计划能够确保我们充分利用资源，避免浪费时间与精力。计划要具备灵活性，能够根据实际情况做出相应的调整和变化。下面是一些优秀的计划范例，供大家参考。

工作计划汇报篇一

一、指导思想：

人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面向21世纪，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。

二、具体措施：

1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，做到为人师表。

勇于创新，做创新型、科研型教师。

3、学习优秀教师事迹，立足岗位，爱生、敬业、奉献。

4、以诚相待，做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，处处让学生感受到教师的“真诚”，让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责，做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。

5、诚实守信，甘于奉献，做一个让学校、家长、学生认可的教师。

总之，在今后的学习和工作中，我一定要严格要求自己，努力做一名合格的人民教师。

工作计划汇报篇二

高二_班现有学生__人，其中男生__人，女生__人。高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班。

认清形势，转变观念。理解，融会校长治学理念，贯彻落实学校办学方略。

1.认真学习学校全体校级领导致家长信，明确方向，振奋精神。

2.坚决贯彻一切为了学生，为了学生一切的办学理念、原则。

全体学生要努力养成良好的文明习惯，培养高尚的道德情操，学会做事，学会做人，弘扬正气，塑优良班风。

1.班级倡导互相帮助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐氛围;。

2.积极参加学校组织的各项活动;。

3.开展经长性的同学间，师生间沟通活动。

努力进取，营造良好的学习氛围打好高二基础，迎接高三冲刺。

3.拓宽知识面，增大练习难度，以高考的题型，及高考题目的风格去影响学生，为高三复习做准备。

遵守校规校纪，争创文明的班集体。

1.寝室准军事化管理;。

2.晨跑严肃认真;。

3.教室卫生，担当区卫生达标;。

4.就餐文明，礼貌;。

5.大小假期准时离、返校;。

6.学校检查要有记录，批评、表扬入档，弘扬正气。

工作计划汇报篇三

元旦期间食品消费集中、需求旺盛、市场活跃，是食品安全事故易发、多发期，认真做好元旦期间食品安全工作，对于保障人民欢度节日，维护社会和谐稳定。各乡镇政府要进一步加强对食品安全工作的组织领导，坚持“属地管理、分级负责”的原则，切实增强责任意识、政治意识、大局意识，将工作任务逐级分解、落实到每一个具体环节、每一个具体岗位和每一个具体工作人员，担负起维护本行政区域食品安全的重要职责。农牧、质监、工商、食药监、旅游商务、卫生、公安、住建、__及其他有关部门，要各司其职、密切配合，畅通信息、强化沟通，落实监管责任，提高监管效率，消除监管盲点，严防食品安全事故的发生，确保人民群众在节日期间买得放心、吃得安全。要严格落实食品生产经营者第一责任人的责任，督促食品生产经营企业和从业人员提高生产经营标准，规范生产经营行为，提高科学管理水平，确保食品质量安全。

二、突出重点，严格排查整治。

各乡镇政府、各有关部门要结合20__年食品安全重点工作安排和食品安全大检查行动，按照责任分工，紧紧抓住本辖区、本系统食品安全的薄弱环节，针对重点区域、重点环节、重点场所、重点品种，开展全覆盖、拉网式排查整治。一是突出重点区域。要以旅游景区景点周围、农村、城乡结合部、校园周边、食品生产集散地、节日食品及地方特产集中区域等为重点，深入开展食品安全风险隐患排查治理，重点清理、取缔制售有毒有害食品的“黑作坊”、“黑窝点”、“黑工厂”，严防不合格产品流入市场。切实加强对农村群体性聚餐等活动的监督指导，防止食品安全事故的发生。二是突出重点环节。要结合“地沟油”、“瘦肉精”、“打非治滥”、酒类等十大专项整治行动，深入开展对食用农产品、食品生产加工、流通制售、餐饮服务等环节的监督检查，严肃查处掺杂掺假、以次充好、销售过期霉变、有毒有害等各类违法违规行为，保持严厉打击食品安全违法犯罪的高压态势。三是突出重点场所。要组织相关部门对食品生产加工小作坊、冷冻仓库、流动食品摊点、小超市、小商店、小食店、小饭桌、小餐饮店，路边早点、烧烤点，尤其是宾馆、饭店等中小餐饮服务单位和学校、幼儿园、建筑工地及其他集体食堂等重点场所，开展联合督查，及时发现问题，采取果断措施，消除安全隐患。四是突出重点品种。要以节日期间消费量大的月饼、罐头、食用油、肉类、酒类及饮料、乳制品、水产品、儿童食品、保健食品、干鲜蔬菜、食用菌及制品等为重点，加大监督抽检和市场巡查力度，发现问题及时整改，切实维护节日期间食品市场秩序。各乡镇、各有关部门要将节日期间排查整治情况，于12月8日前报县政府食安办。

三、畅通信息，严格应急值守。

元旦期间，各乡镇、各有关部门要严格执行24小时值班和领导带班制度，保障联络畅通，加强协调沟通，确保群众举报和突发食品安全问题得到及时、有效处理。要进一步完善食品安全事故预防预警和应急响应机制，对突发事件做到快速反映、有效应对、果断处置。要严格落实食品安全工作信息报告制度，一旦发生重大食品安全事故，必须按程序及时报告，不得瞒报、漏报、迟报。对因监管不力、工作不到位而造成严重社会影响及后果的，要依法依纪追究有关人员的责任。

工作计划汇报篇四

__年已经一个月了！感谢领导给我这次机会，让我担任副厂长这一职务，在庆幸的同时，我也深深的感到责任的重大。我会在日后的工作中加倍努力，不辜负领导的信任，和自己身上的这这份责任。

__年我自己的工作计划具体如下：

一、加强办公室管理。

二、车间计划。

针对目前我对车间运作和管理的细节还是不是特别具体的了解，车间管理我是这样打算的，过完年后开始的几个月先按部就班的去执行工作，先让自己更加的了解车间工作和运作情况，我会在适时得去提出些具体的小改进措施，争取在下半年开始进行具体计划实施，第一、建立定期物料统计制度，并根据统计结果和订单计划来制定车间生产计划细化工作计划，尽量减少车间一些没有必要的加班；第二、系统深入的分析地板铺装工艺，争取今年能在龙骨选材上有所突破，细致的分析目前地板出现的问题原因，并之逐步加以改进；第三、烘干工艺计划，综合考虑烘干出现的问题，逐步更改设备的更新，增加操作人员的责任感，可以更改烘干人员的工资分配方案，减少基本工资，增加奖金激励，但目前不能适用，等到设备更新到可以自行记录数据时，可根据记录于工艺差别进行奖金分配，第四、车间加工，根据加工工艺，从开始逐步改进设备，争取逐步提高加工精度；建立设备定期检修和定期保养制度；完善车间计件工资制度，细化计件到人头，渐进和适度的增加质量这一考核标准进入计件工资；第五、建立和完善奖罚制度，在车间没有都进行奖励辛勤工作的，惩罚好逸恶劳的，考核标准有车间人员内不进行无记名投票得出；第六、建立质量考核标准，从进料到铺装逐一工序分别进行质量检验工作，杜绝现在这样原料问题出现在最后的铺装环节上。

三、规范采购管理。

第一、车间人员去采购地点块检有一个毛病，杜绝车间复检人员去块检；第二、规范块检人员素质，杜绝个个出去都是领导的派头，严禁采购出差是过量饮酒，减少车间工人的出差补助标准，可提高车间人员在出差期间的工资；第三、建立定期出差询价，掌握实时的木材价格行情，我个人认为如果不应该建立长期合作客户，原因是价格肯定将不下来，并且采购质量也会慢慢下降，第四、细化具体的原料检验标准，让利益和责任，成绩和质量挂钩。

四、营销管理。

控制营销成本，制定营销计划，确立营销底线，杜绝现在这样，谈下只要一个工程就是成绩的现象，建立营销成本、合同利润和工程面积等综合因数考核办法。

五、财务建议。

加强财务管理，明确和完善补助标准，重点加强合同管理，控制和规范公章使用，尽量完善合同加盖公章在财务科完成，并且财务人员在合同签订前应该进行审核过程。

上面只是我的个人想法，因为时间匆忙和个人工作经历的原因，其中一定有很多不切合实际想法和建议；当然自己还有很多想法并没有在上面提及，比如企业的一些横向和纵向的发展，周边产业的扩展等等，由于个人的目前能力和视野所限，等到考虑成熟也会逐步提出以便大家点评完善。

工作计划汇报篇五

1、完成市下达的“十二五”单位gdp能耗下降16%的节能目标任务。

2、制定下发各乡镇(场、区)20__年节能目标责任书，将年度节能目标任务分解到各乡镇(场、区)__县直有关单位。

3、加强对重点耗能企业、建筑、交通运输、商业、民用领域和公共机构等行业的节能监管。开展单位gdp能耗监测工作，对8家省市重点用能企业的能耗情况实施一季一报制度。

4、组织对联盛纸业等3家“万家节能低碳行动”重点企业开展评价考核。

5、组织5家企业申报节能技改和循环经济财政奖励项目。

6、推广实施合同能源管理项目1个。

7、严格落实淘汰落后产能政策，淘汰工业燃煤锅炉30吨。

8、积极推进水资源循环利用和工业废水处理回用，完成2家企业节水改造。

工作计划汇报篇六

以“遵守法律规章，维护绿色环境。消除安全隐患，保障员工健康。管理科学规范，实现持续改进”的管理方针为指导思想，切实抓好安全生产管理工作，确保实现的安全生产管理目标，以下为本年度安全生产规划：

一、安全目标。

20__年安全生产工作的目标是：

1、杜绝死亡、重伤事故，死亡事故为“零”;。

2、杜绝机械设备、压力容器爆炸等事故，死亡事故为“零”;。

5、杜绝发生重大(含)以上交通安全事故，重大交通安全事故为“零”;。

6、杜绝重大传染病、职业病的发生，死亡事故为“零”;。

7、杜绝有影响的群体上访事件，重大环境污染事故为“零”、重大治安、刑事案件为“零”。

8、轻伤事故率不超过3‰;。

9、施工现场安全达标率为100%;。

10、三级安全教育率为100%;。

要求公司各部门、各项目部，根据公司安全管理目标，依据本部门、本项目部的安全生产管理职责制定本部门、本项目部的安全管理目标，并分解到岗位。公司各职能部门的安全管理目标，报主管副总审批，各项目部的安全管理目标，报工程部审核，由苏副总经理审批。

二、安全生产责任制。

1、推动各项目部以公司安全生产责任制为依据，结合各自工程项目实际情况，建立并实施本项目部的安全生产责任制。公司“项目管理领导小组”对各项目部安全生产责任制的落实情况进行督察。

2、为进一步明确“谁主管，谁负责”及“管生产必须管安全”的原则，公司将与开复工项目部签订安全生产责任书，明确双方的职责和工作要求，同时各项目部与劳务分包方签订《安全生产管理协议书》，层层落实安全生产责任。

3、严格检查各项目的安全管理体系、安全生产管理制度的建立与落实情况。做到责任明确到人、考核落实到人，日常管理要做到“五到位”，即：组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。

三、抓好安全教育培训，提高安全管理水平和安全生产意识。

为使安全生产意识深入人心，人人树立“安全第一，预防为主”的思想，公司将依据《安全生产教育培训制度》，制定《员工年度安全教育培训计划》对全体员工进行年度安全教育培训工作。努力提高公司高管层的安全领导能力，培养各职能部门和各项目部安全管理能力，提高员工对安全生产工作的执行能力。对劳务分包方的劳务人员进行入场三级安全教育培训和利用农民工夜校对劳务人员进行经常性教育培训，着力提高其安全生产意识。

四、安全检查。

公司将按《安全检查制度》对在建项目进行安全生产检查，平时则根据季节变化开展各项专项安全生产的检查工作，如季节性安全检查、雨季施工安全检查、防雷电、防火、防中暑等。对检查中，发现的安全隐患签发隐患通知单限期整改，并跟踪复查整改效果。

五、安全生产例会。

根据公司《安全生产例会》制度，每月定期召开安全生产例会总结、解决、布置安全生产工作。

六、职业安全健康管理体系。

按照职业安全健康管理体系文件要求，开展工作确保三标体系的正常运行。对职业安全健康有关法津、法规和其他要求进行收集，并组织编制应急预案和程序准备实施应急演习，确保在施工中发生突发事件能迅速、高效、有序地进行应急处理工作。各项目部严格按照程序文件的要求落实安全生产工作，确保体系运行良好。

七、重大危险源的管理。

根据各个项目的不同特点，各项目应建立本项目的危险源清单，同时“重点问题重点管理，重点问题专人管理”，制定相应的管理制度。

八、开展“安全生产月”活动根据“安全生产月”(6月份)主题开展“安全生产月”活动。着重加强各级领导干部的责任教育，加强安全管理人员的业务培训，加强各个工作岗位操作规程、遵章作业教育，以形成浓厚的安全生产氛围，将“安全工作”这个核心思想落实到每一项工作中，提高广大员工的安全意识和预防事故的能力。

九、20__年各项目安全工作重点：

20__年各项目根据自身特点在安全工作方面要有侧重点，有针对性地开展安全教育及安全技术交底，落实好各项安全防范措施。安全工作重点如下：

1、落实安全生产责任制，依据安全生产规章制度开展各项工作。

2、建立安全生产保证体系，确保体系正常运行。

3、项目经理要严格按照施工组织设计、专项施工方案的要求组织施工。在施工前做好安全教育、安全技术交底，施工中加强检查，施工完毕后做好验收工作。

4、项目部的专职安全员负责对工程施工过程的安全生产进行检查，及时纠正违章，督促安全隐患整改。

5、对新进场的施工人员进行三级安全教育，建立三级安全教育卡。

6、有关部门及项目部加强对施工现场安全工作的检查(着重对脚手架、基坑、模板、“三宝”、“四口”防护、施工用电、物料提升机、外用电梯、塔吊、起重吊装、施工机具)，开展定期、不定期、专项检查，及时督促项目部对存在的隐患进行整改。

7、施工现场建立义务消防队和消防制度，加强用火管理定期对施工现场的防火工作进行检查。

8、加强对工地食堂管理，食堂必须办理卫生许可证，炊事人员必须持健康证上岗。严格执行食品采购登记制，确保施工人员不食扁豆、黄花、发芽土豆等易中毒食物。防止发生食物中毒。

9、夏季施工做好防汛、防雷、防暑工作，冬季施工做好防冻、防滑、防火、防煤气中毒。

10、根据本项目部承建工程特点，制定突发事故应急救援预案，并报工程部备案。

11、“五一”、“十一”、“春节”等重大节日前开展安全大检查，加强安全值班、确保节日安全。

工作计划汇报篇七

今年以来，成教办在上级教育行政部门和局领导班子的正确领导下，各方面工作取得了一定的成绩，现将一年来的工作情况总结如下：

一、主要成绩：

(一)职业教育。

1.扎实做好中职招生工作。

一是领导重视，成立领导机构，切实加强对中等职业学校招生工作的领导。中职招生是列入政府年度绩效考核工作的一项硬性指标，局极为重视，成立了以局长为组长，其它领导班子成员为副组长的领导机构，各学区办、各初中学校也相应成立了领导小组，真正做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的领导体制和目标责任制。

二是加强宣传，营造良好招生氛围。在局的统一部署下，各初中学校加强了对职业教育和招生工作的宣传，通过召开会议、印发资料、板报墙报、媒体宣传、专题讲座、家访等方式，多渠道向初中毕业生及其家长宣传国家、自治区有关职业教育的政策，让大家充分认识职业教育、理解职业教育、支持职业教育。同时主动配合自治区教育厅开展的中职招生宣传“大蓬车”活动。

三是严格执行中职招生工作责任追究制，将招生任务完成情况与校长、教师的绩效工资和评优评先挂钩。促使各学区办、初中学校务必完成今年中职招生工作务。

四是强化督查，针对我区今年中职招生工作进度严峻形势，对没有完成招生任务的学校校长局采取了约谈、通报批评等措施。共进行了2次通报，并召开了我区中职招生工作再督查推进会，实行局领导班子包干工作责任制。推进了我区中职学校招生工作。

2.认真做好教育精准扶贫工作。认真按照自治区教育厅下发的建档立卡贫困户子女就读学校的情况进行核实，按时上报市局。

经过努力工作，截至20xx年10月9日我们超额完成了市教育局下达给我区中职学校全日制招生任务。如市教育局20xx年下达我区全日制送生任务数为1071人，我区实际完成1158人，占任务数的108.1%。最终数据以自治区教育厅统计为准。

(二)学前教育。

1.基本如期完成学前教育三年行动计划的编制工作和市局下达我区学前教育毛入园率任务。一是三年学前毛入园率达到86%.二是四所新建乡镇中心幼儿园已按时开工。三是我区多元普惠幼儿园工作取得新进展，至今年9月底，我区多元普惠幼儿园达到36所。四是20xx年公办幼儿园生均公用财政拨款政策现正在落实中。

2.规范民办幼儿园管理。

二是做好幼儿园督查检查和安全管理专项检查工作。充分利用春季期、秋季期开学工作检查和区政府牵头，由教育、卫生、药监、公安、交警、消防、安监等职能部门组成小组对全区幼儿园开展了安全专项大检查，针对在督查检查中发现的问题，向幼儿园出具书面整改通知，要求幼儿园限期完成。对工作滞后的幼儿园提出通报批评，逐步完善了幼儿园的管理,促进了我区民办幼儿园健康发展。

三是开展入托入学儿童预防接种证查验工作督导。我局联合xx区卫计局组织有关人员分成两个督查组,对全区手足口病防治工作进行了督导检查。通过督导检查，进一步促进我区入托入学儿童预防接种证查验工作的开展，有效预防和控制传染病疫情在学校和托幼机构的发生与流行，保障了师生身体健康。四是配合安全股开展校车申报工作，完善了相关材料并上交市教育局。五是对没有办学许可证的民办幼儿园进行监管，对没有取得办学许可证的13所幼儿园下发了停止招生办学通知，要求立即停止招生办学。六是对民办幼儿园进行常规督导工作。围绕幼儿园办学（园）方向、办学（园）条件、教师队伍、园务管理、保育教育、安全管理工作等方面进行督查，通过开展督查工作，端正民办教育办学方向，改善办学条件，规范办学行为，加强内部管理，提高教育教学质量，促进了我区民办教育事业健康、快速、有序发展。

5.扎实做好我区多元普惠幼儿园的管理和申报工作。目前我区共有36所幼儿园得到了自治区教育厅确认，今年我区有13所幼儿园申报了多元普惠幼儿园，有xx区世纪花朵幼儿园等7所重新申报评估认定多元普惠幼儿园。为我区“广覆盖、保基本、多元化、有质量”的学前教育公共服务体系打下了坚实基础，推动了我区学前教育健康发展。

6.加强幼师队伍建设，提高幼师专业水平。采取请进来，走出去等多种形式积极开展对举办者（园长）和教职工的'培训。让他们在培训中进步，在培训中提高。今年我区共举办了二期培训班，共培训教师、保育员共600余人次。参加市级以上培训250多人次。

7.做好学前教育宣传月活动工作。一是召开各学区办成教专干、幼儿园负责人会议，正式启动了我区学前教育宣传月活动。并出台《xx区学前教育宣传月活动实施方案》，二是要求全区各幼儿园认真学习，并组织好全体教职工学习好相关的学前教育法律法规，写出学习心得体会，召开好家长会，向家长宣传科学，并开展形式多样的宣传活动。

8.精心组织做好全国学前教育管理信息系统数据填报工作一是安排新塘镇学区办的谭汉章同志对系统上的技术方面进行了把关。至10月是旬，我区已基本按自治区规定的时间段完成了相应的数据填报工作。

（三）成人教育。

督促各学区办做好年度成人教育工作计划，做好预算，下了发工作经费27000元到各学区办。

二、存在困难及主要问题。

1.师资力量薄弱，尤其是持教师资格证人数较少，这是制约我区学前教育发展的瓶颈之一。

2.保教质量提高难度大，一是优质示范园少，引领辐射能力严重不足。目前我区只有市级示范园6所，没有自治区级示范园，也没有集团化办学的龙头幼儿园。二是由于保教理念、家长观念、师资、投入等原因，我区幼儿园还普遍存在着小学化现象，贯彻《3—6儿童发展与指南》任重道远。

3.由于工作机制等原因，民办幼儿园监管困难，特别是无证园整治困难重重。

4.全国学前教育管理信息系统数据填报工作是一项系统工程，由于成教办力量薄弱，要按时完成，在领导重视的同时，还需加大技术力量等工作支持力度。

1.早计划。开好开学工作会议，加强培训，进一步提升办园理念，提高保教水平。（2、3月）。

2.扎实做好中职招生工作。要做到早宣传、早动员，宣传要有针对性。（4月）。

3.民办幼儿园工作方面。一是抓好安全工作，进一步完善园内管理机制。明确管理主体，实行园长负责制。二是完善教育教学管理各种规章制度，制定必要的监督制度。三是建立健全财务、会计制度，保障教育积累，不断改善办学条件。四是加强对多元普惠幼儿园的监管工作。五是加强师资队伍建设。（1月—12月）。

4.各镇（街道）学区办要按照属地管理的原则，切实履行监管职责，确保幼教事业健康有序发展。（1—12月）。

成教办。

20xx年10月18日。

工作计划汇报篇八

年对我而言，是有重要意义的一年，我从一个现场管理员提升为四楼的副主管。非常感谢公司的各位领导对我工作的肯定，在这一年我的工作迈进了一个新的里程碑。

本人自20年月份加入营运二部，融入这个集体的一份子以后，本着对工作的热情，抱着积极认真的学习的态度，用心做好每一件事，干好这个现场管理工作，充分利用这一平台提升自身的组织协调能力，回顾历程，收获和感受颇多，主要有一下几方面：

1、公平公正处理每一个导购出现的问题。商场是一个人员很复杂的交际地点，导购员现场劳纪就是我需要管理的一部分，要求每位员工做到在卖场不准带食物吃东西，玩手机，串柜聊天，擅自离岗等等。导购违纪处理要一视同仁，做到公平公正，有理有据，要让导购员知道自己的错误，改正自己的错误。如果不能公平对待，对以后工作开展，任务下发就会很难自行下去。

2、作为一个卖场管理员，要学会调整自己的心态，保持良好的工作状态。曾经有段时间导购违纪过多，感觉压力好大，工作不知道了从何下手抓起，怀疑自己能力不够，甚至有过退缩的念头，不过非常感谢经理、主管、同事对我的开导，在他们的帮助下以及外出拓展训练放松心情，我从那段迷茫的日子中走了出来，一点点的抓起，慢慢的好起来并且一直坚信以后会越来越好的。现场管理工作是一项杂而乱的工作，我们一定要保持良好状态，理清工作思路，才能使卖场有一个良好的经营秩序。

3、坚持工作原则，工作要紧抓落实。管理现场要按照公司的规章制度去要求，一些原则性的东西绝对要坚持，例如：私收银私打折、超范围、私自调班请假等问题，发现问题就要处理一起。维护商场及厂家商户的利益。导购人员较乱，这就要求我们在通知下去工作任务时要及时跟定落实，保证工作按时完成。

4、团队意识观念的加强。楼层四十一专柜，我们要树立一个团队观念，如果每个人以自我以专柜为中心，那么楼层就会乱，管理起来会非常吃力，如果每个人都能以团队意识，有团队荣辱观，大家同心协力，我相信不管是什么事情都会又快又好的完成。所以我在日常的工作当中经常会给导购灌输团队意识。

在刚到二楼时的忐忑不安，再到后来各项工作轻松展开，在二楼的这段时间，自己更多的是思考怎么样去管理，更多的是倾听、虚心的学习，这使我管理经验得到了丰富，管理方法更多样化。我坚信对我以后的工作都会有很大的帮助。

对于营运四部这个大家庭。我没有感觉到陌生，因为这是我以前工作过的楼层，一些基本的.情况我还是比较熟悉的。20年月份匆匆的调到自己以前的老部门，也许正是自己对楼层的熟悉，我自我感觉我还是很快的融入到了这个家庭当中，很快进入到了自己的工作状态。在张经理的带领下，在现场两名管理人员的配合下，基本上按时顺利的完成了楼层的调整工作，在接下来的几个月，我们积极配合商场活动，部门主动策划区域活动，大家顶住压力，克苦攻坚、分秒必争，终于顺利超额完成公司下达的年终任务。

担任四楼主管已经有四个多月了，在这几个月，我感觉自己学到了很多，又接触到了很多新东西，学到了很多东西，但是随着工作的展开。我觉得自己还有些多的不足之处，主要有以下几个方面：

1、全局意识不足。在工作中有时候考虑问题不够全面，想的太少，把问题简单化了，未能统筹全局的安排处理一些事情。

2、业务洽谈能力不足。现在与商户、厂家接触联系的越来越多，但是在浅谈技巧方面感觉很欠缺，例如谈一些活动往往谈不下去需要经理出面解决。

3、现场管理掌控不够。一方面自己工作角色未能很好的转换，思维还停留在现场管理层面，一方面对于现场管理人员未能严格把控，安排下去的事情落实不下去。

1、增强自己的全局意识。在接下来的工作当中，解决任何问题。要多考虑一些因素，不能盲目的处理，多听各方面意见，逐步提升自己解决问题的能力。

2、深入现场，了解专柜的方方面面，多去分析总结专柜的问题，在与商户、厂家洽谈东西时，增加一些说服性的问题；虚心向同事领导请教学习，提升自己的洽谈能力。

3、紧抓现场管理人员，制定制度，跟盯落实，争取把公司领导下达的事情按时顺利完成。

4、配合好经理做好业务上的事情，在现场管理人员的协助下提升楼层服务，争取楼层业绩更上一步。

总的来说，自己虽然在这段时间学到了很多，但是我觉得不足之处更多，我想通过这一年多多向别人虚心学习，多给自己充充点争取弥补自己的不足，在自己新的工作岗位上争取把工作做的很好，业绩更突出。

工作计划汇报篇九

（一）、销售情况：任务达成情况及原因分析。

（二）、重点工作。

1、团队建设。

2、渠道建设。

（1）、经销商或分销客户开发（2）、新开门店数目及销售状况（3）、重点网点建设。

3、活动开展。

（1）、常规活动：开展形式及执行门店、开展效果。

（2）、主题活动---xxxx活动：开展形式及执行门店、开展效果。

4、经销商管理。

（1）、经销商库存及处理措施（2）、常规问题处理。

（一）、目标分解：销售目标。

（二）、工作思路。

（三）、重点工作安排及要求。

1、团队建设。

2、渠道建设。

（1）、经销商或分销客户开发（2）、新开门店数目及销售状况（3）、重点网点建设。

3、活动开展。

（1）、常规推广活动开展计划（2）、xxx活动开展计划。

3、其他重点工作。

三、竞品状况及分析。

四、问题及建议。

1、区域市场存在的主要问题和解决方案。

2、对公司的建议：

工作计划汇报篇十

（一）、教学内容：

1、数与代数。第一单元小数乘法，内容有：小数乘整数、小数乘小数、积的近似值、解决问题、整理与复习；第三单元小数除法，其主要内容有：除数是整数、小数的除法、商的近似值、循环小数、解决问题、整理与复习；第四单元小数四则混合运算，内容有：小数四则混合运算、解决问题；第七单元“倍数与因数”，其主要内容有：倍数、因数、2、3、5的倍数特征、合数、质数。

2、空间与图形。第二单元“图形的平移、旋转与对称”，其主要内容有：图形的平移、旋转、轴对称图形、设计图案；第五单元“多边形面积的计算”，内容有：平行四边形、三角形、梯形面积的计算方法，不规则图形的面积的估算，认识平方千米与公顷、解决问题、整理与复习。

3、统计与概率。第六单元“可能性”。

4、综合应用。综合应用内容将在实践活动的基础上，将数与代数、空间与图形、统计与概率这三个领域的内容进行综合性的运用。主要内容为：“花边设计比赛”、“家庭用电调查”、“设计抽奖活动”。

（二）、教学重点、难点：

重点：小数乘除法的计算，2、3、5的倍数特征、三角形、平行四边形、梯形的面积计算。

（三）、教学目标：

1、知道小数乘除法的计算方法，进行简单的小数乘除法运算，能在解决问题的过程中，选择合适的方法（口算、估算或笔算）进行计算。

2、掌握小数乘除法的估算方法，养成估算的习惯。

3、能借助计算器进行较复杂的小数乘除法计算，解决简单的实际问题。

4、掌握小数乘除法中保留积或商的近似值的方法，会根据具体情况选择合适的方式保留积或商的近似值。

5、使学生初步认识循环小数、有限小数和无限小数，能用循环节的形式表示循环小数，能用循环小数表示除法的商，并能正确区分有限小数和无限小数。

6、知道小数四则混合运算顺序，会进行小数混合运算（以2步为主，不超过3步），并能在计算的过程中灵活使用简便算法，会解决有关小数的简单实际问题。

7、知道什么是倍数。在1-100的自然数中，能找出10以内某个自然数的所有倍数，并知道2、3、5的倍数特征。

8、知道什么是因数。在1-100的自然数中，能找出某个自然数的所有因数。

9、知道什么是奇数、偶数、质数、合数，会用短除法分解质因数。

10、认识平方千米、公顷，并能进行简单的换算。

二、学情分析：

三、教学措施。

（一）创设良好的课堂学习氛围教材为学生的学习提供了大量的生动有趣，富有现实性和数学意义的内容，以便于学生积极地参与课堂的学习活动，但随着年级的增高，教材中安排数学知识的难度加深。创设良好的课堂学习氛围，让每个学生感受学习的乐趣。

（二）重视学生的生活经验，密切数学与现实的联系，引导学生在理解的基础上学习数学，促进学生对数学的认识。小学生可以广泛的接触到数、量、空间、图形、数据、可能性、关系等丰富的数学世界。

（三）切实加强基础知识和基本技能的教学。

（1）加强对小学数学基础知识的理解，教学时，在使学生掌握数学概念、法则、数量关系的同时，重视数学方法的训练，逐步形成良好的思维方式和运用数学的意识。

（2）努力处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。数学教学的核心是学生的“再创造”、数学学习的“再创造”过程，并非是机械地去重复历史上的“原始创造”，而应根据自己的体验并用自己的思维方式去创造有关的数学知识。

（四）重视培养学生的应用意识和实践能力。数学教学应努力体现“从问题情境出发，建立模型、寻求结论、应用。