计划是成功的基石,没有计划就像是在迷宫中行走,很容易迷失方向。"那么如何制定一个有效的计划呢?首先,我们应该明确目标,然后列出具体的任务和步骤,合理安排时间和资源,最后进行跟踪和评估。这样才能确保我们的计划能够顺利执行。"希望通过这些范文,能够帮助大家更好地理解和制定自己的计划。
考研可以说是一个跨年度的大工程,没有适当的安排、合理的计划是不行的。在此建议广大考生要根据自己的情况制定一个合适的计划,一旦拟定,就要按计划行事,别老给自己找借口。
考研复习的每个阶段都有不同的复习方法和时间分配,在这里我们提供如下的一个复习规划,从暑假开始,分为三个阶段。
7——9月是全面打底阶段。在这个阶段首先要做的事情是等各个学校的招生简章下来后,确定好报考的学校和专业,一旦确定,就不要再动摇。要以英语为重头,首先把单词全部解决,否则无法继续下面的复习,然后每天保持做一到两篇的阅读真题。阅读、政治和专业课在这个阶段都以看为主,不要求记,只要你有个全面的印象和大概的框架。
10月——12月就是最重要的强化期。这个阶段是进步最快的时候,气候也最适合学习了。这个阶段要以专业课为主,从熟读到识记,基本上吃透手头的参考书。政治在这个阶段要开始做题,看一章节的书做一章节的题,做错题目再回头去找去看。这样子看书,底子就能扎得很塌实。英语仍是不能丢弃的,每天保持大约4时的学习时间,每天都需要记一点单词,看一两篇阅读,每个月分重点攻破一个部分。比如10月份重点做完形,11月份重点做翻译,12月份重点做作文,这些都依个人情况而定,没有定数。我想强调单词和阅读必须贯穿复习的始终,可以每天只分配少量的时间,但不可偏废一天。
1月份是最后的冲刺期。不用说,这个时期的重头就是政治。一个字,背。背考试分析也行,背核心考案也行,不背些句子在肚里是没法做论述题的。这个阶段专业课基本上不会再有什么突破了,但书还是要看的,保持水准就行。英语方面,单词是不用再背了,做做模拟题,作文是很容易突击的,背一些作文模式,集中练练新题型就行了。
总而言之,这里只能给大家提供一个大概的模式,具体还得大家自己量化。每一个阶段,每一个月,每一周,甚至每一天都要规划好自己必须完成的任务。这样一点点得积累和前进,突然某一天你就会发现自己的质变。
不要用疲劳战。考生应该每天保持清醒的头脑,高效的学习,乐观的心态,这些比你夜夜通宵管用的多。其实每天能保持8个小时的学习时间已经非常足够了,当然前提是每个小时你都在全神贯注地学习。
每个人兴奋点不一样,有的同学是夜猫子型,晚上看书会看得进去一些,那你就可以晚上多看一些,早上睡到自然醒,再静下心来专心复习也是效果不错。总之,你觉得什么时间你最兴奋最看得进书你就好好把握住那个时段,一分一秒都不要浪费。反之,如果某个时间,你怎么也看不进书,那就不要强迫自己了,开开心心地去放松一下,一张一弛,方为文武之道。
最后我们想说的是,每个人都有自己都不会相信的潜力,选择考研也就选择了对自己的寻宝。我快乐吗?我喜欢自己吗?我对现在的生活满意吗?这些问题,也许我们每个人都在不停地问自己,不要被自己对自己的看法所约束,不要自己困住自己,大胆些去超越自己,如果从不尝试,就永远不会知道自己其实可以。
选择题:8题(每题4分);填空题:6题(每题4分);解答题:9题(每题10分左右)。满分150分,考试时间3小时。
二.考试科目及分值。
高等数学:84分(4道选择题,4道填空题,5道大题);。
线性代数:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题);。
概率论与数理统计:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题)。
注:数学二不考概率论与数理统计,这一科的分值和试题全加到高等数学中。
考试中心期望的平均分是75分,因为在选拔性考试中,这样的分数最具有区分度。总体看来,全国考生的平均分一般也都在70分至80之间。难一点的时候,像近几年中的20xx年,数一数二数三的平均分分别是62.2,72.28,68.59;简单一点的时候,像近几年中的20xx年,数一数二数三的平均分分别是83.03,91.41,81.21。
在分数线方面,数学一数学二的国家线一般在50分到60分之间,数学三的国家线一般在80分左右。自主划线的学校分数线可能略高,但不会超过90分。事实上,对于很多冲击名校的考生来说,数学的任务不是过线,而是要考高分。数学的分数会在很大程度上决定考生的总分能达到的水平。一般来说,我们认为数学二和数学三130分以上、数学一120分以上是高分段,能考到这个这个分数,考绝大多数学校在数学上都不会吃亏了。
四.数一、数二、数三的区别。
1.从专业上看:大部分的理工类考生考数学一,像我们所熟知的机械、电子、自动化、信息、计算机等专业;少部分的工学门类专业考数学二,主要有纺织、轻工业、食品、农业工程、林业工程等专业;占考生绝大多数的经济管理类考生考数学三,但也有个别学校例外,像清华大学的金融学就考数学一。
2.从考试内容上看:数学一和数学三都是三科全考,数学二不考概率论与数理统计。
它们在每个科目内也有区别。
在高等数学中,理工类(数一数二)要考微积分的物理应用,而经济类(数三)相应的内容则换成了经济学应用;另外,数学一对多元函数微积分要求较高,在这一部分比数学二和数学三多了三章的内容,多出的内容大约占数学一高等数学的20%;最后,数学二相对数学三和数学一还少考级数这一章。
线性代数中数学一数学二数学三基本没有差别,只有数学一多了向量空间这一个小考点。
概率论与数理统计中数学一比数学三多的内容主要再数理统计中,但多出来的内容大部分考查的频率很低,对考生的复习也不会有太大影响。
3.从难度上看:数学一最大,数学三最小。数学一的难度主要体现在内容多,给考生的复习加大了难度;而数学二由于内容较少,试题的灵活性也相对较大。但总的来说,数一数二和数三区别不大,在都考的部分,要求是差不多的,考试中三张试卷中完全相同的试题也占到了很大比重。这也是我们可以把三类考生放在一起上课的原因。
五.考试大纲的主要变化。
第一次是在20xx年,考研数学的总分从100分调到了150分。调整之前的数学试卷是5道选择题,5道填空题,9道解答题;小题(选择填空)每道3分,大题(解答)每道7分左右。调整之后的数学试卷变为了6道选择题,6道填空题,9道解答题;小题每道4分,大题每道10分左右。
第二次是在20xx年,这一年把选择题加了两道。
第三次是在2xx年,这一年把选择题又加了两道,大题减少了一道。
20xx年的试卷结构加大了考试的偶然性,加之这一年的试题又过难,考生成绩很不理想。因此这种试卷结构只维持了一年,20xx年又变回了原先的模式,即8道选择题,6道填空题,9道解答题,这种试卷结构一值沿用至今。
近十年中,考试大纲真正意义上的一次比较大的改变发生在20xx年。在20xx年以前,数学有四类:数一、数二、数三和数四;20xx年取消了数学四,原先考数学四的考生并入数学三。相应地,考试内容也发生了一些变化:原先数学四是不考级数和数理统计的,合并之后的考试大纲在数学三和数学四之间取了一个折中的形式:在数学四的基础之上增加了一部分,在数学三的基础之上减少了一部分。
近两年,考试大纲都没有任何改变。
六.复习用书。
1.考试大纲。
考试大纲规定了考试的内容和深度,是考生复习必备的纲领性文件。由于考研数学考试大纲比较稳定,所有一般我们都建议考生在大纲出来之前直接用去年的大纲,新大纲出来以后再对比一下即可。
2.教材。
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:讲解详实,细致深入,适合时间充裕的同学(推荐)。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:课后习题中基本的题型都有覆盖。它们都是大学相应学科教学用书,可作为考生在复习初期夯实基础之用。相比教辅类的书籍,这几本书的优势是对基本概念、基本理论的讲解比较细致,编写更为严谨,设计更为经典,用于打基础是最合适的。同时,它们是经过全国上百所大学十多年教学检验的,质量是最有保证的。但这些书不是针对考研设计的,超纲的内容很多,复习的时候需要对照考试大纲。同时,教材上的例题和习题的难度和综合性较考研较低,因此到了强化和冲刺阶段再只用教材就不够了。但在任何阶段,考生在复习时手边都应该有相关学科的教材,以方便发现有基础薄弱的地方随时查漏补缺。
曾几何时,寒假,对于我们广大的考生来说,是一个充满节日气息、极其放松的时期。这段时间,大家走亲访友、辞旧迎新,没有学校学业的压力,在浓浓的节日氛围里尽情地舒展自己。但是,20xx年寒假,因为你的这个影响一生的决定——考研,注定会不同寻常。俗话说“早起的鸟儿有虫吃”,作为考研大军的“预备役”,要想在20xx年的考研大战中,胜利决出,这个寒假就必须合理地利用起来,科学地进行规划。
就政治这门课程的复习来讲,可能多数考生存在一定的理解误区。大家常常从上届师兄师姐那里得到经验:政治是门记忆性的学科,提前复习,之后也是会遗忘的.,不如等到考前两三个月再开始复习。纵观近几年全国考生的政治平均得分,就可以了解到在政治这门课程上,我们还有很大的进步空间,仅靠考前突击,是行不通的,需要我们“未雨绸缪”,提前着手准备。老师根据政治“五轮四阶”框架复习方法,对大家寒假期间的政治复习提出几点建议。
大纲解析是最权威的备考用书,客观题的出题知识点、范围和答案,甚至包括主观题的标准答案的原话,都能够在大纲解析中找到。一般在大纲解析中没有涉及到的内容是不会考的(排除时政),比大纲解析更难的内容也是不必要掌握的。一般而言,大纲解析每年变化不会太大,今年可能会由于中国共产党第十八次代表大会的召开,作出相应修改,但是这主要会体现在毛中特上面,其他部分变化应该不大。所以在寒假这个阶段,我们可以通过使用上一年,也就是20xx年的大纲解析进行备考,理清政治各部分之间的有机联系,对知识能够有一个比较直观的把握。另外,看知识点的同时建议使用大纲配套1600题,做相关的习题,以便于巩固知识、深化理解、发现缺失。
根据以往大纲的精神,马克思主义基本原理主要考查的是原理、方法论和意义这三个方面的知识点;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系主要是围绕观点、依据和意义来命题;中国近现代史纲要所要涉及到的考点主要是史实、观点、原因、意义;形势与政策,主要考查当年从1月份到12月份的国内外重大社会实事;法律基础和思想道德修养侧重世界观、人生观和价值观三方面进行考查,内容涉及到国家与民族、社会、个人与家庭,并且辅修一些法律常识。相比较而言,马克思主义基本原理这部分,由于在考研政治分值中所占比重较大,同时也是理解考研政治中其它科目的基础;另外哲学相对于政治中的其它科目来讲,理解性较强,需要理解理论,进一步用理论来解释身边的现象,不是单纯记忆就可以的,所以要提前学习,以理解为主,辅之于记忆。否则,如此多的相近相似的概念和特征必然会产生混淆,反而事倍功半,效果不佳。故马原会成为整个寒假,我们复习的重中之重。
根据跨考教育“五轮四阶”教学方法,在寒假阶段,对于马原的复习,除了全面铺开了解基本知识点,还要加强对框架结构的理解和把握。这种提纲挈领似的学习方式,可以使我们在枯燥的考研政治复习中具有较高的效率。当我们把知识框架和层次结构梳理清楚时,散乱的知识点就会变得清晰、系统、有条理。如何来进行梳理呢?以下我们将以哲学中一个最根本最有用的原理——“哲学基本问题的原理”为例来进行分析说明。我们知道“哲学基本问题原理”既是贯穿于整个哲学体系的理论线索,也是考试中的重要的解题方法。
这个原理在唯物论当中表现为物质和意识的关系以及主观与客观的关系。在辩证法中则体现为唯物辩证法和唯心辩证法的对立;主观辩证法和客观辩证法的关系问题。在认识论中表现为唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立;实践与认识的辩证关系。在唯物史观则突出地表现为社会存在和社会意识的关系,并进一步表现为政治上层建筑和有关意识形态的原理。具体体现在第六章的生产力、生产关系、经济基础、上层建筑的原理,或者说由这两个原理构成的两条马克思主义历史哲学的基本规律,生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。如果大家在寒假复习期间能够把这条线索理清、吃透,对整个马哲的理解将会起到提纲挈领的作用,也便于以后对各个原理的识记。
另外,对于20xx年的考生来说,由于我们政治的形势与政策部分会考20xx年1月到20xx年12月的国际、国内的重大时事,所以从现在开始我们可以在复习之余,多关注一下时政,比如听听新闻,看看报纸,这样做一方面可以拓宽视野,增加自己的知识储备量;另一方面也可以为政治时事部分做一个全年的积累,以减轻后期的复习负担。我们比较推荐的时政信息源包括《南方周末》、《半月谈》等等。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在此希望广大的20xx年考生能够充实、合理地利用好这个寒假,为自己即将开始的考研之路添砖加瓦!要相信,人生的改变会从你决心行动的那一刻开始!
(为何要作此调查、需要了解什么、调查结果有何用途)。
为了了解邢台学院经济类大三学生的就业及考研倾向,为同学们提供相关信息,特进行此次关于就业考研倾向调查,方便同学们根据竞争情况和自己的兴趣、实力进行分析和取舍,提前做好准备,树立正确的就业心态和考研心态。
(具体要了解的内容,为了实现调查目的需要了解哪些方面的信息,一般是概括性地分为几大类)。
为实现上述调查目的,本调研项目主要需要调查以下内容:
1、宏观环境分析。
(1)20xx年毕业生人数。
(2)20xx研究生招生人数。
(3)20xx就业人数。
2、就业、考研倾向分析。
(1)不同性别的就业考研倾向。
(2)不同专业的就业考研倾向。
3、就业、考研动机分析。
(1)选择就业的动机分析。
(2)选择考研的动机分析。
3、就业、考研关注因素分析。
(1)求职时最关注的因素。
(2)考研时最关注的因素。
4、就业、考研期望分析。
(1)就业第一份工作月薪期望值。
(2)考研报考专业期望。
1、调查对象:
本调查的调查对象邢台学院经济类专业大三本科学生。
2、样本选取方法及样本量。
本调查采用多阶段抽样,即类型抽样和整群抽样相结合具体做法是:
将总体按专业分为市场营销、国际贸易、财务管理、会计、企业管理再对每类专业分别抽取一个班进行全面调查。
3、调查方法。
(1)宏观信息采用二手资料调查法。
(2)就业考研倾向采用问卷调查法。
4、调查地点。
5、分析工具。
本调查用excel软件对数据进行录入和分析。
准备阶段(年前-2月)。
1.了解考试常识。比如:近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。
2.明确所报专业考数一、数二还是数三,准备相应教材。
3.考研数学大纲的学习。学习前一年的数学考试大纲,了解考研数学的考察内容和考察要点。
基础阶段(3月-6月)。
1.学习目标:不留死角地复习每个知识点。
2.阶段要点:按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题。
3.复习建议:。
(1)按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。
(2)对于重要的定理、公式,不能够仅停留在“看懂了”的层面上,一定要自己亲手推导其证明过程。
(3)每天学习新内容前要复习前面的内容,准备一个记题本,将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。
(4)注意顺序:一定要先看书后做题,此阶段不要做难题。
强化阶段(7月-8月)。
1.学习目标:熟悉考研题,分清重难点。
2.阶段要点:通过大量练习,归纳常见题型,总结解题思路和方法。
3.复习建议:。
学府考研。
(1)这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起,保证每日至少3个小时连续复习时间。
(3)遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,切忌一看不会就直接看答案。
提升阶段(9月-10月)。
1.学习目标:通过整套真题练习,检查知识点的掌握程度,提高解题的准确度与速度。
2.阶段要点:研究近20__年的真题。
3.复习建议:。
(1)新的考试大纲此时已发布,对其要求的知识点做梳理,熟记各种公式、定理。
(2)利用整段时间做近20__年真题,按照3个小时的标准完成一套真题,并特别注意提高做题的速度。
(3)通过真题找要点题型和自己的薄弱环节,针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。
冲刺阶段(11月-12月上旬)。
1.学习目标:进行高轻度的冲刺题训练,进入考试状态。
2.阶段要点:练习答题规范,掌握考试时间分配,提前感受真实的考场氛围。
3.复习建议:。
(1)快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是不常用、记忆模糊的公式。
(2)严格按照3个小时的时间要求,进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。
学府考研。
(3)特别强调:考试量大,时间紧,一定要按真题答案规范答题,既要规范答题内容,又要规范答题思路。
考前一周。
1.学习目标:强化记忆,保持状态;调整心态,积极备考。
2.阶段要点:多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决。
3.复习建议:。
(1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。
(2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。
(3)几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。
社会竞争、就业压力让当代的大学生就业倍有压力,伴着考研之风的吹送,大学生们纷纷以考研之路来提高自己的能力。鉴于今年大四考研情况良好,我系周书记、林书记邀请了一些系骨干老师与考研成功的学长和学姐来为我系热心考研的学生介绍他们的考研经验,从而进一步提高xx级学生的考研积极性,让他们能有良好的心态迎接大四考研,帮助他们提高学习效率,更顺利地通过研究生考试。同时,也让xx、xx级同学了解更多的考研信息,增强他们的学习动力。
数学与计算科学系。
协助单位:学术实践部。
指导老师:xxx、xxx、xxx。
20xx年05月28日晚上19:00~21:00。
数学楼505。
我系xx、xx级热衷于考研的学生。
1.由主持人介绍系领导、老师及08级考研成功的学长、学姐,并宣布考研经验正式开始。
2.系嘉宾老师一一谈论考研整体情况以及就业等方面问题,并作考研总动员。
3.由学长、学姐谈谈自己的学习方法,尤其是考研前的心态和对待考研的态度。
4.互动环节,由到场学生主动向学长、学姐请教问题,采用一问一答的形式,进行面对面的交流。
5.系嘉宾老师作总结,提出自己的看法和对同学们的希望。
6.xx级学长、学姐会后留下联系方式,有助于想要考研同学进行咨询。
7.主持人宣布考研经验交流会圆满结束。
会场纪律:学术实践部。
会场布置:宣传部。
拍照与摄影:办公室。
数学与计算科学系。
学术实践部。
20xx年05月05日。
新的学期开始了,新一轮的校本研修工作也将展开,在新一年我将继续积极参加学校的校本研修工作,提高自身素质,从而更好为教学服务,因此,我制定本学期校本研修计划如下:
“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”读书应是一个人毕生的事业,我更要抓住点滴的时间,课间、睡前、床头、几上随时随地有书可读,在本学期计划主要读《大家学英语》,把读书的重点放在英语知识的学习上,进一步提高自己的英语水平。
“学而不思则惘”,我认为教学也一样,自己上过的课,回过头来不进行一下自我反思,很难让自己的教学水平再次提高,因此本学期计划勤思的同时不忘记下如何思索的结果,每周至少保证一篇记录到《随札记》中,或发表到教师博客上。
“三人行,必有我师”更何况身边有这么多位富有经验的优秀教师,因此本学期我要珍惜学校每日研修课这个机会,每天利用空节时间多听课,多向其他教师学习。另外,还要善听、会听,听他们如何设定目标,完成目标,听他们如何突破重难点等等,取他山之石,攻已之玉,进步提高自己的教学水平。
“群力群策”集体力量永远大于个体力量,因此我们有群研这个契机,在组内把所要教的内容进行交流,所疑惑的内容进行讨论,把集体的智慧发挥出来,把一次次思想碰撞的火花记录下来。
以上就是本人对本学期校本研修工作的初步计划,有不足之处,尽量改正。
主要目标:吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习,夯实基础,扫清知识体系中的“盲点”,建立完整的知识体系,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容也可以以大题的形式在试题中出现。由此可见,任何的投机取巧到头来只会坑害自己,明智的做法应当是参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。因此我们复习的主要思路就是以考纲为纲,先把数学课本从头到尾认真地学习一遍,先不针对重点和难点,而是一视同仁地对照课本和辅导资料对知识点进行事无巨细地复习。对一些重要的概念,公式要进行理解基础上的记忆,顺便做一些比较简单的习题,这些课后习题和辅导资料习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助,同时也有助于知识点的回忆和巩固。注:这一轮的时间占到了总复习时间的一半左右,厚积才能薄发,这一轮的复习将为我们后面突破题型奠定坚实的基础。
主要目标:通过大量的练习熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。在练习的同时把重点题目做上标记,以供下一阶段强化。通过上一阶段的复习,我们已经建立起了考研数学知识体系的大体框架,对基本概念重要定理也都可以做到心中有数了。但考研数学的难度不是仅仅掌握基本的知识点就可以适应的,还需要大量的练习,以熟悉常见的题型,及其解题方法与技巧。从历年的复习情况来看,考生数学的水平基本上取决于所练习的题目的数量。当然这里的练习是指的“有效练习”,也就是经过自己独立思考或是看了参考答案可以写出完整的解题过程的题目。数学考到过高分的考生都有体会:数学是练出来的。在这一阶段,大家一定要有吃苦的准备。
主要目标:对第二阶段所练习过的重点题目重复练习,巩固所掌握的解题方法与技巧。同时查找知识体系中的薄弱点,并予以加强。考研数学复习的周期比较长,考生往往感觉学到后面的就忘了前面的,所以在掌握了主要的知识点及常见的解题方法之后,应当回过头来对进行再一次的强化和巩固,避免遗忘。同时,我们的学习过程中也必然会留下或多或少的薄弱点,需要进行重点消化,并且结合试卷进行模拟,掌握做题速度与做题技巧。
主要目标:调整心态与状态,积极应考。按照考试时间与要求进行模拟训练(建议采用真题),保持手感,以免到了考场思路断电,感到手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态进入考场。
1、本科课程。很多大三的小哥哥小姐姐们,还需要面临上课。需要提醒大家:本科课程是非常重要的,一定不要逃课!不要逃课!尤其是本专业考研的,本科课程一定要认真听课。跨专业考研的,起码要保证不挂科哈。本科成绩对考研也是有影响的。
2、资料收集。通过你能想到的一切办法,找到考研复习相关的内容,如招生简章、报考条件、参考教材、历年考研真题、报考录取数据、推免比列等等等。对你所考的院校有个大概的了解。同时,要做到对各科基础知识有整体印象,制定全面复习计划,各个时间段怎么复习,如何复习做一个体统的安排。并开始复习。
3.该阶段不建议做模拟题,先打好基础哦。
4、还没有选好学校和专业的同学,你还在等什么呢,时间不等人啊!
二、7月至8月:强化阶段——备考第二阶段。
1、
暑假不要偷懒。
清晰地、详细的了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。难得有大段的时间可以专心复习,一定要把握好每一天。
2、工作族的就忽略第一点吧,没有那么集中的时间,更加辛苦咯。
3、复习重点。政治可以先放一放,英语复习要从一开始就进行,专业课一定从教材开始。
三、9月至11月:提升阶段——备考第三阶段。
1.关注招生单位的招生简章和专业计划,(新一年的招生政策这时候才正式公布)调整专业课复习计划。
2.认真回顾暑期强化笔记,启动模拟题、仿真题等的练习,查漏补缺。
3.考研政治的复习可以开始了。
4.这个阶段要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。
四、12月:冲刺阶段——备考第四阶段。
1.对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。
2.使用考研真题。开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。
3.每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。
4.这段时期可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常的,不用过多地感到焦急,可以适当出去走走。
五、考前一周。
1.突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。
2.做一套真题,按照考研时间的安排,模拟实战。
3.好好休息,调整心态,平和地去对待考试。
寒假往往是与家人团聚、放松身心的假期,而且还有即将到来的春节,所以寒假的生活必将是丰富多彩的。但是放松之余,也希望准备考研的同学们,能够抓住寒假备考的“黄金期”。寒假相对暑假而言,是一个比较好的考研准备期,因为你每天都有比较充裕的时间和良好的学习环境,而且在家里又不用操心自己的饮食起居,每天最少能学五六个小时,所以说这是一个很好的打基础阶段。
同学们可以在这一个月左右的假期里多做一些基础练习,例如英语单词和一些公共课的知识。并且给自己制定一个科学的备考计划,并且严格执行。从寒假开始准备,并且一步步稳扎稳打,对备考来说是非常重要的。
在寒假阶段,同学们还有一项任务就是要调整好自己的作息和状态,大学四年的学习,大部分人养成了一种懒散拖延的学习状态。如果不及时调整,在假期结束后,大家会很难进入状态,这样只能浪费了宝贵的复习时间。所以,我们要在寒假的时候调整自己的作息时间和学习状态,每天早睡早起,让自己尽早地进入到一个正确的备考状态中。
制定计划的时候要兼顾各科,不建议每天只看一科,一天看一科一是容易疲劳,效率不高,二是要想顺利通过初试,每门都要过线且总分过线,因此每科的复习都要兼顾。
公共课和专业课的学习都要兼顾,但可以有侧重点的学习。政治目前的复习任务量不大,每天1小时左右的时间学学马哲政经内容即可,不需要死记硬背,理解掌握即可。也可以根据自身情况而定,如果自己是跨专业考试,专业课任务量很多很重,再有的学员考数学,数学复习的又不好,大部分时间需要学习英语、数学和专业课,没有时间和精力再学习政治,就可以先把政治放一放。
在制定计划时,要量力而为,不要觉着这需要复习,那还没看,一股脑的都安排到每天的学习任务中,刚看一会词汇,突然想到数学还有一道题不会做,刚做一道数学题,突然想到专业课还没复习。就这样时间白白浪费掉了,根本无法完成,这样的计划就没有任何意义。
那么如何安排行之有效的学习方案呢?最好每天固定的时间复习固定的科目。
比如可以安排早起7:30-8:30复习一单元词汇、或朗读一篇文章,背诵一篇作文;
晚上7:00—10:00之间复习专业课和政治,这个过程专业课的复习主要是把指定书目大概通读一遍,熟悉其体系框架和主要内容。政治的学习主要是在马哲政经部分,根据阶段学习计划划分到每天的学习任务,睡觉前再把阅读中遇到的生词、长难句回顾一遍,然后进入梦乡做个好梦,迎接第二天的复习。
这样每天复习10个小时左右,应该说复习时间是比较充足的。当然每个同学可以根据自己的具体情况做出一些调整。
2025年考研计划(精选10篇)
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