最新童游戏厅游戏
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
比赛前,我们先选出10名同学,分成两个队。每队5人,每队选出队长和场地,孙老师做裁判。这10名同学在做准备活动,孙老师说:“20xx年12月31日上午,五年级三班撕名牌现在开始。比赛规则:10名同学分成红蓝两队,撕掉对方所有队员名牌获得胜利。余下同学做啦啦队。”五!四!三!二!一!激动人心的撕名牌大战开始!
哨声一响,所有人都东躲西藏,选择一个易守难攻的地点。正在大家选择对自己有利的阵地时,我们队的小王像利剑般去撕对方的名牌。当小王抓住“韦娘娘”的名牌,但对方“大头”也抓住了小王的名牌。突然,啦啦队中有一个人大喊:“不要犹豫,快撕。”
说时迟,那时快,“大头”正要撕掉时,小王抢先把“韦娘娘”的名牌撕了下来。大家的耳朵里回荡着清脆的“刺啦”声。老师看见了,用“惊天地,泣鬼神”的声音说:“红队,韦永杰out(淘汰)。”我们蓝队心里想:太棒了,红队少了一人,我们有百分之六十的可能性赢。
红队怒火万分,啦啦队也有人说:“蓝队稳操胜券!”
我们蓝队一鼓作气把红队全部“干掉”。孙老师宣布:“红队全部out(淘汰)。”
yes!我们蓝队终于赢了,我们是靠的团队的力量赢了!
“来,来捉我呀!”张涵扮出一副鬼脸,不时转过去扭动着屁股,嬉皮笑脸地引诱我……突然,他一个趔趄摔倒了,我一个箭步冲上去,一把扯下他的“张涵”名牌!哈——太开心了!
晚上,我跟妈妈聊起同学们最近流行的“撕名牌”游戏。“妈,你不知道,太刺激,太好玩了!”妈妈撇撇嘴,“学那些明星玩呀,闹呀,没个正经样。我们以前玩的上课游戏那才叫好玩。”
“上课?上课也有游戏!怎么玩的呀?”在我的催促下,妈妈神采飞扬地娓娓道来。
那时候,每天一放学,妈妈他们几个就跑到房前屋后的墙根下,地上的石头是凳子,墙壁是黑板,碎瓦片就是粉笔。妈妈讲到这,眼神里满是微笑,“我拿着小竹竿,指着黑板上的字,字正腔圆教他们读,一笔一划教他们写,还学着老师请伙伴们回答问题。我们轮流当老师和学生,经常玩得忘了时间,总是在大人的再三催促下才依依不舍地离开。”我听得入了迷,仿佛看到了小时候的妈妈,神气地站在那,拿着教鞭,指着黑板,下面的学生瞪着大眼睛,张着嘴巴,大声读着,那声音真好听!这时候,四周十分安静,树枝不摇了,屋檐下的燕子不叫了,树上的鸟儿不飞了,小猫小狗都蹲在地上,好像都在听妈妈上课……
“妈,你小时候就经常当小老师,长大后还真成了老师了!”我兴奋地说。妈妈点点头,“那时很崇拜老师,什么都想模仿,回来就学着老师上课。没想到一面墙壁,一根竹竿,一块瓦片,真的勾画出了我的未来人生!”
一个童年游戏,让妈妈的人生大放异彩——成了人类灵魂工程师。我多希望我也能在有益的游戏中实现我的梦想!
你见过这样的场景吗?“一、二、三、四、五、六、七……"一群幼儿园的小孩子在一片空地上跳来跳去,。他们有观众,有选手,玩得满头大汗也不愿停。我相信你也玩过这个有趣的游戏——跳格子。
跳格子是我们在幼儿园时经常玩的游戏。放学了,时间还早,我和好朋友找了一块空石砖地,准备跳格子。我像变魔术一样从裤兜里掏出一支粉笔,弯下腰在地上画了七个格子,分别写上数字,这样就可以轻松跳了!
光画好哪能直接跳?必须要有一套完整的规则。我像小老师一样清清嗓子,一本正经地对他们说:"我们首先要排队,一个一个的来,再用你自己的方式去跳,谁要是跳错了,那他将失去比赛资格。看谁耐得最久噢!预备——开始!"我一声令下,小朋友们就依次跳了起来。
可别小看我们这些小不点儿,我们可是整个幼儿园跳格子的"精英队"呢!不信你看,他们有的交叉跳,有的单脚跳,还有的旋转跳,真是八仙过海各显神通。然而,很快就有一名同学失败了,他跌倒在地上,我把他扶到椅子上。我从他那垂头丧气的表情就可以看出他有多失落。这时,一位女同学引起了我的注意。她跳的姿势很优美,每次方式都不一样,真是花样繁多。不少同学在高手面前也败下阵来。最后果然是那位女同学登上了颠峰之座。
我走上前举起她的左手大声宣布:"这位女同学胜利了!大家祝贺她!"没料到她却身子一扭,生气地说:"第一名不是该有奖品吗?"“嗯……这个……”我一下子被他问得愣住了,面红耳赤。同学们哈哈大笑,我也嘿嘿笑了起来。
“我不想、我不想、不想长大……”游戏点缀着童年时光,带来了许多快乐!在快乐的游戏中我们也一点点长大。
最近,又一股新的潮风向我们吹了过来,而这股风,就是来自韩国综艺《running man》里的撕名牌,大家早就已经擦拳磨掌,跃跃欲试了。这不,这次元旦,我们蜗牛们也上演了“蜗牛版的撕名牌”。
名牌的制作很简单:用a4纸裁成你想要的大小,用马克笔在上面写上名字,接着用大的透明胶在正反面分别贴上一层,一个名牌就大功告成了。
在比赛开始之前,我和拉拉先在酒店里走了一圈,熟悉了一下地形,发现全是s形的,一会儿左拐弯,一会儿右拐弯,绕的我们头都快晕了。
在我们进行的几轮比赛中,令我印象最深的是跟大人的对决,我们的方式其实很简单,就是几个人扑上去抓住大人,另一个人直接上去撕。
而在没有商量好的情况下,我就默默的成为了这个人,于是在我们的共同努力下,十几个大人先后成为了我们的手下败将。
在这十几个大人中,过程最困难的是典爸。典爸本来就很高,又比较壮,他靠在墙上,没法撕。而其他的人又在撕别的大人,所以撕典爸的重任就落在了我的肩上,我一个人站在典爸面前,几次想把手从他背后伸进去,但都没够到他的名牌,还差点被撕了,我只好用尽全力把典爸拉出来,典爸的背和墙之间就有了缝隙,我乘机把典爸的名牌扯了下来。
在不断的奔跑和不断的大喊后,我们小孩最终胜利了,而大人们则不得不感叹我们实在是太厉害了。
这次的撕名牌,我们小蜗牛们才是真正的王者!
从小学三年级“斗笔”这个游戏出现以来,它就成了我童年不可分割的一部分。
如今笔的外观千奇百怪,有细有粗,有长有短,有的有橡胶头有的没有。因此,同学们给笔按外观分了类。一共有三大类:重量型,顾名思义就是非常重的笔;滑笔型,比重量型轻的、滑溜溜的笔;自带扫荡型,头上有橡胶头,摩擦力较大的笔。
斗笔的规则特别简单,只要用自己的笔把对方的弹下去就可以了。招数却因使用不同的笔而变得纷繁复杂,应对不同的对手制定不同的策略。这也正是让我们痴迷于它的地方。
下课铃一响,就会有三四个同学围在一起,拿出自己最心爱的笔,饶有兴致地让他们的笔在桌上撞来撞去。通常要老师大吼一通,我们才恍然大悟:已经上课了。然后,每个人都以自己最快的速度奔回座位。许多次散场的时候还两两发生了撞击,好像“人体斗笔”,好笑极了。
老师们,特别是小学时的班主任开始时全力反对我们玩这个游戏。他们称这是“低俗的游戏”,还说:“笔是文具,不是玩具!下次我见你们玩一次就没收一次!”于是没过几天,老师的办公桌就成了“笔店”。
也许老师们也知道阻止不了我们,也许被我们的激情所感染,老师也渐渐放松了对斗笔的强烈反对,允许我们在下课后玩。原先被没收的笔也都一一还给了同学们。
一次,我和同学刚下课就迫不及待地斗起笔来。我和他的水平半斤八两,打得不相上下。只见他用一招“气功”就把我的笔震到了桌子边缘,我马上使出一个“补救”,把笔又飞回中央。他想快速结束战斗,于是用尽浑身力气向我的笔冲来,可惜是个擦肩而过,自己的笔却立在桌角摇摇欲坠。只见我轻轻一弹,打在了他的笔杆上,给他的笔一点点“跳楼的动力”,那支可怜的笔不情愿地掉了下去
我刚想拍手庆祝胜利,就听到上课铃响了。一回头,突然发现老师一直站在讲台边,默不出声地看着这场战争
第一次拔老根,不知不觉就喜欢上了!
今年中秋节,我和爸妈一起回老家。刚一进门,爷爷和奶奶便迎了上来。帮我们提礼品,又给我们倒茶水。全家人寒暄一阵,妈妈要带我和表哥去后山走走。
山下的空气真好,一切都很新鲜。经过一片杨树林时,妈妈像是发现了什么,立马弯下腰,拾起一片杨树叶子,告诉我们这是她们小时候玩过的游戏。树叶?也能玩游戏?我半信半疑在地上捡起一片叶子,求教妈妈如何玩出花样?只见妈妈把手中的叶子去掉,只留下叶柄。告诉我拔老根就是两个人用叶柄拔河。她一边说一边演示,我越听越感兴趣,很想试一次。
就这样,我和妈妈玩起了拔老根的游戏。两个叶根交叉在一起,妈妈让我拉住一个叶根的两头,而她自己拉住另一个叶根的两头。向自己的一边使劲地拽,两个叶根交叉在一起,慢慢地弯曲成弓形,较上了劲,谁也不让谁。只听“啪”的一声,我的老根断了,我自己也用力过猛差点跌倒。
表哥在一旁观阵,也有点儿迫不及待想试一试。于是,我们在地上仔细地打量着每一片树叶,寻找心中的强将。我留意到妈妈手中的叶根是褐色的,我也选了这样的叶根。表哥挑选了一根又粗又长的叶根,一看就是一员老将。游戏开始了,我们将叶根交叉在一起,拿好自己叶根的两头,都憋足了劲,手也因用力过大抖动起来。我的手被勒得生疼,还是咬牙切齿坚持着,用力拽着老根,生怕老根断掉。时间一分一秒地过去,眼看表哥的叶根就要不行了,我心里窃喜。猛的一用力,只听啪的一声,表哥的叶根拦腰截断。他摇了摇脑袋,看着左右手里的叶根,似乎觉得很心疼。接下来我们又玩了几局,伴着欢呼声和叹息声,都不愿意离开这个小树林。
天色已晚,我们每个人都捡了一大把杨树叶,准备带回家接着玩。
真没想到一个小小的叶根竟玩出这么好玩的游戏,怎么样,也来试试吧!
小时候,我寄住在奶奶家。那是一个挺大的村庄,大都是同姓同宗的本族人。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏。
村子里有个大祠堂,前面有一棵很高大的桂花树,这棵大树下便是我们的乐园:蹶着屁股看蚂蚁,采草根过家家,或是爬到树上抓知了。待到八月金风送爽,我们便会垫张高高的凳子,举着长长的竹竿打桂花,桂花雨落在我们的头上,身上……
出了村头,就有一座山,山上绿树成阴。我们常常搭帮结伙地上山游玩,满山遍野的桐树、槐树、皂荚树;遍地色彩艳丽的野花;各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞着。我们大叫着、大笑着、打闹着,在这和谐的大自然里。饿了,有野草莓或是桑葚;渴了,有叮叮咚咚的山泉。虽然事隔很多年,但我却仍记得那痛快淋漓而不含一丝杂质的舒畅感觉,那是清纯的、细致的、绝美的感觉啊!
村里还有条河,绕了个大弯,把村子围了起来。那儿,可是我们这些“野猴子”厦冬两季的最好去处了。
夏天的傍晚,邻村的大姐、婶子便会拎着水桶到河边洗衣服。这时,我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到大姐们洗衣的水下,“哗啦”一声,突然搞个大浪花或是把水弄浑,然后大姐们便会顾不上手中的衣服,赤着脚,踏着水来追我们。不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!泅水、蛙卧、狗趴,有些小伙子也比不上呢!往水下一钻,你上哪儿找去?
冬天小河的冰结实了之后,我们便从自家带来澡桶,坐在里面,后面一推,就“嫂”的一声滑出去了。我们互相比赛,谁赢了就会得到一大把炸好的花生或是一大块香喷喷的锅巴。一般天黑之后,我们才会捂着冻红的脸,拉着澡盆回家,当然免不了一顿训斥。
现在我长大了,再也不会去采桂花、抓知了了,但那段愉快的乡村生活、快乐的童年游戏却始终留在我脑海里。
每一个人都有童年,因为有游戏,就有欢乐,童年是一定充满欢声笑语的;因为有游戏,就有愉悦,童年一定是充满五颜六色的。在游戏中成长,生活更加多姿多彩。游戏同时启迪着我的心灵。
我比较喜欢玩电子游戏,尽管老师怎么强调不允许进电子游戏厅,但由于我家当时没有地电脑,所以我开明的爸妈也就允许我去玩(哈哈,羡慕吧!)。
我玩游戏第一是为了过瘾,玩起来百玩不厌,无论是什么“机枪大战”,还是“拳皇”,或者是什么“三国演义”,都是打打杀杀的游戏,这原因就是为了出气(也是玩游戏的第二原因)。在学校里受同学xxx之气,一下发泄了,课桌上的“三八线”是她的“帮凶”,因为我常常超线,那就免不了“皮肉之苦”。我想骂她打她,但是就怕有失男子汉的绅士风度,还有就是怕她使出杀手锏——打小报告。
同学yy有事无事就在背后骂我,我也不客气,大不了“应战”,他就使出“排山倒海”,我还没来得及出手,他又使出一招“天马流星拳”。我玩电子游戏时没杀死一个兵,就好像出了一口气,过了一分瘾,憋在肚子里的怒气就在一瞬间爆发,消了一大半,心情也舒畅了许多。第三玩游戏可以“挣钱”,在那有一台摇币机,在那也很容易地赚到现金噢。
不仅是我小时候玩游戏,我的好多朋友的童年都是在游戏里度过的呢!
游戏,伴我们成长;游戏,见证我们成长。与游戏相伴的童年才叫金色童年,才会丰富多彩。
天似乎要折磨我们,连续几天不间断地发出强烈的热光,难受得我们一出门,就恨不得像箭一样,射进浴缸,冲个冰凉凉的冷水澡,把全身的热气都浇灭。今天,总算盼来了我们非常非常渴望的打水仗。
还没到游泳的地方,我们就在车里换好了泳衣。到池塘附近时,我们真恨不得从车里直接跳进水里。终于到池塘了,我们飞快地潜入水中。“啊!真爽呀!这里简直就是天然避暑池呀!”伴随着我们的呼声,水花四溅。
舒服够了,我们就开始了水枪大战。正当我站着欣赏周围风景的时候,一股强劲的水柱直冲我后背。
“是谁拿水枪射我啊!”我心中燃起一团怒火,心想:射我的人都不会有好下场的,难道忘记我是‘玩水大咖’吗?转头一看,原来是‘可恨’的哥哥呀!
只见不远处的他正得意洋洋地举着水枪扫射着我。‘哼’看我怎么狠狠地收拾你!我迅速低头把水枪塞进水里;再把拉杆狠狠地向上拉,把水灌满;然后头缩进水里,埋伏起来;最后把水枪直挺挺地对准哥哥。“嗖”一根又粗又强的水柱向哥哥扑去。
看到射自己的人被自己反击,我乐得不可开交。我憋着笑,想:看你以后还敢不敢射我!张牙舞爪抵御的哥哥缓过劲来,急忙四处寻找是谁射他。还没等他关注我,我就钻入水中——溜之大吉了。
直到天色暗下来,水池也有了一丝睡意,我们才恋恋不舍地回家了。
带着‘打水仗’的愉悦,我进入了梦乡。
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