最新教研组长岗位职责内容 幼儿园教研组长岗位职责汇总
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1、依据教学工作计划制定学期年度教研组工作计划及组织实施,学期初协助年级组科学制定教学进度表,期末做好教研组工作总结。
2、对学科教师课程统筹安排(分课、调课)。
3、负责学科课程、课堂模式改革督查;组织各种形式教研活动;督查考核集体单元、课时备课。
4、组织教师开展小课题研究,撰写教育叙事、论文、课题报告等。
5、学科教学常规制定、落实;学科教学导向性评价表制定与执行。
6、开展师徒结对,协商制定老中青教师专业成长规划;化解教师或年级组之间不和谐因素。
7、组织教师开展读书交流、学术沙龙、论坛、外出观摩、研修等业务学习。
8、确定适合本校教学的教学用书、教辅资料。
9、组织校内考试命题、改卷、试卷分析。
10、组织学科校本课程开发、申报、实施、评价,协调、督查学科兴趣小组活动开展。
11、学科教案、课件、试题等资源库建设与使用。
12、协调各级对学生进行学科学习方法指导。
教研组是各科教师集体进行教学研究的组织,是学校教学管理的基层单位,为了逐步实现教学管理的科学化,不断提高教学质量,根据有关文件和我校教研组工作实践,提出如下具体要求。
1.教研组在组长的主持下开展活动,开学初应按学校教学计划制订教研组工作计划,期末应做好教研组工作总结,并按时交教导处存档。
2.教研组应建立会议考勤制度,组织教师开展理论学习,开展教学研究活动。教研组活动原则上每两周进行一次,每次活动都要有记录。
3.教研组要认真落实学校教学常规管理要求,协助教导处做好教学工作的组织和检查,有计划地了解学生的学习情况,随时听取学生对教学的意见和要求,不断改进教学方法。
4.教研组长要定期兴办各种形式的观摩课,开展说课、评课活动。(大组每学期不少于4次,其他组每学期不少于两次),进行各种教学方法的研究,提高教学效率,要积极组织本学科和跨学科的听课活动,互相学习,取长补短。
6.教研组要有计划地开展教学研究、教育科研活动。每个学期每位教师都要有重点研究的专题,通过教科研推动教学质量的提高。
7.教研组要加强组内建设,关心和组织教师的进修工作,特别要注重对青年教师的培养,安排老教师指导青年教师。
8.教研组要不断总结、积累本学科的教学经验,搞好教法的研究和学法的指导,搞好特色教研组建设,注意积累有助于提高教学质量的各种资料。
教研组是幼儿园教研活动的基本单位。教研组长在园务班子领导下开展工作。负责计划、组织、实施、检查本段教学工作,积极完成本学科的教研任务。
1、根据园务计划,负责制订本年龄段教学、教研、科研等计划。指导本组教师完成各类计划制定与实施。
2、每周按时组织教研组教师集体备课,研究教材教法。根据幼儿的'实际情况统一布置教材内容和要求,明确各活动的重点难点和进度安排,基本统一全年级活动安排。学习《刚要》、《指南》、分析教材、说课评课。
3、定期组织教研组教师开展教研、教改活动和平行班活动。帮助教师解决教学中的问题。详细记录每次研讨的时间、内容、过程情况及出勤。
4、统一教研组的教学进度。抓好教学常规的落实工作,了解本年级教师教学的实际情况,了解、检查本组教师的备课、活动组织、反馈等教学常规工作,关注幼儿发展。
5、带好本组青年教师,在思想上、业务上对青年教师进行具体指导和培养。组织和督促本组开展教科研课题的研究。
6、期末做好总结,按要求整理好学期台账,并及时上交。
7、协助园领导做好考核、检查等工作。
1、认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《武汉市幼儿园教育指导纲要》,有正确的儿童观、教育观、服务观。积极参加教育改革,努力提高业务水平,带头做好教育教学工作。
2、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划,定期向领导汇报本组保教工作的情况,反映本组教师意见和要求,传达领导对工作的要求。
3、协助教学园长做好教育教学、教研工作,参与园本课程的改革,制订本年级组学期计划,并督促本组教师完成教学任务,期末总结本组工作。
3、协助教学园长抓好教学常规,了解各班教育教学情况,加强与班级教师的交流,在专业理论、教学技能、信息资源上为教师提供支持与服务。
4、组织本组教师学习,开展专题研讨、互相听课和教学实践交流活动,改进教学方法,探索课堂教学及教学评估的新途径,总结教学实践经验,做好教研活动记录,共同探讨遇到的难题,全面提高教育教学质量。
5、负责本年级组大型集体活动的策划和组织工作。
6、协同教学园长、教务主任开展各项常规教学及教研工作。定期向领导汇报本组保教工作的情况,反映本组教师意见和要求,传达领导对工作的要求。
7、积极参加教育改革,努力提高业务水平,带头作好教育教学工作,起到骨干带头作用,协调组内成员的关系,增强凝聚力,积极推选教学新秀、教学能手。
8、坚持入班听课,每周不少于2节,组织本组教师互相听课及进行教学业务及大型竞赛活动。
9、做好教研组的资料搜集、整理、归档工作,保管好教研组的教具,做到借还有登记。
10、组织和制定对幼儿发展情况的评估标准、内容和方法。
一、组织好本组教师的政治、业务学习,做好教师的思想政治工作,关心教师生活。
二、根据教学大纲和学校教学、教科研工作计划的要求,制定本年级组的教学计划、进度、教研组活动计划等。
三、组织教师集体备课、钻研教材、改进教法,总结交流教学经验,尤其是组织有经验的教师指导和帮助青年教师,努力提高教学水平,确保本年级段教学任务的圆满完成。
四、根据“德育纲要”和学校德育工作计划要求,结合本年级组的实际,制定教育工作计划,组织开展有实效的教育活动。
五、定期分析和研究本年级学生中存在的问题,采取相应措施,改进教育工作。指导青年班主任的工作,尤其是耐心做好个别学生的教育工作,组织班主任认真做好家访工作,认真接待家长来访。
六、对本组的劳动纪律,办公室卫生要敢于严格要求,大胆管理,保证教师有良好的工作环境。
七、做好上、下级之间的信息沟通,及时传达领导布置的任务及有关要求。
八、协助学校组织好本年级学生的各种课外活动。
九、协助学校督促检查本组教师教育教学工作任务完成的情况,完成学校交给年级组的其它工作。
十、年级组长要重视自身政治、业务素质的提高,对自己高标准、严要求,成为本组教师学习的榜样。
最新教研组长岗位职责内容 幼儿园教研组长岗位职责五篇(汇总)
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