班长对班级情况总结全面 班长对班级情况总结小学
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。
回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
只有不断总结,才会找到问题,才会发现自己的优点和缺点,才会不断的去学习改进完善。这样,自己才能真正的学到自己想学的东西,锻炼到自己想锻炼的能力。每天进步一点,离自己的目标也就近了一点!相信自己!年轻没有什么不可以!只要你愿意,并付出百分之百的努力,我相信,你要的那个结果一定会实现。
时间就像流水,转瞬即逝,不知不觉间大一的上半年就快接近尾声了。经历了半年的大学生活,大家也由最初刚入校的青涩和懵懂变得渐渐成熟了,我相信大家在这半年一定也收获到了大家想收获的东西。我们每天都在进步,每天都在成长,我们大家为梦想不断努力着。在这个班级里,我们都是软件外包与网络工程班的主人,大家都是这个班级的一份子。每个人都希望我们班是非常团结,充满朝气,凝聚力的一个班级。所以在走过的半年我们不断努力,人人都争取把班级打造成一个十分棒的班级。
我很荣幸能在一开学就得到大家的信任,被选举担任了班长这一重要职位,在这一个学期的工作中我收获了很多,我不断努力工作,在这个平台我为大家服务,帮助大家,我很快乐。同时我也收获了很多,学到了很多。自从竞选上班长,我感觉自己责任很重,所以我秉承着为大家全心全意服务的理念,不断努力,争取把班级工作做好,给大家创造一个温馨的大家庭。半年里,我不断努力,通过组织开展各种活动增强班级凝聚力。同时也给大家提供一个交流的平台。大家也很快的融入了这个大家庭,在这里大家一起努力,一起学习,一起为着自己的梦想努力拼搏着。
一的班长,因为大学四年大一是一个新的开始,一个班级将会形成什么样,会有怎么样的氛围,主要取决大一班长的带领情况。大一班级的情况基本就主动4年的基调。所以大一如果一个班级很有凝聚力,大家很团结,四年也必将十分团结,班级的氛围也会非常好。如果大家在大一就浑浑噩噩,整天逃课,大家天天在班里不参加班级活动,天天在寝室打游戏,形成不好的班级氛围,那么四年也必将是这样。所以我努力做,尽自己最大的努力,争取把班级带领好。因为这是我的责任,我也充满希望,充满信心。既然大家对我这么信任,我也不会辜负老师和大家对我的期望,所以努力做好,做到更好。在这个过程中,自己收获了很多很多。我也用汗水换来了结晶。
在刚胜任班长时,记得自己开始1个月的时间里好忙好忙,有时候自己忙的竟然忘记了吃午饭或者晚饭。在刚胜任班长时,确实感到工作不好开展,很多方面多考虑的不周到,不过好在老师还有大家的指导下以及班委们的配合,最重要的是同学们的理解与支持,使我战胜了重重困难,让我没有辜负大家的信任,从整个大一的表现来看,我们班的整体情况是比较好的。我相信一个好的开始,必将为我们12工9、18班奠定一个坚实的基础。一个完美的开始必将成就一个不一样的班级。
在过去的半年里发生了很多事情,在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。但是细细回顾上一学期的工作和学习,我在同学们的支持和鼓励下,还是收获很多成长很多,希望在以后的工作与学习中,能够与同学们一起共同努力、共同成长,不断改进这些缺点和不足。
作为班长,我这一学年的工作主要分为三个方面:
第一是处理班级与学校,学院之间的相关事宜;
第二是协调好各班委开展工作;
第三是组织和开展班级活动。
在处理班级与学校,学院之间的相关事宜方面主要是带领同学们参加学校,学院举办的活动以及一些工作方面的事宜;学校下发的活动我会在第一时间通知到班里。我会组织大家积极参加学院学校的各大活动,在参加活动的时候,展示的不仅是个人的风采,更是一个班级,12工9、18班的精神风貌。学校安排班级要完成的任务我也会积极组织大家开展,不断落实学校的安排,争取处理好班级和学院学校的相关事宜,争取把班级工作做好。
在协调好各班委开展工作方面,主要是将任务分配给各班
委,同时在过程中督促班委的工作情况。在同学们的大力支持下,我们班的大小班级活动开办的比较成功,大家相互合作,互帮互助,每个人都参与其中;每次活动使得我们班的同学心情得到放松,在丰富了课余生活的同时,更有利于班级成员更好的投入学习生活中去。
以上是自己总结比较好的方面,当然事事都有两面性,也有一些有待改进的地方。比如:如何进一步提高班级工作的效率,如何增进同学之间的了解与友谊,如何进一步活跃班级气氛?班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点。与高中相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。这就给我以及班委们出了一道难题。但是我相信通过各个班委的努力,一定能解决这些问题。
相信在以后的学习工作中,我们班变得越来越好!大一的日子里,我用行动证明了自己的能力。我相信我可以,我可以,我能够做好,而且我会做的更好。展望未来的班级工作,我们班要根据学院要求和班级需求来制定各学期班级的工作计划,避免并克服工作上的不足,让整个班级走向更辉煌的明天!让12工9、18班的兄弟姐妹们都能够在这个温馨美好,团结一致,朝气蓬勃,斗志昂扬,积极向上的班级里学习到更多的定西,得到自己真正想得到的,在这个班级平台实现自己的理想!祝福12工9、18班的兄弟姐妹们在以后的生活学习中时刻乐观向上,天天开心,天天进步,更上一层楼!
大学一年了,做了两件事。一件是在学生会打了一年杂,另一件是当了一年的班长。如果不给我一个标准的话,我没办法评价自己的大学生活是好是坏。好的地方肯定有,遗憾的地方也很多。大一即将过去,班里换届也结束了,也许这一篇总结搞定后也就意味着当班委的一切事情都结束了,新的生活将开始。
回忆起在市营1202班一年的生活,感慨颇多。选班委的时候完全是根据初高中时的认识竞选的,只是觉得大学了应该多锻炼自己,至于大学班委应该做什么完全只是想象。
当学生会发各种通知给班长的时候,我大概能感觉到大学的班委应该做什么了!
班长这个位置不好做。
不该有情绪化,做人要大度。班里面的每个人都是不可或缺的部分。不管做什么,能照顾到的人你都得尽最大可能去照顾到,不管他平时多么的让你不爽。以情绪化做事的班委绝对不能说是好班委,更不要说是在班委里占重要位置的班长了。
不该太强势。班委说白了就是获得班里同学信任,选举出来为班级服务的人。如果遇事时就像一个君主一样沉浸在自己的世界里,不管别人提出什么意见只要与自己的想法冲突就找个理由推翻,这样的人绝对不适合当班长。每个人的想法都有其片面性,但也必定有好的地方。当班长就应该能接受每一个好的想法。如果像部分人,召开班委会议商量事情,然后把别人的想法一一推翻,最后还是按自己的那套来,这看似明主的行为却成了更高境界的专制(自认没这样做过)。
当然,班长也不应该太软弱。还是那句话,班委是同学选举出来为同学服务的。有的同学拉票时说得好好的,但是当他当上班委时,一切都变了味道。有的人把班委当成了接近老师、认识人脉的途径,成为了势利眼,还美其名曰:这是社交礼仪。当有一些可以避免的,不用强制班里同学参加的活动时,却因为个人原因而让班里同学去参加,目的只是为了得到某些人的好感,换取一个与人进一步交流的机会。举个简单的例子:当某位老师或者某位学生会干部找不到人做什么事时,有的人会一口答应,满口保证能完成任务,然后到班里说学校安排做什么事,必须去。对于这种帮人做事的行为我不反对,我反对的是你不该坑同学,你想帮人可以,前提是你自己能去搞定(班里面我没发现这样的人)。
班长,还会遇到一个不得不做的事,尤其是大一的班长(当然,其他班委也会遇到,只是班长是最多的,绝对是最多的)。那就是找人凑人数,这无疑是最得罪人的事,当同学们每次满怀希望的帮我去参加一个个讲座、一个个本以为会收获多多的讲座时。我的心里真的很颤抖,这学校为什么老是这样:有好事的时候,他内部就消化了,如果不是消息灵通的人,更本就不可能知道;当遇到不好的事时,又每个班去多少人。
班长,还得干他人不想干的事。当班委收到某些通知时表现出情绪化时,我的心一下就揪了。有的班级的班长,会把某些事安排给其他班委做,美其名曰:统筹各班委的工作。而我自己却在内心告诉自己,不管哪个班委的事,只要他不做,我就顶上去。不需要任何理由,不苦班长苦谁?在搞班级活动的时候,我每次都会去弄最需要出力的东西,不是我不知道做什么最能拉拢同学关系,只是不想一个人占尽所有的好。
班长还得有耐心,我庆幸我不是一个有起床气的人。我想没有哪个人在自己熟睡的时候被打扰会高兴,我也一样。但是在这个位置上,我有这个觉悟,保证自己随时能联系上,意外随时会发生,大的地方说那是关系同学生命财产的事(当然,我深切希望不要发生,当然也没有发生过);小的方面说,同学打电话过来也是有关乎他个人利益的事,没有谁会没事去骚扰别人(当然,有些心理变态除外)。当然有的时候被打扰有点哭笑不得,感觉和班长没一点关系的事也有同学会打电话来问,当我好不容易睡着的时候遇到这样的事,我会一下子就郁闷了(当然,现在想起来,这样的同学好可爱。现在写到这我也在傻傻地笑——多么好的回忆啊!当然还是庆幸自己没起床气)。
当班长的日子给我留下了很多美好的回忆,也让我锻炼了很多,在一次次的与人相处、一次次的班级活动中,我感觉到自己的成长。还有很多很多想说,不过不需要意义诉说了。也许有的人会说,你的总结好像一直在诉苦,我想说:苦,真的苦!只是现在一切过去之后,我却感觉到一切的苦都成了幸福,我在诉说自己的苦,同时也是在诉说着自己的幸福。
刚刚罗剑进来,看到我在写班委总结,他说:写那么多干嘛,又没人看!我只想说,我写的并不多,同时我写这个也不是为了让谁看。
本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习,成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了,初步营造了健康和谐的竞争,互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段,起早贪黑宅克立,宅图书馆的复习状态还历历在目,感到很欣慰,我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。
学习是我们学生的第一要任,但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去,进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台,以自愿参与原则,举办了两次“班级小课堂的活动”,具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动,举办过程中,由于没有经验,内容和形式偏于简单,实践效果不够理想,但会不断创新,偕同班级同学共同创建好这个实践平台。
二、班级风采篇
1.评选校优良学风班:全班同学都参与进来,各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各项资料。在筹备资料期间,由于自己有几项工作冲突,幸好同学们很给力,特别是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工,尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最后也如愿的评上了校级优良学风班,这都是大家辛苦付出的功劳,为我们大一的生活画上圆满句号。
2.班会暨团日活动:本学期开展了两次以“追梦”为主题的班会,意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的各项工作,指出我们要共同努力的方向;第二次班会旨在明确自己的目标,做好人生规划。
3.包饺子小聚餐:为了放松放松心情,组织了这次以“信心”为主题的团日活动,刚好当天班级有三位同学生日,借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们,前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。
4.班级出游活动:本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动,班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山,稍微走动走动,但是大家还是玩得很开心。
5.篮球赛:本次比赛男生们参与度高了很多,技术也进步很多哦。女生同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场比赛中,龙哥百分百托中哦。帅呆了!
三、个人工作陈述
大一担任班委一年,对班级各项事务会相对了解,加上借鉴渣哥的工作经验,对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在很多地方需要进一步改进,自己考虑不够周到的地方。
通知事情时,比较重要的事情会在班级统一通知,并通过短信提醒,但知道大家对于短信有点厌烦,尽量用电脑群发减少短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得,常常会重复通知事情,有点罗里罗嗦了。
班委分配工作时,由于个人性子比较急,有时想到什么就会做什么,而对于该做的工作不喜欢拖拉的习惯,会一直催着赶着,也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作分配中,该忙的时候没让一个闲着,尽量让大家都互相协助提高效率完成工作,但还是有分配不妥的,开展活动时,有时没能让大家都理解自己的本职工作,往往会有力不从心的感觉。但最后还是能较好的完成本学期各项任务。
本学期试图调动大家参与活动的积极性,但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简单,没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动,碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格,应切身实际的考虑本班同学的兴趣及意愿开展些有提高自身素质性的活动。
对于班级各项事务尽力做到民主化、透明化,一些班级资料会及时通过邮箱、博客来跟班级同学分享,并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料,做到完整、工整。
最后,感谢三班同学们的配合和很给力的支持,共同努力创造三班更多的佳绩!
由于当了一年的班委,对班委的工作比较熟悉,这次竞选副班长的初衷是在为同学服务的同时,锻炼下自己的能力,特别是人际交往能力。
对副班长来说,最主要的工作是管理班级同学们的出勤情况。刚刚开始接手工作的时候,就有几个同学说,对出勤情况要松点,不要太严格。但我觉得,松也不能太松,毕竟辅导员强调过,出勤这方面还是要严格点。
在这学期初的课堂出勤的点名接交工作的时候,有时会出现一些情况,比如有个别的同学没来上课,但却没有及时地说明情况,像这些同学,我就发飞信询问其原因,原因合理的话,之后再帮其把假条补上。但之后,通过开班会,将一些出勤的情况讲明了,第一次,就给其警告,若下次再犯同样的错误,就直接以旷课记录了。之后,就没人再没说明原因而直接旷课了。这种现象在学期后期就极少出现了。
本学期,由于小甜吃了“培乐斯”面包,而中毒住院,在这段时期,班级的出勤情况稍有变动,但去照顾小甜的同学都有坚持来上课,有时候,早上一二节有课,有的同学(照顾小甜的)还是急急忙忙地赶回来上课,有个别的同学实在是太累了,就让其休息一节课,这也是情有可原的。
本学期班级同学除了吴蔚外,没有人旷课。同学们最低的课堂出勤率为97.61%。早操出勤率最低为98.46%。值得表杨的是,我们班级有到场参加《第二届国际模糊数学年会讲座》的24位同学,都坚持到了会议最后,没有人中途退场。
作为班委之一,就必须配合好其他班委的工作。由于上学年担当学习委员,对学委这方面的比较了解。在学委需要帮忙时,帮忙整理了下数分的知识点整理,有时帮学委收发作业,或者发一些学习资料,在学习方面提点意见等。这些都是必须的。在这方面配合得还可以。
偶尔和生活委员一起去男生宿舍检查卫生,这样更助于男生注重自己宿舍卫生的打理,也有助于同学们之间的交流。
开学初,由于班两委比较忙,就稍微帮忙整理下评奖学金所需要的一些资料等一些杂事。每周负责班级情况登记册的填写,总之配合好班级的工作的进展。
计划:
下学期的班级的出勤更要严格要求大家,上课不许穿拖鞋(特殊情况除外),不准迟到或早退。因为上学期在这点做得不是很好,有一些同学迟到了,虽然为下雨天,但最好还是不要迟到。
要加强和老师及同学的交流,积极主动帮助班委做些该做的事情。
及时地负责好每周负责班级情况登记册的填写。
每周抽点名5次。
做好班会会议记录。
由于当了一年的班委,对班委的工作比较熟悉,这次竞选副班长的初衷是在为同学服务的同时,锻炼下自己的能力,特别是人际交往能力。
本职工作小结:
对副班长来说,最主要的工作是管理班级同学们的出勤情况。刚刚开始接手工作的时候,就有几个同学说,对出勤情况要松点,不要太严格。但我觉得,松也不能太松,毕竟辅导员强调过,出勤这方面还是要严格点。
在这学期初的课堂出勤的点名接交工作的时候,有时会出现一些情况,比如有个别的同学没来上课,但却没有及时地说明情况,像这些同学,我就发飞信询问其原因,原因合理的话,之后再帮其把假条补上。但之后,通过开班会,将一些出勤的情况讲明了,第一次,就给其警告,若下次再犯同样的错误,就直接以旷课记录了。之后,就没人再没说明原因而直接旷课了。这种现象在学期后期就极少出现了。
本学期,由于小甜吃了“培乐斯”面包,而中毒住院,在这段时期,班级的出勤情况稍有变动,但去照顾小甜的同学都有坚持来上课,有时候,早上一二节有课,有的同学(照顾小甜的)还是急急忙忙地赶回来上课,有个别的同学实在是太累了,就让其休息一节课,这也是情有可原的。
本学期班级同学除了吴蔚外,没有人旷课。同学们最低的课堂出勤率为97.61%。早操出勤率最低为98.46%。值得表杨的是,我们班级有到场参加《第二届国际模糊数学年会讲座》的24位同学,都坚持到了会议最后,没有人中途退场。
与班委交流合作小结:
作为班委之一,就必须配合好其他班委的工作。由于上学年担当学习委员,对学委这方面的比较了解。在学委需要帮忙时,帮忙整理了下数分的知识点整理,有时帮学委收发作业,或者发一些学习资料,在学习方面提点意见等。这些都是必须的。在这方面配合得还可以。
偶尔和生活委员一起去男生宿舍检查卫生,这样更助于男生注重自己宿舍卫生的打理,也有助于同学们之间的交流。
开学初,由于班两委比较忙,就稍微帮忙整理下评奖学金所需要的一些资料等一些杂事。每周负责班级情况登记册的填写,总之配合好班级的工作的进展。
计划:
下学期的班级的出勤更要严格要求大家,上课不许穿拖鞋(特殊情况除外),不准迟到或早退。因为上学期在这点做得不是很好,有一些同学迟到了,虽然为下雨天,但最好还是不要迟到。
要加强和老师及同学的交流,积极主动帮助班委做些该做的事情。
及时地负责好每周负责班级情况登记册的填写。
每周抽点名5次。
做好班会会议记录
时间飞逝,转眼间大一就进入尾声了,回首这一学期的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触,班长班级工作总结。这一年里经历的每一天,都已在我们心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我们这样一群新生的成长。在过去的一年里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。对此我们对这一年的工作进行总结,为了更好地让我们班的同学认识自我,在未来的大学生活中,找到自己的位置,从而得到更好的发展,也让我们的班级变得越来越好。
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个交工11-1班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力,工作总结《班长班级工作总结》。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的英语风采大赛上我们班一位同学获二等奖,学校组织的叠被大赛中荣获一等奖。在这里特别要说的是在夏季“烽火篮球赛”中我们班级英勇夺冠,这是班级全体同学共同努力的结果,在这次篮球赛中我们团结一致,共同御敌。俗话说:“兄弟同心,其利断金”,正因如此,我们取得了胜利,在此同时增强班级的凝聚力,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。从而彰显了交工人顽强拼搏,勇于挑战的精神。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。
在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在一年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校不适应新的.学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
在过去的一年中,我们全班27名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。但我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方。经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己。
在过去的一年中,我们学到了许多,成长了许多。我们不再年轻,不再有当年的轻狂,我们懂得了如何去爱,如何去善待身边的每一个人。
最后,希望我们大家在新学期里,携起手来,共同朝着自己的目标前进,同时也希望我们班级的明天会更加的美好、强大!
虽然身为班委,但总感觉这学期没做什么,也许是由于我专转本的原因吧。对大家的关心还不够,没能尽到一个班长的职责,在此,我发自肺腑地对大家说一声:对不起。
因为有近半数的同学要参加专转本考试,所以在五一之前,我们班几乎没有搞什么活动。
其实在五一之后,我一直想在我们班搞几个活动,培养一下同学感情,促进班级的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,无奈班费不给力,只能聚餐和勉强举行一些小的活动。所以最终即便是在已经打听清楚价格,时间,探过路之后也不得不放弃这一计划。内心有些惋惜。
还好,五月中旬,我们班聚了次餐,其实一谈到吃饭,大家还是挺乐意去的。所以,就在那一天,班里的好多同学都醉了,有近三分之一的同学吐了,也许是由于我们同学之间情谊太深,也许是由于少数同学因专转本要走,也许……总之大家那天都醉了。“醉后吐真言”,真的,那天晚上,多少喜悦,兴奋,彷徨,惆怅,无奈,失落……都毫不留情地刻写在每个人的脸上,真实而又刻骨铭心。
六月初,在我们班同学的一致建议下,我答应带着他们去ktv唱歌。我发现,平时无论你唱的好不好听,在这里面给别人的感觉几乎都是一样的。整整一个下午,我们都在震耳的嚎叫中度过。那感觉很复杂,感受也很复杂,还有一点我要说一下,那就是唱歌结束后有好多人的声音都嘶哑了,呵呵……只要玩的高兴,其它的,也就不在乎了。
当然,还有一些缺点,在此就不再一一累述。
总之,生活还要继续,生命还在奔跑,要抱着积极,乐观的心态来面对生活,面对挫折,面对苦难。鲁迅曾说过:真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。逃避是没有任何意义的。
要端正态度,注重细节,态度决定一切,细节关乎成败,要做好每一件看似简单,平凡的小事。其实:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。
要对自己负责,自己决定自己的未来,要有贝多芬的“扼住命运的咽喉”般的勇气和胆量。始终要坚信“天助自助者”。
每个人都有他独特的魅力,一个人与生俱来的不仅仅有生命,还有责任,义务和使命。
各位同学,大家好!这一学年很荣幸的成为我们班的副班,在第一次班委会的时候,在班长的领导下我也非常清晰地明确了我自己的职责。在上面的阿敏的述职中,大家已经了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合点。同时在上次的班会共享中也明确我职责的另一个部分。现在我开始像大家报告我在第一个月所做的相关工作,同时在下一个月应该有的班级工作的计划。
本月工作:
第一,我和阿敏同时作为第一负责人,总体负责优班评比的工作。在这次工作中我扮演的角色和阿敏的一样是评优工作的第一负责人。在这次工作中,我主要负责班级同学个人相关信息的收集,负责初步完成班级的加分统计,草拟评优结构书,和金榜一起设计班级在优班评比的相关现场的展示,同时做好结构书的最终汇总的工作,形成相应的电子版和纸质版。
第二,协助班长开展的班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一点点的涉及,主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。
工作计划:
第一,在即将来临的优班评比中,带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和行2公认的实力,争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉。
第二,在接下来的时间里,主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作,争取让我们09行2越来越强大,越来越和谐,越来越温馨。
2025年班长对班级情况的总结全面 班长对班级情况的总结小学八篇(模板)
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