初中家长会校长发言稿
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在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。以下是一些权威专家的建议和指导,希望能够帮助大家更好地解决问题。
2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
四、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节
1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们在这里隆重举行初三年级学生毕业典礼。在此,我代表学校校长室和全校教职工向初三的全体老师致以深深的谢意,向全体毕业生表示热烈的祝贺!
老师们,在过去一年的初三工作中你们为初三学生的成长和发展倾注了无数的心血,付出了艰辛的劳动,正是由于你们的言传身教,无私奉献,才使我们初三年级取得了不断的进步。在中考中取得了良好的成绩,在这里,我代表学校向辛勤耕耘的初三全体老师道一声:“您们辛苦了!”
今天的毕业典礼,不仅象征着你们四年共同旅程的终结,更象征着你们新的人生征途起航。它是延河中学这个大家庭中温暖的告别礼,更是你们庄重的成人礼。
在大家即将走上新的征途之际,我们回首:成长的故事历历在目,十四岁的青春,总让人追忆。在校园里发生的许多故事,总让人着迷,没有来不及,都是进行时。青春是一首诗,诗里写着叛逆。谁都爱说“自己是不一样的烟火”,其实绽放的时候颜色都差不多。总是“说了又不听,听了又不懂,懂了又不做,做了又做错,错了又不认,认了又不改,改了又不服,不服又不说”。老师们吵着不会再爱了,却还是爱着,陪着同学们一路到底,苦口婆心,磨破了嘴,跑断了腿。师生共处处的时光,有欢笑,有感动,有欣慰,甚至有气恼,但这不就是成长最真实、最完整的过程吗?让我们把掌声献给亲爱的老师们!
四年,大家都收获了亲爱的兄弟姐妹,这就是同学。同学,就像年份原浆,存放越久,越加芬芳,回味绵长,即使醉了,也感觉淋漓酣畅!二十年、三十年、甚至五十年,六十年,当你们返校时,当我们相聚时,与你们共享这老酒、这原浆!同学,就是亲爱的兄弟姐妹,是精神上的血亲。同学是一种别样的情,有永远说不完的话,叙不完的旧,道不尽的喜悦,诉不完的忧愁。就算有一天沧海变成桑田,那些笑或泪,共同的画面,也会永远留在我们的心里,不会改变。同学,因为没有名利的杂质,所以没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。同学,因为至纯至真,所以像玉壶冰心,似银色月光,让人心生透明,魂魄温馨。
在这里,我还想说:
萧伯纳说“有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。自信,是一种发自内心的自我认定,能够使我们在各种嘈杂的声音中听从内心的召唤,勇敢面对质疑,正确把握前进方向。自信,是我们的立身之本,是我们开拓事业的人格基础。
一个自信的人一定是一个有自知之明的人。自信的人,既不会妄自菲薄,也不会骄傲自大。认清自我,才能确保少走弯路,才能够更好地接纳自我,在困难来临时,不慌神、不乱阵脚,有勇气、有能力正确应对。一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力,提高能力的根本在于学习。大家即将告别大学的校园,但绝不可以告别学习。在当今的学习型社会,你们更要时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心,在工作中学,在生活中学,向书本学,向他人学,向实践学,让学习成为一种习惯和修养。一个自信的人一定内心强大的人。内心强大不是狂妄不羁、目中无人,而是信仰坚定,淡泊明志,平和自重。一个内心强大的人不会因一时得意而沾沾自喜,也不会因一时失意而一蹶不振。一个内心强大的人不会太在乎误解与偏见,不会太在乎流言蜚语。强大内心,需要注意加强自身的修炼,提升心志,管好情绪,“穷则独善其身,达则兼济天下”,“不以物喜,不以己悲”。
“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵,是一种崇高的境界,也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟。一个人心胸的宽度决定了他所能到达的高度。有包容的情怀,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的豁达。有包容的情怀,才会有“今日长缨在手,何时缚住苍龙”的胆魄。有包容的情怀,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁心壮志。
一个包容的人一定善于欣赏。“世界是多样性的统一”,正因为世间存在多样的生命、多样的物种、多样的文明、多样的文化,呈现在我们眼前的世界才如此丰富多彩。对我们身边的人、身边的物,要善于发现其美,欣赏其美,同时不要吝啬赞美。正像费孝通老先生说的:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”
一个包容的人一定胸襟宽广。三人行必有我师,尺有所短、寸有所长,要容得下比自己强的人,更要善于向其学习。要能听得进意见、批评甚至苛责。胸襟越大,眼界就越宽,境界就越高,做人做事就会从容淡定。希望大家在工作生活中,不为琐碎小事斤斤计较、不对他人求全责备,做一个心胸大度、心地宽广的人!
一个包容的人一定与人为善。孟子说,与人为善,善莫大焉。与人为善是我们中华民族的美德,也是一种处世之道。与人为善,就要善于发现别人的长处,更能原谅别人的过错。作为天之骄子的你们,不仅承载着建设国家的重任,也担负着传承文明的使命。希望你们在强大自己的同时,集聚向上向善的力量,包容他人、帮助他人,为推进社会文明进步做出你们的努力。
康德说过:有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是“我头顶的星空与心中的道德律”。能否严于律己是衡量一个人道德修养高下的标准,也决定着一个人能取得多大成就的关键。“如若你想征服全世界,你就得先征服你自己”。
一个严于律己的人一定信念坚定。坚定的信念源于对精神和理想的追求,源于对道德的坚守。一个严于律己的人一定坚守底线。人生不能越界,底线必须坚守。为人有道德底线,工作有职业底线。失去底线的人无所敬畏,如同洪水猛兽,结局往往是一失足成千古恨。希望你们进入社会,律己修德。哪怕风雨兼程,哪怕披荆斩棘,也要时刻坚守底线,因为只有这样,个人才有光明坦途,社会才能风正气清。就要离开延河了,我想“你不能决定明天的太阳几点升起,但你能决定几点钟起床。”
我想“每个人的人生都是一部史诗,区别在于,有的人坚持写完,有的人过早放弃。”在离别之际,希望所有女同学能做一个明媚的女子,以优雅的姿态去摸爬滚打。所有男同学要做一个丰盈的男子,不浮躁,不虚化,以先锋之姿去奋斗拼搏。去搏击创造自己的未来!记住:除了空气和阳光是大自然赋予的,其他的一切都要靠你的努力和奋斗去争取。
青春总是开始的不知所以,结束的措手不及,今天,在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园,还是那句话,“相离莫相忘,且行且珍惜”。珍惜易逝春光,珍惜青春故事。海阔天空,路漫漫,请带上母校的祝福和叮咛同行,每个人都该明白:幸福不在彼岸,在路上。”祝各位同学名题金榜,继续演绎更精彩的青春故事。
尊敬的各位老师、家长,亲爱的孩子们:
大家上午好!
非常开心这一次我们的大型家长会能够顺利展开,首先我要把感谢送给各位能够来到现场的家长们,感谢你们能够空出时间来赴这一场家长会!其次这次家长会主要的方面就是谈一谈孩子,谈一谈教育。希望大家都可以仔细去聆听和分析,让我们一同为孩子的教育,为自己的成长努力一把!
孩子们已经高三了,到了一个已经没有退路的阶段。前几天的时候,突然有一个孩子跑到我的办公室,眼眶发红。我问她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我说家里经济不好,现在成绩也不是很好,怕考上大学付不起学费,又怕考不上大学反而让一直在辛苦筹大学学费的家里人失望。现在各个方面的压力让她喘不过气来,所以她想退学了。
我一时间心内五味杂陈,缓了一会我跟她说,任何事情都要往前走,即使我自己的条件不是很好,但是如果自己都不愿意去创造、不愿去改变,那我们不就一直停在原地,一直这么窘迫不堪了吗?经济不好是有很多办法解决的,比如说国家助学金,这是给那些有需要帮助的孩子的,还有很多很多方面都是可以解决这些问题的,所以孩子们,你们不要想太多了,你们要想的就是怎么走下去,怎么把自己的能力发挥到最大,这才是最主要的。
现在孩子们的压力确实是比较大的,很多方面都需要我们去关心,家长们也不要总是关心孩子的成绩,你们需要关注的还有很多地方,比如他们的心理情况,外在要求等等。在这个阶段了,我们就不要再去施加压力,也不要再去给孩子们增添负担,我们需要做的,是一名陪伴者,放下那个督促者的身份,让我们默默的陪伴在他们身边,鼓励他们,安慰他们。这样孩子们才会感到轻松一些,更加有动力,有活力。
在教育这个话题上,学校和家庭都是一样的,我们有各自的责任,也有各自的义务。如何让孩子成长的更好,这需要家庭和学校的相互配合,只有配合好了,孩子们才能在这个舒适的环境中学习,更大效率的去提升自我,获得一个更好外在条件去发展自己。这一次虽然是最后一把冲刺了,但是老师相信各位同学和家长都是有信心的,让我们相信孩子们吧!也请你们相信自己,你们一定可以的!
我的演讲完毕,感谢各位。
你们好。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:
1、严格管理,依法治班。
一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1:10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。
3、既要全面抓,又要重点抓。
初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。
对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:
2、学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3、部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。
4、最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行xx中学2022年毕业典礼,共享桃李的芬芳,共话别离的眷恋。
在这样一个离别的时刻,请允许我代表学校向毕业生送上最美好的祝愿:
衷心地祝贺每一位在座的毕业生完成初中学业并顺利毕业!
衷心地感谢辛勤的老师为同学们的健康成长所付出的一切!
衷心地感谢全体学生及家长对学校莫大的信任和支持!
同学们,你们在xx中学学习、成长的这三年,是学校发展变化最快、最好的三年,在这三年里,你们一定有很多珍贵的记忆!你一定记得刚进中学时的那几分稚气,你会记得同窗好友间的形影不离,你会记得取得好成绩时的欣喜,更会记得运动会上奋力拼搏的喘息与快意。那,你是否还会记得新教室的变化,是否会记得新生物实验室及专用室的启用,是否会记得新餐厅不断提高午餐质量,是否记得你每一年级严厉或慈爱的班主任及任科教师的名字。同学们,在xx中学的校园里,有太多的人和事需要你们记忆。
初中这三年是同学们成长最快的三年,在老师们的耐心指导下,同学们团结、友爱,勤奋、刻苦,从少年走向了青年,从幼稚走向了成熟。在三年的.求知路上,留下了你们青春的风采,执着的追求,拼博的热情,收获的喜悦。在这里你们学到了丰富的知识,在这里你们懂得了做人的道理,在这里你们理解了生命的意义。母校将永远记住你们青春的笑脸!
同学们,毕业不是结束,而是开始,一个新征程的开始。理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试,是走向成功人生的第一次选择,然而实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别是创新的思维方式和勇于担当的责任意识,这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。今天,在你们毕业之际,我想对你们提出两点期望:
有许多东西,我们应当心存感激,引以为荣,人的生命中有那么几件事是值得人用一生来铭记的,毕业就是这其中的一件,它是一个人经历了数年的勤奋和求索换来的。你们克服了重重困难,一步一步走到今天,这要归功于关爱你的父母,爱护你的老师,关心你的同学,是他们一直在你的身边守护你,帮助你成长。为此,你们要感谢你们的父母,他们不仅给予了你们生命,也为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。你们要感谢你们的老师,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。你们要感谢你的同学,感谢他们与你一起一路欢歌笑语载着追求和理想,一路承受挫折与烦恼。当然,你还要感谢母校,是母校的老师伴你长大,在母校的校园里弥漫着你们的欢声笑语,操场上布满了你们深深的足迹,照片上储存着你们稚气的笑脸,教室里留下了你们求知的眼神。
在今后的日子里,你们要学会踏实做事,诚实为人,追求卓越。你们要永远保持学习和思考的热情,求知若渴,不断探求新知、追求真理,永葆青春活力。你们要树立远大的抱负,长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,成就自己的理想。你们要相信自己,相信自己是独一无二的,是无比优秀的,这种优秀不仅仅表现在成绩上,更主要的是表现在综合素质上,它包括一个人的品德教养、个性气质、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等。希望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要忘记老师的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博、本领过硬的人。
同学们,今天毕业典礼不是庆祝“结束”,而是欢呼开始。不是纪念“完成”,而是宣布进步。从这里充满自信地往前走吧!无论你走到哪里,只要回到xx中学,就能听到亲切的问候,找到熟悉的身影。母校将永远记住你们渴求知识的目光,记住你们龙腾虎跃的英姿,记住你们天真灿烂的笑脸。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为母校独一无二的风景线。
此刻,在同学们即将踏上新的征程之际,我代表学校全体师生向同学们表示最美好的祝愿,衷心祝愿同学们中考取得优异的成绩,考上理想的学校,实现自己的人生梦想!祝愿大家在今后的人生旅途中永远保持前进的姿态,一路顺风、前程似锦!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
炎炎六月,百花争艳、云雀欢唱,滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天,我们欢聚一堂,心絮飞扬,无限欣喜的迎来了2010年毕业生典礼。在同学们顺利完成学业,即将初中毕业奔赴新的学习生活环境之际,学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意。向参加今天会议的各位家长表示衷心的感谢,谢谢你们对教育的支持和帮助。我为同学们取得如此骄人的成绩,感到自豪和高兴。在这里,非常愉快地向同学们道一声谢谢——学校因你们而精彩!
日月如梭赶少年。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝,但时间却不会使记忆风化。回首过去难忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢着深情。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,但是这一切都成了过去。在同学们即将离开母校,踏上各自新的征程的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上花的心血;别淡忘了学校和老师对你们的期望;别淡忘了刻骨铭心的同窗友情;别虚度了光彩绚丽的青春年华;别放弃了曾经拥有的理想信念;用生命和心灵演绎自己新的精彩。你们今后将要进入一个新的学习和生活环境,到那里以后,一旦偶有成功,但切记不可得意自满,要记住:“顺风顺水的船很难靠岸,没有刹车只有油门的车无法行驶。”倘若遇到困境,你也不必气馁、绝望。有道是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村,不经历风雨怎么见彩虹。学校和老师们,期望你们成才,关注着你们的点滴进步,永远为你们的进步而高兴,在几年十几年、几十年以后,我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来,无论你已经在某方面赫赫有名,或者在自己的岗位上默默无闻,你依然是我们xx一中的人!
“有志者,事竟成;苦心人,天不负”。同学们,当今社会,形势喜人,形势更催人,竞争激烈,大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上,你们将在竞争中生活,在竞争中突破,在竞争中创造,在竞争中成功。竞争需要理想,竞争需要自信。只要执着坚定,那道路的尽头,必定是轮金色的太阳。在激烈的竞争、甚至残酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心态去面对一切,坚实基础,厚积薄发,凝聚意志,增强实力,努力书写人生新的辉煌篇章,诠释自身价值。相信大家同样取得成功!挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀;昂首迈步明天,未来梦、报答心熠熠生辉。最后,带给同学们所有老师的心愿—希望九月的高中校园里,能回荡着你们的笑声,绽放着你们的笑脸!
祝愿全体教师身体健康,假期愉快。
祝愿毕业班的每一位同学健康成长,个个成才,中考一路顺风!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们怀着激动的心情,在这里隆重举行xx中2022级九年级毕业典礼。值此,我代表学校对圆满完成初中三年学业的xx多名毕业生表示热烈的祝贺,向三年来倾注心血、辛勤育人的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们,这是一个庄严时刻,也是一个充满希望、迈向未来的美好时刻。今天我们聚在一起,不仅是为了举行一个毕业典礼,更是为了见证你们来之不易的成长与进步,见证你们崭新未来的开始。
三年来,你们不是孤孤单单的一个人,伴着你们前行的不仅有望子成龙,望女成凤的父母,还有“桃李不言,下自成蹊”的老师,更有你的同窗好友,他们中不仅包括你最亲近的朋友,还有xx多名九年级同窗,更有xx多名x中同学。
同学们,过不了几天你们将会各奔东西,走向不同的人生道路,有的带着忐忑不安踏入高中,有的怀揣希望开启另一段学习生涯,更有的或许将会止步在这里,但我想说,无论你在哪里,无论你干什么,都要记住:人没有高低贵贱,你高看别人,别人也会高看你。你宽容别人,别人也会宽容你。友情并不是靠金钱和利益衡量的,三年的相处,一千多个日夜,这是你们最大的财富,你们互相调侃过,互相嬉笑过,你们的默契只有自己能懂,多年后也许你会发现一直站在你身边的还有一个他——你初中最好的哥们!所以我希望你们:
1、珍惜以前共度的时光,珍惜聚在一起的缘分,在这最后的三四天里,跟你们的兄弟姐妹先道声“谢谢”,再道声“珍重”,谢谢他们这三年陪你最多,谢谢他们在离别的日子里依然站在你身边。希望你们能互相珍重,珍重你们的友谊。
2、珍惜6月x、x、x、这仅有的在一起的x天时间。在这最后的x天里,跟你们的老师们道声“辛苦”,没有他们的辛勤付出就没有你的今天。
3、珍惜以后的每一天。将来你们会有成功的喜悦,也会有失败的烦恼,但是不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香。很多新的高峰要你们去攀登,但请记住无论哪个位置,哪个地方,唯有勤奋才能超越他人,创造辉煌。
希望在最后的x天里,你们能把自己美好的一面留给同学,留给老师,留给给母校。
你们即将毕业离校,我也有三个祝福要送给你们:
我期望你们把健康当成一种气魄。纷纷扰扰的生活,也许会让你感到困惑迷失自我。林林总总的人生,并非都是平坦宽阔的通天大道。我只希望当大家面对各种选择时,能微笑面对,用健康的身心迎难而上。也许我们不能改变环境,但我们可以改变自己,当你无论身处何境,始终健康阳光,你就是一个有气魄的人!
我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。
我期望你们要拥有责任感。对社会的责任,对事业的责任,对家庭的责任,对自己有责任。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值。
同学们,这是我们xx中第一届毕业典礼,因为你们是我们x中尝试改革和创新的第一届毕业生,你们见证了x中的成长、发展和变化,你们更承载了x中的未来和希望,等到你们下午离开母校的时候,七八年级的全体学生将会列队欢送,x中的老师们也会依依不舍得目送你们离开,你们将会骄傲自信的离开x中,离开母校,这是x中建校以来从未有过的。
最后,希望你们带着自信出发,用微笑去面对中考,祝愿学生们在中考中金榜题名!谢谢大家!
尊敬的田总编、徐县长、董局长、各位领导,亲爱的老师、同学们:
上午好!
在20xx年元旦到来之际,聊城报业传媒集团情系教育,带着对学生的一片赤诚和无限关爱,为梁堂中学慷慨捐赠160件棉袄和300运动鞋,我校全体师生心潮澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。至此,我谨代表梁堂中学全体师生,向各位爱心人士和聊城报业传媒集团表示崇高的敬意和诚挚的感谢!向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
今年8月份,我有幸被组织任命为梁堂中学校长。在过去的4个月里,承蒙各级领导的关心和帮助,我校全体师生励精图治,开拓创新,学校各项工作与时俱进,出现了崭新的面貌。
作为一校之长,我深知责任之大、任务之重、工作之艰。因此,在工作中我严格要求自己,以身作则,率先垂范,提出了让教师考验工作。在本学期开学前,我带领全体教职工,投资一万多元将教学楼里外和校园墙粉刷一新。为了让学生住得好、吃得好,投资4万多元改造了学生宿舍和餐厅,实行了学生订餐制,合理搭配营养,让学生吃得好、吃得便宜、吃得放心,深受社会各界好评。
为了进一步加强文化育人,开学之初学校深化了校园文化建设,在教学楼、餐厅、教室、办公室等部位张贴了各种标语,以体现出我校的办学理念、办学目标。
在办公方面,为教师办公室配置了微机、接入了互联网,实现教师备课教学的信息。
开学后,校长班子会,统一思想,研讨学校工作新思路,把“内抓管理,外树形象,与时俱进,开拓创新”作为学校工作的总体目标。根据实际情况,充实了学校中层领导班子,健全了各种规章制度。要求各科室务必做到:分工明确,通力合作,各尽其职,落实到位。开学初,对全体教职工进行了师德、业务、现代化教学手段等培训。对全校所有校舍、设施进行了安全隐患排查,并多次召开师生安全教育大会,时刻把学生的安全放在第一位。在教学管理上实行了推门听课制度,我首先带头走进课堂认真听课,课下与主动老师交流、沟通,努力构建高效课堂。全校形成了听课、评课、教研的新高潮。经过全体教师的辛勤努力,在前一阶段全县统一进行的期中考试中,我校同其他学校相比,无论是整体成绩,还是优生人数都名列前茅。
前一阶段,虽然取得了一定的成绩,但同其他较好的兄弟学校相比,还相差很远,所以我们还要付出百倍的努力,去追求更好的成绩。下面就今后我校的发展思路,讲以下几点意见:
一、实施阅读工程让读书成校园潮流。
为营造“崇尚阅读、热爱阅读”的良好氛围,提高教师的知识水平、业务能力,培养学生自主学习的能力,开学前,学校购买了一批师生喜欢的书籍。前不久,聊城晚报“爱心书屋”又给我校无私捐献图书四千册。有了良好的读书条件,我们要迅速开展起阅读热潮。要人人有书读,人人爱读书,教研室、政教处负责安排落实。定期检查读书情况,要写好读书笔记,并展开读书交流会、经典诵读大赛、作文展评等活动,让读书活动在我校蔚然成风。
二、建立学校-家长-社会一体的育人网络。
为促进全体学生全面发展,近期内完善了梁堂中学家长委员会。家长委员会设主任一名,副主任两名,委员若干,均由家长代表担任。家长委员会每学期活动三至五次。邀请学生家长热心参与学校的教育教学改革,对学校提出工作意见和建议,期末对家长委员会的工作进行总结,表彰优秀的家长委员会及好家长代表。
三、班级文化建设要取得新突破。
为了实现我校“内抓管理,外树形象,与时俱进,开拓创新”的总体目标,我校决定进一步强化丰富多彩的班级文化建设活动。各班级要制定富有特色的班级口号、誓言,建立健全班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,定期组织丰富多彩的班级活动,建立班级图书角,调动每一位学生的读书兴趣。班级文化建设将在环境中陶冶,在学生行动中体现,在教育中灌输,在管理中强化,在日常中养成,在实践中提高。
四、创建高效课堂,全面提升教育教学质量。
为了全面提升学生的综合素质,创建高效课堂已成为教改的关键问题。为此,我校决定创建高效课堂活动,前一段召开了“实施新课程理念、创建高效课堂动员大会”,制定好总体目标和实施措施,汇编了校本培训材料,通过听课、评课、交流等活动,实现理论与实践的有机结合。力争一年内创建出适合我校的高效课堂教学模式,三年形成完善的现代化教学体系。我相信在全体教职工的共同努力下,我们一定会达到我们的目的。
五、强化师德建设,培育名师。
培育名师、创建名校是我们学校工作的长远目标,而强化师德建设则是关键,为此我校要努力建设一支师德高尚、业务精良、敢于拼搏、敢于创新的教师队伍。因此,要求每个教职工加强培训和学习,通过多方面媒体学习教学方法和经验,多参加优质课和教学能手的评选,积极参加骨干教师和学科带头人培训,勇于承担科研项目和课题研究。要不断进行教学反思,一步一个脚印的往前走。学校还将采取请进来走出去的措施,帮扶教师努力提高自身能力和综合素质。今后我校教育将在县教育局的领导下、乡党委政府的关怀支持下,努力创新、努力改革,努力办好让人民满意的教育。
老师们、同学们,请记住今天这样一个感人的时刻,请记住这样一个温暖的场景。记住聊城报业传媒集团和各位爱心人士对我们的厚爱,他们的这种奉献精神值得我们很好的学习。我们要全身心地投入到学习中去,提高自己、完善自己、发展自己,将来用丰厚的知识和爱心回报社会,回报曾经帮助过我们的人。
最后,让我们再一次用热烈的掌声向关心支持我们的爱心人士表示衷心的感谢!
谢谢大家!
尊敬的家长们:
大家好!
作为学校的校长我首先在这里感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间前来参加学校的家长会。而举办这次家长会的目的呢,一个是为了能够让家长们更加了解学生们在学校里面的表现,从而能够在了解之后配合老师进行更好的教育。还有一个原因就是和大家介绍一下这个学期我们学校的工作情况,让家长们也能够放心的把孩子交给我们。家长会最初的目的不也就是为了让家长能够和老师沟通从而达到更好的教育效果,而我们学校对这次的家长会也是非常的重视,在家长到来之前对全校的卫生也是进行了一次打扫,也准备好了这个学期学生们成绩的成绩单,好让家长们有一个直观的感受,从而知道自己的孩子是进步还是退步了。进步了的孩子希望家长们也能够做到鼓励,激励孩子能够在下次考出更好的成绩,而退步的学生则是希望家长在家能够督促一下自己的孩子,毕竟孩子在家里我们也是鞭长莫及,束手无策的,或许在学校我们能够约束孩子,但在家还是要看家长的,孩子的成长是需要双方一起努力的,这样才能够让孩子健康的长大。
在举办这次家长会之前学校进行了期中考试,而这次期中考试的成绩也是可以直观的看到同学们最近状态的变化。在管理学生方面我们的制度也是相比之前更加严厉了,对于迟到、早退、旷课的惩罚也是更加严重的,毕竟这种事情是不能够容忍的,有了一次之后可能就有别人也会进行跟风行为,从而导致学校风气的恶化。当然为了学生们能够在学校里更加安稳的学习,我们在校牌上也是进行了一些改变,重新使用了新的校牌,就是为了让校外的哪些闲散人员不会拿着我们被仿制的校牌进入校园。毕竟如果真的出现了这样的问题,有校外人员进入学校,并且做出了一些坏事之后,那样不管是对谁来说都是一种很大的损失。我想家长和我们都不会想要见到,所以希望家长们也能够提醒一下自己的孩子要随身携带校牌。当然学校也不止是重视这些,对于孩子们课余爱好的培养也是很看重的,成长固然很重要,但是如果不能够快乐的成长那对于孩子来说是很痛苦的。因此我们学校也是举办了校运动会之类的活动,增加学生课余时间的乐趣。我们和家长的目标其实都是一样的,那就是为了让孩子能够在学习到知识的同时感到快乐。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
上午好!
首先,请允许我代表运河中学初中部全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,和最诚挚的问候!
各位家长朋友能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,由此可以看出对子女成长的关心和对我校教育教学工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校和家庭的交流,加强教师与家长之间的沟通,藉此更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便教师能够及时调整教育工作,提高教学质量,同时也协助家长积极参与到学生的教育管理中来,这是我们共同的心愿。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双双共同的出发点和奋斗方向,有理由相信,我们对孩子的教育一定能够达到预期的效果,本次家长会也一定能够取得圆满成功!
本学期,在教师师德建设和学生品德教育方面,我们重点做了一下两项工作,并取得了良好的效果,借此机会,向广大家长朋友们汇报一下。
“身教胜于言教”,师德修养是决定教师教育力量的重要因素,是教师形成教育魅力的核心要素,是教师安身立命的基本前提。运河中学历来重视教师的师德建设。近两个月来,我们按照上级教育主管部门的要求,在全校轰轰烈烈开展了“师德大讨论”活动。对于提高教职工的思想认识,自觉抵制有偿家教、私自办班、外出兼课、乱订资料、接受家长的吃请和馈赠、体罚和变相体罚学生、不尊重家长、工作敷衍塞责等问题,采取强有力的措施,不走过场,不搞形式,动真格,有检查,有落实,有奖励,有惩戒。以“办让人民满意的教育,当人民信赖的教师”为目标,以“提高教师职业道德素养,促进专业成长”为重点,通过开展“师德建设大讨论”活动,落实《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,打造和谐运中、廉洁运中,确保学校强劲的发展势头。
本次活动,我们坚持以学生为主体,以活动为载体,以制度为规范,以行为规范养成教育为基点,以班集体建设为重点,集中各种教育智慧和力量,师生互感互育,相信一定能够促进学生的全面发展和可持续发展,构建和谐校园。
3.实行新的冬季作息时间,在社会上引起广泛赞誉。
天气越来越凉,从维护学生的身心健康角度考虑,我们严格执行冬季作息时间,规定学生早晨7点20到校,学校7点钟之前不开校门,还睡眠给孩子,还早饭给孩子,对于不执行此项规定的班级和个人,严查重惩,并勒令立即改正。
朋友们,江苏省运河中学是一所传统名校,翻开运河中学的历史画卷,回顾学校的成长历程,历数运中所取得的每一项成绩,点点滴滴都有大家辛苦付出的记忆,校园的每一个角落都留下大家奋斗的足迹。几十载弦歌不断,几十年薪火相传。时间在变,历史在改,我们运中人对教育事业的执着追求未变!始终一路豪迈,行走当前,迎难而上,用务实求真谱写出了苏北强校的新歌。我们当中有的虽年近花甲,却依然对运中的教育事业一往情深;有的虽知天命,却仍孜孜不倦地伫立在讲台边;有的虽已不惑,但仍踌躇满志意欲一展宏图。我们更有一大批以自己的勤学善思使事业渐趋于精,正以饱满的激情投身于运中教育的青年英才。08年我校实现高考本科上线1023人,位居徐州市第一;曹连鸽、姬婷婷分别获邳州市文理科状元;沈阳同学被北京大学录取;中考全市前20名学生中运中学生17人。当前,我校正处于承前启后、继往开来的极为关键的阶段,新一轮教育改革千帆竞发、百舸争流。加快改革和发展的步伐,显著提升办学水平和综合办学实力,需要全体教职员工的积极参与和共同努力,也更需要广大家长朋友的大力支持于配合。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱。随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”、“望女成凤”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的'家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。
那么怎样培养孩子“成才”这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。下面我就家庭教育谈以下几点,谨供参考。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。
对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将。而这些有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼,加上父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生,远离假丑恶,实现真善美,早日成为国家的栋梁之才。
再次感谢各位家长参加这次家长会,真诚祝朋友们家庭幸福,身体健康,工作顺利,万事如意,谢谢!
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先我代表二十高中领导班子及全体教职员工,热烈欢迎各位家长的到来,并由衷感谢各位家长为二十高中培养和输送了优秀的学生,谢谢大家!
今天我们相聚在一起,共同探讨我们孩子在高中阶段的成长的话题。我讲话的内容分为两个方面:一是学校发展的总体情况;二是给高中生家长提几点建议。
第一个方面,学校发展的总体情况。
二十高中1932年建校,迄今为止已有87年历史。曾被命名为xx第一中学,xx中学,xx高中,xx第一高中,享有“xx小清华”的美誉。1950年被定为xx省首批重点中学之一。1958年被确立为xx市第二十高级中学。20xx年由中山区世纪街迁入到现校址,20xx年被评为xx省示范学校。历史上,xx市所有高中总共有两次获国务院嘉奖,这两次殊荣都由xx二十高中获得,一次是1959年荣获全国教育战线红旗单位,另一次是20xx年(55年后)我校获全国民族团结进步模范集体,这也是全国近100所xx内高班学校中获此殊荣最早的一所学校。
学校的办学理念是:以人为本、追求卓越、持续发展。
学校的教育理想是:知行合一、止于至善。
学校的精神是:慎思笃行。
学校的学风是:强体、健心、养德、勤学、善思、敏行。
学校的教风是:仁爱、博学、敬业、自主、合作、创新。
建校以来,二十高中曾经培养出航天专家戚xx,xx舰队总司令安xx,xx省委书记令xx,著名作曲家谷xx,xx市委原书记毕xx,xx理工大学原党委书记林xx,xx市原副市长王xx等优秀人才。另有一批优秀学子考入清华、北大、人大、浙大、上海交大等知名学府。
二十高中名师荟萃,师资力量雄厚。学校现有教师149人,高级教师127人,占比近90%,研究生50人,占比34%,正高级教师两人,特级教师5人,副高级教师121人,国家级骨干教师5人,省级学科带头人3人,省、市级骨干教师、学科带头人、十大名师、优秀教师、教学能手、仁爱之师、劳动模范、三育人标兵等达81人!
20xx级新高一教师团队,是由史xx主任领衔的一个不断创造奇迹的精英团队!新高一现有任课教师39人,其中国家级骨干教师3人,省级学科带头人1人,获得省级骨干教师、省级教学能手等荣誉称号8人,20人荣获市级以上荣誉,中学高级教师人数占新高一教师团队总人数的92。7%。班主任责任心强,仁爱博学,德才兼备。全体教师年龄结构分布科学,以中青年骨干教师为主力,弘扬了二十高中的“传帮带精神”;学科搭配合理,整体实力配备均衡。三位东师研究生素质极高,都是其专业第一、二名。
学校领导班子业务水平精湛,两位正高级教师(全市最高)两位劳模、两位特级教师、一位仁爱之师。
相信在学校领导班子的带领下,在全体高一年部教师的教导下,我们的孩子们一定能够在二十高中这个温暖的大家庭里成长、成才、成功。
第一、国家级课题“有效教学”深度推进,教学改革成果显著。
我校于20xx—20xx年已经完成了国家级课题《普通高中课堂教学改革的深化研究》的子课题—《有效教学的实践研究》,该课题被评为全国优秀课题,我的论文《有效教学之我见》获得国家级一等奖。20xx—20xx年,“有效教学”这一课题进入到深度推进阶段,并在实践中取得了显著的成效。学校始终聚焦课堂教学,优化课堂教学模式,着力打造高效课堂。20xx年起,我校在xx市创造性地提出并开展了“三省三校”同课异构的教学研讨活动。(xx新海高中、xx一中和xx二十高中),至今已经发展成为全国“五省三市”同课异构教学研讨活动(在原有三所学校的基础上又增加了xx一中、xx中学和xx省xx九中、xx10中和xx中学)。在活动中,我校教师以精心的授课、精当的点评和精彩的表现,展现出了我校有效教学的特色和xx市课堂教学改革的卓著成果,全体教师的专业水平得到了全面提升,得到了全国教育界与会专家的一致好评!而且,我校是联盟主席单位,我也有幸成为联盟主席。
有效教学深度推进方面,我校的具体措施有:
3、我们在不同年级开展教师学科学法讲座和优秀毕业学生学法指导;
4、全体教师在全校下午自习课,按照固定课表对学生进行答疑辅导;不进教室,在走廊答疑。
5、我们针对不同层次的学生采取针对性的教学:为高分段学生开设尖子生辅导班讲座,对中间部分的学生进行班科任专题研讨和辅导,对后面的学困生通过答疑课和学生学习小组进行学帮带。
第二、“三自教育”稳步实施。
我校具有深厚的文化底蕴和人文氛围,我们着力创建“三自教育”德育特色,“三自”是指自我教育、自我管理和自主发展。根据学校寄宿制等特点,我校确立了“三自教育”的德育特色,已成为xx市德育特色项目学校。我校还获得“三自教育”德育实践研究省级课题立项,现已顺利结题。我校将德育研讨常态化,每次学校的班主任会都是德育研讨会,促进了班主任队伍的专业发展,形成了立德树人、全员德育的良好氛围。
第三、国家级课题“融入教育”稳步实施,打造全国民族教育旗舰学校。
我校自20xx年来承担xx内高班办学重任,xx二十高中xx生在校457人,至今已为国家培养2261名优秀毕业生。由于办学特色显著、办学成绩突出,我校荣获国务院授予的“全国民族团结进步模范集体”的荣誉称号,同时成为xx省民族团结进步示范学校。我们定当牢记国家领导嘱托,继续把xx内高班打造成全国的旗舰学校。xx班学生与本地班学生全面融合,绝大多数xx班学生已真正成为本地班学生的好友和人生榜样、励志楷模。
第二个方面,给高中生家长提几点建议。
较高分进入二十高中,荣幸,分不很高(最高分六百三四十分)都能进入提升幅度最大的名校;中等分进入二十高中,幸福;低分进入二十高中,幸运。
教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。特别在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。只是发挥着不同的作用,家庭教育是基础中的基础,家长是孩子的第一任老师,而学校对学生的健康成长也起着至关重要的作用,两者缺一不可。家长是形成教育合力中的关键环节,是学生健康成长的重要因素,只有我们统一认识、协同步调,加强合作,形成合力,才能保证最佳的教育效果。这里我提四点建议。
第一、关注孩子的成长。
首先一点是关爱孩子的健康和生命。
我校的`学风是:强体、健心、养德、勤学、善思、敏行。
为什么把强体、健心放在首位呢?因为人生是一段单程旅行,失去了就很难再找回。健康的休憩,乐观向上的心理素质是道德和科学文化素质提高的重要保障。高中生四种素质:身体素质、心理素质、道德素质、科学文化素质四种素质要全面和谐发展,就单个素质而言,我们认为身体和心理素质排在首位。
近来,我们也常常会看到一些学生有的离家出走、有的甚至因为一点小事就跳楼自杀,漠视自己的健康和生命。作为孩子的监护人,作为学生的老师,我们都有责任承担起保护学生生命健康安全的责任。我们要结合社会上出现的一系列问题,引导和教育孩子学会生存、珍爱生命,珍惜生活。
二是关心孩子的生活和学习。
关心孩子的生活相信家长们做的都很好,那么对于孩子的学习,我们应该怎么做呢?我想最重要的是要客观公正地评价孩子。
评价不是简单的、机械的批评和灌输,更不是一味的指责和惩罚或者夸赞。我们要坚持用发展的眼光和积极的观念去看待每一个孩子,本着为孩子终身发展负责的态度,要以有利于促进孩子的发展为宗旨。同时,我们还要关注孩子个体发展的差异性和个体发展的不均衡性,对孩子做出全面正确的评价。让孩子听后,觉得这是我们的肺腑之言,这样才能做到心理相容。与孩子交流时,不要尽说孩子的不好,把孩子看扁了,会严重地挫伤孩子的自尊心,毕竟所谓“最差”的孩子也有他的闪光之处。或许将来这很小的闪光点会使他受益终身获得成功!我们要根据孩子的具体情况,判断孩子存在的优势与不足,在此基础上提出具体的、有针对性的改进建议。发展性评价考虑孩子的过去,重视孩子的现在,更要着眼于孩子的未来,不是给孩子一个等级分数并与他人比较,更不要随意给孩子加上一个负面的标签!而要更多地体现对孩子的关注和关怀。
要学会用欣赏的观点看孩子,好孩子都是鼓励出来的!最好的孩子都是暗示出来的!
成长比成功更重要!成长意味着是可持续的成功,是身心成熟基础上的成功!要孩子们做最卓越的自己!
我们可以这样告诉孩子,什么是优秀?就是现在的你比过去的你更卓越。
三是关注孩子的理想和未来。
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活的目标。没有生活的目标就没有生活的愿景!我们要让学生深刻的体会到“为理想而奋斗是最幸福的事情”并付诸于行动。现在一些孩子理想信念不足甚至是没有,觉得考不考大学无所谓,有没有工作无所谓,总觉得有父母可以依靠,有亲友可以相助!家长朋友们,我们在培养孩子的过程中始终要坚持一个原则:就是把孩子培养成为自立、自强、自信的新青年,要把孩子培养成为对社会有用的人!高中三年是孩子人生的关键时期,怎样与孩子一起进行科学的人生规划呢?怎样在三年后的高考中通过各种途径实现孩子的目标呢?怎样通过自己的踏实努力而实现自己的人生理想呢?这是我们学生、家长和老师要深入思考的问题,也是我们无比崇高的使命!
所以,关注孩子成长,我们不仅要重视孩子的智商,更要关注孩子的情商,还要加强孩子的行商和意商(意志力方面素质的体现,有了行动,更要有恒心有毅力坚决贯彻和执行下去),我们的学风最后一词是“敏行”,我们的学风精神是“慎思笃行”都深刻体现了这一点,尤其是班主任老师。
第二、密切配合学校、配合老师。
为了培养孩子成才,大多数家长能按照学校对学生的教育要求进行配合。但是,由于有些家长教育方法和教育观点不恰当,所以并不能取得好的教育效果。比如有的家长认为孩子是我自己的,如何教育是自家的事情;有的认为不打不成才,对孩子采用打骂教育,使其失去上进心;个别家长因孩子进步不大,对配合教育失去信心;还有的家长溺爱孩子,产生矛盾时只听孩子一面之词,不能及时和老师沟通、从全面和长远去看待问题,在教育过程中与教师的教育产生隔阂和矛盾;甚至还有的家长认为自己的责任就是送孩子上学,一旦孩子进入学校,家长就如释重负似地将教育的责任全部推到教师身上,认为教育孩子只是学校的事,这都是十分片面和错误的。一个合格的家长应该对子女成长承担教育责任,诚然学校是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所,在培养人才方面起主导作用,但是学校教育必须有家长的正确配合,才能提高教育的质量,取得最佳的教育效果。
第三、创造良好的家庭氛围,给孩子一个正能量的环境。
首先要营造宽松的气氛,以平等的身份与孩子交谈。尊重孩子是良好沟通的前提,是开展合作的心理基础,能使交谈气氛和谐一致,提高双方的心理相容度。我们要努力营造宽松的气氛,才能在心理上、感情上接近和融洽,友好的交流才能顺利进行。我们要用诚心架起一座信任的桥梁,以平等的身份与孩子交流,尊重孩子,放下家长的“架子”,心平气和地用商量、征询的口气,切忌用教训口气,与孩子共同探寻解决问题的途径。同时,我们要运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使双方达成共识,互相配合,携手共同寻求教育的最佳方法。
我们听过一句话叫:“陪伴是最长情的告白”。孩子真正在我们身边相伴的时间总是有限的,待考上大学、成家立业后,就有了他们自己的一片天地,所以我们应该珍惜与他们在一起的最宝贵的时间,这也是他们成长最关键的黄金时间。而现今社会我们可以看到,有的家长忙于工作、忙于应酬,忽略了孩子甚至是家庭;有的家长把单位的事情带回家做或者对工作牢骚满腹,充满了负能量;还有的家长有着不良的生活习惯,比如成为手机的“低头族”,根据教育部规定我校已决定不允许学生把手机带入学校,如果必须用,最好用老人机,上课期间必须关机!还有的家长常常在孩子学习的时候看电视,经常吸烟、喝酒等等。我们家长是孩子人生的榜样,你希望未来孩子成长的模样,就是你作为家长现在要努力做成的模样,长大后他们就变成了你!
第四、增强对高中课程难度的认识。
高中科目多、难度大,学习强度大、时间长,与初中知识相比有了质的飞跃;学习方法也有别于初中,不是初中的机械重复,反复刷题,而是要灵活运用,举一反三,要求学生有较强的自学能力,能够做到触类旁通。教学方法上也有所不同,由于知识点较多,教师不会全部精讲,所以就需要学生灵活掌握知识,跟住老师的步伐节奏。家长和孩子做好充分的心理准备,做好相应的调整,家长要给予孩子除了生活上必要的帮助,还要关注孩子心理上、思想上的变化,及时引导,及时与班主任沟通。
家长朋友们,教育孩子是一门学问,也是我们一辈子的必修课,关于教育的话题是纷繁复杂的,时间关系不能一一谈及。
20xx年开始的高考制度和模式的改革,对于我们高一的学生和家长来说是挑战更是机遇。请各位放心,学校已做好了充分准备,也请各位家长对我们的工作以大力的支持和配合,我们有一个共同的心愿:就是让我们的孩子在大二十健康、快乐地成长,相信我们的每一个孩子都会有更加光明的、更加美好的未来!
初中家长会校长发言稿(通用11篇)
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