最新婚礼季活动方案 婚礼活动流程策划方案汇总(七篇)
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时间:2023-03-29 00:00:00    小编:小卢叔-

最新婚礼季活动方案 婚礼活动流程策划方案汇总(七篇)

小编:小卢叔-

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

最佳婚礼活动方案篇一

一、时间:_____年____月____日星期_____

婚庆重要人员名单:_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。

婚庆所需准备物品:

1.自己准备的物品:行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花(10个左右)、鞭炮(12挂)、烟、酒、饮料、糖、花生、胶卷、电池、花(房间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等)红包、司机。

2.父母和单位领导恭贺稿(专人准备)

3.婚戒

四、日程安排及人员分工:

召开婚庆委工作会议,商议婚礼具体工作安排。

岗位职责:

总管:______负责总体指挥协调及指导各项工作

总协调:______负责总体现场协调、布置现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作。

司仪:______负责主持结婚典礼及指导各项工作。

证婚人:______负责宣读结婚证书并致词

行程总管:______负责全程迎亲引导、迎亲主持,带领新人在宴会上敬酒。

车辆总管:______负责全程车辆指挥,协调物品还送,新人家属接送,司仪及客人接送。

物品主管:______负责工作人员用餐,和喜字婚纱海报管理。

鞭炮主管:______负责放炮,彩带工作,协调联络两方燃放时间及补缺工作。

酒店主管:______负责协助做好酒店布置,协调工作与物品主管协作摆放烟酒等工作。

接待工作:_____负责桌位的摆布,客人的入席分布及接待工作,父母讲话的发言稿。

全天工作准备工作:吹汽球、贴室内及户外喜字(席卡、布置新房、司仪礼品的分装、厨师、礼仪人员礼品包准备)

负责人:________

具体工作:

婚典前二周确认工作人员,并在婚期前二日通知工作人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。

____月____日(婚典当天)

____:____分婚车到达花店扎车

____:____摄影师到达新郎家,领取胶卷电池摄影器材等,并与新人联络人进行沟通。

____:____摄像师到新___家,沟通当天拍摄场面及时间。

____:____化妆师到新___家,为家人化妆并做好沟通工作。

注明:

花行将婚礼用花提供给联络人:

捧花:____束、胸花:____朵、头花:_____朵、肩花_____朵。

____:____到达新___家,迎娶新娘过程的拍摄。

____:____返回新___家,并拍摄全过程。(摄影师同时拍摄)

____:____新人外景拍摄全程(化妆师全程跟随)

____:____车队由外景地或新郎家前往酒店

____:____新人到达酒店稍待休息。

____:____主持人开场

____:____证婚人宣读结婚证书内容,领导代表讲话

____:____双方父母讲话和其他内容。(典礼结束)

工作,敬酒仪式开始时,摄像、摄影,乐队停止用餐,进行现场工作,直到新人要求结束为止。

____:___仪式结束婚庆公司与新人联络人结账。

____:____新人送客。

最佳婚礼活动方案篇二

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,是每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育自己的孩子有所启发,增强教师、家长、学生之间的关系。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境,张贴宣传标语:我能行、我努力、我真棒。

2、录音机,dvd,磁带等。

3、活动课件

1、主持人宣布活动开始

2、全体学生呼班级口号

4、诗歌朗诵《六一的歌》

5、团结向前:(二人三腿跑)

6、比比谁的眼力好

7、歌伴舞《家家就是妈妈》

8、我说你猜

9、亲子游戏1:抢椅子

10、击鼓传花(三字经)

11、课本剧:《三个小伙伴》

12、:家长献歌

13、弹球比赛

13、:亲子游戏2:夹球跑

14、大合唱〈红星歌〉

15、主持人宣布活动结束

四、具体安排

甲:尊敬的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 ——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!谢 谢你,亲爱的祖国

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

甲:唱起来吧,

乙:跳起来吧,

乙:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

乙:大丰市万盈镇第二中心小学一(1)班庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

主持人乙:我们每个人都有两只脚,有谁听说过三只脚走路的?下面我们来玩一个游戏:两人三足跑。 请参加比赛的同学上场。请班主任为获奖者颁奖。

主持人甲: 游戏真好玩,下面我们再来玩一个游戏,比比谁的眼力好。请参加比赛的同学上台。请班主任为获胜的同学颁发奖品。

主持人乙:天上飞翔的小鸟都有自己快乐的家,我们每个小朋友都有亲爱的妈妈,妈妈的怀抱就是我们温暖的家。可是我们班上却有许多妈妈在外地打工,他们的孩子是多么想念自己的妈妈。今天,他们就要唱出自己的心声。请欣赏歌伴舞《家家就是妈妈》。

主持人甲: 非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组同学说得好,猜得准。请参加比赛的同学上台。

主持人乙:同学们玩得真高兴。坐在后面的家长们可能也有点心痒痒了。下面我们请家长上台和我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子,游戏规则请看大屏幕。

主持人甲:三字经是我国的文化瑰宝,在创建书香校园的活动中,我班同学积极参与,在背诵三字经的路途上走了很远。接下来是击鼓传花,游戏的规则是当敲鼓声一停,花传到谁的面前,谁就背诵三字经,下一个同学接着往后背。

主持人甲: 小野猪,小象和小袋鼠是三个好朋友。一天他们上山载树却什么工具都没有带。他们是怎么载的呢?看了杨社稷、严辉、丁倩倩给我们带来的课本剧表演大家就明白了。

主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!特别是杨社稷同学的表演让大家开了眼界。你们知道吗?杨社稷同学的妈妈也是多才多艺,今天她也给我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

主持人乙: 我们学校是乒乓球特色学校,打乒乓球成了学校的一道亮丽风景。今天我们也来玩一玩乒乓球,但是,规则有所改变。游戏规则请看大屏幕。请参加比赛的选手上场。

主持人甲: 最后请欣赏大合唱《红星歌》。

主持人甲:(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘万盈二小美丽的明天。

(乙)小学一(1)班庆六一活动到此结束,

合:祝各位家长万事如意,祝各位老师工作顺利,祝小朋友们健康快乐、幸福成长。

最佳婚礼活动方案篇三

地 点:南京×饭店××厅

桌 数及人员构成:桌(新人自己桌+桌;亲戚及父母的朋友桌+桌)

新 郎

新 娘

经 历:经人介绍,认识四年多,彼此感觉很好!

嘉 宾

伴郎伴娘:伴郎是新郎同事,性格活泼,女友不来,可以哄闹; 伴娘是新娘同事,比较漂亮,男友来。

其 他:无

道 具:追光灯 投影

服 装:三套 婚纱 金色 枣红礼服各一

化 妆:换妆、换发型(地点在旁边包间)

电 话:

邮 箱:@

避 讳:新娘父母,现在父亲为

新人要求:

1简洁 明快 略有与众不同

2删除父母致辞 夫妻对拜

3拜父母可以其他形式表示 蛋糕放置在结束位置

4两次出场,第一次显示电子相册,第二次以歌唱亮相

策划思路:

2结合烛台道具的形式,安排合适环节体现父母儿女亲情,不致辞、不拜父母,可以让父母亲依次将燃烧的蜡烛摆放在树形状的烛台上,然后拥抱儿女,一句话表达真情!然后新人在父母送上来的蜡烛上引火点燃象征自己生命的两根蜡烛,最后点燃整个烛台!寓意为新人延续了父母们的生命之火,并用那火焰去点燃今后的生活!

3考虑新人感情真挚,且形象比较好,可以适当表现真情,如伴随内容相符合的歌声表现肢体动作。

最佳婚礼活动方案篇四

通过文娱演出,给少年朋友们提供展示自我的.舞台,让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。

20xx年5月31日下午3:00——4:30。

赤湖中心本校操场。

赤湖中心本校全体师生,并邀请部分家长及社会有关人士。

1、活动准备。

2、主持人宣布活动开始。

3、进行演出。

4、演出结束。

5、退场。

1、在进、退场时,考虑到人数众多,各中队应在中队辅导员的带领下,井然有序地进行。

2、校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品,如正气水,生命盐点、清凉油等。

3、如遇雨天,则延期举行。

赤湖中心学校20xx年5月25日。

“同在蓝天下,共庆六一节”文娱汇演节目单。

1、舞《小小云朵》一年(1)班。

2、独唱《我要做个好小孩》陈燕红[五年]。

3、电子琴独奏黄芮[三年(1)]。

4、独唱《蜗牛与黄鹂》陈艺芸[六年(2)]。

5、课本剧《小蝌蚪找妈妈》陈琳等[三年(2)]。

6、独唱《春天在哪里》陈夏婧[三年(2)]。

7、舞《打沙枣》陈衫旭等[二年(2)]。

8、双人合唱《跨世纪的新一代》陈安妮、安琪四年①。

9、现场书法校书法兴趣小组陈奕斌等。

10、独唱《踏浪》陈柏宏[一年(1)]。

11、小品《学艺》刘惠聪、陈伟阳四①。

12、独唱《小螺号》陈燕秋[五年级]。

13、舞《我们是共产主义接班人》学校舞蹈队。

最佳婚礼活动方案篇五

11:38 开始播放温馨提示,结婚典礼即将开始

主题婚礼策划书范文第一幕:真爱里程

(婚礼音乐:口哨曲《爱情故事》)

主持人话外音

播放短片《成长里程》时长约三分钟

主题婚礼策划书范文第二幕:爱的启程

各位来宾,各位朋友,伴随着春天的节奏,有请伴郎,伴娘把祝福的火种送到您桌前,让我们共同把桌上的祝福之火点燃,来,掌声和着音乐有节奏的送上来,送给新人,送给我们的好朋友,送给我们自己(配合音乐,掌声节拍)

6 5 4 3 2 1 ――有请新郎新娘来到幸福的大厅,开门(音乐:《夺冠》起)新人牵手走到花亭下。

新郎:我愿意(音乐《爱情宣言》起,掌声)

新娘:我愿意(音乐《我愿意》起,掌声)

彼此的愿意演绎着一段幸福的乐章,新郎,新娘,你们准备好了吗?(准备好了!!)

朋友们

让我们一起用欢呼、用掌声欢迎这对全世界最有缘的爱侣携手登上婚礼的舞台!

(音乐《婚礼进行曲》起,地毯两侧来宾夹道撒花瓣彩带,伴郎,伴娘跟随新人)

主题婚礼策划书范文第三幕:爱的感动

主持人:一对新人,满载着阳光,充满了自信,来到他们一生中最浪漫最动情的的舞台,一路走来,他们被祝福包围,被幸福追随,但是,不知道大家是否留意到,在我们的来宾中有几位长辈,他们的神情与我们大不相同,他们的目光中更多闪动的是一份自豪,是几许的欣慰,因为今天站上幸福舞台的这对新人,是他们人生中最好的作品,请大家伴随着新人父母的思绪,一起来品味,一起来感悟,寸草心难报三春晖,父爱如山,母爱似海,让我们用隆重的掌声有请新人的双方长辈共同登上这幸福的舞台!(音乐《感谢爸爸妈妈起》)

(父母上台站在自己孩子的身边,一字排开面向来宾)

当年的顽皮少年郎已经长成了顶天立地的男子汉,往日的娇娇女将要为人妻,为人母,他们不仅仅是爸爸妈妈的宝贝,从今天开始,他们还会时刻准备着做宝贝的爸爸妈妈,现在有请新郎新娘,把你们真挚的情感化做浓情的拥抱送给自己的爸爸妈妈(拥抱停留三十秒,拥抱后请面向来宾)

当一对新人选择对方为自己的终身伴侣时,你不仅选择了他,你同样也选择了他的家人,有请新人互换位置,从此世界上又多了一双父母,他们会把你们视为已出,会疼爱你们,关心你们,请你们亲切的称呼他们。新人改口,父母送红包。

在两个大家庭的爱心承载之下,一个小家庭诞生了,请爸爸妈妈放心,在未来的日子里,这对新人一定会承继你们给予他们的才貌与智慧,用心去经营他们的生活,现在请爸爸妈妈带着你们的所有希望去为这对新人去点燃生命之烛,责任之烛,(请双方母亲各执一支蜡烛,为儿女点燃小烛台正中的蜡烛,点燃后请父母四人到台下主桌就座,再次用掌声感谢父母无私的付出)

父母给予你们生命,今天又交给你们一份责任,现在有请新人去传承长辈们的美德,延续他们的爱心,去点燃你们的恩爱之烛(音乐《唯有时光》起新人四手握点火器,点燃蜡烛,共同注视烛火)

主持人:当烛火燃时,让我们所有的人都真诚的,在心中默默的许下一个心愿,愿此情此爱永远相伴在这对新人的左右,愿普天下的父母都能健康平安,愿我们的情意,与天地共存!(音乐《等你爱》起)

主题婚礼策划书范文第四幕:爱的承诺

从心与心碰撞的一瞬间,你们相互承诺的不仅仅是爱情,而是一份永恒的责任。(音乐《永恒的誓约》起)

让蓝天为凭,绿水为证,幸福的爱侣,在亲朋好友的见证下,请你们把爱的承诺化做信物,亲手送给你的爱人。(新人面对面,伴郎伴娘呈上戒指)

情是缘生,爱是缘续,圆圆的爱之指环象征着你们爱情的圆满,将这份承诺佩戴在爱人的左手无名指上,把爱意永远的留在心间,把爱的人牵挂在心头,我们见证这份承诺,我们祝愿这对新人信诺永恒,恩爱永久,请你们张开怀抱,用真情去拥抱你的真爱,新郎,你可以拥吻你的新娘了!(音乐《全部》起)

你是我全部的全部,你是我今生的唯一,对你的选择,我永世无悔,此刻我代表所有来宾,正重宣布,在公元20xx年5月18日,与缘订今生!(礼花起,来宾们送上掌声)

主题婚礼策划书范文第五幕:爱的合弦

主持人:今天是一个崭新的开始,两个人的生命从今天开始要合二为一,你们的快乐与收获将由你们共同分享,爱是甜蜜的开始,爱是快乐的延续,请你们走到这里,把你们的真情真爱溶合在一起,让亲朋们,让所有爱你们的人一起去感受甜蜜与幸福(新人倒高山流水香槟塔,音乐《爱的誓言》起)

一对新人,把对彼此的爱浇灌在方爱开始的舞台,你们用未来相依相随的无数日夜去验证,去实现,去完美你们今天的每一个承诺,两情的交溶让两流透明的液体散发出了耀眼的光芒,这份璀璨的色彩伴随你们今后生活的每一天,每一时,每刻,每一分,每一秒,让我们衷心祝愿这对爱侣生活甜蜜,事业辉煌,情深意长!(礼花起)

主题婚礼策划书范文第六幕:爱的祝福

(婚礼音乐《甜蜜蜜》起)

酒店送花

新人收到祝福的同时,也想在典礼的现场,把自己的心意向大家表达,让大家聆听新郎的真情告白(音乐《我只在乎你》起)

(新郎答谢词:各位长辈,领导,各位同学同事:在今天我与新婚大喜的时刻,我们首先要感谢,我们双方的父母,是您们给予我们生命,扶持着我们茁壮成长,支持我们对工作和生活的选择,爸爸妈妈,你们辛苦了,(一鞠躬);在我们成长的路,少不了大家的关心与关爱,尤其今天您能来参加我们的婚礼,为我们带来了最好的祝福,亲朋好友们,我们衷心的感谢您(再鞠躬);我们神往已久的婚礼今天圆满举办,是大家共同的付出,我们真心感谢为婚礼操心,忙碌的人,我们代表双方的家长感谢你们(三鞠躬)

主题婚礼策划书范文第七幕:爱的分享

这对新人有个小小的心愿,希望能把自己的快乐与来宾共享,希望他们的幸福让更多的人受益,他们为在场的来宾准备了一份礼物,他们把吉祥放在了喜袋中,现在他们就要亲手把这份喜悦抛撒给来宾朋友,祝愿大家好人好梦,好梦圆圆,好运连年!(《桃花朵朵开》新人抛吉祥喜袋)

祝福的话千言万语,感谢的话万语千言,是亲情友情爱情三为一体,让我们今天有缘相聚,让祝福包围在这对爱侣的身边,有请来宾全体起立,用拥抱,用掌声,用祝福去迎接这对新人走向无数美好的明天!

最佳婚礼活动方案篇六

健康、快乐、童趣。

20xx我长大了

感恩、责任、成长、幸福

(一)5月份全体教职工开展“爱心月”活动

1、送给孩子一节“生动有趣”的课。

2、教师每天给每个孩子一个甜甜的笑。

3、记录每一个孩子的成长趣事。

4、组织孩子讲述自己的成长发现。(强调一定要是自己的发现)

5、每班每周创编一个有趣的游戏,与孩子一起玩耍。

6、组织大、中、小、托幼儿进行班级互动活动。

7、组织幼儿开展读书讲故事活动。

8、组织各班幼儿进行一次社会实践活动。

(二)五月上旬在家长中开展“家庭才艺展示”活动。

(三)“六一”期间开展“幼儿美术”作品展活动。

(四)月底组织庆“六一”文艺汇演。(要求节目内容丰富,形式多样,适合儿童年龄特点,富有趣味性与娱乐性、童真于一体。)

最佳婚礼活动方案篇七

20xx年x月x日(星期五)15:00

东王马小学主干道

欢庆六一、快乐相伴

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

组 长:xxx

副组长:xxxx

组 员:xxxx

组 长:xxx

成 员:xxx

1、15:00 全体起立奏国歌;

2、15:10 校长致六一献辞;

3、15:15 韵律操开始

4、16:25 文艺节目开始

5、17:35 颁奖仪式

8、17:40 活动结束

5月31日(星期四)下午(从低到高)

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

1、安全秩序

(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

2、节目组评委:

韵律操评委:xxx

要求:现场评分、客观公正。

文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目结束后,让学生举手表决,喜欢的举手,不喜欢的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

1、 服装整齐(2分);

2、 动作到位、一致、优美大方(2分);

3、 有无音乐伴奏(2分);

4、 有无领操(2分);

5、 全体参与(2分)。

韵律操:一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

文艺节目:一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

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