最新庆祝教师节的征文(优质11篇)

庆祝教师节的征文篇一

在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的报告厅，我们一起欢度第xx个教师节。这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光!

为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上，全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠，学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上，我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军，获得田径项目六枚金牌，获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的'家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们，老当益壮，奋斗不息，我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们，你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天，我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节，在实验中学这个大家庭中，在人民教师这个光荣的岗位上，希望你们求实创新，把自己的优秀延续，把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道，我们的生活中还有许多不尽如人意的地方，比如，我们的付出与回报还不能完全成正比，教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境，渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，虽然很多事情不是短时间内能够解决的，但我们一定会努力，我相信，只有我们团结在一起，学校真正发展了，才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后，祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

庆祝教师节的征文篇二

一年一度的教师节就快到了，这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了的活动。

我觉得这一次的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢？是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。

这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了！

庆祝教师节的征文篇三

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好！我很荣幸在今天的升旗仪式上给大家演讲。一年一度的教师节到了。我谨代表全校学生说:老师，节日快乐！

老师，您的无私奉献我们看在眼里，我们记在心里，您不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！又是一个硕果累累的秋天，我们迎来了难忘的教师节。在这快乐、温馨、激动人心的时刻，让我们祝愿关心和呵护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康！

老师，你爱的眼睛是阳光。让爱温暖每一颗心。你温柔的话语是春风，吹散了我们心中的困惑。你的爱是雨露，让我们体验童年的快乐。你的教导是一个甜蜜的喷泉，把每一次成功和失败变成一种前进的力量。

老师，您让我们充满自信，能够超越自我。你们用事实向我们证明了，学习不是负担，而是一种乐趣和责任，是打开一个我们从未了解的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去发现，去发现，让生活充满惊喜！

老师，你是一个我们可以永远信任的人。当你在生活中遇到困难时，你会寻求帮助。让我们知道，我们可以告诉你一切，如果我们想要的。你常说你曾经是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

老师，你让我明白了，我们可以从失败中学习，在困难中凝聚力量，在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气，要求我们心胸开阔。你把美放在我们的心中，给我们指导、洞察力和想象力，从而构建我们的整个生活。无论我们建立什么，你总是帮助我们打好基础，你为我们的成长做得最好！也许随着时间的流逝，你演讲的每一个细节都会被我们遗忘，但你的热情、勇气和善良会永远留存。

最后，再次祝各位老师节日快乐，阖家幸福，身体健康，长寿！

谢谢大家，我的讲话完毕！

庆祝教师节的征文篇四

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们欢聚一堂，共同庆祝第32个教师节。我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第32个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这份儿职业所带给我们的殊荣。

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，做为教师是光荣而神圣的。教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性。育人中，就要奉献爱心、增强责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的情操塑造人。

选择了教育事业就选择了奉献，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟有如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

在这里，我想代表蔡川镇全体教师就以后的工作表个态：

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己，提高自我教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

总之，在新的起点上，我们将“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为我镇教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后，请允许我代表蔡川镇全体教师，向出席今天大会的政府领导表示最衷心的感谢，这是政府对教育事业的重视与关心，更是对我们长期工作在教育战线上广大教职工工作成绩的充分肯定。同时，向辛勤耕耘在教学一线的教师致以崇高的敬意，祝愿所有的教师节日快乐!身体健康，阖家欢乐!

谢谢大家!

庆祝教师节的征文篇五

9月10日是教师节，学校为了庆祝这个欢乐的节日，选出了一些学生到清悦园广场展示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法，心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己能参加学校的一次重要的活动，展示自己的特长，紧张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目，害怕自己的发挥不如以前。

我们先都在学校广场集合后步行去清怡园，在路上一些大人们都惊奇地看着我们，他们的眼神好像在说：“嗯？现在还没放学呢，怎么学生们都出来了？”“这些小学生排成这么长的队干什么去？”过了一会儿，我们来到了清悦园广场，只见广场中心整齐地排列着两行桌椅，中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，这次展示表演的作品项目非常多，有：硬笔书法，软笔书法，诗词绘画，十字绣，剪纸等等，充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。

我们坐好后，就拿出笔墨纸砚来，准备随时开始写，校长来了，我们就开始写了，我认真仔细一笔一划的写着每个字。我准备写三张。第一张是“有志者事竟成”，第二张是“千里之行始于足下”，第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来，看到我写的字，纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字非常漂亮，很有发展前途。我听了后心里美滋滋的，很自豪！我看了看右边的一位大姐姐写的字，哇！她的字更漂亮！我暗暗下决心：以后一定要努力练习毛笔字，争取把字写的更上一层楼。慢慢地一个小时过去了，表演结束了，我还坐在座位上久久地不愿离去。

庆祝教师节的征文篇六

1、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职!

2、认真贯彻落实《教师法》，保障教师合法权益!

3、人民教师无尚光荣;教书育人无私奉献!

4、凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。

5、重教尊师，兴邦强市千秋誉;培桃育李，果硕功高万众歌。

6、只因有您的谆谆教诲，人生路才得以一次次改变……。

7、教人为善，师古圣贤。

8、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山!

10、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业;呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未。

11、全面贯彻党的教育方针，切实加强未成年人思想道德建设。

12、坚持教育优先发展，积极争创“教育强县”.

13、强国兴邦千秋业，尊师重教万代歌。

14、树立科学发展观，办人民满意教育。

15、树师德、铸师魂，塑新时期人民教师的崇高形象。

16、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业!

17、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁!

18、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会!

19、以教师的专业发展促进学校的持续发展;以教师的高尚人格培养学生的良好习惯。

20、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!

21、健全激励培育机制，建设高素质的教师队伍。

22、关心教育，理解教育，支持教育。

23、大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。

24、加强师德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。

庆祝教师节的征文篇七

二、引导幼儿观察楼房的结构和造型。

1、小朋友，你们看这些挂历纸上都有些什么？（大楼房）。

2、这些大楼房由哪些部分组成？（墙、房顶、门、窗）。

（1）你们看到的墙是什么样的？（有的高、有的矮、有的大、有的小，就象各种各样的长方形）教师鼓励幼儿讲述，同时出示贴绒教具如：

（2）欣赏老师的所有的屋顶都一样吗？（教师鼓励幼儿讲述，同时出示相应的贴绒教具）三角形的屋顶，如半圆形的屋顶，如：

长方形的屋顶，如：两种图形组成的屋顶，如：

（3）房屋的窗户都一样吗？你见过什么形状的窗户？圆形的窗户，如：方形的窗户，如：两种图形组成的窗户，如：

（4）每座房屋的门都一样吗？你见过什么形状的门？长方形的门，如：两种图形组成的门，如：

（5）小结：每座房屋都是由墙、屋顶、门和窗户组成的，它们的形状各不相同。

三、向幼儿介绍吹塑纸贴画，欣赏老师的作品。

1、出示范例。这是老师设计的楼房，你们看看他是用什么材料做的？（向幼儿介绍吹塑纸，并告诉他们这些都是我们布置教室用剩下的废旧材料，我们可以把它们重新利用，制作成精美的图画，激发幼儿制作的欲望。）。

2、欣赏范例。你们最喜欢那一幢房子，为什么？（引导幼儿注意造型别致的房门、屋顶、窗户。）。

3、如果你是建筑师，你准备设计什么样的'房子？准备给谁住？（鼓励幼儿大胆想象。）。

四、交待作画要求今天老师给每个小朋友准备了一些不同颜色的废旧吹塑纸。马上，老师要请每个小朋友来做小小建筑师，自己设计最喜欢的房屋，可以是你见过的，也可以是你想出来的。在贴之前，小朋友要想好，你想做什么样的房屋，然后到筐里挑选你所需要的形状，如果没有你想要的形状，你也可以自己来剪，剪好之后，就把它拼在图画纸上合适的位置。拼好后，先贴房顶和墙体，再贴门和窗。

五、幼儿操作，教师个别辅导。

1、鼓励能力强的幼儿根据自己的需要剪出自己想要的图形，并能贴出各种造型的楼房。指导能力弱的幼儿选择相应的图形拼贴楼房。

2、提醒幼儿剪刀用完后放回盒内，剪下的碎纸放回筐中，供其他幼儿挑选。、六、展出并评价幼儿作品、鼓励全班幼儿细致独立的作业态度，并引导幼儿欣赏有想象力和创造力，以及布局合理的幼儿作品。

延伸活动。

（1）在美工角放置废旧吹塑纸、蜡光纸、剪刀、浆糊等供幼儿活动时进行剪贴。

（2）可在今后进行一系列的废旧物品粘贴活动。如：蛋壳拼贴、花草树叶拼贴等。

充分体现了《纲要》中的“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象”。在幼儿自主表达创作过程中，我不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。

庆祝教师节的征文篇八

今天9月10日教师节，学校里传来了一阵阵欢呼声。原来，同学们在给老师呢！“第一个节目是小红表演地舞蹈。”小明大声地报幕。

小红迈着轻快的步伐走上台。“我给大家表演的舞蹈是《孔雀舞》。”这时候音乐响起，她和着音乐翩翩起舞。她时而转圈，时而拉起裙子摆出一只孔雀的样子。同学们看的如痴如醉。“第二个节目是由小丽表演地弹琵琶。”小丽抱着琵琶走上台，她向大家鞠了一个躬说：“我为大家表演弹琵琶。”小丽坐在椅子。弹得曲子真好听。同学们的掌声非常热烈。“第三个节目是周明和元元表演地说相声。”他俩一块走上台。站在讲台前，说得有声有色。轮到小明表演了，他挠了挠头给大家讲了一段笑话，他说：“一天，小圆子姐姐去超市。看见一个小弟弟，他要付钱可是够不到银业台。小圆子看见说：“小朋友，姐姐帮你吧！”“谢谢大姐姐！”“5元只能买一包巧克力，还差5元钱呀？”小圆子奇怪地问“不要紧，我妈妈昨天买东西也在这里欠了5元钱。”小弟弟说。”听了这段笑话同学们前仰后合，合不拢嘴。老师看了同学们的表演非常欣慰。

庆祝教师节的征文篇九

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：

大家上午好！

在这秋风送爽，欢庆第x个教师节的美好时刻，我有幸作为优秀教师代表上台发言，此时我的心情非常激动。今天能取得这样的成绩与领导的关心、培养以及同事们的帮助是分不开的，在此，请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示衷心的感谢，向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候！

年年花似锦，今年花更红！在这收获的日子里，作为云中路小学的一名普通教师，我无比高兴。因为我校近年来，在上级领导的关心下，在学校领导的带领下，在“以人为本，全面发展，精抓细管，争创一流”的工作目标指引下，我们积极探索新形式下的教育新路子、新方法，我们共同见证了云小快速发展的精彩，更让我感到作为一名云小教师的光荣！

在云小从事教育事业我们是幸福的。在云小我们快乐地成长着；通过学校组织的一系列教学活动，如：校领导带徒工程、青年教师提升工程、语文教师朗读比赛、青年教师公开赛讲；通过每周二的集体教研、共同研讨；通过老教师和同行们的出谋划策、热心帮助，使我们快速地成长了起来，使我们的业务水平得到了显著提升。

在云小我们幸福地收获着。我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢云小这块沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀；感谢云小这片蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢云小这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！

面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力前行。身处云小，情系云小。云小教育强盛，我们责无旁贷。倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师，这是我们云小教师的教育梦想。我们心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信：云小教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！我们将继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为云小更加美好的明天贡献我们的智慧和力量！

最后，祝福所有的领导、来宾：工作顺利，万事如意！祝福所有的老师：节日快乐！家庭幸福！祝福所有的孩子：快乐成长，幸福开心！谢谢大家！

庆祝教师节的征文篇十

今天大家聚一堂，喜迎佳节心欢畅，咱们四个上台来，添乱。

咱们说段三句半，说得不好多包涵，我们目的只一个，捧场。

问声各位晚上好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑。

平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办?包涵。

道清小学老师好，大家个个听领导，哟，各位领导也来啦，快拍呀!

先说咱们的冯校长，品牌意识观念强，教学管理有一套，能干!

再说可爱的祁校长，谦虚善良人缘好，见到谁都满脸笑，偶像!

夸夸咱们的李校长，后勤工作真周到，朴实勤恳品德高，厚道!

咱们的`主任真能干，教管样样都玩转，带领我们向前奔，真棒!

再夸亲爱的老师们，教学水平数一流，任劳任怨像黄牛，真中!

再说今天的联欢会，学校上下齐响应，为了节目表演好，使劲!

全体教师比比看，跳舞唱歌三句半，谁要光看不动弹，扣钱!

学校蒸蒸又日上，领导师生尽开颜，年底庆祝怎么办，吃饭!

年底补助发一万，每人茅台三箱半，鸡鸭鱼肉随便吃，心愿!

俺们的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，领导，啥时候发钱?

元旦新年联欢晚会三句半我们四个一字排，

欢天喜地走上台，

一起回顾，

拜拜。敲锣(前三人一起质问：怎么刚开始就拜拜呢?)(第四个人回答：哦，错了，别见怪。)。

今年一共十二个月，

多数月有30天，

每天24小时，(第四个人不屑的说：这些还用你们说，一年级的小豆包都知道)。

重来。敲锣。

正式演出才开始，

下面准叫你乐死，

要是不乐怎么办?(问第二个人)。

咯吱!(第四个人伸手咯吱姿态)。

世博会在上海开，

中国场馆最气派，(竖大拇指自豪状)。

最大看点是什么?

人多!(敲锣，前三人一起说：嗨!第四人：7300万人啊，能不多吗?)。

国庆节，十月一，

嫦娥姑娘最美丽，(掐腰托腮，做美女含羞状)。

展开双臂向月球，(美女起飞状)。

飞去!(敲锣，伸双臂保持单腿起飞状)。

北京08奥运会，

济南09全运会，

广州今年亚运会，

咱，全会!敲锣。

举世瞩目世界杯，

今年举办在南非，

看看国内足球队，

最黑!(敲锣，前三人：唉!)。

不低头，不退缩，再大困难都扛过，(不屈大声)。

不怕，有我!(前三人：真能吹!第四人：我说的是我们中国人啊!前三人：那还差不多!)。

体育中心赛场里，(自豪感)。

咱班同学真牛气，(竖大拇指，自豪状)。

春秋两季运动会，

第一!第一!哈哈!敲锣。

年末师生一封信，

爹娘心里甜如蜜，

千言万语一句话，

老师，(四人齐声：你爱我们!我们也爱你!)。

时光荏苒四年多，

嫩芽长成帅小伙，

唉，醒醒!不能都成小伙子啊?那咱班女生和老师长成什么样呢?

美女天仙赛嫦娥。(对!赛嫦娥!)敲锣。

学生主业是学习，

娱乐玩耍来调剂，

明年又要长一岁，

努力!敲锣。

说了今年说明年，

生活一年比一年甜，

还有正事别忘了，

拜年!敲锣。

先给老师拜个年，(向老师拱手作揖)。

学生懂事得清闲，(向老师拱手作揖)。

爱情事业双丰收，(向老师拱手作揖，捂嘴害羞状)。

倍儿甜!(敲锣，向老师伸舌添嘴)。

再给同学拜个年，(向四周同学拱手作揖)。

过年多领压岁钱，(贪婪点钱状)。

牙好胃好身体好，吃嘛儿-嘛儿香，(馋嘴样)。

兔年-吃草!(敲锣，前三人：去你的，你才吃草呢!)。

迎新春，辞旧岁，

共建和-谐新社会，

亲爱老师同学们，

明年再会!

庆祝教师节的征文篇十一

老师们、同学们：

早上好。

今天是我国第x个教师节，在此，我谨代表学校向全校教师致以崇高的敬意和节日的问候。

老师们，xx小学办学28年来，你们用爱心谱写了一曲曲奉献之歌。一代又一代xx人无私奉献，无悔付出，让xx小学先后成为区级、市级和省一级学校。你们当中，有任劳任怨、淡泊名利的老教师，有兢兢业业、忘我工作的中年教师，有勇于探索、不断创新的青年教师，你们是xx小学办学的中流砥柱，是xx小学发展的不竭动力，是xx小学最大的宝贵财富。老师们，人民教师是一份荣誉，是一份责任，也是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托和家长的期望。希望你们牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。继续在自己的工作岗位上开拓进取，播撒爱心，为教育事业做出更大贡献。

同学们，人民教师是人类灵魂的工程师，是神圣而崇高的职业。我们的每位老师都是在用自己的心血描绘祖国的未来和民族的希望。今天，我们在这里共同见证我校4名老师为教育事业奋斗了整整xx年，他们从青春年少就开始默默耕耘在三尺讲台，为几千学生付出了智慧和汗水。我们还见证5名老师在xx小学工作了整整20年。同学们，也许你们觉得在一个学校待几年就很漫长，可他们是20年坚守在xx小学这个工作岗位上，靠的是什么？是他们对教育事业的忠诚和对xx小学的热爱！

最后我提议：我们每个同学今天都找机会面对面地向老师、学校工作人员和家长义工道一声谢谢，感谢他们为了我们的成长付出的一切。