意识教育。古人云:“人无忠信,不可立于世”,有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证,那就是责任。责任是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于一名普通工人来说,责任更多的是体现在日常的工作和生活之中。通过开展责任意识教育实践养成诚信的内在品质。

(2)技术素质教育。自觉遵守社会法规和企业规章制度,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等,通过开展创建“工人先锋号“活动,加强思想道德建设,积极引导职工忠诚企业,爱岗敬业,树立良好的职业道德,提高文化技术素质,抓好职工岗前培训,岗位练兵活动,从根本上提高了我单位职工队伍素质。

(3)通过真诚待人和乐于助人的教育提高服务意识。开展真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

(4)积极开展安康杯、安全月活动提高安全生产意识。通过开展“安康杯”竞赛和安全月活动,把党和国家的安全生产方针和安全生产责任制落实到了班组,规范了职工的安全工作行为,较好地消除了施工现场的安全隐患和职业危害,遏制了和减少了各类事故的发生,建立了良好的安全生产秩序,我工程处班组达标率为100%。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,从讲政治高度出发加强安全生产管理各项工作,全面推进我工程处安全生产持续、稳定向前发展。

(1)结合站班会、班组会活动,一是要求各施工现场负责人在全体职工会议上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的讲话。二是各施工班组发动和引导全体员工投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。

(2)开展专门的诚信教育主题活动。员工在学习期间进行了“诚信”演讲。各施工工地每月出版了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次员工“人人知诚信,人人讲诚信”的辩论活动。

(3)根据每个职工的具体表现建立“诚信档案”。作为评定职工品德等第的重要依据。

总之,树立诚信意识要从每个人做起。一个企业的员工如果缺少诚信,就会影响企业的形象,降低企业的竞争力。诚信说到底已经不是个人的事情了,我们不仅要“诚于心”,还要“诚于公司”。对企业的诚信,表现在忠于职守、爱岗敬业,不做有损公司利益的事情。员工自身的诚信以及对企业的诚信,才能铸就企业对职工的诚信。想想我们的同事不辞辛劳加班加点,准时完成业公司给的一个个生产任务,这些都是诚信的最真实和生动的体现。

资助诚信教育活动篇九

为了切实搞好“诚信教育”活动,我校高度重视,认真研究,专门对主题实践活动进行新部罢。并制定下发了活动的方案和安排,各班都按照学校的安排,认真筹划,精心组织,周密部署,落实到位。大力倡导和树立社会主义荣辱观,以诚实守信为重点,扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,弘扬中华民族优良传统,加大信用体系建设力度,为扎实推进文明校园工作营造良好的氛围。

紧扣“培育诚信思想,倡导诚信行为”的主题,活动期间我校充分利用了黑板报、电子屏幕等多种形式开展言传教育。在电子屏易内不停显示“诚实做人、诚信做事”主题宣传标语,由专人负责定期更换宣传内容。

(一)、开展了“诚信伴我健康成长”主题教育周活动,团委利用周一开展诚信教育为主题的国旗下教育活动。

(二)、开展了以“诚位守信”为主题内容,组织学生进行签订承诺书活动。

(三)、开展了以“话说诚信”为主题,召开一次诚信主题教育班会。

(四)、认真组织了学生积极参加诚信为主题的手抄报活动。

(五)、把“做个诚信好学生”纳入日常精细化管理活动中。

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