总结是一种思考和反思的方式，通过总结，我们可以更好地了解自己的成长和进步。如何克服困难和挫折是每个人都需要面对和应对的挑战。希望这些范文可以给大家带来启示和鼓励，鼓励大家勇于尝试和创新。

消防安全教育征文500字篇一

第一条为进一步贯彻落实“预防为主，防消结合”和“谁主管，谁负责”的消防工作方针和原则，加强消防安全工作，杜绝火灾的发生，保护公共财产和师生员工的生命安全，根据国家的有关法律、法规和上级精神，结合本校实际，特制定以下消防安全制度。

第二章组织领导。

第二条加强对消防工作的领导，学校安全领导小组负责全校的消防安全工作，坚持“谁主管，谁负责”的原则。各班主任对本班的消防负责。

第三条消防工作必须贯彻“预防为主，防消结合”的方针，实行“群防群治”。各功能室、办公室和教室要全面做好消防安全工作。

第四条加强全校师生的防火安全教育。提高师生的消防安全意识，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119和急救电话120。

第五条利用各种形式开展消防安全教育宣传及培训，要求人人熟知消防自防自救常识和安全逃生基本技能。

第六条学校安全领导小组至少每年集中组织全体师生进行一次消防安全知识讲座和消防逃生演练。

第四章日常工作。

第七条保障校内各种灭火设施的正常使用。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

第八条教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

第九条学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

第十条易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

第十一条图书室、机房等场所严禁吸烟及私自使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

第十二条加强用电安全检查，必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

第十三条办公室内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快、电热毯等电器，点燃蜡烛、蚊香，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

第十四条对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

第十五条学校教职工宿舍不准带入、存放易燃易爆等危险物品，一旦发现上述物品，将予以代管、没收或上缴公安部门。

第五章责任追究。

第十六条消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

消防安全教育征文500字篇二

1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火筒操作，学会保护孩子。

2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。

3、幼儿园的所有电器（电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等）在用完后，马上拔出插头并要放置在干燥地方，以保安全。

4、保育员下班前，要关好所有电器，电热水器每天晚上要切断电源，不能开过夜。

5、各班睡室、活动室之间的门口，通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师、保育员要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。

6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时报告大人。

消防安全教育征文500字篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

本周三11月9日是全国“119消防日”，提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的.原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

我想每一位少先队员都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!

安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

随着社会的发展，我们的生活越来越进步，现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触，在这里，我希望同学们不要玩火，安全用电。我们要创建"平安校园"，保校园宁静，让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。

同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!

消防安全教育征文500字篇四

消防安全教育征文500字篇五

11月9日是全国第__个消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。

第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

第二，11月5日至11月10日，开展了以下活动：

1、校园内led宣传标语，营造消防安全宣传气氛。

2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。

3、全体师生参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。

4、分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发现消防隐患。

5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

6、利用“119“宣传月活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好!

消防安全教育征文500字篇六

为全面提高全市中小学生消防安全教育水平，提升中小学生消防安全整体素质，消防大队在我校举行全国第xx个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育。总结如下：

下午3时，随着一声警报响起，消防应急疏散演练正式开始，全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间，全部师生撤离完毕。

随后，消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中，学生们认真听讲，踊跃参与，受益匪浅，纷纷表示今后不仅自己不玩火，还将提醒身边的同学和朋友不能玩火，遵守各项消防安全规章制度。

通过开展消防安全教育活动，切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。据了解，消防大队已联合市教育部门，在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动，并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。

消防安全教育征文500字篇七

1、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。

3、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

4、对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。

5、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。

6、消控中心等特殊岗位要进行专业培训，经考试合格，持证上岗。

（1）有关消防法律、法规；

（2）本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程；

（3）本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施；

（4）报火警以及自救逃生等消防安全基本常识；

（5）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；

（6）组织、引导人员疏散，扑救初起火灾的'知识和技能；

（7）典型事故案例及事故应急处理措施等。

消防安全教育征文500字篇八

1、讲授一堂消防安全教育课。利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对消防安全知识的重视和预防。

2、开展一次消防疏散逃生演练。更加有效的提升师生自防自救能力。

3、开展一次师生灭火体验。每学年组织师生参加使用一次灭火器才灭火体验活动，掌握器材的使用方法及初期火灾的扑灭方法，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

4、开展一次消防安全警示教育。组织学生观看消防安全教育光盘，要求每位学生看完后写出自己对消防安全的认识和感想。购买一套消防安全知识挂图，分门别类地张贴到各个部位，有效地对学生进行了消防安全知识的宣传。

（1）召开消防安全教育主题班会。在学生的脑海深处灌入一切事故都是可以控制和避免的“预防观”，“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的“责任观”，“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”，“一人安全，全家幸福”的“亲情观”。

（3）每位学生制作一份消防安全知识手抄报。对消防安全有更深的理解，也充分认识到消防安全的重要性，营造浓厚的学校消防安全氛围。一次消防知识运用，一份家庭火灾逃生计划，一次消防疏散逃生演习，一次师生消防体验，一堂消防安全教育课，既有理论指导，又有实践，既生动又实用，我们的目的只有一个“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”。

消防安全教育征文500字篇九

1、提高消防意识，共建跟谐校园。

2、学校消防千重万重，教育预防必要紧要。

3、火蛇肆虐，吞食世界，红色恶魔，小心谨慎。

4、烟花爆竹必须定点购买。

5、人人参与消防，家家幸福平安。

6、为预防火灾、减少火灾危害，请时刻注意防火。

7、油锅起火别慌乱，找个锅盖速盖上；油锅起火别惊慌，找些青菜锅里放。

8、坚持依法治火，保卫沈城平安。

9、人人树立防火观念，家家清除火灾隐患。

10、珍爱生命，从防火做起；杜绝火患，从自我做起。

11、普及消防知识，增强防火观念。

12、劳动创造财富，安全带来幸福。

13、火种生命充满激情，火灾生命变得脆弱。

14、加强消防宣传、提高消防意识。

15、居家要太平，火烛要小心。

16、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

17、消防治理人人参与，百姓安居户户受益。

18、安全自检，隐患自改，责任自负。

19、消除隐患，创建安全生产，生活环境。

20、任何单位对存在火灾隐患，应当及时予以消除。

21、火灾起，命为重，身外物，莫贪图。

22、防盗网，妨道网！请给生命留条通道。

23、维护消防安全，保护消防设施。

24、校园之大，难挡一把火燎；生命之重，难抵一次火灾；为你我安全，拒绝玩火。

25、依法保护消防设施，提高自防自救能力。

26、严把消防安全关，喜架平安幸福桥。

27、离家外出检查火险，关闭煤气切断电源。

28、在燃放前要仔细阅读燃放说明按操作规程做。

29、火苗星光熄灭，把安全灯光点亮。

30、出门无牵挂，先把火源查。

31、一棵大树可以造出千万根火柴，一根火柴可以毁掉千万根大树。

32、要想创建美好校园，得注意消防安全。

33、致富千日苦，火烧当时穷。

34、学好活动知识，一生平安幸福。

35、要想人财安，安全住居先。

36、关心消防避火患，珍爱生命减灾难。

37、家用电器看管好，火灾事故能减少。

38、明确单位消防责任，实行严格管理。

39、现代化城市，需要现代化消防。

40、不要当失去时才后悔，不要当火起时才泼水。

41、平时家里备根绳，火灾临头好逃生。

42、人人参与消防，家家幸福安康。

43、搞好消防安全工作．树立企业安全形象。

44、为民第一，好而思远，科技强警。

45、消防进家园，平安到永远。

46、火烛可以照亮黑暗，切不可它吞没蓝天。

47、社区是我家，防火靠大家。

48、防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。

49、预防跟扑救火灾，是全社会共同责任。

50、群众利益无小事，消防责任大于天。

51、消防通道似血管，堵了通道命危险。

52、火警电话，该出手时出手。

53、珍惜生命，远离火患。

54、人人共创消防安全，家家同享跟谐平安。

55、火字两点插翅难飞，请珍惜生命之翼。

56、煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。

57、不同设施，不同用途；加强培训，熟练使用。

58、救火难，防火易；学会防火，大家之利。

59、消防安全不放松，家庭幸福乐融融。

60、天也干，物也燥，防火灾，安全牢。

61、做好防火工作，全家幸福快乐。

62、依法治火，利国利民。

63、小烟头莫小看，随便扔留火患。

64、单位在消防管理工作中，要依法自我管理、自负责任。

65、会引导疏散，能逃生自救。

66、步步小心，寸寸平安；创建千日成，火烧一瞬光。

67、校园是我家，防火靠大家；只要有你、有我、还有他，平安校园人人夸。

68、人人防灾防火，家家平安快乐。

69、珍爱生命从防火做起，杜绝火灾从自我做起。

70、消防安全，人人有责。

71、消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。

72、油锅着火别着急，捂盖严实火窒息。

73、消除火灾隐患，保障社会安全。

74、建设精锐部队。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。

75、誓消防腾飞，奔向小康社会。

76、依法燃放是你权利，文明燃放是你义务。

77、吸烟烧香点蜡烛，远离床铺可燃物。

78、消防紧扣平安线，大家齐把平安校园建。

79、关注消防安全始于心，消除火灾隐患践于行。

80、善用一点一滴火种，珍爱一生一次生命。

81、一懈二懈千万懈，懈则祸至；你防我防全民防，防则患消。

82、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。

83、别消防通道成为储物道，别逃命路变成绝命路。

84、烧香祭祀不注意，小心火神发脾气。

85、广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动，提高公民消防安全意识。

86、党心民心万众一心，防火防灾众志成城。

87、坚持专群结合消防工作原则。

88、乱放烟花爆竹，等于谋财害命。

89、消防连万家，平安你我他。

90、火电无心需正用，人若留意亦无灾。

91、生命诚贵，平安无价。

92、消防靠大家，平安你我他。

93、消防安全时时注意，生命财产刻刻平安。

94、人人防火种，家家保太平。

99、查找隐患堵漏洞，消防安全又保证。

100、火灾牵动千万家，防火要靠你我他。

消防安全教育征文500字篇十

1、火灾致人死亡的主要原因有：（a、）、窒息、烧伤致死。

a.中毒b.被人践踏c.缺氧。

2、下列物质中不是可燃物的有(b)。

a.氢气b.空气c.乙炔d.酒精。

3、导致爆炸物品爆炸的因素(a)。

a.热作用b.摩擦c.撞击d.酸碱作用。

4、扑救火灾的基本方法（c）。

a.隔离法b.窒息法c.冷却法d.抑制法。

5、消防工作的基本措施（b）。

a.“预防为主，防消结合”的消防工作方针。

b.施行“专门机关与群众相结合”的消防工作原则。

c.依法治火，建立健全法律、法规体系。

d.建设和完善消防设施。

6、初起火灾的扑救原则是（c）。

a.救人第一和集中兵力的原则b.先高层楼，后低层楼的原则。

c.先控制后消灭d.先重点，后一般的原则。

7、二氧化碳灭火剂尤其适用于扑救（b）。

a.图书b.精密仪器c.贵重设备d.火药。

8、消防安全管理有哪些基本特征？（d）。

a.全方位性b.全天候性c.全过程性d.全员性。

9、动火作业根据作业区域火灾危险性的大小分为哪几级?(a)。

a.特级b.一级c.三级d.二级。

10、保险丝不能用哪种材料制成（b）。

a铁丝b铝合金c铜丝d、铝丝。

11、收看电视时，不正确的做法是（c）。

a、雷雨天气利用室外天线收看电视。

b、把电视机放在干燥通风的地方。

c、可以长时间收看电视。

d、不可以长时间收看电视。

12、扑救烟灰缸里的杂物、废纸篓里的废纸片等初起小火时，正确的做法是（c）。

a用手拍灭b用水扑灭c用湿毛巾覆盖d、用灭火器扑灭。

13、当你在公共场所时，不符合安全管理规定的行为是（c）。

a在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹。

b寻找座位时不使用明火照明，用手电筒。

c随便按动公共场所电器设备的开关。

14、使用电冰箱时，不可以存放（c）。

a易燃易爆物品b易冰冻的物品c易发挥的化学物品。

15、“消讯通”软件传播内容涵盖（b）、法律法规、政务公告、消防产品、火情通报等资讯，并可快速链接全国各大门户网站和消防网站。

a消防时政新闻b消防知识c消防科技。

16、“消讯通”软件“典型火灾案例”中，福州马尾高福纺织公司特大火灾火灾发生时，被困人员未能及时逃生而造成重大人员伤亡的原因包括（c）。

a没有人通知被困人员。

b火灾发生在凌晨，且室内多为易燃。

c迅速蔓延的大火堵住了逃生通道。

17、“消讯通”软件“典型火灾案例”中，河南洛阳东都商厦“12.25”特大火灾中，四楼歌舞厅娱乐人员重大伤亡的主要原因是（b）。

a无人及时报警火势蔓延。

b有毒高温烟雾使人在极短时间内窒息昏迷。

c被困人员采取跳楼方式逃生。

18、“消讯通”软件“典型火灾案例”中，河北唐山林西百货大楼特大火灾案例中，经理兼党支部书记孟玉珍从不过问消防的训练和事故，（c）。

a她的行为构成了失火罪。

c她的行为构成了重大责任事故罪。

19.公安部1999年05月25日颁布的《公共娱乐场所消防安全管理规定》规定：在地下建筑内设置公共娱乐场所，应当符合下列规定：（c）。

a.只允许设在地下一层；

c.应当设置机械防烟排烟设施；

d.应当设置火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统；

20.灭火的基本方法有：（c）。

a.冷却法。

b.隔离法。

c.窒息法。

d.抑制。

21.下列（c）公众聚集的场所，在使用或者开业前，应当向当地公安消防机构申报，经消防安全检查合格后，方可使用或者开业。

a.国家机关。

b.影剧院。

c.歌舞厅。

d.饭店。

22.高层建筑发生火灾时，人员可通过（a）渠道逃生。

a.疏散楼梯。

b.普通电梯。

c.跳楼。

d.货梯。

23.停电时（b）。

a.要尽可能用应急照明灯照明；

b.要及时切断处于使用状态的电器电源，即关闭电源开关或拔掉插头。

c.要采用有玻璃罩的油灯；

d.可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。

24.使用液化石油气时应注意(b)事项。

a.不准倒灌钢瓶，严禁将钢瓶卧放使用；

b.不准在漏气时使用任何明火和电器，严禁倾倒残液；

c.不准将气瓶靠近火源、热源，严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温。

d.不准在使用时人离开，小孩、病残人不宜使用，严禁将气瓶放在卧室内使用。

25.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时不应当采用的装修材料是：（c）。

a.可燃材料。

b.难燃材料和不燃材料。

c.易燃材料。

d.钢筋混凝土。

26.下列物质不是点火源的是(c)。

a.电火花。

b.纸。

c.空气。

27.以下对报警电话描述正确的是(b)。

a.119报警电话是免费的。

b.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119。

c.为了演练,平时可以拨打119。

28.使用然气灶具时,错误的是(c)。

a.应先开气阀后点火,即"气等火"。

b.应先点火后再开气,即"火等气"。

c先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的。

29.对加工爆炸危险物品车间的厂房房顶描述不正确的是(c)。

a.为泄爆,安装轻质房顶。

b.为坚固,应采用重型房顶。

c.以上都不对。

30.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的方式不正确的是(d)。

a.上部。

b.中部。

c.根部。

d、侧部。

31.下面（d）火灾用水扑救不会使火势扩大。

a.油类。

b.森林。

c.家具;。

32.身上着火后,下列哪种灭火方法是正确的(b)。

a.就地打滚。

b.用厚重衣物覆盖压灭火苗。

c.迎风快跑。

33.发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能(b)。

a.触动电器开关或拨打电话。

b.使用明火。

c.出去透气。

34.依据《高层居民住宅楼防火管理规则》,下列单位不是负责高层居民住宅楼的日常防火工作是(c)。

a.居民委员会。

b.派出所.

c.街道办事处。

35.液化石油气的残液不应该由(c)负责倾倒。

a.燃气供应企业。

b.使用者个人。

c.燃气供应企业或个人。

36.单位在营业期间,下列(c)做法是正确的。

b.在安全出口处设置疏散标志。

c.当营业场所人数过多时,限制进入人数。

37.发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,不能(b)。

a.用燃着的打火机查找漏气地方。

b.用着的火柴查找漏气地方。

c.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的。

38.下列(c)火灾能用水扑灭的是?

a.棉布、家具。

b.金属钾、钠。

c.木材、纸张。

39.依据《城市燃气安全管理规定》,能在(b)安装和使用燃气。

a.厨房。

b.客厅。

c.卧室。

40.电脑着火了,不能(c)。

a.迅速往电脑上泼水灭火。

b.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑。

c.马上拨打火警电话,请消防队来灭火。

41.下列哪些不是在特级动火区域内的动火必须办理(d)。

a.相关手续b.许可证c.特级动火证d.动火证。

42.用灭火器进行灭火不是最佳位置是（d）。

a.下风位置。

b.上风或侧风位置。

c.离起火点10米以上的位置。

d.离起火点10米以下的位置。

43.检查液化石油气管道或阀门泄漏的方法不正确的是：（b）。

a.用鼻子嗅。

b.用火试。

c.用肥皂水涂抹。

d.用试剂试。

44.燃放礼花时以下(ac)行为是错误的。

a.捂耳靠近点火b.在空旷处支撑牢固再点燃c.点着后注意观察。

45.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员的做法错误的是（b）。

a.迅速撤离b.抢救贵重物品c.组织引导在场群众疏散。

46.当液化气罐内的气量不足时，下列做法不正确的是(c)。

a.放在热水中加热b.换气c.把气罐横放。

47、机关、团体、企业、事业单位应当履行下列消防安全职责(d)。

a、组织防火检查，及时消除火灾隐患；

b、制定消防安全制度、消防安全操作规程；

c、针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育；

48、居民住宅区的物业管理单位应当在管理范围内履行下列消防安全职责(d)。

a、制定消防安全制度，落实消防安全责任，开展消防安全宣传教育；

b、开展防火检查，消除火灾隐患；

c、保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通；

d、保障公共消防设施、器材以及消防安全标志完好有效。

49、下列属于消防安全重点单位的是(d)。

a、住院床位在40张以上的医院；

b、学生住宿床位在100张以上的学校；

c、县级以上的党委、人大、政府、政协；

d、生产易燃易爆化学物品的工厂。

50、单位应当将(a)的部位确定为消防安全重点部位。

a、容易发生火灾。

b、火灾隐患较大。

c、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全。

51、发现下列违反消防安全规定的行为，单位应当责成有关人员当场改正并督促落实(a)。

a、安全出口上锁、遮挡或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的；

c、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的；

d、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的。

52、消防安全重点单位制定的灭火和应急疏散预案包括(c)。

a、组织机构。

b、报警和接警处置程序。

c、应急疏散的组织程序和措施。

d、扑救初起火灾的程序和措施。

53、《消防安全管理规定》文本的编制必须体现(b)的特点。

a、系统性b、连续性c、闭环性d、可操作性。

54、火灾隐患，其含义包括(a)。

a、增加了发生火灾发危险性。

b、一旦发生火灾，会增加对人身、财产的危害。

c、一旦导致火灾会严重影响灭火救援行动。

55、基层单位的自查包括(abcd)。

a、一般检查b、夜间检查。

c、单位主管部门的检查d、定期检查。

56、《消防安全管理规定》的程序制度包括(d)。

a、每日防火巡查b、防火检查。

c、自动消防设施、器材运行控制d、火灾隐患整改。

57、下列人员应当接受消防安全专门培训(d)。

a、单位的消防安全责任人、消防安全管理人。

b、专兼职消防管理人员。

c、消防控制室的`值班、操作人员。

d、运输易燃易爆物品的人员。

58、消防安全重点单位对员工的宣传教育和培训内容应当包括(c)。

a、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程。

b、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施。

c、有关消防设施的性能、灭水器材的使用方法。

d、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。

59.公安部1999年05月25日颁布的《公共娱乐场所消防安全管理规定》规定：在地下建筑内设置公共娱乐场所，应当符合下列规定：（c）。

a.只允许设在地下一层；

c.应当设置机械防烟排烟设施；

d.应当设置火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统；

60.灭火的基本方法有：（c）。

a.冷却法。

b.隔离法。

c.窒息法。

d.抑制。

61.下列（c）公众聚集的场所，在使用或者开业前，应当向当地公安消防机构申报，经消防安全检查合格后，方可使用或者开业。

a.国家机关。

b.影剧院。

c.歌舞厅。

d.饭店。

62.高层建筑发生火灾时，人员不可通过（c）渠道逃生。

a.疏散楼梯。

b.普通电梯。

c.跳楼。

d.货梯。

63、任何单位和个人都有（b）的义务。

a、维护消防安全b、保护消防设施c、预防火灾d、扑救火灾。

64、火灾隐患，其含义包括（b)。

a、增加了发生火灾发危险性。

b、一旦发生火灾,会增加对人身、财产的危害。

c、一旦导致火灾会严重影响灭火救援行动。

65.互联网上网服务营业场所应遵守___消防安全规定。(c)。

a.禁止明火照明和吸烟，并悬挂禁止吸烟标志；

b.必须设置足够的泡沫灭火器；

d.不得擅自停止实施安全技术措施。

66.“三合一”场所不应设置在下列___建筑内。(d)。

a、有甲、乙类火灾危险性的生产、储存、经营的建筑；

b、建筑耐火等级为三级及三级以下的建筑；

c、厂房和仓库；

d、建筑面积大于2500平方米的商场市场等公共建筑和地下建筑内。

67.下列设施中，___属于防火分隔设施。(c)。

a、防火墙b、挡烟垂壁。

c、防火阀d、防火门。

68.“三合一”场所电器设备使用管理应符合下列___要求。(c)。

a、不应用铜丝、铁丝等代替保险丝；

c、用电设备长时间使用时，应观察设备、器具的温度，及时冷却降温；

d、对产生高温或使用明火的设备，应限制周围可燃物，使用期间设专人监护。

69.《消防法》设定的处罚包括___。(c)。

a、警告，罚款；

b、没收违法所得和非法财物，责令停止施工、停止使用、停产停业；

c、吊销营业执照；

d、行政拘留。

70.发生火灾后，如何逃生？___(c)。

a、发生火灾后，选择最近的逃生出口；

c、在有浓烟的情况下，采用低姿势撤离，视线不清时，手摸墙壁徐徐撤离；

d、楼道内烟雾过浓，无法冲出时，应利用窗户阳台逃生，拴上安全绳或床单逃生。

71、《中华人民共和国消防法》规定：任何单位、个人都有（c）的义务。

a、维护消防安全b、保护消防设施c、预防火灾d、报告火警。

72、室内火灾的发展过程可分为（d）。

a、阴燃阶段b、初起阶段c、发展阶段d、下降阶段。

73、物质发生燃烧所需的必要条件：（c）。

a、可燃物b、湿度c、温度（点火源）d、助燃物。

74、灭火的基本原理是（c）。

a、冷却b、窒息c、隔离d、化学抑制。

75、热传播的途径有（c）。

a、热传导b、热感应c、热对流d、热辐射。

76、为预防火灾，学校宿舍内不应使用（b）等。

a、电炉b、电暖器c、电热棒d、低温照明灯具。

77、在进行建筑内部装修时，建筑内的消火栓（b）。

a、其门不应被装饰物遮掩。

b、其门四周的装修材料颜色应与门的颜色有明显区别。

c、可以移动消火栓箱的位置。

d、安装铁门并上锁。

78、学校危险化学品库房内敷设的配电线路，（d）。

a、可以不穿管敷设。

b、应穿一般塑料管保护。

c、必须穿金属管。

d、必须穿难燃塑料管保护。

79、造成电气火灾的原因有可能是（c）。

a、短路b、过负荷c、电热器具使用不当d、漏电。

80、发生火灾时有关单位的责任是（b）。

a、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

b、临近单位应当给予支援。

c、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。

d、扑救特大火灾时，有关地方人民政府应当组织有关人员、调集所需物资支援灭火。

81、某学校的一名职工拨打119谎称办公楼起火，按照消防法的规定公安消防机构可以给予（b）行政处罚。

a、警告b、二百元以上五千元以下罚款。

c、十日以下拘留d、十五日以下拘留。

82、根据公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，单位的消防安全负责人应当履行（c）的消防安全职责。

a、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况。

b、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。

c、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。

d、组织制定符合本单位实际的灭火和应急散预案，并实施演练。

83、如果睡觉时被火灾烟气呛醒，在条件允许的情况下，正确的做法是（c）。

a、迅速将门窗打开。

b、在逃出门之前将着火房间的门窗关好。

c、将毛巾淋湿后捂住口鼻，迅速弯腰低姿跑到安全区域。

d、躲在床底下，等待消防队前来救援。

84、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的，如使用不当很容易发生火灾，应注意（c）等几种使用事项。

a、可长期通电使用b、可折叠使用。

c、不可用水洗d、不能在弹性和伸缩性较大的床上使用。

85、假设当你发现宿舍楼起火时，你已被火势围困，最恰当的处理方式是（a）。

a、站在窗口大声呼救，以吸引消防队员的注意。

c、躲在床底、衣柜等处。

d、披上淋湿的毛毯冲出去。

消防安全教育征文500字篇十一

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

重点：防火；

难点：自救。

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

蚊香不能靠近容易着火的物品。

不能随便燃放烟花爆竹。

小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”当“心火灾”等标志。

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

活动开始，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。体现《纲要》理念，发展幼儿语言表达能力。活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿提供开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了幼儿防火知识，提高了自我保护能力。当然，活动也存在一些不足，如对中班年龄普遍偏小的特点，把握不到位，活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。

消防安全教育征文500字篇十二

1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全职责制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人，应当以予奖励。

5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责：

（1）制定消防安全制度，消防安全操作规程；

（2）实行防火安全职责制，确定本单位和所属各部门，岗位的消防安全职责人；

（3）针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育；

（4）组织防火教育，及时消除火灾隐患；

（6）保障疏散通道，安全出口畅通，并设置贴合国家规定的消防安全疏散标志。

6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责：

（1）建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理；

（2）实行每日防火巡查，并建立巡查记录；

（4）制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。

7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

8、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警供给便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。

9、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

11、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。

12、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事职责。

1、火灾：火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2、火灾事故的严重性，在于它不发生则已，一旦发生，极可能演变成不一样于一般灾害的恶性火灾。

3、火灾特点：

（1）燃烧猛烈，蔓延快。

在厂房和坑道，火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延，我矿由于存放的易燃易爆物品较多，这些物资一旦被引燃，火势异常猛烈，短时间内就能够构成大面积火灾。

（2）火灾伤亡大。

厂房内由于结构复杂，疏散通道狭长曲折，安全出口少，不利于疏散。燃烧会产生很多高温有毒的烟气，极易人的中毒窒息，造成巨大伤亡。

（3）经济损失大。

库房、厂房内由于有很多物资设备，一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。

（4）扑救困难。

高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性，可燃物多而集中，导致燃烧快而凶猛，最健全有效的组织和现代化的装备，也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。

4、燃烧的发生必须具备三个条件，即：可燃物、助燃物和着火源。

5、火灾的分类：火灾分为a、b、c、d四类。

a类是固体物质火灾，如木材、棉花、麻、纸张火灾等。

b类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

c类是气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

d类是金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。

6、火灾的发展规律：人们在实践中证明，多数火灾是从小到大，由弱到强，逐步成为大火的。

火灾的构成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段，前三个阶段是造成火灾危害的关键。

（1）火灾初起阶段。

一般固体可燃物质发生燃烧，火源面积不大，火焰不高，烟和气体的流速不快，辐射热不强，火势向周围发展的速度比较缓慢。

这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小的不一样而不一样。

在这种情景下，只需少量的人力和简单的灭火工具就能够将火扑灭。

（2）火灾成长阶段。

如果初起阶段的火未被发现或扑灭，随着燃烧时间的延长，燃烧强度增大，温度逐渐上升，燃烧区内逐步被烟气所充满，周围的可燃物迅速被加热，此时气体对流增强，燃烧速度加快，燃烧面积迅速扩大，会在一瞬间构成一团大的火焰。

在这种情景下，必须有必须数量的人力和消防器材装备，才能及时有效地扑灭火灾。

（3）火灾猛烈阶段。

随着燃烧时间的延长，燃烧速度不断加快，燃烧面积迅速扩大，燃烧温度急剧上升，持续温度达600度至800度，辐射热最强，气体对流到达最高速度，燃烧物质的放热量和燃烧产物到达最高数值，此时建筑材料和结构受到破坏，发生变形或倒塌。

这段时间的长短和温度高低，取决于建筑物的耐火等级。

在这种情景下，需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间，才能控制火势，扑灭大火。