小白兔与大灰狼教案反思(优秀四篇)
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时间:2023-03-30 00:00:00    小编:风不懂云的心

小白兔与大灰狼教案反思(优秀四篇)

小编:风不懂云的心

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

小白兔与大灰狼教案反思篇一

作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?以下是小编整理的小班主题小白兔和大灰狼教案及反思,欢迎大家分享。

1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。

2、能根据音乐的提示,来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。

3、通过活动,引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。

4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

5、培养幼儿的尝试精神。

1、人手一把椅子。

2、 《小兔和狼》的音乐磁带。

3、蘑菇若干个。

4、松树林场景。

一、开始部分:

1、“我做兔妈妈,你们做兔宝宝让我们听着音乐,活动活动身体吧!”

2、听音乐做动作。

二、基本部分

2、练习动作

(1)“在松树林,当大灰狼来的时候我们可以学做一棵小松树来保护自己,不被大灰狼发现。”(常州市雕庄中心幼儿园)

小白兔与大灰狼教案反思篇二

使孩子在游戏中享受快乐,增强孩子的自信心。

促进孩子间相互感情,促进教师与孩子间的感情。

提高动作的协调性与灵敏性。

喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

教学重点:让全部孩子都快乐参与活动,锻炼 身体

教学难点:防止孩子们在活动碰伤和摔伤。

1带领幼儿排队进入操场,进行准备活动。列队做动物模仿操。活动头部,身体各关节。

2 告诉幼儿活动规则:老师今天当大灰狼(把头饰戴在头上),我来抓小白兔(学狼叫),你们就是小白兔,(孩子们很兴奋马上有些开始躲藏),狼来抓小白兔,小白兔就要跑,不能到处乱跑,你们看到操场上的线和小裂缝(学校操场简陋有许多裂缝),所有的线和裂缝都是小白兔跑的路,没有线和裂缝的地就是小河,小白兔会被水冲走。小白兔如果被大灰狼抓住,就到操场边休息,可以被其他小白兔救走,小白兔只需另一只小兔同他拍三下手(这样做)就可以被救走。

3教师走到操场边,说“大灰狼要来了,小白兔们散开”孩子们会很兴奋跑开离老师远远的。大灰狼开始抓小白兔了,教师在抓小白兔时,只是看哪里小朋友们站着没有动,去轻轻的撵一下,“嗷,那儿有小白兔不动,我来啦”,小朋友跑动起来,又去轻轻撵一下另外没有动的小朋友,做到让每一个小朋友都活动,并不真抓小白兔,只是把手举起来,“我要抓到你啦”孩子跑动起来,就寻找另外没有动的小孩子。抓住其中一两个在教师面前的孩子,让他们站在操场边,让其他小白兔救走(相互拍三下手)。活动过程中,孩子们发现大灰狼并不可怕,会开始跟在大灰狼身后,来摸大灰狼,来逗大灰狼。

4看到大家都活动得差不多,身体很暖和了,可让大家休息。然后再继续。如果略有出汗,可排队回教室休息和喝水。在教室教师做为参与者应和幼儿随意谈话,幼儿一般都很兴奋,非常愿意讲话,让他们相互之间随便讲话,不要加以干涉。

这是我在冬天常用到的活动课。虽然简单,但孩子非常喜欢这个活动,曾经有家长来问我怎样玩的“大灰狼抓小白兔”,孩子回到家中要求家长同他们玩,玩了,说一点不好,张老师的大灰狼特别好玩。在这个活动,教师同他们是一样的游戏者,同他们一起欢笑,一起玩耍,他们不怕大灰狼,反而来逗大灰狼,拉大灰狼,让孩子真正做到了活动了身体,在活动中获得了快乐,自信。活动完后,可以拉住性格内向,不爱讲话的小朋友的手,问他(或她):“手热了没有,脚还冷不冷”,他们都会很高兴的回答“热和了”,问他们:“好不好玩?”她们也会很高兴的回答:“好玩”。我会告诉他们:“好,下次上活动课我们又来”。通过活动让孩子感受到快乐,他们体验到相互帮助的重要。这是节比较受孩子们欢迎的活动课。

但活动中,也还有需要注意的'地方。有许多小白兔跟在大灰狼身后,摸大灰狼,逗大灰狼时,教师转身要注意动作要慢,不能太快,不然小朋友躲开时,人多会相互碰到,摔倒。也要注意掌握小朋友的奔跑速度,让他们并不担心被抓住,只让他们小跑就行了,不许使尽的奔跑。让他们跑线和裂缝也是为了限制小朋友快速奔跑。我感受是让孩子们快乐的来到学校,快快乐乐的生活学习,游戏在幼儿园教学中不但是必不可少的课,而且是非常重要的课,它能让孩子们健康快乐的成长。

小白兔与大灰狼教案反思篇三

兔妈妈有三个孩子,它们分别叫:红眼睛、长耳朵、短尾巴。

有一天,兔妈妈要去森林里采蘑菇,准备迎接新年,还要去百货商场给三只小兔买新年礼物。临走前,她对三只小兔说:“孩子们,你们在家一定要关好门,等妈妈回来了才能开门,知道了吗?”“知道了。”小兔们齐声回答。

兔妈妈出门了。小兔们关好门,玩起了游戏。“玩什么呢?”红眼睛问。“玩抓人好吗?”“好,好。”短尾巴和长耳朵赞同道。

“一二三,开始。”“快快跑,快快跑”红眼睛开心地叫道。“啊!它快要追上来了。”长耳朵尖叫道。

这时,小灰狼路过小白兔们的家,听到了他们的欢声笑语,走上前敲了敲门问道:“小兔们,我能进来和你们一起做游戏吗?”“你是谁?”小兔子们问。“我是小灰狼,我想和你们一起做游戏。我没有恶意的。”红眼睛说:“好吧,我们相信你。”说着,短尾巴打开门,把小灰狼带了进来。大家又玩起了游戏。

过了一会儿,兔妈妈回来了。兔妈妈说:“孩子们,我回来啦,看看我给你们带了些什么。”“妈妈,妈妈,小灰狼来我们家做客,让他和我们一起过年吧!”“好的。”妈妈笑着点点头。

小白兔与大灰狼教案反思篇四

从前,有8只小白兔在山上住。一天,兔妈妈说:孩子们,妈妈出去找食物,谁叫你们开门都不能开门,知道了吗?兔孩子们同声说:妈妈,你放心好了,除了你叫我们开门我们才开,其它人叫我们开门,我们都不会开门的,你放心的出去吧!

兔妈妈出去了后,大灰狼来了,走到小白兔家门口,大灰狼把声音像兔妈妈一样说话,把尾巴涂上白色,小白兔们不相信,小白兔们在想妈妈才刚出去没有多长时间,那么快就找到食物回来,小白兔们叫他把尾巴伸出来看一看,小白兔们还是不相信他,过了一会儿,大灰狼又来了,大灰狼又来到了小兔家,大灰狼说;孩子们妈妈回来了快开门啊,小白兔们相信了他开了门,有7只小白兔被大灰狼吃了,还有一只小白兔藏在钟上面,没有被大灰狼吃,大灰狼走了,兔妈妈回来了。在钟上面的小白兔哭着抱紧了兔妈妈说:妈妈,哥哥、姐姐、弟弟和妹妹被大灰狼吃了,兔妈妈立刻跑去河边,看见大灰狼在睡觉,兔妈妈用剪刀把大灰狼的肚子剪开了,小白兔们的救了,兔妈妈找来一些石头,连忙把石头塞进大灰狼的肚子里,然后把大灰狼的肚子用针连起来,最后小白兔一家人过上了一个幸福日子。

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