写信的海风 写信给监狱的亲人(4篇)
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时间:2023-03-29 00:00:00    小编:guangju_dev

写信的海风 写信给监狱的亲人(4篇)

小编:guangju_dev

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

写信给老师篇一

20xx年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。

我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的礼物拿回去。

当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。

以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。

没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。

现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。

这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。

老师,祝您节日快乐。

您的学生:钱赢涛

写信给老师篇二

您好!

当我面对这张考卷的时候,我头皮抓破,笔头咬烂,我有许多的话想和您说,却不知道从何说起。

从三年级写短文,直到现在写作文,一直都是我的“心头大患”。在家里妈妈要求我看课外书,我很认真地一篇一篇地读。班上的小图书室的书我也积极的地借阅。我自已也认为自已真的知道了许多的知识。可是不知道为什么。每次面对作文这座“大山”的时候,我就觉得自已无法“翻越”,急得想哭!我笨吗?真的是很笨吗?包老师您知道吗?我是多么羡慕宋培睿、贾雨梦等同学啊!他们能写出美妙的文章,可我却不行。妈妈说我课外书读得太少,真是这样吗?我现在每天睡觉前都要看15分钟的书,有时我都觉得我好累!好累!!

祝包老师工作顺利,心情愉快!

您的学生:田雨霏

写信给老师篇三

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已悄然离去。相聚犹如昨日,分离即在眼前。

您曾为了我们呕心历血,您又曾有过多少个不眠之夜,您那句句淳淳教导,我仍记忆犹新。

还清楚地记得在您第一次教我们时,您说过:“做事情要知行合一,知道与行动上要一致,只有这样,在将来步入社会时才能有所作为”。正是这句话,才使我不忘初心,牢记使命。也许也会在不久的将来改变我的命运,也正是这句话才使我从一个淘皮捣蛋的男孩儿。成为如今知识渊博,彬彬有礼的青少年。

您那一句句教导我们的话语,我终生也不会忘记,更不会忘记您给我们做过的每一件事,还记得在五年级时,您的腰使您疼痛万分,但您虽然患病在身,却依旧坚持给我们上课,每当您觉得难受时,您便扭几下腰来还缓解疼痛,当您在批改作业时,您常常坐在一个枕头上,每当您觉得特别难受时,您便躺在那特制的“小床”上,就这样日复一日,两个多月过去了,您坚持不住了,才去了医院。到了医院,医生给您说是腰间盘突出,建议您不要再来上班了,但虽说如此,您仍然放不下我们,依旧间断地来到学校看我们上课的状态,直到您病情好转。

白老师,您是一盏灯,在黑暗中照亮前进的远方;您是一首诗,在冰冷中温暖渴求的心房。您是夏日的风;是冬日的阳;是春日的雨;是秋日的果。您那每一根被粉笔染白的雪发,每一条为我们操劳的皱纹,都应该是被我们所敬爱的、记忆的。感谢您对我们的付出,感谢您陪伴着我,感谢您教会我成长。

您的学生

写信给老师篇四

您好!

在春天用阳光雨露哺乳我们的是谁?在花园里用新鲜的水源浇灌我们的是谁?在大地上每一个角落教导我们人生道理的是谁?是您——老师。您用辛勤的汗水换来我们今天的成果;你用宝贵的时间换来我们今天的成就;您用您那清爽的声音一天又一天地说着,教导我们许多与众不同的道理。

我要感谢您,感谢您给我们汲取的知识,感谢您用时间来批改我们的试卷、作业本,感谢您不嫌弃我们班,感谢您给我们带来一切的一切。

我们班的风水一向不好,那是因为我们班的同学自私自利、不团结、幸灾乐祸。夏老师您还记得吗?三年级您接收我们班的语文,一进门,就闻到一股臭味,地上的垃圾一堆一堆的,苍蝇趁其不备飞了进来,您皱了皱眉毛,简单做了个自我介绍,就开始上课了。我记得,当天您布置了中午作业,下午检查时,全班不到15个人完成。我更记得,这节课您好好地教训了我们一翻,开导了我。

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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