制定计划可以帮助我们更有效地管理时间，提高时间利用率。制定一个有效的计划需要先明确目标，确保目标可达和可量化。以下是一些学生制定的学习计划范文，希望能给同学们提供一些参考。

学校体育工作计划篇一

全面贯彻党的教育方针，用心推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的.办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作潜力，增强学生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的潜力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时光备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、用心发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材资料的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育好处还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生用心参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生群众荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，务必抓紧抓好运动队的训练。

学校体育工作计划篇二

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

（二）、加强学科建设，争创品牌亮点。

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活。

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知）学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。

学校体育工作计划篇三

认真贯彻市“学生健康促进工作的通知”、“学生健康促进工程实施方案”要求，提高学生体质健康水平；认真实施体育与健身课程计划，加强教学研究，落实各项教学常规；加强教研团队建设，促进教师专业发展。

1、加强理论学习，提升教师自身素养。教研组集体学习一本体育理论书籍，与实践联系和运用；学习相关课程知识，提升对课程执行水平。继续完善学科、教研组、课堂三级管理。落实课程、学期计划、课时计划。

2、专家引领，自身努力，提升教师对教材认识和操作水平，把握教材重点难点。专家讲座，专题：提高对跑、跳、掷等相关教材的教学水平。

3、学科教研围绕“细研教材，提高教学技艺”这一主题，细研教材、设计教学，改进教师教学行为；组内强化教学常规和课堂常规，以多种形式落实“两纲”教育，提升教师教育教学水平。

4、积极落实“学生健康促进工程实施方案”要求，落实“三课、二操、二活动”。切实开展学生1小时活动。依据课程实施纲要，保证课程计划和课时计划落实。做到：一有方案；二有具体措施；三有实施痕迹。

5、加强学科教研组团队建设，提升组长引领、研究实践能力。组长应该以身作则，带动组员工作积极性，特别是对青年教师，共同完成组内任务，在这一过程中提升团队精神。

6、树立科研意识，加强学科实施科研力量。围绕主题一：课堂安全教育实例研究；主题二：学科育人价值实践研究，组内组织人员，确定小课题、小专题，集合课堂教学，展开实践性研究。

7、贯彻执行网络教研相关要求，继续做好网络教研工作实践与推进。认真参加市级“细研教材”网络教研工作，区内组织，积极参与研讨。

8、对10、11届新教师开展指导工作。主要开展以基本功、常规以及课堂教学为主的专题培训与指导。组内指导教师，要认真负责带好各项教学常规工作，尽快进入体育教师角色。

9、认真做好本年度学生体质健康标准实施工作。要求各教研组制定计划、落实措施，认真开展，与有关体育活动结合实施，内容精心组织，形式丰富多彩。

10、积极参加区各类研讨活动和完成相关任务。认真参加各类体育竞赛项目。

1、教研组会议：新学期工作布置。

2、新教师教学业务专题学习一。

3、专题研究研讨会（教研组）；

4、参加“校本研修”（篮球校本教材）推进会议。

5、校田径队开始训练，备战区田径运动会。

6、制定好学校阳光体育活动的内容安排。

7、新教师教学业务专题学习二。

8、校本教研专题开展（篮球校本教材）。

9、对每个教师的教案进行组内自查。

10、做好学生体质健康标准的测试工作，做到实事求是，不断提高。

11、参加区中小学田径运动会。

12、开展全校性的踢跳大活动，落实两纲教育，举行冬季“小松鼠”踢跳比赛。

13、组队参加区中小学踢跳比赛及冬季长跑比赛。

14、冬季课堂教学安全问题的研讨。

15、课题、教学案例、专题研究及“1小时活动”材料汇总。

16、学期教研活动总结。

学校体育工作计划篇四

学校体育工作计划篇五

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查，本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

（二）、加强学科建设，争创品牌亮点。

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活。

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的'调整，具体见体育组的通知）学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。

（四）做好场地器材管理，体育资料整理工作。

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

（五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。

3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面，组织大型比赛6项，分别为田径运动会；迎新篮球赛；“11制”足球赛；排球赛；羽毛球赛；冬季长跑比赛。

3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。

2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

1、学校本科办学水平合格评估（体育方面工作）。

1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课计划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。

2、训练队的确定：根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。

3、群体竞赛活动（预计活动项目，但根据学校的具体情况和经费情况有所变动，再进行申报）：

五月份“春雨杯”羽毛球赛。

六月份“毕业杯”排球赛。

九、十月份迎新篮球赛。

十月份学校运动会。

十一月冬季长跑比赛。

俱乐部活动：三月份“三人制”篮球赛。

六月份俱乐部活动月。

十一月份“七人制足球赛”，乒乓球赛。

十二月份俱乐部活动月。

4、参加湖南省第九届大学生运动会。

项目：田径、羽毛球、健美操、（篮球、足球、定向等项目另定）。

具体参赛时间以教育厅通知为准。

5、体质测试安排：9—11月进行。

学校体育工作计划篇六

新一届学生会已经宣告成立，并开始充满活力地运行起来！凡事预则立，为了更好更周到地为同学们服务，我们在成立之初就做好这样一份工作计划，方便同学们理解和监督。更渴望大家可能提出宝贵的见解和倡导，来完善我们的计划，提高我们的服务品德。和前一届学生会一样，我们也有同样的常规性活动：篮球新生杯，篮球校联赛，校活动会，跟全民健身活动。这些通例性活动我们都会尽心尽力地策划好，同时，也尽量办出新意。

我们将配合学院和班级工作，通过体育将学院和班级联系在一起。

（1）强化体育部所有成员的任务意识，刻苦耐劳的精神。

（2）为更好建设学院的体育工作，学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、等一些深受宽大学生们喜好的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做教训的交流，促进自身的全面发展，弘扬体育文明的核心作用。

（3）和其余学院保持周密接洽，更好地督促与监视我们体育部存在的弊病与不足，加以改正。

（4）与学生会各部联手，建立友好的交流平台，可以在学习别人之长的同时补己之短，并可能在当前的工作中获得帮助。

（1）篮球新生杯。

篮球新生杯将于x月xx日举行。篮球作为学校的传统体育名目，其受欢迎的程度，从平时球场上的人山人海就能够看出。好的货色应当秉承施展，举行篮球比赛，不仅可以强化同学的锻炼意识，还可以激发同学们之间良好的竞争意识。咱们学生会要做的就是组织同窗更好地为我院加油，更好地服务运动球员，无论是在球场上还是在场下都展现出我院的色彩。

（2）校际运动会。

校际运动会将于x月xx号举行。校际运动会是我校备受瞩目的大型体育盛会，而我院在校际运动会中取得的骄人成绩更为我院增添了很多颜色。我院田径赛始终是第一名，运动场上有我们的运动员再加油，场下是我院师生的呐喊助威。不最好只有更好，我院师生每年都在提高。我部将会为即将来临的校际运动会做好准备，考虑周全，更好地组织运动员的有效训练，让我们等候今年的运动再现好成绩。

（3）全民健身活动。

为发挥我院学生运动的精力，增强我院同学之间的交换，加强我院的凝聚力。因此既篮球赛和运动会，我院将举办全民健身活动。动员同学们积极参加，并想出好的有翻新的名目，让同学们在活动中寻找乐趣，在加入中感想大学生涯的杰出，我院的出色，为我院增加更多欢乐及意思。

（4）篮排球训练。

为了更好地为明年的.篮球赛和排球赛，我院将于本学期将组织活动员训练。学基础颠球及互颠。将基本打好，很关键。为了安排好练习，我部将踊跃做好组织及服务工作。使得运发动能高效的把球练好，在训练中锤炼自己，在与队员配合中体味充实。在努力中准备为学院争光。

我们相信在学院领导的领导下，我部将会把运动办的更好，把工作做好。

院学生会宿管部是一个为所有学生营造一个安静保险的学生生活环境而成破的服务性部分，在新学期、新局面下，院宿管部将加大监管力度，采取新的管理和工作方针，积极进取，认真安排，切实抓好工作的每一环节，及时实现上级引导部署的责任，争取更好的工作成绩，本学期将发展的工作如下：

尺度晚就寝纪律，确保学生保险，防止晚就寝及夜不归宿所带来的一系列不安全隐患，院宿管部将严抓常规，进一步进步学生的自我管理才干，以清洁的环境培养人，以严厉的管理培育人，以细心的服务援助人。

1、本学期的工作以“两个根本”和“三个狠抓”为准则，以保障寝室卫生为基础，以杜绝夜不归宿为基本，狠抓寝室赌博，狠抓寝室偷盗举动，狠抓男女串寝。

a、北苑x栋到x栋每周一次卫生检讨跟晚就寝检查，南苑x栋每两周进行一次卫生检查和一次晚就寝检查。

b、实行不定期抽查的方式对各栋各系部进行检查，卫生检查的时间定于每周三下战书5：00，晚就寝检查的时光定于每周一晚10：00。

2、措施与方法。

a、组织各系男女生部进行交流检查，严格按照评分细则进行打分。

b、不定期的对某个系或某栋楼进行重点检查或收拾。

c、不按期的检查寝室赌博现象及男女串寝气象。

d、把每一次日常检查的结果进行汇总，把各系的合格率与分歧格率用比例的形式打算出上交后勤服务中心宿管科，同时把精良寝室和不合格寝室通报全院。

1、为了提高同学们的踊跃性，提高同学们的思维意识，让同学们领有一个舒畅、温馨的寝室生活，宿管部将举行寝室设计大赛，宣传标语的征集等活动。

2、为了给广大同学们起到模范作用，还将对学生会干部的寝室进行不定期抽查。

3、每月评出x个星级文化寝室，并通报表扬。

为了占领一个团结向上，积极踊跃，事实上进的宿管部，现制定以下轨制：

1、以积分的情势对每个人进行治理，对开例会、搞运动、无故请假、迟到及不缺勤等景象均有相应的分数处罚，每月评出两位优良干部进行表彰，评出两位表现较差的干部进行批评。

2、履行专人负责制，把宿舍楼分块，由不同的人负责，恳求做事积极、当真，及时把持宿舍内的各种动态变革情况，以便各种工作的顺利发展。

3、每周召开一次局部例会，每月召开一次各系男女生部长会议，加强院系两级学生会的交流，使我们的工作取得好的成就。

在新的学期里，我们将以新的姿态，新的形象服务于同学，让宿管部成为货真价实的为同学们服务的部门。

学校体育工作计划篇七

根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排。

(1)加强备课管理。

要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。

(2)要认真制定学期教学计划。

要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂课，切实提高教学质量。

要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度。

要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

2、开展好教研活动：

(1)根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解,领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

(7)充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。

学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

2、20xx年游泳补考。

3、组织与开展学生课间操及课外活动。

4、新教师公开课交流。

1、测试。

2、20xx年区中小学生田径运动会。

1、学生课外训练与补考。

2、学校第十二届运动会。

3、学校广播操质量评比。

4、体育组备课情况检查。

1、测试结果上报。

2、学校冬季长跑运动开展。

3、学校拔河比赛。

4、新教师公开课交流。

20xx年1月。

1、学生体育成绩综合测评。

3、体育档案汇总与整理。

学校体育工作计划篇八

下学期，我们体育部又将从一个新的起点开始，本着和上学期一样的工作理念，体育部将继续发扬不怕苦，不怕累的.精神，踏实工作，勇于创新，力争在新学期表现出新气象。

一、工作设想与工作思路。

体育部工作具有工作量大、面广，且透明度高，工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要，从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中，应加强与各班之间的交流，充分发挥体育委员的作用，使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情，提高比赛组织水平，建立比赛信用机制。

二、工作目标。

(1)组织系内体育比赛做到提升比赛水平，使比赛组织工作有所进步。由于我们是新系，经验不够，更要想别人学习。

(2)各项活动的举办要做到成功，让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

(3)通过对各项赛事的举办与参加培养干事。

三、主要工作任务。

(1)各方面体育人才的选拔和培养训练.

(2)新生杯篮球赛。

(经过各班的体育委员和自己的了解，选出男女的篮球人才，进入篮球队本着自愿的原则，训练时候一定要刻苦认真，不能向上学期一样懒懒散散，打球最重要的团结合作。实力是又要，训练努力的态度更要有，如果无故缺席训练不请假的直接让其退队，篮球是五个人的比赛不可能训练的每个人都有上场的机会，希望各自都能摆正好心态，不要破坏对内的和谐。)。

(3)院校运动会。

(由于上学期人员紧张，大家忙于各自的工作不能训练导致运动会的成绩一团遭，也是选拔好的人才好由部长和副部长的带领下，每天按时训练，比赛道具钉鞋秒表等都要提前准备好，后勤的人员准备好水和药品。在运动会举行期间，大本营要搭好，分好检录处钉鞋物品保管新闻处其中检录处的人员最重要，提醒运动人准时参加比赛。除非有特别身体情况不然不能无辜退赛。)。

(4)院足球联赛。

(足球赛上个学期可以说是惨败，很多人是临时凑上去的，甚至连规则都不懂，踢得一塌糊涂。下个学期是本系的足球爱好者提前组织好训练。)。

(5)积极配合各部开展好个项工作。

(除了自己部门的工作还有迎新晚会元旦晚会等，我部一定回好好配合其他部门。)。

四、如何培养干事要求他们做的。

(1)如何填写球场纪录工作和一些球规知识等。做了比赛道具(如记分牌、桌椅)的摆放和收回工作。教给他们一定的体育专业知识，以便对体育比赛的举办和组织。

(2)联系比赛人员按时训练比赛，出现突发状态与裁判团或者院体育部或者主办方联系，与人交谈要有礼貌。比赛的时候，体育部的非比赛人员要做好后勤工作，确保运动员能够安心的比赛。

(3)参加学校院体育部的会议学会记录并认识了一些院学生会体育部的同学，加强了的人际交往能力。

(4)院运动会项目器材的发放以及维修工作，号码簿的赛选和发放工作，以及赛前参赛人员、场地。时间的通知。

(5)每次活动和例会都要考勤，有事必须请假。

学校体育工作计划篇九

本学期我校根据上级体育教育工作的要求,明确我校体育工作目标,提高学校体育教育教学质量和水平,推动我校体育事业的蓬勃发展,做好“阳光体育”活动,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍,结合我校各项工作的实际,制定如下计划。

全面贯彻党的教育方针,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦,不怕累,顽强拼搏,积极进取的个性,提高学生克服困难,战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础.,,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

(一).认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

(二).依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

(三).对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

(五).抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

(六).继续抓好业余训练,争取更大成绩:

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。

(七)、积极开展体育教学和实验课题的研究探讨活动,并做好阶段性总结评价。体育课和教学论文的质量要达到大良最好水平。

(八)继续建设好体育场地和器材设施设备,满足体育课与体育活动的需要。

(一)、认真组织体育教师学习我校新课改精神,积极探讨研究新的组织教法,保证每一个学生在每一堂体育课中都学有所得。杜绝“放羊”式教学,提高教学水平。

(二)、上学期由于场地原因没有开展广播操,本学期开始恢复全校做广播操,并开始组织大课间体育活动。指定一名体育教师负责主持工作,每天落实检查评比制度,将检查结果计入班级常规考核。

(三)、坚持不懈地抓好体育运动队训练,以教师的活动带动学生的体育活动,从而推动全校体育活动的全面开展。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。

上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

3---4月:阳光体育、冬季长跑

5月:学生篮球赛、教师篮球赛、胡氏八极拳培训班成立

6月:教师排球训练、乒乓球赛、开设大课间

7月:学生乒乓球培训班成立

8月:胡氏八极拳培训班表演

9月:教师排球训练、乒乓球赛、学生排球赛

10月:学生篮球赛、教师篮球赛

11月:启动冬季长跑

12月:学期工作总结

学校体育工作计划篇十

在20__-20__学年第二学期里，根据学校体育工作计划的精神，以安全健康为宗旨。树立“以人为本”的教育思想，以积极的态度，结合我校环境、条件、工作实际，以促进我校体育工作的进一步提高和发展，积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。把理论学习与教育教学有机的结合在一起，不断更新教育教学观念，改变自身的教学行为和学生的学习方式，促进学生身心发展，激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

结合我校工作实际，使学生掌握应有的健身锻炼技能。以促进我校体育工作的进一步提高和发展为前提，积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。把培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力，促进学生身心发展，做为体育与健康教育的中心环节。合理运用场地、器材、时间、空间、学生的实际，与体育课堂教学相结合，与各年级相配合，完成体育教学任务。

为了更好的发挥自身的职能作用，努力提高备《课程标准》；备教材；备目标；备重点；、难点、关键；备学生；备教育技术；备教学方式；备课堂测查等各方面能力和素质。掌握体育与健康《课程标准》的总体要求和本学年的具体要求。掌握整册教材的编排体系及在学年段的地位和作用。根据体育与健康《课程标准》和教材的要求以及学生的情况全面、明确、具体的确定好教学目标。确定教材的重点、难点、关键，并制定出抓住关键、突破难点、突出重点的解决方案。

实现教育技术与体育学科的有机整合，充分利用现代信息技术手段，使抽象的知识变得具体，使复杂的知识变得简便，使呆板的知识变得灵活，便于学生对知识的理解与掌握。根据学生的实际、教材的实际、合理选择接受式学习、自助式学习、合作式学习、探究式学习等教学方式。根据“双基”(基本知识、基本技能)的要求，对学生进行测查，并根据测查的效果进行教学反思，制定整改措施。

继续深入研究每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调配合能力、对课堂教学的反应状态和所生成的状态。深入进行课堂常规意识、习惯养成、体能、心理适应能力、群体观念的培养，精心设计教学方案。不断、及时、准确的调整最佳状态，以学生的养成教育为起点，开展形式多样的体育与健康课程教学活动。合理运用场地、器材、时间、空间、学生实际，充分发挥自身和多媒体的引领作用及学生之间的互动作用等教育资源作用，把学生的学与练相结合，室内与室外相结合。

以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的，创设能引导学生主动参与的良好教育环境，学习环境。对所学的内容进行初步了解、主动感受、积极体验、熟练掌握、逐步促进、有效提高。形成系统化教学体系。以不固定的模式，采取灵活多样的教学环节，尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需求，培养健康安全的参与体育活动的意识，激发和培养学生对体育活动的兴趣，保护学生对体育活动的兴趣。促进运动参与。促进学生身心发展，提高学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力。为确保学生身心发展奠定基础。

依据国家规定的课程标准，结合学校实际和学生年龄特点，依据课程标准“水平一”各领域规定的活动和内容，分析研究低年级学生的基本情况，了解任课班级学生的自然状况。熟悉每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调配合能力、对课堂教学的反应状态和所生成的状态等等。

进一步进行课堂常规意识、习惯、体能、心理适应能力及同伴关系、群体观念的培养。依据该学段领域和水平目标的要求，按照学年、学期教学计划中该项教材的课时规定，提出每次课的目标要求和教学重点。进行有价值的详实跟踪调查研究。

针对以上问题的有价值的详实跟踪调查记录，结合季节、气候特点和学校实际情况，悉心备课，精心设计教学方案，以确保教学有效地实施和目标的达成，采取快速有效的方法和措施，学与练相结合、室内与室外有机结合。以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的。

发扬体育精神，形成积极进取、乐观、开朗的生活态度。尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需求，创设能引导学生主动参与的良好教育环境，学习环境。培养学生对体育活动的`兴趣，提高学生参与体育活动的积极性。“乐中练，动中练，玩中练”。进行详实的有价值的帮助与调整。进行身体健康，心理健康和社会适应等学习领域的渗透。激发学生的运动兴趣，提高学生的身体健康，心理健康和社会适应的水平。

获得优秀和良好状态的反应与生成的效果。让学生始终沉浸在良性的环境中自觉、自主、能动地学习。让学生在课堂上就如在家中玩耍一样，开创一个亲切、和谐、灵活、宽松的课堂教学形式，使学生真正体验到体育活动的乐趣。课中除了采用指令性集体练习形式外，也采用非指令性的结伴练习形式，同时也强调学生个体自由发挥的练习形式，为学生提供发展能力的广阔时间与空间。在练习中注重鼓励学生自我发现，让学生显示个体在集体中的价值。

在完成体育课堂教学工作的同时，以积极的态度，与校领导和师生积极配合，结合我校环境、条件、工作实际，开展体育竞赛，丰富学生课余生活，提高竞赛成绩。以促进我校体育工作的进一步提高和发展，培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力；促进学生身心发展，进一步形成体育与健康教育教学体系。与全组成员积极配合，带头遵守学校的各项规章制度。

努力发现相关知识的奥秘，巧妙的启发了解相关知识体系；合理的引导；科学的发挥；有效的扩展；周密的细致的延深；创新与超越相关知识体系。促进我校教育教学的新发展。共同建设更美好的校园!