总结是对已有知识进行整理和挖掘,加深对知识的理解和应用能力。写总结时要注意语言简练,易于理解和接受。这些总结范文都是经过精心挑选和整理的,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。
合:大家下午好!
男:我是主持人12级。
女:蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古的历史文明。
男:苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。
女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春。
男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华。
男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里,我们迎来了“中国梦,奋斗的青春最美丽”演讲比赛。
男:现在我宣布xx职业学院管理系201x年《中国梦.奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。
女:青春怎样才能无悔,春的招摇,柳的轻摆,春天的生命在蓬勃的野草间,肆意无限放大,直到填满整个宇宙。
我们为这生机蓬勃,狂放间更加悸动,接下来有请1号选手班带来他的青春颂,请2号选手做好准备。
男:经过评委团的打分,我们前面3位选手的成绩已经评出。
女:我们走在生命的旅途中,成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里,处处都有我们飞扬的青春,飞扬的梦!
青春奋斗是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。今天本站小编向你推荐奋斗青春最美丽演讲比赛比赛,希望对你有所帮助。
各位同学、两位班代:
你们好!很荣幸在做的各位同学会让我这个上台演讲,我受宠若惊(向底下的同学鞠躬)。今天我演讲的题目是《奋斗的青春最美丽》。
刘同说过“你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫”。处在迷茫中,寻找不到一个生命的意义,人生就会变的颓废,这个时候我们就应该确定一个生命的意义,从而为这个意义坚定自己的信念去奋斗。在此我想分享两个故事。
一个故事是在我读高中时,我喜欢上了另外一所学校的女生。那个女生学习成绩特别好,通过自己的努力,她进入了尖子班。按现在的网络语来说,那时她是学霸我是学渣。而我这种一无是处的学渣竟然会在一个月光很皎洁的夜晚向她表白,我以为美丽的月色制造的美丽氛围会让她眩晕,从而影响她的判断力。令人感到郁闷的是,她神智很清晰,很果断的拒绝了我。我无语了好久,也捉急了好久。也许这个故事到这里就该结束了,可是,后来她在电话里告诉我说她还是喜欢我的,并且告诉我说“等我们考上同一所大学或者两所大学离得比较近时再开始也不迟啊”。于是为了这句话,我在她看不见的地方努力着,在很长的一段时间内,我每天起得特别早,早到每天都要等到工作人员来开宿舍楼的大门,我积极的去背书,尽管我很讨厌背书。每天晚上看书都看得很晚,只为了提高自己的成绩,使得自己以后能够有机会和她考入同一所大学。而之后奇葩的事情出现了,她说她不喜欢我,我被伤到了……我并不是哀嚎这段感情的逝去,相反,我因为有为此奋斗过的青春感到美丽,感到骄傲。每当我回首那段时间,我感到无比的充实,那时每天我的心中都有着一个信念,并且每天我都为这个信念努力着、奋斗着,虽说后来这个信念便没有实现,可是因为为此奋斗过,这种奋斗也因此成就了站在在这里的我,成就了能够进入大学的我。虽然我奋斗的信念不那么伟大,可是不要怀疑和小看你奋斗的目的、你奋斗的信念,你应该相信,只要你在奋斗,生活就会给与你所应得的,你的青春也会因此而美丽。
另一个故事是关于我同学的,他是学理科的,因为偏科,他必须重新考虑自己的出路。因此他选择了学画画,可以说他学画画并不是因为兴趣和爱好,只是纯粹的为了应付高考。当他打电话告诉我这个决定时,我很震惊。因为那时我们已经步入了高三,而他对画画也不感兴趣,也就是说他得从零开始,并且留给他的时间也不多。他告诉我,这个决定他深思熟虑了好久,他是不会再改变的,他一定要走下去,为他自己走下去。在那一刻,我被他感动了,我突然感觉到身边的人和事正在以极其迅猛的方式发展和成熟着。之后他去了浙江一个教育机构专门学画画,他告诉我说,他每天晚上都要画到12点,早上5点半就要起床,一天要画掉好几只笔,有时画得手都没知觉了但他还是不停的画下去,他还说过年他也不回家了。他的母亲和我说起他时都是抹着眼泪的,她站在一个母亲的角度不明白她的儿子为什么连过年都不回家。当很多人过年在家吃好的喝好的睡懒觉时,他还在异地继续奋斗着,没日没夜的画着,只为了心中那个信念。带着冗长沉闷的高三终于过去了,7月的阳光温柔的洒在我们的身上。他还是没考上他理想的大学,却也进了一所省内不错的大学,生活中就是会有一些事没那么罗曼蒂克。我问他后悔吗?他说他为自己奋斗了,并且一直很努力,虽然没见入自己理想的大学,但是没有什么后悔的。他还说因为画画他提高了生活的审美观,认识了很多有画画天赋的人并且和他们交了朋友,也因此感到了生活的乐趣。青春就应该这样,怀有目标怀有信念,坚持不懈的为此奋斗,努力描述着青春的美丽画卷,待到有一天你回过头,你一定会被曾经那么努力的自己感动的。
人们说能够爬上金字塔的动物有两种。一种是拥有天赋和翅膀的雄鹰,另一种是蜗牛。我想能够作为“雄鹰”的人还是很少的,绝大部分人都得凭着自己的努力和勤奋一步一步向金字塔顶端爬行。在爬行过程中,绝对不可能是一帆风顺的,它一定会掉下来再爬掉下来再爬,会经历很多的困难和挫折,需要坚持不懈的奋斗和努力才能到达顶端。但只要它爬上了金字塔的顶端,那么它所看到的世界和所收获的成就一定和雄鹰是一样的。新东方董事长俞敏洪刚进入北京大学时不会说普通话,以至于当他在。
自我介绍。
时班上一位同学说“俞敏洪你能不能不说日语”,于是他开始每天拿着收音机学普通话。学习成绩不好他就很努力的看书,待他毕业后他看完了800本书!正是这奋斗的青春为他的事业埋下了坚实的基础,才让他创立的新东方如此的成功。
青春无疑是人生中最美好却又短暂的时光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的实际行动,努力勤奋着,你才能登上金字塔的顶端。奋斗因青春更显重要,青春也因奋斗而更加美丽!
一粒不起眼的沙,也可以成为一颗闪闪发光的珍珠。——题记。
青春就如同一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒;青春就好似那朝气蓬勃的参天大树,不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春就宛如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种永不停息的风采……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。
青春,一个闪光又绚丽的字眼,像早上八九点钟的太阳,充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言,是战士沸腾的热血,是明星在舞台上热情洋溢的歌声,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株无人问津的小草,或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香,或许无人问津;只有践踏,只有侮辱,但它只有默默而顽强的活着,终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。
青春在奋斗中展现美丽,青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的。
格言。
努力是我们的标志勤劳是我们的习惯奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过:“趁年轻少壮去探求知识吧这样年轻才不会空虚。”
青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇,每当彷徨时,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,美丽的风景前面,奋斗的青春最美丽!
同学们:
当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。
伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奋斗奉献了青春,她把青春年华奋斗奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奋斗奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奋斗奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。
这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奋斗奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奋斗奉献。
同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奋斗奉献”。奋斗奉献才是青春真正的内涵,离开奋斗奉献的青春就不是真正的青春,离开奋斗奉献的青春就无异于将青春断送。“奋斗奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此,同学们讲奋斗奉献青春,就要做好三件事:
首先,要强化奋斗奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奋斗奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奋斗奉献,直至奋斗奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奋斗奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奋斗奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奋斗奉献青春扫清思想障碍。
其次,要造就奋斗奉献青春的本领。奋斗奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奋斗奉献青春的本领。有些人想奋斗奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奋斗奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奋斗奉献青春的意识,才会自觉、自主地奋斗奉献青春,关键时刻还能挺身而出奋斗奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奋斗奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奋斗奉献”吗为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奋斗奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奋斗奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!
四月,我们呼吸着春天的气息,沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望,催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静,缅怀着逝去的英灵…….
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。
首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。
接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)。
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。
近年来,创青春比赛在全国范围内掀起了一股创业风潮。作为一项面向大学生的创业创新比赛,它不仅激发了大众创业的热情,也为大学生们提供了一个实践创业的平台。我有幸参加了这一比赛,并获得了一等奖。在这次比赛中,我不仅获得了荣誉,更重要的是,积累了宝贵的经验和体会。
首先,创青春比赛让我深刻体会到了创业的艰辛和挑战。在比赛过程中,我面对了各种各样的困难和挑战,包括人力资源的不足、资金的缺乏、市场的不明朗等等。尤其是在项目推广和营销方面,我遇到了非常大的困难,必须通过各种策略和手段来吸引目标用户。这些困难让我意识到,创业远比想象中的困难,需要付出巨大的努力和坚持才能取得成功。
其次,创青春比赛让我学会了团队合作和沟通的重要性。在比赛中,我加入了一个由五个人组成的团队。在团队中,每个人都有自己的特长和优势,我们相互协作,共同推进项目的发展。在团队协作的过程中,我们通过沟通、协调和分工合作来解决问题,最终实现了项目的成功。这让我深刻认识到,团队合作和良好的沟通是创业过程中不可或缺的一部分,只有通过团队的力量才能取得更好的成果。
第三,创青春比赛让我认识到了自身的不足和需要提升的地方。在比赛中,我发现自己在领导力、市场分析和谈判等方面还有很大的提升空间。通过和其他团队的交流和学习,我了解到了许多先进的管理和营销策略,也发现了自己的不足之处。在比赛结束后,我积极参加了相关的培训和学习,提高了自己的能力和水平。这次比赛为我提供了一个快速成长的机会,让我认识到自己的不足,并不断提升自己。
第四,创青春比赛让我深刻认识到创业需要不断学习和追求创新。在比赛过程中,我意识到创业的道路上没有捷径,只有通过不断学习和创新才能取得成功。创业是一个不断探索和创新的过程,只有具备良好的学习能力和创新意识,才能不断适应市场的变化和需求的变化。因此,我在比赛结束后,不断学习各种创新和创业的知识,并将其运用到实践中,不断改进和完善自己的项目。
最后,创青春比赛给我带来了很多机会和发展空间。通过比赛,我结识了许多志同道合的朋友,也了解到了许多成功创业者的经验和故事。这些宝贵的资源和人脉将对我未来的创业和发展产生积极的影响。同时,比赛的成功也让我获得了更多的关注和机会,为我进一步扩大影响力和发展事业提供了支持。
总之,创青春比赛不仅给我带来了荣誉和奖励,更重要的是,让我获得了创业的真实体验和锻炼,提升了我的能力和素质。通过参加比赛,我深刻体会到了创业的艰辛和挑战,学会了团队合作和沟通的重要性,认识到了自身的不足和需要提升的地方,以及创业需要不断学习和追求创新的重要性。通过这次比赛,我相信我已经为未来的创业之路打下了坚实的基础,并且将继续努力奋斗,追求更加成功的创业事业。
同学们:
当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。
伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奋斗奉献了青春,她把青春年华奋斗奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奋斗奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奋斗奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。
这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奋斗奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奋斗奉献。
同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奋斗奉献”。奋斗奉献才是青春真正的内涵,离开奋斗奉献的青春就不是真正的青春,离开奋斗奉献的青春就无异于将青春断送。“奋斗奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此,同学们讲奋斗奉献青春,就要做好三件事:
首先,要强化奋斗奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奋斗奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奋斗奉献,直至奋斗奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奋斗奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奋斗奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奋斗奉献青春扫清思想障碍。
其次,要造就奋斗奉献青春的本领。奋斗奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奋斗奉献青春的本领。有些人想奋斗奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奋斗奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奋斗奉献青春的意识,才会自觉、自主地奋斗奉献青春,关键时刻还能挺身而出奋斗奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奋斗奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奋斗奉献”吗为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奋斗奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奋斗奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:我是六年级七班的周格格。
乙:我是六年级二班的张翼恒。
甲:欢迎大家来到六年级合唱比赛的现场。
乙:千山万水,谱写壮丽史诗。
甲:不忘初心,踏上新的征程。
乙:为纪念红军长征胜利80周年,缅怀革命先辈的丰功伟绩。
甲:我校特举办“永远的长征”班级合唱比赛。
乙:首先,介绍一下担任本次合唱比赛的评委老师,他们是:
甲:让我们对各位评委老师表示热烈的欢迎,介绍一下评分标准:
1.音准好、节奏感强,吐字清楚,音色优美、声音和谐。(30分)。
2.歌曲内容健康向上,主题突出。(20分)。
3.正确表达歌曲的内涵,艺术表现力强,表现形式有创新。(20分)。
4.指挥、合唱与伴奏配合默契。(10分)。
5.全员参与、服装整洁统一,精神风貌好。(10分)。
6.进场退场整齐有序。(10分)。
乙:说一下上场顺序:
甲:今天,为了保证比赛的顺利进行,很多老师都付出了辛勤的劳动,让我们对后台服务的老师们表示衷心的感谢!
甲:现在我宣布xx学校“永远的长征”合唱比赛现在开始!
乙:请班上场,班做好准备报分。
甲:宣读一下前三个班级的得分,指挥:合唱:
颁奖。
乙:老师们,同学们,经过激烈角逐,比赛已经结束,究竟哪个班唱功最好,最受评委老师的青睐呢?接下里,我就揭晓答案。
1.首先公布一下名次,第10名:第9名:
2.获得三等奖的是:
3.获得二等奖的是:
4.获得一等奖的是:
5.获得优秀指挥奖的是:
6.获得道德风尚奖的是:
结束词。
乙:祝大家身体健康、万事如意。
合:再见!
青春就像一个风铃吹开了我们的心扉;青春就像一个彩笛吹动了我们的梦想;青春像一个音符带我们奔向期望。青春,这个完美的“季节“我们应当好好把握它、珍惜它。
青春的心跳是起伏不定的。她需要一个领航的人将这只不定项的小船引向光明!我们要把握好方向,不要在大海中迷茫。应当把握好自我!不要在人生中悲伤。青春的少男少女。不应当去摘取不成熟的果实。虽然它外面甘甜可是里面确实酸涩的、所以,幼嫩的心请不要去伤害它。我们应当把握好自我。不要在它青春的时候给她一份不安定的回忆!
青春是什么?青春是期望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,这一切都完美至极。我们应当好好的去把握它!当我们回想过去,就会努力的干好此刻。干好该干的每一件事!至少“这样”也是对我们生命的一种交代。我们应当将青春握在手中!\\将期望铭记在心头!要带着期望和梦想,勇敢的去追求、去奋斗、去创造青春之辉煌!
企业发展离不开青年人才,青年成长更是离不开岗位舞台。提到奋斗,说起青春,我就想说说身边的那群年轻人。
或许你从来不曾注意到他们,或许你根本不知道他们的姓名年龄,但是,他们——这群扎根在最基层,活跃在矿区铁路百里线上的热血青年,却始终坚守着。他们迎着朝阳彩霞、披着皎洁星光,在车辆上飞身纵跃,在股道间忙碌穿梭,调车、取送、集结、编组,不论春秋冬夏,不论寒来暑往,他们把满腔的赤诚奉献在岗位,把美好的青春安放在基层。青工陈树波,就是这样的一个人。
陈树波,是铁运公司委托忻州铁路技校培训一批火车司机。出于对未来的憧憬,他进入铁路技校学习内燃机车乘务员专业。20____年他与44名同学一起与公司签订劳动合同,正式成为铁运公司的职工,成为了一名令旁人羡慕不已的晋煤人。
刚上班的时候,陈树波怀揣着自己的青春梦,在工作岗位上干活就像是打了鸡血似的,充满了激情。但随着集团公司煤炭外运量的增加,劳动强度渐渐增大,在日复一日的工作中,枯燥、单调的作业程序渐渐打磨了他所有的激情。为保外运畅通,火车司机一年到头,所有的节假日都是在岗位上度过。而对于陈树波而言,在单调与重复的工作中也慢慢变得疲倦,有过彷徨、消极,甚至是抱怨。当副司机时,他每天的主要任务是配合司机瞭望,执行呼唤应答,那时他觉得这种作业方式没啥技术含量,只要能看清信号就行,根本没必要懂多少业务知识,对经常性的培训以及隔三岔五的考试怨声载道。这种松懈的思想,在后来的工作中给了陈树波一个深刻的教训:一次行车过程中,陈树波感觉机车工作异常,当停车检查时,发现柴油机工作不正常,可由于业务不精,技能平平,在排除故障时,他只是做了简单的常规处理,维持运行,结果导致机车设备受损,影响了列车正常运行。队里、段里也对他的这次作业进行了通报和处罚。
罚了款,挨了批评,陈树波情绪低落、工作萎靡。后来,队长见他思想上有波动,便和他聊天,并语重心长地讲:铁运公司干的就是多拉快跑的活儿,作为享受着企业薪酬待遇的一线职工,我们要在岗位上体现自身价值,俗话说“吃一堑长一智”,希望这次失误能对你今后成长有“帮助”。队长的话顿时点醒了他,也给了陈树波再次积极向上的理由和热血沸腾的动力。
于是,陈树波在岗位上标准作业、把守安全,对照书本理解机车上每个部件的工作原理,学习曾经不懂的专业知识,为了加深记忆,在师傅的指点下学习电器线路的走向,提高应急处理故障能力。无论是机车保养还是地沟检查,无论是日常维修还是故障排查,他总是凑在师傅身旁,仔细地听,认真地看,耐心地写。
机遇总是留给有准备的人。20____年8月下旬,陈树波和几位同事有幸代表晋煤集团参加了第九届山西青年职业技能大赛,在他们接到通知的那一刻距离比赛仅剩三天时间。当时的陈树波,心里非常矛盾,既欣喜又担忧。欣喜,是因为企业给基层职工争取到这样的机会来之不易,去了可以让开阔眼界,见识国铁司机的技术水平和比赛规模;担忧,是因为国铁和企业地方铁路的技术水平肯定存在差距,陈树波心里还是有着无形的压力。时间紧、任务重,陈树波在领队的指导下硬是在短短三天内强化记忆近40组电器线号。在参赛途中他挤在车上看书、凌晨两点还在做假设分析故障原因。也许就是因为这样的努力付出,他收获满满,以内燃机车工种第三名的好成绩,荣获山西省“三晋技术能手”称号。
大赛后的陈树波多了一份谦逊,也有了眼前一亮和恍然大悟的感觉,省级一类赛事不仅让他看到了行业里的技术高手,更让他发现了自己存在的差距,而陈树波也坚信,自己的未来不是梦,因为他的梦将在铁路线上继续驰骋。
曾经看到这样一句话:“青春是用来回忆的,如果青春没有了奋斗,回忆又有什么意义。”是的,青年人需要奋斗,因为只有在奋斗的过程中,我们才能被锻炼和磨砺,我们的青春才会有张力,我们的价值才能被凸显。而作为企业的一员,我们青年人就应该把自己的青春梦与企业的发展梦紧紧的联系在一起,用“奋斗青春、聚力晋煤”的青春豪气唱出晋煤好声音!
第一段:比赛的背景介绍(100字)。
创青春比赛作为国内著名的大学生创业竞赛,旨在鼓励年轻人积极创业,展示创新创业项目的潜力。近期,我有幸参加了这一盛会,并在其中获得了一定成绩。以下是我参加创青春比赛的心得体会。
第二段:参赛收获与成长(250字)。
通过参加创青春比赛,我收获了很多。首先,比赛为我提供了与其他团队交流合作的机会。我与其他优秀团队的成员互相切磋,在与他们的交流中不断提高自己的思维和创新能力。其次,比赛期间,我也接触到了许多专家和企业家,从他们那里学到了许多创业经验和管理智慧。通过与专家的互动交流,我对我的创业项目有了更加明确的定位和调整方向。最重要的是,在比赛压力和困难面前,我不仅锻炼了自己的心理素质和抗压能力,也增强了对创业的坚持与信心。
第三段:比赛的收获与成长(250字)。
在创青春比赛中,我不仅从交流中得到了启发,还通过观摩其他团队的创业项目,学到了许多创业的方法和技巧。相比之前,我对市场的洞察更加精准,对创业项目的定位也更加准确。在这个过程中,我明白了创业不只是单纯的想法和梦想,更需要付出实际的努力和行动。同时,我也意识到了自己的不足之处,比如团队协作能力和项目展示能力等,这使我更加明确了自己的提升方向和努力目标。
第四段:创青春比赛的启示与反思(300字)。
创青春比赛不仅仅是一场比赛,更是一次人生的历练。通过这场比赛,我深刻领悟到创业之路是坎坷而漫长的,需要极大的勇气和毅力。同时,我也认识到创业不是一蹴而就的,而是需要不断摸索和实践的过程。在比赛的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但是我通过反思和调整不断接近我的目标。这使我明白了失败和挫折是成功的垫脚石,也使我更加坚定了继续创业的信心。
第五段:对未来的展望与感谢(200字)。
通过参加创青春比赛,我对自己的未来有了更加清晰的规划和目标。我明白了自己创业道路上的优势和不足,将更加努力地提升自己,以便在未来的创业之路上克服种种困难。在此,我要特别感谢我的团队成员和指导老师,他们在我困难时给予了鼓励和帮助,帮助我一路走来。同时,我也要感谢创青春比赛给我提供了如此宝贵的机会,让我能够在这个舞台上展示自己的创业项目和思维。我相信,通过不断努力,我一定会在创业的道路上取得更大的成功。
女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁,是一艘载满希望。
的轮船。
男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功。
的诗篇。
女:在这春和景明、芳菲满园的季节,我们在此隆重集会,举办“我是青春我做主”主题演。
讲比赛。
男:首先,请允许我介绍出席本次比赛的领导。他们是。
女:下面,请允许我介绍本次比赛的评委。他们是(如果有的话)。
男:花有重开日,人无再少年。年轻时的感悟,莫过于领会到,要以青年纯洁之躬,饱。
尝青春之甘美。
女:年老时的安慰,莫过于意识到,已把全部青春的力量,献给了永不衰老的事业。男:昨日十年寒窗,我们青春无悔,明朝四载求索,我有青春相伴。
女:今夜就让我们共聚一堂,以这种特别的方式感悟青春,赞美青春。下面我宣布,正。
式开始!首先让我们以热烈的掌声欢迎1号选手,他演讲的题目是(中间的串词很重要,要根据选手演讲题目编写,承上启下,我就不写了)。
男:比赛进行到现在,位参赛选手的演讲已经全部结束了。我们的工作人员正在紧锣密。
鼓地核算最后的分数,让我们耐心等待。(此处有节目表演)。
女:经过紧张的核算,现在最终的成绩已经在我手上了,下面请公布本次比赛的名。
次。有请为获奖选手颁奖。
男:一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。
女:祖国的未来,取决于青年人顽强而不屈的斗志,时代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。
男:时光短暂,但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长,就让我们在留下青春的誓言,让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩!下面我宣布,“我的青春谁做主”主题演讲比赛到此结束!
第一段:介绍创青春比赛的背景和意义(200字)。
创青春比赛是全国性的青年创业大赛,旨在鼓励和支持年轻人的创新创业能力,并为他们提供一个展示自己才能的平台。比赛面向全国各地的高校大学生,涵盖了各个领域的创业项目。参与比赛不仅可以获得丰厚的奖励,还能获得专业的指导和资源支持。参加这样的比赛能够锻炼我们的团队合作能力、市场策划能力和创新思维,对培养年轻人的创新意识和实践能力有着深远的影响。
在参加创青春比赛的过程中,我们组成了一个庞大而有力的团队。我们来自不同的专业背景,有着各自的专长和优势,互相之间形成了有机的合作关系。在项目策划、市场调研和商业模式设计方面,我们充分发挥了自己的能力和才干。通过与团队成员的沟通和协作,我们培养了良好的团队合作能力和沟通能力。在需求分析和用户体验方面,我们从实际生活中找到了问题的痛点,并提出了切实可行的解决方案。这一过程中,我们不断学习和进步,同时也发现了自己的不足之处,通过相互之间的学习和交流,不断改进自己的能力和创新思维。
第三段:创青春比赛给我带来的收获和启发(300字)。
通过参加创青春比赛,我不仅获得了实际项目经验,还学到了很多宝贵的知识和经验。在整个比赛的过程中,我学会了如何分析市场和用户需求,如何制定创业计划和商业模式。我明白了创业并不容易,需要做足充分的准备和市场调研,必须创新和创造,并且要不断学习和改进自己。这对于一个年轻人来说是一次非常宝贵的经历和机会。同时,创青春比赛也增强了我的自信心和决心,让我对未来的创业之路更加有信心和勇气。
第四段:创青春比赛的意义和影响(200字)。
创青春比赛为年轻人提供了一个展示自己才能的舞台,激发了年轻人的创新意识和实践能力。通过比赛的过程,年轻人可以学到很多实践经验和知识,提高自己的能力和素质。这对于培养创新创业人才和推动经济发展有着积极的意义和影响。创青春比赛不仅是一项比赛,更是一种精神和一种态度。它鼓励年轻人勇于尝试和创新,敢于挑战自己,追求自己的梦想。这是一种积极向上的力量,也是社会发展进步的动力。
参与创青春比赛是我人生中非常宝贵的经历,通过这次比赛,我深刻认识到创业和创新的艰难和重要,也充分发挥了自己的能力和潜力。比赛过程中,我学到了很多知识和技能,也结识了很多志同道合的朋友。在未来的创业之路上,我会继续努力,不断学习和进步,为社会的发展和进步做出自己的贡献。感谢创青春比赛给了我这样一个机会,让我有了更多的成长和进步的空间。
通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。
青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、
我的青春理想。
20xx年3月26日。
活动地点:
1-101(护理学院教学楼)。
1、做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;。
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘或手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。
1:着装整齐,大方得体。【10分】。
2:吐字清晰,普通话标准。【20】。
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
青年读书社:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
心韵文学社:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与社团部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为活动提供所需服务。
心韵文学社:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
心韵文学社:在活动正式开始前一天,在指定地方(1-101)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。
在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
心韵文学社:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
a:大家晚上好!
b:今天,我们在这里隆重举行电子系首届《励志青春自强人生》演讲比赛。我们首先要感谢从百忙之中抽空前来参加我们这次比赛的各位领导,各位评委老师,各系学生会主席们,让我们以热烈的的掌声欢迎他们的到来,同时也要感谢前来观看此次比赛的各位同学,更要感谢踊跃报名参加此次演讲比赛的选手们。让我们一起来期待各位选手为我们带来的精彩演讲!
a:这次比赛,难得师生欢聚一堂,此次比赛更是以深厚的中华民族文化底蕴来带动电子系全体师生的学习气氛,拓展同学视野,增强实践经验,提升综合素质,展示当代大学生积极向上的精神风貌;加强我系与各系学生和团学干部对“自强自立自信”的进一步的认识,交流和沟通。今天参加此次演讲比赛的嘉宾及评委有系党支部书记兼学工处副主任刘方杰,党务干事兼团总支学生会指导老师李海波,系主任助理周艳萍,系主任办公室秘书段先辉、王丽君,院勤工助学服务中心副主任陈彬等,下面我们有请系党支部书记兼学工副主任刘方杰为我们宣布此次演讲比赛正式开始,大家热烈欢迎。
b:下面由我介绍比赛规则:
1、发音标准,吐字清晰,语音语调流畅自然。
2、内容要紧扣主题,真实健康,贴近生活,积极向上。
3、着装整洁,讲究礼仪,不得使用不当语言。
4、演讲时间为5─8分钟。
5、请在场的参赛选手和观众遵守赛场秩序,将手机调为振动或关机状态。
a:下面由我介绍评分标准:
女:三月的春风自由骀荡,吹开繁花,我们的青春蓄满力量。
男:青春的号角已经奏响,时光的转轴已经飞跑,我们踏着矫健的步伐,走过幼稚,走过蒙昧,走向青春的成熟与激情的飞扬。
女:我们就这样一天天转变,一天天成长,由青涩到成熟,由懵懂到求知,一步步走向青春的华丽广场。
男:对,我们拥有青春,我们能够张扬。
女:对,我们拥有青春,但我们并不轻狂。
合:让我们举起青春的旗帜,让我们挥洒满腔的激情,让我们用最热忱的心,讲出关于青春的故事;让我们用亢的呐喊,倾吐出关于青春最理性的思考,最美丽的声音。
合:大家下午好!
男:猎猎北风挡不住我们的激扬歌声,滚滚寒流吹不走我们的青春热情。在这活力绽放、青春似火的日子里,我校第五届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女:在艺术节活动中,同学们将高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。
男:这一切,将充分展现北中学子的青春活力,展现当代青年的精神风采。
女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。
男:党的十八大胜利召开,建设美丽中国、全面建成小康社会的宏伟蓝图等待我们去描绘。
女:让我们歌唱祖国,共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌唱人民,共祝人民团结一心、昂首屹立。
男:一二·九运动纪念日即将到来,让我们勇敢担起青年的责任,让青春与歌声一起飞扬,努力学习,报效祖国。
女:让我们歌唱友谊,共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝北中师生携手、再创佳绩!
合:xx中学第五届校园文化艺术节开幕式暨“青春放歌”大合唱歌咏比赛现在开始!
女:1935年12月9日,满腔爱国情怀的北平大学生在中国共产党的组织领导下,走上街头,游行抗议,强烈要求政府停止内战,一致抗日,掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。
男:消逝的'岁月,永恒的激情。忘不了77年前那寒冬街头年轻赤子对侵略行径的愤怒声讨,忘不了那战火硝烟中先辈们为自由的急切呐喊,忘不了历史的那一刻。
女:“一二·九”默默的滑入历史长河,但我们永远不会忘却捍卫国家主权、民族尊严的那份赤诚肝胆。一二·九—一个不可忘却的日子!
男:今天,我们不再需要走上街头,去为民族呼喊,去为华夏的命运抗争。但先辈们的行动,让我们懂得生命的意义在于奉献,青春的价值在于开拓!
女:以国家之务为己任,是我们青年学生义不容辞的责任。我们肩负着振兴中华的历史使命,我们要用自己的智慧和勇气,为祖国的明天奉献我们的青春!
男:歌声是青春最美的旋律,是我们对先辈们最深切的怀念,更是对祖国明天的最美好的祝福!
青春到底是什么呢每一天看着墙上的日历被一页页地撕掉,便总是会觉得一阵迷惘;每每看到夕阳西下,倦鸟归巢的景象,又会莫名其妙的生发出一种酸酸的愁帐,既摸不到来头也看不到去路。然而到了第二天清早,当踏着第一缕晨曦的我们,迎着习习凉风,骑着自行车在风中奔驰而过,与太阳斗快似地来到学校,便又会感到一阵意气风发,心中偶尔会荡起层层涟漪,似乎是鞭策着我们去追逐自我心中的太阳——这些也许就是青春的独特之处吧!犹如一个残缺的月牙,怀着梦想与希冀慢慢地成长。所以青春总有不完满之处,正是这份不完满,才造就了一份细心的期待与呵护……许多的不完满,造就了我们对完满的渴望。
有人说青春是一对翅膀,有了它我们就能够展翅高飞,在云际间自由穿梭翱翔,摘下天上灿烂的星辰。可是云际间有狂风暴雨,有电闪雷鸣——摘星的道路永远不可能平坦,我们终究要应对各种困难挫折的来袭。可是有了青春,我们就有了不断进取的恒久动力,就有了坚持不懈、逆风飞翔的勇气和恒心;应为有了青春,我们相信一切能够从头再来,我们能够仰天对着苍穹狂啸:“打击我吧!折磨我吧!让暴风雨来得更猛烈些吧!”
还有人说青春是个火球,因为青春的血是滚烫的,青春的心也是滚烫的,这何止1000度有余!看吧!运动场上那一个个年轻的身影正在飞奔!那鲜红的运动服下包裹着一颗火一般的心,迎着晨曦,迎着一个个新的开始,如同火球搬飞奔!那灿烂如画的笑脸,如雨般挥洒的汗,还有这奔放的火球,拼凑出了这如花般的季节——青春!
青春!说不尽的青春!关键还是把握青春、珍惜青春、放飞青春!只要我们能够好好利用这对矫健而滚烫的火焰之翅,我们就能飞得更高、飞得更远,在云与山的彼端寻找人生的高峰!
青春相伴,追逐梦想。今夜就让我们共聚一堂,以这种特别的方式感悟青春,赞美青春。下面由本站小编向你推荐青春演讲比赛主持稿,希望你满意。
尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎大家来到中国海洋大学“青春的感悟”主题演讲比赛的现场。
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委嘉宾的到来!
一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。
祖国的未来,取决于青年人顽强而不屈的斗志,时代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。
花有重开日,人无再少年。
年轻时最大的感悟,莫过于领会到,要以青年纯洁之躬,饫尝青春之甘美。
年老时最大的安慰,莫过于意识到,已把全部青春的力量,献给了永不衰老的事业。
昨日十年寒窗,我们青春无悔,明朝四载求索,我有青春相伴。今夜就让我们共聚一堂,以这种特别的方式感悟青春,赞美青春。
一夜秋风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。今夜就让我们来看各位选手如何让勇气来装点他们最灿烂的青春。
首先,请允许我向大家介绍今天到场的评委和嘉宾,他们是——。
青春要狂写,年少须轻狂。这是一个以挑战者的姿态迎接一切的年龄,这是一个以充满希望的眼光看待生活的季节。
千金买骏马,何处买青春?如果我们是泪却不咸,是血却不红,是刀却不锋利,是青年却没有对青春的虔诚,那我们又何异于垂暮的老朽,又如何面对这充满色彩与梦幻的青春!
今夜星光灿烂,今夜月色柔美。
时光短暂,但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长,就让我们在海大留下青春的誓言,让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩!
主持:男,邓海润女,王婷男:青春是什么?青春是沧海横流,方显英雄本色;女:青春是八路英雄,大展各自神通。
男:青春是东海跨鲸,问天下之胆魄;女:青春是西洋捉鳖,问谁人之胸襟。
男:青春要树立远大理想,女:要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
男:尊敬的各位领导各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!女:在学校领导的关怀下,由高育才中学20xx级主办,学生自管会承办的年级“赞美青春”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢年级部的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人王婷男:大家好,我是大赛主持人邓海润。
今天出席现场的嘉宾有:刘辉校长、龙勇校长、蒋生智主任、唐浩主任、何海鹰主任、许兴波主任、吴思开助理、卿明才助理、袁华平助理语文质量组长丁彪老师和蔡全德老师以及全体班主任和学科教师欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成他们是:
欢迎各位嘉宾和评委。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:
本次大赛采用10分制,其中占6分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲富有效果。
男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制,保留到小数点后两位。
去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。
好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:
女:1号选手得分是—目是:
最后得分为——,现在有请2号选手上场,演讲题女:
【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。
至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的同学的成绩稍后揭晓,下面有请年级丁老师对本次大赛做精彩点评发言。有请——男:
丁老师的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,。
深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢女:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——三等奖的是——优秀奖的是——现在有请颁奖嘉宾男:有请女:有请男:有请女:有请男:有请为演讲优秀奖获得者颁奖——为演讲三等奖获得者颁奖——为演讲二等奖获得者颁奖——为演讲一等奖获得者颁奖——为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——女:同学们,我们年级的执行校长是谁?对,是刘辉校长,刘校长一直关注着我们的成长,一直在努力为我们的学习、生活创造最佳的条件,今天这个活动,就是在刘校长的关怀下办成功的,下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话:
男:刘校长的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负自己的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
女:宣誓男:尊敬的与会领导老师同学们,安居育才中学高20xx级“赞美青春”演讲大赛圆满结束,感谢全体同学的积极参与,感谢自管会同学的辛勤付出,祝大家身体健康,学习进步。再见。
女:再见!
主持词。
(时间:20xx年10月6日)。
主持:男——黄瑞坡;女——黄金莲。
女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春。
男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华。
男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的。
散文。
是一部谱写成功的诗篇。
女:大家好,在学校刘校长的提议下,在张校长的精心筹划下,由教务处主办,语文组承办的围场一中首届“十八岁,我们的青春年华”演讲大赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人黄金莲。
男:大家好,我是大赛主持人黄瑞坡,担任本次演讲大赛的评委有:学校刘国林校长;学校党总支张镕书记;学校张军副校长;教务处杨玉山主任,政教处江云飞主任,督查室王利主任;团委于国中书记;教务处卢占山副主任;教务处贾国刚副主任;教务处石广义副主任;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设特等奖2名,一等奖3名;二等奖5名优秀奖11名。
男:【1乔木】另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。好,现在有请第一位选手上场,高三、7班乔木,她演讲的题目是《青春十八,风华正茂》。
男:【3高明】第一位选手乔木的最后得分是。
青春的誓言,是毛泽东“自信人生二百年,会当击水三千里”的霸气;是鲁迅“我以我血荐轩辕”的豪气,是周“为中华之崛起而读书”的志气。吉喆的演讲,斩钉截铁,豪气冲天。下面有请第三位演讲者,来自高三、22班的高明,他演讲的题目是《把握青春,让未来绽放光彩》。
女:【4张爽】第二位选手吉喆的最后得分是。
高明的演讲的确很高明,“高”就高在指点江山掷地有声的青春意气,“高”就高在不畏艰难险阻追求青春梦想的豪气。接下来有请第四位演讲者,来自高二、16班的张爽,他演讲的题目是《十八岁,凌梦飞翔》。
男:【5徐晨】第三位选手高明的最后得分是。
十八岁,是梦想飞天的羽翼;十八岁,是梦想绽放的舞台,十八岁,我们一起凌。
梦飞翔。张爽的演讲,清爽宜人,丝丝入扣,感人至深。接下来有请第五位演讲者,来自高三、3班的徐晨,他演讲的题目是《青春与精彩同行》。
女:【6王硕】第四位选手张爽的最后得分是。
青春不仅仅是明媚的花季和迷蒙的雨季,青春更是勤奋的探索和不倦的追求,是执著的信念和勇敢的拼搏。接下来出场的是高二、2班的王硕,他演讲的题目是《十八岁的天空》。
男:【7张雪】第五位选手徐晨的最后得分是。
女:【8李星洋】第六位选手王硕的最后得分是玩世不恭不是十八岁的内涵,张扬的个性也不是随心所欲的坚持,多彩的十八岁需要的是理解和对未来不懈的追求。接下来有请来自高二、12班的李星洋,他演讲的题目《十八岁》。
男:【9高飞】第七位选手张雪的最后得分是。
女:【10陈旭】第八位选手李星洋的最后得分是。
青春最珍贵,最短暂也最容易失去,转瞬即逝的青春,我们弯腰拾起,向着太阳的升起的方向前进。下面有请第十位演讲者,来自高二、8班陈旭,他演讲的题目是《十八岁,我的青春我做主》。
男:【11王利伟】第九位选手高飞的最后得分是。
做主的青春不是叛逆,因为叛逆伤害了青春;做主的青春不是忧伤,因为忧伤暗淡了青春。青春需要激情,更需要释放和追逐。有请第11位演讲者,来自高二、1班王利伟,他演讲的题目是《让十八岁在责任中闪耀》。
女:【12倪天然】第十位选手陈旭的最后得分是。
是责任赋予青春以美艳的色彩,是责任给青春插上了报效祖国,建功立业的翅膀。王利伟的演讲如涓涓溪流,沁人心脾,感人肺腑。下面有请第十二位演讲者,来自高三、5班的倪天然,他演讲的题目是《我们的青春》。
男:【13段治新】第十一位选手王利伟的最后得分是。
十八岁的这头是我们匆匆的脚步,十八岁的那一头是我们日思夜想的成功。倪天然的演讲,如滚滚江涛,荡涤着青春的心扉,激励着每一个在路上的奔跑的青春弄潮儿。下面有请高三、13班段治新,他演讲的题目是《青春,我们在路上》。
女:【14任鑫磊】第十二位选手倪天然的最后得分是十八岁的肩膀可以扛起民族复兴的旗帜,十八岁的心灵可以装下万里江山的俊秀。接下来有请高二、3班的任鑫磊,他演讲的题目是《十八岁拼搏无悔》。
男:【15马硕】第十三位选手段治新的最后得分是。
风起处,涟漪环环,微波轻荡漾画出诗样年华。雨止时,碧滴点点,风邀绿枝舞洗出无暇青春。感谢任鑫磊的激情澎湃的演讲,下面有请高三、10班马硕演讲,他演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。
女:【16毕雯雯】第十四位选手任鑫磊的最后得分是。
“英儿不展凌云志,空负天生八尺躯”,这是十八岁斩钉截铁的誓言。轻舞飞扬的青春,我们傲然挺立,壮志凌云。下面有请第十六位演讲者,来自高三、24班的毕雯雯,她演讲的题目是《十八岁,我们在路上》。
男:【17任天明】第十五位选手马硕的最后得分是。
生命的本真是燃烧,燃烧的青春是开创伟业的无悔画卷;生命的本真是创造,创造的青春是十八岁奔涌的诗篇。下面有请来自高三、4班的任天明,他演讲的题目是《燃烧吧,青春》。
女:【18于鑫楠】第十六位选手毕雯雯的最后得分是。
雷锋曾经说过这样的一句话“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”接下来有请高二、10班于鑫楠,他演讲的题目是《十八岁青春的絮语》。
男:【19邢红立】第十七位选手任天明的最后得分是。
十八岁,珍惜青春,就拥有了一份潇洒和风流,十八岁,拥有梦想,就拥有了无限浪漫和幻想。感谢于鑫楠的演讲,接下来有请高三二班的邢红立,他演讲的题目是《十八岁,我们的青春年华》。
女:【20毕思源】第十八位选手于鑫楠的最后得分是。
班的毕思源,他演讲的题目是《十八岁,我有一个梦想》。
男:【21李志恺】第十九位选手邢红立的最后得分是。
毕思源的演讲声情并茂,道出了青春的真谛,诠释了青春的内涵。最后一个上场的是高三、15班的李志恺,他演讲的题目是《青春的印记》。
男:【揭晓毕思源李志恺的成绩,公布成绩】张校长的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢张校长。
男:下面揭晓毕思源、李志恺的最后得分,毕思源最后得分是李志恺的最后得分是分。至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——优秀奖的是。
下面揭晓演讲大赛优秀稿件奖,荣获优秀稿件一等奖的是。
荣获优秀稿件二等奖的是:
荣获优秀稿件三等奖的是:
女:有请刘国林校长、张镕书记为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——。
男:尊敬的与会领导老师同学们,围场一中首届“十八岁,我们的青春年华”演。
讲大赛圆满结束,祝大家工作顺利,学习进步。再见。
女:再见。
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