2025年个人年终思想工作总结(优秀8篇)
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时间:2023-03-29 00:00:00    小编:工地润土

2025年个人年终思想工作总结(优秀8篇)

小编:工地润土

通过总结,我们可以发现自己的不足和提高空间。写总结时要注意客观、准确、清晰地表达自己的观点和想法。下面是一些总结的范文,希望能够帮助大家更好地理解总结的写作要领。

个人年终思想工作总结篇一

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。

认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入钻研关于重要论述,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。同时,认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。

二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。

认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于20xx年5月取得了二等奖,20xx年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文在公开发表。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。

本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。

当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。

其次,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。

个人年终思想工作总结篇二

转瞬间,20xx年向我们挥手而别了,在这一年的时间有失败,也有成功。欣慰得是,自身业务学问和力气有了提高。首先得感谢公司给了我们供应好的工作条件和生活环境,大家有了这么好的成果,都是离不开在座各位领导的指导。从事销售这个行业让我不仅学到做事的方法,更重要的是学会了做人的道理。

我是产品配送中心的一名员工,主要是与客人、产品交易。刚蹋如这个行业的时候,没有阅历的我就直接进了柜台进行销售,不懂得产品介绍,营销技巧、行业学问,以至于把工作业绩降低。为了快速让自己融入这个行业来,我不断在工作中总结阅历,虚心向老员工学习,加强自身的理论素养和行业学问的培训,让自己走向行业化、正规化,充分发挥自己的特长,把自己最好的一面呈现给顾客。

作为销售行业,对客人的服务态度好与坏直接影响到公司的销售状况,在这一年里我做了以下工作,假如有工作没有做好或做不到的地方,请各位领导赐予批判和指证。

1、微笑服务,当顾客进门的时候,面带微笑向客人问声好,微笑服务不仅仅是一种表情的表示,更重要的是与顾客感情上的沟通。

2、销售人员是公司的一个代表,以一颗真诚的心对待顾客,把顾客当亲人,伴侣,与他们共同欢欣,成为顾客的`知心人。

3、要有自信念,信念是一种力气,首先要对自己有信念,有信念才有决心把事做好。

4、一名好的销售员必需有一个良好的心理素养,只有这样,才能面对挫折,不气馁。有些客人说了自己的不是,不要去计较他的说法,我们应当保持宁静的心态,多分析顾客的心理需求。

5、交际力气,平常多培育自己的交际力气,多和别人相互沟通。记住伴侣也是一种资源。

6、产品介绍,关注产品给顾客带来的利益,塑造产品的感性价值、尽量把产品的价值、文化介绍给顾客。

下面是我下半年的工作方案:

1、对于老顾客和固定的顾客要时常联系。

2、见顾客之前多了解顾客的状态和需求,对全部的顾客的工作态度都是一样。

3、多了解翡翠的形态、性质等专业学问,加强自身的销售技能。

4、每天下班后自我总结上班时存在的问题,准时进行整改,从而改进自己的工作方法,提升自己的工作质量。

5、培育主动向上的心态,良好的心态是一个员工必不行少的工作基础。

回顾20xx年,有不少的辛酸历程,也收获了不少成功与喜悦。展望20xx年,这一年里布满挑战的一年,我将重振旗鼓,克服和改正20xx年存在的缺点和不足。在20xx年里我将于全新的工作状态投入到工作,让工作效率更上一层楼。

个人年终思想工作总结篇三

为了认真落实关于转发《河北省安全生产委员会办公室关于在全省各类企业中深入开展安全生产“双想”活动的通知》要求。公司决定,在全公司深入开展安全生产“双想”活动,制订《安全生产“双想”活动部署方案》,具体内容如下:

通过“双想”活动的开展,引导广大干部职工经常“回想”以往安全生产情况,把过去的问题当作今天的问题来看待,把曾经的隐患当作现在的隐患来看待,把别人的事故当作自己的事故来看待,真正起到警示作用。促使企业广大干部职工“预想”当前安全生产情况,全面分析本企业、本岗位存在的危险危害因素,充分认识违反规章制度带来的严重后果,坚持从自身做起、从现在做起,保证不违章指挥、不违章操作、不违反劳动纪律,切实起到预防作用。

组长:

副组长:

成员:生产厂、部室一把手等人员。

“双想”活动下设办公室,地点设在安全部,负责此项活动的日常管理、监督检查工作。

“回想”整理本企业、本车间和本班组以及其他同类企业对过去曾经出现的安全问题、隐患和事故进行深入分析、梳理,准确找出出现问题、隐患和发生事故的根本原因,总结在安全管理、制度落实、事故防范等方面的经验教训,形成安全手册、安全隐患自查表格进行自行检查,进行分析写出报告,拿出问题的具体解决办法,避免同类事故重复发生。

“预想”,就是在“回想”基础上,动员全体干部职工结合岗位实际进行深入思考,对本企业、本车间和本班组可能存在的危险因素、可能出现的安全隐患和可能发生的安全事故作出预判和辨识,提前制定各项防范措施,将问题和隐患消灭在萌芽状态。

第一阶段:20xx年xx月xx日至xx月xx日为各部门宣传发动阶段。

各厂、部室要立即制定本部门的活动方案,及时召开内部动员大会,认真传达公司和本部门《“双想“行动实施方案》文件要求,在活动方案逐级传达过程中要有、照片、文字记录;做到每名员工都知道,进一步增强全体员工的安全意识。

第二阶段:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日为部门工作落实阶段。

x、各厂、部室按着“回想”“预想”的内容,进行疏理、编制、采取多种形式,确保工作质量按时完成,在开展此项工作过程中留存记录、档案。

2、各科、部室认真梳理本地区、本行业、本企业历史上曾经发生过的各类生产安全事故,分析事故发生的特点、规律以及主客观原因;对公司自身存在的安全问题和隐患进行评价筛分,梳理可能出现的所有事故隐患;组织管理人员、技术人员对所有生产设备和生产工艺进行全面的安全风险评估,预判、辨识危险因素。以车间、班组为单位,定期组织干部职工立足岗位,深入查找工作中存在的问题和隐患,做到常想、常新。要建立问题隐患整改台帐,列出问题清单,制定防控措施,逐条逐项登记建档,纳入企业管理重点,定期进行检测、评估和监控,做到“预测、预知、预警、预报、预防”,防患于未然。

3、各科、部室在自查、自改的.基础上不断找差距,及时做出科学的判断,对关键环节制定有效的管理措施和安全措施。

4、对“人、机、物、环”四方面隐患的排查,堵塞日常管理、法规制度、标准规范、防范措施等方面的漏洞,切实落实好隐患排查治理的责任。要坚持问题导向,把“双想”活动与日常管理制度落实、隐患排查治理和安全生产标准化工作紧密结合起来,与企业制度建设、设施设备管理、生产工艺安全评估、员工培训教育、完善操作规程等结合起来,针对安全问题、事故隐患,制定切实可行、针对性强的整改和预防措施。

个人年终思想工作总结篇四

回顾这一学期,有许多值得总结和思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程利用书籍、网络,认真学习课程相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的`实际情况设计礁。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更的作用。

我在工作之余,把自己在教学中思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

文档为doc格式。

个人年终思想工作总结篇五

20__年的工作即将结束,我是在年初左右就加入了__支行的,在这近一年的时间里,虽然在工作成绩中并没有做出令人惊叹的数据,但是我却在这一年中一步一步的脚踏实地,打好了自己工作的基础,提升了自己在客户经理这个职位上的工作能力。

在这一年里,我还在扩张自己的客户群体,为自己今后的工作打下基础。同时在发掘和维护客户的工作中,也让我看清了自己,对自己的优势和不足又有了更深的了解。在对自己的改善中,我更进一步的完善了自己在工作中的方式,提升了自己的工作能力。现在对这一年的工作情况,我总结如下:

一、个人的提升。

作为_月刚加入银行的新人,我对这个新的环境还不是很熟悉,但是所幸在这里工作的领导和同事都非常的热情,在他们的帮助下,我很快的就熟悉这个新的环境,并及时的开展了自己的工作。

尽管已经熟悉了工作的环境,但是作为新人,我在工作经验上的不足依旧是一个致命的缺陷。为了能尽早的弥补这个缺点,早日的达到前辈们的工作水平。我在平时的工作的空闲中,努力的学习金融方面的法律法规,巩固好将自己的基础,并让自己与时俱进。

在与同事和领导的交流中,我多去请教一些自己不熟悉的银行业务方面的问题,同时自己也会去更深的去插找资料,去独立的扩宽自己的知识面,为之后的工作做好准备,并累积好经验。

当然,作为一名银行的客户经理,我最主要的工作,还是要去面对客户,去和客户打好关系。这就要求了我们在面对顾客时的接待和交流能力。也同样是对我礼仪和知识面上的一种“考核”。为此,我积极的去提升自己的素质,强化自己与人交流的能力,学习接待的礼仪,加强自己的亲和力。在学习中,我也感受到自己越是学习,工作就越是顺利,这也在工作中给了我很大的动力。

二、工作方面。

一年的工作中,出去一开始的学习阶段,我大部分的情况都在想办法增加自己的客户群体,提升客户量,当然,我同样在积极的维护老客户的群体。在和新老顾客的交流中,我对当前的市场情况也有了不少的了解,并积极的根据这一情况,主动的去了解市场,迎合顾客们的要求。

一年的工作下来,我现在也稳定好了这边的客户群体,明年的工作中我计划在客户中推广新的业务,目前收到的反响还不错,希望能得到理想的效果。

尽管这一年的工作成绩尽管并不理想,甚至我也感到有些汗颜。但是为了给未来做好准备,我相信这点磨刀的功夫是值得的!况且,我也已经做足了准备!今后的工作中,相信我只会更加的顺利,在20__年的工作中,我一定能打一场漂亮的崛起战!

个人年终思想工作总结篇六

我队在今年第一季度的思想政治工作中,以党的xx大、xx届五中全会精神为指导,以落实科学发展观为统领,紧紧围绕“五项建设”和“三项重点”工作,按照支队《关于进一步加强全市公安交警系统思想政治工作的意见》的总体要求,发挥思想政治工作是队伍建设的堡垒作用,通过扎实有效地落实了思想政治各项工作措施,增强了队伍的凝聚力和战斗力,激发了全队民警的工作积极性,为各项日常交通管理工作奠定了坚实的思想基础。现将我队第一季度队伍思想政治工作总结如下:

一、开展工作情况:

1.在今年初,我队按照去年支队年底考核我队工作中存在的问题,逐一进行了整改,并围绕《关于印发20xx年全县交通管理工作要点的通知》和总队支队关于思想政治工作的总体安排,制定了大队《关于进一步加强20xx年队伍思想政治工作的安排意见》,明确了全年工作的重点、目标和任务。

2.积极抓培训教育,按照年初制定的学习计划,分阶段抓落实。1月份大队组织民警深入学习了党的xx大,xx届五中全会精神,用会议精神指引工作的前进方向。同时,紧密结合岗位知识,狠抓每周二、四早上学习制度,确保了“人员、时间、内容、效果”的四落实。发挥党支部在思想政治工作中主阵地作用,落实了每月“三会一课”,加强了党员干部党性廉政修养。

3.定期开展了民警谈心谈话和家访活动,随时掌握民警的思想动态和个人困难,本着缺什么补什么的原则,有的放矢地开展了思想政治预防工作。

4.认真落实了从优待警各项工作措施,年初组织民警体检,从民警日常生活做起,为民警宿舍购置了学习用品,床单被褥,进一步规范了内务管理。

5.发挥典型带动作用。围绕“人民满意交警”、“执法示范单位”、“执法标兵”创建活动,在股(室)和中队之间,开展了形式多样的岗位业务知识和技能比赛活动。

6.发挥社会监督舆论,公开举报电话,聘请法制员和驾驶人代表走进警营召开座谈会,开门纳谏,听取群众对大队工作的期盼和建议。第一季度共召开座谈会6次,归纳梳理意见和建议21条,有16条已在工作中整改落实,剩余5条正在督办落实。

7.在全队交协警中积极开展了“八个一”活动,打造学习型大队,进一步陶冶了民警的情操,加强了修养、提高了素质。

二、存在的问题。

1.个别部门对思想整治工作开展不平衡,存在重业务轻思想政治工作的现象。

2.通过支队考核反馈和大队的自查自纠发现,对民警八小时以外的监管力度不严,个别民警游离于大队监管之外,对各项规章制度落实不力,有苗头性问题的发生。

3.个别股室对民警宗旨教育不强,抓民警的世界观、价值观、人生观的定位不准,使个别民警认识模糊,理念不清。

4.一些股室和民警内务管理不规范,存在“脏”、“乱”、“差”,警容风纪不整,对待群众态度生冷。

5.有些民警执法随意性大,办案不规范,有重违法实体而轻办案程序,导致违法处理录入率低,且给工作留有“后遗症”。

6.个别一线民警执人情法,态度法,导致群众情绪激愤,心存偏见。

7.个别民警特权思想严重,文过饰非,我行我素。

三、下一步整改措施和工作打算。

1.健全机制,实行大队的思想政治工作专人负责,坚持“一岗双责”,切实把这项工作抓紧抓好。

2.强化“六个监管”措施落实,以全国公安系统违法违纪事件为教材,做到警钟长鸣。

3.定期落实“三项制度”和民警家访谈心制度,随时掌握民警的思想动态,克服民警厌战畏难情绪,消极应对思想,做到早发现,早解决,防患于未然,确保全队健康向上,姿态良好。

4.在全队积极开展“八个一”活动,营造良好的警营文化生活和个人空间,为民警创造一个充满活力、健康的工作生活环境。释放民警工作生活压力。

5.抓作风养成,摒弃不良习惯和作风,围绕大队既定的规章制度,严格落实“五条禁令”“八个严禁”等,使每个民警绷紧这根弦,坚决防止不作为和乱作为的事件在我队的发生。

6、抓教育培训,按照大队各阶段的培训学习计划的要求,分步骤抓好落实,旨提高素质,防止走过场,摆形式。并督促抓好个人自学。

个人年终思想工作总结篇七

时间飞逝,转眼***年已接近尾声,回想起这一年,有很多感触,现就这一年来的思想与工作总结如下:

思想就是动力,在这一年里无论是工作还是生活上,一直以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,按照我局“树正气、讲团结、求发展”的具体要求,以党员的标准严格要求自己,坚持与时俱进、开拓进取,积极开展批评与自我批评。增强自己的法制观念和组织纪律性,不断改进工作作风,克服困难,工作上向高标准看齐,在生活上向低标准看齐,不攀不比,认识和适应新形式的要求,谦虚谨慎、扎扎实实的对待工作,真正起到党员的先锋模范带头作用。学习郑培民的先进事迹,学习他艰苦朴素、深入群众深入基层、实实在在的为人民做实事做好事的工作精神,学习他不搞形式主义,全心全意的为人民服务的思想作风,学习他清正廉洁、不谋私利、不循私情的生活态度,我作为一名税收工作者,更应该把人民的利益放在第一位,全心全意为纳税户服务,充当人民的公仆,克服功成名就的思想和“小进则满”的情绪,认识自己思想上的不足,敬业精神不强,工作的朝气、锐气和勇气有所淡化,有时候工作上不求有功,只求无过,缺乏大局观念,缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的风格,不能妥善的处理公于私、个人与集体、自己与他人的关系。这些需要在以后的工作中克服、纠正,有一个积极向上的工作精神和生活态度。

当前,全省地税系统在第一次创业取得辉煌成就的基础上提出了“二次创业”的总动员,基层工作上水平,提高对“科技加管理”工作重要性的认识,以信息化促进规范化。现在是科技的时代,是综合国力不断加强的时代,我们要紧跟时代的步伐,认真学习业务知识,学习微机知识,加强工作的系统化和法制化。在日常工作中,不能疏忽每一个环节,在征期中,做好企业税款的征缴工作,保证微机录入真实,数据具有参考性,不循私情,对欠税户据实录入,按规定加收滞纳金,纳税户人人平等,不搞特殊化,同时做好他们的服务工作,耐心解释他们提出的问题,遇到不懂的,及时请示上级领导,避免出现差错,让纳税人切实感觉地税系统提出的:服务纳税人、满意在地税的宗旨。同时加强对管户的征收管理,确保税收任务的顺利完成,年初,我所管片的税收任务是4xxxx元,针对管户的具体情况,认真分析,合理分解,按月份季度做好计划,截止9月底就超额完成。另外,做到底数清,征期过后,及时登记征收那个台帐和欠税台帐,按照申报和征收做好重点税源报表,分析欠税的增减率和原因,及时反馈到专管员,催报催缴,对新办户,做好纳税辅导和管户的划分。同时加强工作中的服务意识,使纳税人满意在地税,使税法的强制性、无偿性、固定性体现在地税。

时刻以税务干部“五要十不准”作为警示,遵守职业道德规范,廉洁自律,学习依法治税、以德治国并举的重要思想,杜绝吃、拿、卡、要、借、贪、报的现象发生,接受广大纳税户的监督,提高自身的思想道德素质,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,切实做到常在河边走,就是不湿鞋。

当今的世界是科技腾飞的世界,我们不能在原地踏步,不求进取,那样只能被社会淘汰。在紧张的工作之余,认真学习业务知识,及时掌握税收政策的变动,除做好每日一题、每周一课外,还要自觉的读些业务书籍,以适应形式的需要,紧跟时代的步伐,不照抄照办,对变化的新形式新任务有应对手段,对本职工作要有独立思考的能力,看到自身的差距,当然对自己不足有清醒的认识,对学习的认识性认识不足,认为学习是一个软指标,对工作实践缺少理性的归纳和科学的总结能力,对微机和网络的知识懂得不多,使工作不能得心应手。

总之,回味一年的工作,有些成绩,但还存在许多不足,在以后的工作中,力争抓住自身的薄弱环节,推动工作的创新,更上一个台阶。

个人年终思想工作总结篇八

学期即将结束,今日我将自我一年来科学教学中的一些做法提出来与大家沟通一下。我本着注意全体学生在原有的基础上向前提高,但由于学问难度的增加和基础较高,想再向前提高,须要做的工作就相当大了。其实我们科学老师是捡了一个大便宜,可又要因为这个便宜付出了许多,因为科学这门课对学生来说本身就是比较喜爱的,或许我们去问学生最喜爱哪门课。大部分同学都会说是科学,但不一样于其它的课是须要做许多的试验,有时在打算试验时的一些器材在试验室找不到,还得自我到家里或其它地方去找寻,可是此刻在学校里有了特地的试验员已经好了许多,这个打算过程我感觉很烦,但每一次演示胜利时还是有一些兴奋。本学期我试着做一些大胆的尝试,我现将本学期的教学工作总结如下:

抓基础学问,就是要抓科学课本学问,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不一样,学生对科学的学问的驾驭本领不一样,老师应针对学生实际情景因材施教,因人施教,尽量降低教学目标。如在讲解密度的概念时我讲完了并基本上大部分同学已经理解了,但我总觉得我还没有过关,因为还有一部分同学有些怀疑,我再问全班学生:“在你们理解看来应当怎样样?”一会儿有学生会说密度是不是我们能够理解为组成物质的分子的紧密程度?我说当然能够啊!于是有许多同学都露出了笑意。还有在讲压强的概念时同样是这样讲的。有时我还适当地用一下方言,对于一些科学学问更有劝服力。我们有时为了留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成学生对科学基本学问的“消化不良”,或是一知半解,更严峻的甚至会使部分学习跟不上的学生对科学失去爱好。这是我们每个教学工作者最为头痛的事。

抓基本技能,要抓好科学用语的运用技能和试验基本技能。平常的试验教学中,对课本上的基本概念基本原理要深化浅出地分析,力求100%的学生理解,要让学生真正了解每个试验涉及科学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动脑思索问题的时间,多给学生提问的空间,多让学生动手做试验,体验经过试验进行视察和探讨的过程和乐趣,切实提高学生的试验本领。如在试验探究题中的一些限制变量法,在电压不变时电流跟电阻成反比,这种叙述学生往往只回答电流跟电阻成反比,所以在试验中也好在平常的作业讲解中也好都是经过反复的训练和强调,在此刻的考试中基本上不会出现一些失误。

要提高学生的本领,就要在教学中加强学生科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题本领的培育。平常教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简洁应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应当重视获得学问的过程,让学生驾驭学习科学的“基本学科思维方法”。

基础教化课程改革是教化战线一件非常重要的工作,实施科学新课程标准,除了要用新的教学理念武装自我以外,最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的'要求。与老教材相比,新课标对学生要求起点较高,落点较低,但在平常的练习或单元考试中的落点还是比较高或者说是相当高,让师生都有些措手不及,所以有时候还是讲了一些难度相当大的例题,以给学有余力的学生“养分午餐”。如在讲到有关水的浮力的学问时渗透了许多老教材上的一些学问并适当用新课程的理念去分析。四、强化教学过程的相互学习、研讨作为教研组长,在各种学校本级的教研活动中,听完课后要主动与上课老师刚好进行沟通,探讨胜利阅历及提出不足之处,以求到达自我和他人更好的课堂效果。其实在给别人找不足之处时也是自我在提高的过程,我有我的教法,一些可取之处我也人向新老师学来自我用,如自我有更好的方法我也会不遗余力地与新老师共享,仅有水涨船高才是真正的胜利。

经过努力,本学期已经取得了必需的成果,今后我将接着坚持,并争取更大的提高。

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