2025年小学生暑假学习计划表汇总(汇总11篇)
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时间:2023-03-29 00:00:00    小编:王一快

2025年小学生暑假学习计划表汇总(汇总11篇)

小编:王一快

计划不仅限于工作,还包括个人生活和学习的方方面面。制定计划的过程中,要考虑到可能的风险和挑战,并做好应对准备。一个好的计划可以提高我们的工作效率和学习成绩,给我们带来更多的机会和成就。

小学生暑假学习计划表汇总篇一

1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)。7月份背会15首。

2、背乘法口诀,口诀一个月内要做到熟读成诵。

3、背语文下册要求背的内容。

7:30——8:00。

吃早饭、洗漱、整理房间。

8:00——11:30。

1、特长班。

2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)。

3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。

12:00——3:00。

午饭、午休。

3:30——5:30。

1、特长班。7月份。

2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)。

3、课外阅读40分钟,7、8月份每周一到周五。

4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)。

5:30——7:30。

户外活动、帮妈妈做家务。

小学生暑假学习计划表汇总篇二

备注:1.每天早晨七点半起床,下午一点至三点午睡,晚上九点睡觉。

2.每天除学习时间外为自由活动时间     。

3.如有特殊情况未按时完成计划,可周六或周日补做。

4.暑假作业完成之后,每天上午亲子阅读30分钟,数学口算练习30分钟,学习英语30分钟。下午学美术1个小时。

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小学生暑假学习计划表汇总篇三

1、争取xx月xx日至xx月xx日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。自然的深邃浩瀚是不可比拟的,没有人能真正看懂自然,了解自然。但我们可以从任何地方,在任何时候体验自然,面向大海,听海的声音,它每时每刻都在变化,都会让人有新的体会;澄蓝的天空如一块画布,点缀上几朵白云,虽然简单,但干净空灵;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢长高,含苞欲放,直到花香扑鼻,不得不佩服自然的创造力。

2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3、预习六年级上册数学相关内容。

4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

小学生暑假学习计划表汇总篇四

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册相关内容。

4.预习六年级上册的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

1.培养个人的生活,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

小学生暑假学习计划表汇总篇五

11:20——11:25休息;

11:25——11:55_钢琴;

11:55——12:10吃午餐;

12:10——12:15休息;

12:15——15:00睡午觉;

15:05——16:00做作业(语,数,英);。

16:00——16:40看电视(中途休息五分钟);。

16:40——17:20看课外书;

17:20——17:50温习课程;

17:50——18:00休息;

18:00——18:30帮助家人做饭;

18:30——18:50吃晚餐;

18:50以后家长或自己安排。

小学生暑假学习计划表汇总篇六

暑假就要到了,我在暑假期间制订了一个暑假计划。

主要安排是这样的:

一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右_;。

二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;。

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;。

四、讲究文明卫生,注意文明言行;。

五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;。

六、不挑吃穿,不乱花钱。学会节约用钱,用钱有计划;。

七、学会如何招待客人;。

八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;。

九、了解世界各国历史,国旗的来历。了解世界地理以及气候的变化;。

十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;。

十一、坚持写日记。

小学生暑假学习计划表汇总篇七

暑假到了,怎样使自己的暑假过得有意义,过得充实,需要制订一个合理的计划,按照计划来安排自己的暑期生活和学习。

一、每天早上7:30以前起床,晚上10:00以前睡觉。

二、每天读一小时的书(以老师推荐的书为主),暑假作业各做5页。

三、每星期写两篇日记。

四、利用暑假时间把字练好。

五、帮爸爸、妈妈干一些力所能及的家务。

六、参加一定的体育锻炼,使自己的的身体强壮起来。

这就是我的暑假计划,小朋友,如果你的好的建议请推荐给我,我们共同参考。

小学生暑假学习计划表汇总篇八

1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

3、注意饮食卫生。

1、去学习书法和美术。外出也可以学到很多的知识。

2、看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力。

4、每个晚上复习一门功课。

1、适当的玩耍,健康的游戏。

2、不“死读书”,一会儿读书,一会儿锻炼身体,有益身心。

1、多帮爸爸妈妈做家务活。

2、种一些花花草草的通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

小学生暑假学习计划表汇总篇九

  1:按时作息,保持早睡早起的好习惯。

  2:锻炼身体,使自己更加健康的成长。

  3:发挥自己的特长,更上新台阶。

  4:帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

  5:学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

  6:参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

小学生暑假学习计划表汇总篇十

一、如期完成老师布置的各科暑假作业。

语文:1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄。

两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

3、两天背诵一篇写人作文。

4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

英语:1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。

2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。

数学:1、每天十道数学题。

2、每天学习一个小时奥数。

二、继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!

三、继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促进作用。

四、正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。所以,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。如遇雨天,也可由爸爸借书回来在家阅读。

以上计划,以阅读为重,为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝假期愉快!

小学生暑假学习计划表汇总篇十一

无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;。

2、早餐6:50准时吃饭;。

3、7:10出发上学。

4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;。

5、12:40之前结束午餐;。

6、12:40---2:30进行午休:

7、2:30分出发去上学;。

8、下午放学后,5:45准时回家。

9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

二、学习方面。

3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;。

4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;。

5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的.人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

三、生活方面。

1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;。

4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

以上规定,自5月1日起执行。如在执行过程中,出现新情况和新问题,另行补充加以解决。

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