好心助人的事迹材料 乐于助人的好人好事事迹材料(五篇)
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时间:2023-03-29 00:00:00    小编:麦田里的程序员

好心助人的事迹材料 乐于助人的好人好事事迹材料(五篇)

小编:麦田里的程序员

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

好心助人的事迹材料乐于助人的好人好事事迹材料篇一

王宇威,一个真诚,阳光、进取的女孩,现就读于塔河四中。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上,王宇威同学目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,乐于助人,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一直名列前茅,多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时,她还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类文体活动,并取得一定成绩,先后获得县读书状元、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。

身为班长的她,在要求自己进步的同时,还带领班干部做好班级管理工作,分工明确,各尽其职,使大家同心合力,增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,她得知情况后,每天利用课外活动辅导,帮助同学解决在学习上的困难,上学期期末考试中,王宇威取得了全县第九名的好成绩。

王威同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中,更是与班里的同学积极配合,取得了较好的成绩。王宇威同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在汶川地震时,学校举行捐款活动中,她积极组织,捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

王宇威同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她是一名当之无愧的优秀团员。然而,渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。她知道,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后一定要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!

好心助人的事迹材料乐于助人的好人好事事迹材料篇二

刘涛同志是一名军转干部,现任城管综合执法越秀分局直属四中队副主任科员。转业以来,该同志始终认真履行岗位职责,服从安排,听从指挥。二十多年的军旅生活养成了他尽职尽责,爱岗敬业,团结同志,关心集体,廉洁自律的优良品质,对职责内的工作和领导交办的任务总是能设法克服困难,按质按时完成;处处以身作则、恪尽职守,注重自身思想政治建设,圆满完成各阶段各项工作任务,成绩突出。

该同志始终把政治理论学习摆在首位,深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想,解放思想,树立和落实科学发展观。坚持参加党内外的政治学习,不断加强自身党性修养,政策理论水平有一定的提高。在解放思想和深入学习实践科学发展观活动中,坚持认真学习。此外,该同志注重理论联系实际,结合城市管理的新形势和新特点,坚持做到依法执法,规范执法,文明执法,城管综合执法业务水平有很大提高。

该同志能认真贯彻落实中央和省、市、区纪委关于党员干部廉洁自律的各项规定,加强自身防腐倡廉修养,廉洁自律,自觉接受党组织和干部队员的监督。在工作中严格要求自己,发挥模范带头作用。在创卫创文迎检期间,放弃家庭的一切事务,仍坚持在工作岗位上加班加点,参与路面巡查守点和“六乱”突击专项整治工作,受到领导和群众的好评。

该同志尊重领导,关心同事,带领队员圆满完成了上级和局领导交付的各项工作任务。能认真履行工作职责,扎实开展工作,始终保持了一种旺盛的工作热情,善于发挥主观能动性.在火车站广场“六乱”整治和协助维稳工作中,针对执法中出现的主客原因和各种新情况认真思考分析,积极出主意想办法,区别对待,灵活处理,在领导和同志们的指导、支持和帮助下,较好地完成了各项工作任务,得到领导和同志们的肯定。该同志积极协助领导做好队伍思想建设工作,大力加强思想、作风和组织建设,队伍呈现出良好的发展势头,较好地树立起城管队伍的良好形象。

进入城管工作时间尽管不长,但该同志能刻苦学习城管综合执法业务,始终以契而不舍的精神结合本职工作深入调查,探索科学的管理措施,实际工作加以运用。始终保持当代军人的风貌,自觉做到个人利益服从集体利益,从不给组织和领导添麻烦,体现了一名城管执法干部的高尚品质,较好地发挥了参谋和助手作用,有针对性地采取措施规范管理“六乱”行为。坚持全心全意为人民服务唯一宗旨,工作技能在实践中得到充分体现。工作上不计较个人得失,处处以一名共产党员的标准严格要求自己,为解决队伍作风中存在的问题协助领导出主意、想办法,大大地提高工作质量和工作效率,使执法队伍建设不断朝着正规化方向迈进,工作效能得到明显提升。

好心助人的事迹材料乐于助人的好人好事事迹材料篇三

在xx街道xx社区有这样两个家庭,一个是纯朴善良的特困户赵xx的家,一个是双目视力差、年老行动不便的谭xx老人的家。他们虽然只是简单的邻里关系,但自从谭文晃老人行动不便后,赵xx便主动担负起照顾老人的职责。多年如一日、无微不至地照顾老人的义举在xx社区传为佳话。

阿姨退休后与儿子居住在xx社区兆戈里16号,儿子患有精神病,一家就靠社区救济金和合作社每月200元的退休金维持生活。谭伯是居住在xx河边的独居老人,早年与子女的关系不融洽,子女都很少回家探望老人,只是供给生活费。前些年,老人还能自我料理起居饮食,但随着年事增高,行动不便,外出有必须的困难。

20xx年初开始,阿姨每一天早上都会帮老人买好菜并整理好,老人只需按一下电饭煲的按钮就能煮饭;闲时经常到老人家帮忙做家务,陪老人聊家常;由于老人居住在河边,每逢下大雨,家里就有水浸的危险,一到雨期,女姨便会到老人的家里帮忙排水,确保老人安全;当老人有病的时候,女姨及时通知社区或老人的子女,让老人得到适当的料理;每逢节日,女姨都会为老人送上应节食品,让老人感受到浓浓的邻里情。

许多人都会问阿姨:“你自我也是特困户,为什么能够这样为老人付出呢”女姨回答:“千金难买邻里情啊,生活的困难反而让我更加坚定了帮忙老人的决心,因为困难人家更能体会老人生活上的`困难。每个人都盼望有个好邻居,首先自我应先成为一个好邻居,一幢楼房也好,一个社区也罢,人们住在一齐其实就是一种缘分,平时就应当互相关爱,急时彼此照应。”多么朴实的回答,折射出一个普通妇女的感人形象。

我们平时的生活当中,有很多像阿姨这样默默付出、不求回报的人,平凡的家庭、平凡的事迹、平凡的感情,却在默默付出的点点滴滴中给我们带来了期望,这些无数的小点滴汇聚成一个个礼貌、和谐、温馨的大音符,演奏出江门礼貌和谐的音乐篇章。而正是这一个个的礼貌人、一件件的礼貌事,让江门这座城市变得更礼貌、更和谐、更温馨、更幸福!

好心助人的事迹材料乐于助人的好人好事事迹材料篇四

张中祥,男,30岁,大专学历,2011年9月参加工作。自参加工作以来,他忠诚于党的教育事业,模范履行教师职责,关爱每一位学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,教育教学成绩显著。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱业、敬业、乐业,不知疲倦地耕耘在农村教育的百花园中,始终如一的爱着自己的学生,在教育教学上,他用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

生。班级中有些同学学习基础较差,他经常利用业余时间无偿为他们“开小灶”,经常做他们的思想工作,和他们交心谈心,帮助他们克服自卑心理,并有针对性地补差补缺,交给他们学习的方法,激发学习兴趣,使他们重新树立了学习信心,成绩逐渐提高。很多学困生在他的细微关爱下成了他的知心朋友。他的爱真诚、宽容、坦诚,赢得了所有学生的心。他坚持不定期的对学生进行家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,听取他们对学校教学工作的建议,同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识,既丰富学生的知识面,提高学习的积极性和主动性,同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。

在班级管理方面,他注重对学生的思想品德教育和人格的培养。在他平时的班级管理中,他更习惯于用自己的言和行去感染学生,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德。如:要求学生不迟到,不早退,他每天总是早早地来到班上和学生一起学习,放学很晚才离开学校;要求学生注意环境卫生,他自己的办公桌总是整整齐齐;要求学生认真书写,他自己首先在每一次的作业批改中都认真写好每一个评语;要求学生尊敬师长,乐于助人,他自己首先就为学生树立榜样……他也喜欢和他的学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,他都喜欢与学生进行平等交流,完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难,都愿意跟他说出来,他也总是尽力去帮助解决。

在学校工作中,他勤恳敬业、踏踏实实、认认真真,从不辜负领导对他的信任。他处处以学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,他也不愿耽误工作。学校的事情,他不分份内份外,只要自己能做到的事情,他都乐意去做,从无半点怨言。在学生和同事心目中,具有较好的评价。

一分耕耘,一分收获。为了农村的教育事业,张中祥老师奋战在教学第一线,默默的奉献美好的青春,奉献出无数的精力。在教苑这块沃土上,他付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果。正是由于自己始终如一、兢兢业业、踏踏实实的努力精神,深受学生的爱戴,家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人,以忘我的拼搏精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模。张中祥老师就是这样用他一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献,用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

好心助人的事迹材料乐于助人的好人好事事迹材料篇五

“赠人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

这是一种多么高尚的行为。快到我们的身边来看一看:一位盲人伯伯,每晚都要到楼下去散步。然而,他虽然只能顺着墙摸索着前行,但每次都一定会按亮楼道中的灯。一天,邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”。盲人伯伯回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人伯伯答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。看到了吗?这不就是“赠人玫瑰,手有余香”吗?方便了别人的同时又方便了自己。

现在有许多退了休的老年人纷纷当期了志愿者,有的主动冒着烈日到十字路口维持交通,看着人们都能够文明行车,他们的脸上露出孩子般的笑容。

灾难无情人有情。“5.12”四川大地震牵动着无数人的心,看那电视上一幕幕感动人心的救援情景;捐款箱前、献血车前排起的长龙;医护人员在不分昼夜地精心照料着伤员……感动人心的画面不时出现在我们的眼前,感动的泪水不停地在我们的脸颊流淌。全国无数人为灾区捐款,我们学校也进行了捐款行动,我当然也不例外,捐出了我的压岁钱。这对于失去家园、失去亲人的人们来说虽然微不足道,但我懂得“赠人玫瑰,手有余香”。

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