开学感想汇总
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心得体会可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。"要写一篇较为完美的心得体会,我们需要充分回顾经历,深入思考自己的感受和收获。"小编精心收集了一些值得一读的心得体会,欢迎大家阅读和学习。
随着暑假的结束,新的学年开始了。在这个全新的学期里,我迎来了新一轮的挑战和机遇。回顾这个开学季,我有许多的心得体会和感想。在这篇文章中,我将和大家分享我在开学季里的五段式心得体会。
首先,一个良好的心态是开学的基础。在学期开始之前,我给自己制定了一些合理的学习目标,并且积极准备要应对新的挑战。我相信,只有心态积极向上的人,才能在学习的道路上获得更多的乐趣和进步。因此,我时刻提醒自己要保持一个积极的态度,不断鼓励自己面对困难和挫折。
其次,合理安排时间是提高学习效率的关键。在开学季里,我意识到要合理规划我的学习时间。我制定了每天的学习计划,并将其分解成小目标,逐一完成。在这个过程中,我发现集中精力学习的时间段是早晨,因此我尽量在早晨进行重要的知识点的学习。同时,我也学会了合理分配休息和娱乐时间,以保持身心的健康。
第三,主动参与课堂是提高学习效果的关键。在开学季里,我下定决心要积极参与课堂。无论是提问问题、回答问题还是和同学们进行交流,我都努力做到积极投入。通过主动参与课堂,我不仅可以加深对知识的理解和掌握,还可以锻炼自己的表达和思考能力。我深刻体会到,只有主动参与,才能真正将所学到的知识转化为自己的能力。
第四,多形式的学习对提高学习效果具有重要意义。开学季里,我尝试了不同的学习方式和方法。除了课堂学习,我还进行了大量的阅读和实践。阅读可以拓展我的思维,让我了解到更广阔的世界;实践则可以巩固我所学到的知识,提高我的动手能力。通过多种形式的学习,我发现不同的方式在不同的情况下都可以起到补充和提高的作用,使我在学习中更全面、更深入。
最后,积极寻求帮助是成长的关键。在开学季里,我充分认识到,没有什么愚蠢的问题,只有勇于问的智慧。遇到困难和疑惑,我主动向老师和同学们寻求帮助,积极参加讨论和交流。通过与他人的互动,我不仅解决了自己的问题,还学到了更多的知识和经验。我相信,只有敢于向他人请教,才能更好地提高自己的学习能力和素养。
总结起来,开学季给我留下了许多宝贵的心得体会和感想。良好的心态、合理安排时间、主动参与课堂、多形式的学习和积极寻求帮助,都对我的学习效果和成长起到了重要的促进作用。我相信,只要我继续坚持这些经验和做法,我在新的学年里定会再创佳绩。
今天我观看了中央电视台《开学第一课》,我为祖国感到骄傲。
首先第一部分字以渊源,看了甲骨文的'讲解,我了解了汉字是怎么衍变来的,我觉得我们的祖先真的太伟大了!来自美国的“汉字叔叔”理查德西尔斯让我感动的落泪,他为了研究中国的汉字,发费了他所有的金钱,放弃了稳定的工作,他的故事感动了每一位中国人,我想一个外国人都能这么热爱中国的文字,作为中国少年的我更应该好好学习和发扬。接着,主持人带着小朋友玩了一个有趣的汉字游戏,我看的捧腹大笑,学习也可以这么有趣。
有个成语叫“文武双全”,看了精彩的武术表演,我明白了不光要学习知识,还要经常体育锻炼身体。围棋冠军柯洁他从小就喜欢围棋,他的梦想就是成为世界冠军。他通过自己的努力和坚持终于实现了目标。虽然后来和机器人的对决中失败了,但他仍然热爱围棋。
还有翻译家老爷爷,外国汉语教授米斯巴,他们都很热爱中国的汉字和文化。这里有感人的故事、有趣的游戏和好看的表演,我爱看《开学第一课》。
开学季总是充满了无限激情和期待,而对于我们这些选择了技校的学子来说,开学更是一个崭新的开始。作为一名大专技校的学生,我感到非常幸运能够获得这样一个机会,以下是我对技校开学的感想、心得以及体会。
首先,进入技校让我感到充满了动力和动力。作为一个热爱手工操作和实践的人,我在高中就立志要选择一所与技术相关的学校以便于将来从事与我喜欢的事业。技校生活给了我实践的机会,奠定了我未来职业发展的基础。不仅仅是学习知识,我还能够亲自动手操作,学到实际应用方面的技能。这让我感到非常有动力去学习和掌握技巧,因为我知道这些技能对于我的未来至关重要。
其次,技校的课程设置和教学质量也非常令我满意。技校的课程设置非常实用和专业,紧贴实际行业需求,让我们能够尽早适应工作环境和任务。与此同时,技校的师资力量也非常雄厚,教师们悉心教学,注重培养学生的实践能力和创新思维。他们不仅仅是知识的传授者,更是我们学习和成长的引路人。在这样优质的教学环境下,我感到非常有幸能够进入技校,能够与这些优秀的老师和同学们一起成长、互相学习。
此外,技校的实践锻炼为我提供了宝贵的机会和经验。相比于传统大学,技校更加注重实际操作和实践能力培养。我们可以在实验室、工作坊等地方进行实际操作,学以致用。这样的实践锻炼不仅能够增强我们的专业技能,还能够培养我们的动手能力和团队协作能力。通过参与实际项目和实习,我们能够更好地了解行业发展和实际工作需求,为将来的就业做好准备。
另外,技校的学习氛围也让我倍感温馨和融洽。在这里,学生们彼此之间互帮互助,共同进步。无论是老师还是同学,都乐于分享知识和经验,互相帮助。在技校的课堂上,大家不仅仅是传递知识,更是一起探讨问题、解决难题。这样的学习氛围让我充满了安全感和归属感,我觉得在这里,我是被理解和支持的。我相信,只有在这样的氛围下,我们才能够更好地成长和进步。
最后,技校给予我们更多的机会去实现自己的梦想。在传统大学中,很多学生只能选择面对纸上谈兵的学习模式,而技校则注重实践和技能培养。在技校,我们能够真正接触到实际行业,有所收获和成就感。无论是参与实习、比赛还是项目研发,技校都会给予我们更多的机会去展示自己的才能和创造力。这样的机会和平台让我们能够更好地践行自己的理想和梦想,实现自己的人生价值。
总而言之,技校开学给了我新的希望和机遇。技校的实践教学、实用课程、优质师资和良好学习氛围让我对未来充满信心。我相信,在技校的培养下,我能够成为一个技艺精湛、有创造力的专业人才。我会倍加珍惜这个机会,积极投入学习,为自己的未来做好准备。技校开学不仅仅是一个新的开始,更是我们追逐梦想的起点。
时光匆匆流逝,伴随着开学季的到来,《开学第一课》也准时开播了,今年的开学第一课主题是:。每年的《开学第一课》是开学季必播的档重要节目,每年的主题不同,而且也会邀请很多的嘉宾来给我们做出现场示范与演讲,可以让我们学习到很多课外知识。
回顾年的历史,让我们为之骄傲。而生活在新时代中国的我们,也要为自己肩负的责任挑起重担,要报效祖国,我们就要努力学习。“为中华之崛起而读书”,这是多么铿锵有力的句话,这是多么振奋人心的句话!我们的祖国经历过了那些硝烟四起的日子里,经历了那些艰难困苦的日子,经历过了在那个危机四伏充斥着绝望的年代,又引领了多少心灰意冷的青年重拾热血,给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气,重新去迎接黎明的信念。
我们是作为新时代的青少年,我们继承了代又代中华儿女血脉中流动的.红色基因,我们要铭记着我们要传承的红色精神,我们要承担起这个重任,我们是下个时代中华崛起的希望。
时光总是匆匆地从我们身边溜走,又到了9月开学季,此时此刻的我,不得不提到开学第一课。如果大家每年都观看开学第一课的话,就会发现每年的开学第一课都会大有不同,可以说每年的开学第一课都会给我们留下特别深刻的印象。不管它的主题是什么,对于中小学生来说,都是堂生动而意义重大的教育课,总会让大家受益匪浅。
20_年晚8点吃完饭后,我和爸爸妈妈起准时地坐在了电视机前,观看年度的电视节目《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“”,当观看完这个节目的时候,我的心情无比激动,久久不能平复,于是我拿起笔,写下了观看节目的所思所想。节目中讲述了个又个动人的故事,看到了战疫中逆行的他们在自己平凡的岗位上为国家以及整个社会作出了不平凡的事,贡献出属于自己的份力量。
这幕幕都让我思考了许多,让我想起了小时候不爱学习的自己,是多么地无知呀!所以从现在开始,我定要好好学习,不断学习更多的知识,将来也要为国家贡献自己的份力量。虽然我深知,在求学的道路上,有很多挫折和困难,但是我相信经过自己的努力,也可以成为个优秀的人。
同时,我还会向身边的榜样学习,努力让自己成为像他们这样的人,努力做最好的自己。在新的学期里,面向新的征程,也许会有坎坷和艰险,但不管怎么样,我定会坚持到底,然后到达成功的彼岸!
开学是新的一轮学习的开始,对于每一个学生来说,开学象征着新的起点和新的机遇。在这个新的学期里,我对学习感悟良多,通过认真学习和不断实践,我渐渐明白了学习的真正含义,也明确了自己未来的发展方向。
首先,我深刻体会到“学而不思则罔”的道理。在过去的学习过程中,我常常只是机械地记忆知识,缺乏思考和理解。然而,在新学期的开端,我第一次尝试了主动思考和学习的方法。我在课堂上积极思考老师的问题,并努力与同学讨论,以便更好地理解和掌握知识。我发现,通过思考和讨论,我不仅能够更深入地理解知识,还可以激发自己的创造力和想象力。因此,我将继续坚持“学而思”的学习方法,相信这将为我打开更广阔的知识之门。
其次,我意识到了学习的主动性和学习方法的重要性。在过去的学习中,我常常依赖老师把知识传授给我,缺乏自主学习的能力。然而,高中的学习要求很高,老师仅仅提供知识框架是远远不够的。因此,在新学期的开端,我决定提高自己的学习主动性,摒弃被动学习的习惯。我通过积极参与课堂讨论、主动请教老师和同学、制定合理的学习计划等方式,提高了自己的学习效果。我发现,主动学习不仅能够提高学习效率,还能够培养自己的批判性思维和问题解决能力。因此,我将坚持学习主动性,不断探索适合自己的学习方法。
再次,我深刻体会到了时间管理和自律的重要性。高中的学习任务繁重,时间紧迫,如果没有良好的时间管理和自律能力,将难以充分发挥自己的潜力。因此,在新学期的开端,我认真制定了科学合理的学习计划,并坚持按计划执行。我每天都将固定的时间用来复习和预习,合理分配学习和休息的时间,避免拖延症的产生。在执行计划的过程中,我领悟到自律的重要性,只有做到自律,才能做到高效学习。因此,我将继续保持良好的时间管理和自律能力,努力做到高质量的学习。
最后,我深刻认识到学习的乐趣和意义。在过去的学习中,我常常将学习视为繁重的任务,缺乏学习的动力。然而,在新学期的开端,我开始意识到学习的乐趣和意义所在。通过主动思考、积极交流和掌握自己的学习进度,我发现学习可以成为一种享受和创造。每当我理解一个新的概念、解决一个难题时,我都会感到无比的满足和成就感。这些积极的体验不仅增强了我的学习动力,还让我明白了学习是一种追求知识和成长的过程。因此,我将继续保持学习的热情,积极投入到学习中去,不断探索更广阔的知识世界。
总之,通过这段时间的学习和思考,我在开学心得体会中领悟到了学习的真正含义,明确了学习的目标和方法。我将以更加积极的态度和方法面对新的学期,努力做到学而思、学而行、学而乐,努力追求知识和成长。我相信,在不断努力和进步的过程中,我将取得更好的成绩,走上人生的新高峰。
校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。
安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基幢将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。
作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!
16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:
对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女性来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。
爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。
炎炎夏日已经过去,金秋九月如期而至,丰收的季节迎来了开学季。同时也盼来了《开学第一课》的开播。今年的主题是“奋斗成就梦想”。
何为梦想,他可能是无数次失败都无法击倒想站在世界之巅的奥运健儿。也可能是谢华安爷爷那一句“为了大家有一碗饭吃这个梦想而努力”。又或者可能是中国舰载战斗机、中国载人航天的传奇故事。这就是奋斗、这就是梦想!
北京冬奥会的志愿者挑战冰雪的残酷,82岁谢华安爷爷还要战高温,冒酷暑,下田间。那我们又有什么理由不努力呢?身为祖国未来的接班人,我们得珍惜现有的环境与年龄,在自我提升学业的同时,也要为祖国强大的背后出一份力。这样才能创造出更加无穷的力量!中国之所以能有现在这么强大,靠的不是喊口号,而是中国人的团结!
这次《开学第一课》让我感触最深的就是撒贝宁撒老师的那一句话:“一份付出一分收获”。节目中不仅让我了解到理论上的知识,更多是百折不挠的努力!
十年苦耕稼,一朝迎远迓。自身不思疲,心外系天下。
怀着对新生活的憧憬与激动,为时五天的入轨教育开始了。辅导员生动有趣的指导,老师鼓舞人心的话语,还有同学们温暖热情的关怀,都能深切地表现出到我们之间相处的融洽。正如老师所祝福的那样,我们的班级是一个团结一心,温暖幸福的大家庭。
当我们坐在班内,各个小组为了创作出最棒的口号与班徽,纷纷踊跃发言。有的说这个有气势,还有的说那个更活泼,大家都谈得热火朝天,不停地思考、创作。当口号最后定下,大家都非常赞同,并自觉开始练习。人们都说在自觉性基础上产生的凝聚力更为牢固。而当我们都集中精神,在级部面前用响亮的声音喊出我们的口号“十六最强,锐不可当”时,那种无与伦比的气势真的就像口号中所喊的那样,坚不可摧,锐不可当。
我们的班徽主体上由凤凰、石榴和长春藤三大元素组成。从整体设计上看,我们的班徽采用圆形,寓意圆圆满满。班徽的左右各为两只凤凰。凤为瑞鸟,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。
因而我们借凤凰之名祝福我们班级和睦,志存高远。在凤凰的喙处,班徽的正上方是隐藏在蓝色之中的“16”,拟水波的形态,为灵动锐敏之意。正中央的石榴一为“十六“谐音,二是寓意我们班级的每一个人都像大石榴中那一颗颗饱满的果粒,共同组成完整的“石榴”,寓意我们班级团结一体,荣辱共存。石榴旁嫩绿色的是常春藤,英文ivy,同时也是我们班主任的英文名字。常春藤的花语是忠诚,就是希望我们都能忠厚诚实,心胸坦荡。而周围的金边与底下写有“sixteen”字样的条幅则令这班徽更加神圣庄重。
就像班徽所展示的那样,我们班集体中的每一位同学就像大石榴中的每一颗石榴籽一样,每一颗石榴籽,都靠着这整个石榴去生存,而每颗小石榴籽,都有义务与责任去努力成长,使小石榴长成大石榴,大石榴变成美味的好石榴。
而我们十六班,就恰如这一颗石榴。石榴里每一颗“石榴籽”都依靠着十六班这个大集体去生存,而每个人也都应当去维护集体的利益,为集体荣誉而奋斗。自我介绍时我们不是一一上讲台进行介绍,取而代之的是组成五人的小组,互相介绍了解后,再和别的小组组合,自己再来向他们介绍刚刚熟悉的同学。这时,我们十六班再也不是像报名时那样静悄悄的了,教室里立马沸腾起来。有的聊起了天,还有的直接互相留电话号码。很快,我们发现同学们都来自五湖四海,我们班虽是普通班,但也是人才济济。会游泳的,会打球的,会画画的我们可一个都不少。
当我们看见一根线一扯就断,而百十根线在一起怎么也拉不断;当我们看到袁绍为首的十八路诸侯因互相推诿猜忌而让董卓愈发放肆,而当刘备的军队因团结互助而独占巴蜀宝地,我们才发现团结对一个集体多么重要,团结对于成功是多么重要。而我们每一个人都应当肩负起对集体、对班级、对家庭、对社会的重任。每一个人都竭尽全力,每一个集体都团结一心,才能使集体发挥出最大的优势,拥有无穷尽的力量,去战胜强敌,夺得胜利。由此看出团结的力量是多么的强大。
入轨教育中的拓展训练正好诠释了这一点,其中的内容也是精彩呈!
心怀期待的我们开始了课程,令人意想不到的是第一个游戏就给了我们当头一棒,游戏规则是十几个人一组,每人伸出两根手指分别撑起一根长约3米的钓鱼竿,最后慢慢放下直到接触地面。听起来很简单,但如果你没有尝试过的话,真的是无法想象其中的难度,因为支点有很多,钓鱼竿质软,某一个点稍微一用力另一端就会翘起,最后会导致越撑越高的悲剧。我们组一连试了几次都没有成功,反而七嘴八舌十分混乱。
听了老师的讲话后,我们慢慢感悟到游戏的成功秘诀,一开始的情况是因为互相没有信任对方,于是下课后我们组的同学再次尝试了一遍,这一次我们不再七嘴八舌,每一个人都闭上眼睛,匀速的把鱼竿降到了地上,在最后的欢呼雀跃声中我感受到我们之间心的距离仿佛在缩短,人与人之间的信任与凝聚力也大大加强。通过这一个小小的游戏就可以知道其实做任何事都是这样,多想一想别人的感受,不要只顾着自己,多一份信任与理解,也许世界会更加美好。
在翻毯游戏中,我们班每一位同学都积极地想办法,主动地参与其中。为了节省空间,有些体重较轻的同学不惜让别的同学把自己举起来,有的同学则摆出各种千奇百怪的姿势。诸如,被人举起的“小鹰展翅”,一只脚抬起的“敦煌飞天”,还有许多男同学抱在一起的“合抱成团”……连辅导员都说了:“真的很难相信他们只是在一起几天,关系就这样好了。”
游戏最终的成绩暂且不论,各组首先在战术上产生了不同:有的组全员上阵;有的组一部分人叠,一部分人在外面保护并阻止监督员的破坏;还有的组一个人在外指挥,剩下的人叠……不管如何,每个人都参与进来了。其中部分人叠,部分人保护这样一种战术是很好的。
有些人可能说他们没有全员参与,不团结。但那些保护的同学虽然没有直接参与其中,但他们却间接帮助队友完成任务,让队友不必担心监督员的破坏,让他们的队友没有后顾之忧。这些人敢于并能够牺牲小我之利益,换取团队之胜利,这种精神是难能可贵的,更是一种为完成团队的目标而团结一心的体现。
在五天的入轨教育之后,我们迎来了一个几近完美的收官。震天响的口号声在礼堂回荡,同学们一张张未脱青涩的脸被映在大屏幕上,目光却是无比坚定。口号一声响过一声,青春激扬在这文字里,理想腾跃在这声音中。每个班的展示方式各异,却又都诠释着几天前答应学长的那句:“行!”
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”同学们用行动证明了他们不是只会学习的书呆子,他们也有青春的热血,更有逐梦的勇气,他们都是可以传承南开精神的南开人!
舞蹈团的成员舞姿曼妙,个个“翩若惊鸿,婉若游龙”。乐队的同学也不甘示弱,演奏得如梦如幻。精彩纷呈的表演让人们意识到,南开不是一个仅仅停留在百年沉淀的成绩上的老校,同样也是一个积极汲取各种元素的新校。当真是循着校训当中的“日新月异”攀上一个又一个高峰。
常言道:有福同享,有难同当。一个集体的命运与个人的命运紧密相连。每个人都应担负起责任,拥有集体的意识为集体尽自己最大努力。将近五天的入轨教育,令我感触最深的,也许就是“集体、个人、责任”。
五天入轨教育虽是短暂的,可忘不掉的越却是与学长学姐的那一抹情谊。从第一天的陌路相逢到开学典礼后的情比金坚,从平日生活中的点点滴滴到为班中献计献策,经历了这几天丰富的生活我的感触真的是很多,很难想象一对素不相识的陌生人能够在同学们入学的前一天,利用自己的时间布置教室直到晚上七八点。每天他们不是简简单单的敷衍,而是讲解很多问题,直到把每一个小的细节都说清楚,真的是很不容易,所以我觉得我们有必要感恩一下学长学姐,谢谢他们这几天的辛苦工作!!
众所周知,南开因国难而生。当时的学生们无一不是抱着牺牲自己来换取国家的和平。现在正是建设祖国的大好时机,我们每个人的身上都肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。作为南开的一员,我们务必要团结一心,努力学习,增强能力,将来为祖国、人民、学校、还有我们的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未来三年的学习生活中,同学们团结一心,携手共进;放飞理想,铸就辉煌。同时,值此南开110周年校庆之日,我们班也为南开献上最真诚的祝福:南开,生日快乐!
最后的最后为大家献上一首词:
西风摇曳扫沉香。一腔狂,好儿郎。莫道书生,国治定苍茫。意气如虹声似鼓,争翘楚,敢称王。岚烟轻落雨微凉。抹红妆,舞霓裳。交奏丝竹,幻梦若黄粱。巍壮南开经百载,新日月,少年强。
开学前,我对技校期待满满。作为一所培养技术人才的学校,技校无疑具备了许多优势。我期待着能够在这里学到实用的技能,为将来的就业做好充分准备。同时,我也期待着能够在这里结交更多志同道合的朋友,与他们一起努力学习,共同进步。
第二段:开学初的兴奋与困惑。
技校开学的第一天,我怀着兴奋的心情踏进校门。整个校园洋溢着朝气和活力,教室内充满了机械设备的气息。然而,随着课程的开始,我也感到了些许困惑。技校的课程设置十分丰富多样,有理论课、实践课、工作坊等,虽然这给我带来了新鲜感,但同时也增加了我的学习压力。对于一些技术型的课程,我有时候难以理解或者难以掌握。我开始意识到,学习不再像过去那样简单,需要更多的努力和耐心。
第三段:努力与进步。
面对困惑,我没有气馁,而是不断努力学习。我积极参与实践课程和工作坊,勤动手勤动脑,不断掌握实际操作技能。同时,我也主动请教老师和同学,在他们的帮助下逐渐解决了我的困惑,学习成绩也有了明显的提高。每一次进步,都让我备受鼓舞,更加坚定了我在技校的学习目标。
第四段:灵感与创新。
技校为我提供了一个独特的学习环境,灌输给我许多灵感和创新思维。在课程中,我不仅仅学到了简单的技巧和操作,还学到了解决问题的能力和创造力。老师们讲授的知识和案例往往能够引起我的共鸣,让我对技术产生了更深层次的理解。在这个过程中,我逐渐找到了自己独特的思考方式,能够运用所学知识解决实际问题。
第五段:技校生涯的美好。
经过一段时间的学习和成长,我逐渐喜欢上了技校的生活。这里的每一个环节都充满了乐趣和挑战。在实践课上,我可以亲自动手制作一些小工具或者设备,体验到创造的快乐;在工作坊上,我可以与同学们一起合作完成一项项目,锻炼团队合作能力。而与老师和同学们的交流也让我受益匪浅,他们的经验和故事不仅丰富了我的知识面,还开拓了我的眼界。技校的生活充满了挑战和机遇,我相信在这里度过的每一天都是值得的。
总结:在技校开学以来的这段时间里,我经历了喜悦、困惑、努力、进步以及终有所得的满足感。技校的学习环境和培养模式让我充分体验到了技术人才的魅力,也锻炼了我的各项技能。我将会继续努力,争取在未来的学习生涯中取得更大的进步。
晚上八点钟,爸爸妈妈陪我一起观看了cctv—1频道播放的——《开学第一课》,这已经是我第四次观看这个节目了。
今年的主题是“乘着梦想的翅膀”。有梦就能出彩;有梦就要坚持;有梦就有动力!梦想只要通过坚持不懈地努力就一定可以实现!
这一堂课里讲了许多草根英雄们坚持平凡梦想的故事:廖智阿姨在汶川大地震中失去了女儿和双腿,可是她并没有因此而放弃梦想,通过自己坚持不懈地努力,借助假肢她完成了她的梦想——像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞!她做到了,做到了许多正常人都无法完成的梦想!“太空老师”王亚平向我们讲述了自己的“飞天梦”,她同样也是从一位平凡普通的人,通过自己的坚持和努力,用行动实现了梦想!生活中还有许多像她们一样励志的平凡人。
她们的成功给了我们启示:一定不能放弃自己的梦想!我们在追梦的过程中也许会遇到许多预想不到的挫折与困难,但只要我们对自己有信心,不灰心,不气馁,坚持不懈,从失败中汲取教训,一步一个脚印,梦想就一定可以实现!
临近开学的时候,我都会非常激动,因为过完这一个____之后就能见到它了。每一年的《开学第一课》都是非常期待的时光,在今年经过这个漫长的之后,变更加的渴望学习了。
每到这一晚,我都会拉上我的爸爸妈妈还有妹妹一起看,坐在客厅电视前等着它开播,《开学第一课》总能让我学到很多的东西,不管是学习上还是生活上,开学第一课节目组请来了彭洁、谢兴昌、何晓莉、张桂梅等嘉宾来为我们展示立足新征程,理想照亮未来。
李大钊同志是开创的伟大事业的人,他在105年前的9月1日发表在《新青年》上《青春》一文的内容。节目中不仅讲述了李大钊用生命捍卫共产主义理想的故事,还特地邀请到李大钊之孙李宏塔、李亚中分享祖父的革命事迹。李大钊生前每月收入有200多块大洋,他却把大部分经费投入到革命事业中,李大钊牺牲后,只给家里留下了一块大洋。李宏塔表示祖父留给他们最珍贵的是精神财富,“我们最大的权力,就是要为人民服务!”作为获得者,他用实际行动践行着红色信仰的传承。
彭洁在现场为大家讲述了彭士禄这一辈子做过的两件事情。节目现场,彭洁还带来一份珍藏多年的手稿,里面短短几十个字,既是彭士禄对自己一生经历的总括,也传递出他对祖国的赤诚,对人民的感恩。其中写道:坎坷的童年经历,磨练了我不怕困难艰险的性格,几十位“母亲”给我的爱抚,感染了我热爱百姓的本能。父母把家产无私分给了农民,直至不惜生命,给了我要为人民、为祖国奉献一切的热血。
通过观看这一期的《开学第一课》,让我们感受到了中国共产党的伟大与坚强。观看此节目,回首党百年的风雨历程,内心甚是感触,真正感受到倘若没有中国共产党,就没有新中国,也就没有如今这个美好的时代出现。所以,共产党的存在,让身为中国人的我们无比自豪与骄傲。因而我们也要懂得感恩党,作为青少年的我们更是要努力学习,要明确自己的目标,进而为之去努力奋斗实现。
开学感想心得体会(汇总12篇)
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