通过制定计划，我们可以更好地衡量自己的进步和成就。当制定计划时，我们应该考虑到我们的资源和能力。计划是实现个人和团队目标的重要步骤之一，制定计划能够帮助我们达到目标，实现理想。在编写计划时，我们应该考虑周全，避免遗漏重要的细节。以下是一些成功人士的计划分享，希望对大家有所帮助。

留学申请计划篇一

留学申请计划篇二

圣・托马斯大学(st.thomauniverity)创建于191x年，位于新不伦瑞克省的费雷德里克顿市。圣托马斯大学圣・托马斯大学传统的人文教学是加拿大其他学校不可以媲美的。学校每个班级都配有教学老师，而不是助教。学校给予本科学生的关注和别的学校的研究生所受到学校的关注是一样的。学校不但以文科见长，还侧重于发展综合型学科，将文学学科与时间培训相结合。另外，学校也提供一流的教育和机会。

本科申请条件。

开学时间：每年1月、5月、9月。

申请截至日：每年6月1日、10月1日。

留学费用：12，855加元(20xx)。

toefl分数要求：88.0。

雅思分数要求：6.5。

研究生申请条件。

开学时间：每年1月、5月、9月。

申请截至日：每年3月、6月、12月。

toefl分数要求：88.0。

留学申请计划篇三

在日本，大部分高等教育机构用日语授课，日语又是小语种，申请去日本留学条件有以下几项：

1、在中国，日语还不像英语那么普及。

因此高中毕业后日语能力达到二级以上者，可直接报考日本的大学。

也正是因为日语在中国属于小语种，在中国直接招生的只有少数日本私立大学，可选择的范围较窄。

2、高考没考好不要担心，如果你自身数学、英语等基础较扎实，又有足够留学费用，那还说什么，赶紧先去日本语言学校学半年至两年的日语并参加日本的“外国人留学考试”，然后根据自身条件报考日本的国立大学、公立大学及私立大学。

这何尝不是一种选择呢？

3、大专毕业生或国内大学二、三年级生，日语能力达到二级及二级以上水平，也可以选择编入日本的大学三年级，但必须参加和日本人相同的考试，竞争相对激烈。

所以说，不管在哪上学，压力都是有的哦！

4、如果自己在国内的大学读的还不错，可以选择毕业后到日本深造。

这样既可以感受国内大学的教育也可以感受一下日本的`教育模式。

也许还会有另外一种新的收获呢。

5、大学本科生，拥有学士学位者可申请日本修士(硕士)研究生。

未毕业的在读本科生可以由在读的大学出具“在读证明”或“预毕业证明”。

最后毕业学校成绩单。

身份证复印件和户口本复印件。

入学愿书。

3个月内的照片8张。

日语学习内容、学时等详细记载的日语学习证明书。

履历书。

最后毕业学校毕业证书。

就学理由书。

3、将材料邮寄到学校。

4、学校面试：交付日方大学考试费，在指定日期参加面试、笔试。

去日本留学，一般学校都组织一次面试，主要考察学生的日语水平、学习态度、学习目的和动机、学习计划以及学生的人品等。

5、获得入学通知书：学校对面试及笔试合格人员发入学通知书。

通过小编的干货整理，日本留学申请基本流程以及去日本留学需要什么条件是不是早已经背的滚瓜烂熟？想要去日本留学的童鞋心里是不是已经有了方向？小编觉得，如果有机会还是出去看看学习学习，世界辣么大是不是。

但是千万要记得做好攻略哦！

top1东京大学。

平均gpa3.5以上。

必须具备日语n1级成绩，文科生要求n1级140分以上。

需要提供英语toeic/toefl成绩，托福90分以上/托业900分以上。

国内院校最好是211或者985工程类院校。

学校优势专业：全学科。

top2一桥大学。

申请要求：

平均gpa要求3.4以上。

必须具备日语n1级成绩，文科生要求n1级130以上。

需要提供英语toeic/toefl成绩，托福85分以上/托业800分以上。

所在学校为该校的友好学校。

学校优势专业：经营学。

附加：不接受海外出愿的私费留学生，除非是国费或者是友好学校大学的学生才有机会申请这所大学。

但是如果从日本语言学校过渡的话，就会容易很多。

top3大阪大学。

申请要求：

平均gpa要求3.4以上。

必须具备日语n1级成绩，文科生要求n1级130以上。

需要提供英语toeic/toefl成绩，托福85分以上/托业800分以上。

国内院校最好是211或者985工程类院校。

学校优势专业：经济学、工学。

top4京都大学。

申请要求：

平均gpa要求3.4以上。

必须具备日语n1级成绩，文科生要求n1级140以上。

需要提供英语toeic/toefl成绩，托福90分以上/托业900分以上。

国内院校最好是211或者985工程类院校。

学校优势专业：全学科。

top5东京工业大学。

申请要求：

平均gpa要求3.4以上。

必须具备日语n1级成绩，文科生要求n1级130以上。

需要提供英语toeic/toefl成绩，托福90分以上/托业800分以上。

国内院校最好是211或者985工程类院校。

学校优势专业：工学。

日本博士留学申请流程【3】。

日本读博士的申请流程：

1、入学。

一般情况下，日本是承认中国的硕士学历的，但是博士入学需要参加考试，中国没有考试地点，只能去日本参加考试。

首先同学们需要尽力想办法取得日本留学签证。

其实通常国内的做法是，先和日本大学的教授联系，再申请研究生，获得留学签证后去日本，经过半年或一年就可以参加入学考试了。

2、换专业。

在与日本大学教授联系时，只要展现出自己拥有充分的理由和扎实的基础知识，让教授相信你能够完成学业，在得到教授接受你的情况下，才能够转专业。

3、费用。

在日本大学读博士，获得奖学金的机会相对比较多。

如果同学们就读的大学是比较好的日本国立大学，那么基本上都能获得奖学金。

并且，日本留学生能够申请学费减免，学校越好，留学生越少，学费减免的机会越多。

4、奖学金。

政府发放的奖学金，称为国费。

国费留学生免学费，且每月有16万左右奖学金，每年还有往返机票两张。

国费有两种申请方法，一种是通过教授申请。

一种是通过中国留学基金委员会申请。

后一种方式要求学历硕士。

留学申请计划篇四

学校设置类型：

创建时间：1966年。

学历：本科研究生。

学生人数：3416人。

和光大学，英文名称：sity。是于1933年建立，1966年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为和光大。和光大学自开校以来，较早的施行了研讨制等小班教育制度，因此该校的教师与学生之间关系较其它大学来说更为紧密。学校引入了可以让学生在其它学院和学科听课和修习的讲座自助制度，所以学院和学科之间的间隔非常低，这也是该校的一大特徵。在授业内容方面，学校设有包括让学生实际体验古代的取火方法，如果无法取火就无法获得学分的充满个性的独创授业方式。此外，学校还接纳身体残障的学生入学。

学校专业。

和光大学设有经济经营学院(经营学、经营传媒学)、现代人类学院(心理教育学、现代教育学、身体环境共生学)、表现学院(综合文化学、艺术学)。研究生院设有社会文化综合研究科(硕士课程：社会文化论)。

奖学金种类。

日本学生支援机构奖学金。

和光大学私费外国留学生奖学金(一年最高30万日元)。

学生研究助成金。

其他地方公共团体及民间育英组织。

留学申请计划篇五

美国留学是个系统工程，如果你计划在国内初三毕业，然后选择当年秋季入读美国9年级，你需要做好如下规划：

初一年级，学好英语及每学期的每门课，争取初中三年都有好的gpa平均成绩;培养综合素质、特长爱好。

初二年级，明确留学目标，了解目标学校招生要求;参加ssat考试(如要求)，有效期2年;参加toefl考试(如要求)，有效期2年。

初三年级，第一学期如上述成绩不理想，还可以再次参加考试;准备申请材料，办理美国高中申请手续;初三第二学期收到美国学校录取通知书申请美国签证。

正常申请美国私立高中通知书需时8周，在此期间，需要及时向学校递交报名表并补充材料，接受学校的电话面试等。通常签证资料准备，签证预约及签证培训需时8周。在很紧凑的时间安排下最少需要4个月完成。

留学申请计划篇六

一般来说，学生申请可以直接录取的本科、硕士课程，会比申请语言课程+本科/硕士课程更容易(获)批签，但是，学生也不能因为一心要在国内备战雅思/托福，导致“空当期”(没有在学校学习、也没有工作的那段时间)太长无法解释。有的学生想着毕业后，也不去参加工作，专心用两年时间备考雅思及申请留学，但签证官觉得备考时间太长，就会怀疑学生的学习能力。建议英语基础太差的.学生，不如直接申请去加拿大读语言，避免空当期超过半年。

2、申请与学历相匹配的专业。

一般来说，学生最好申请与自身学历相匹配的课程，比如国内本科/大专毕业，已经有相关工作经验的学生，可以选择申请加拿大硕士课程或研究生文凭课程。高中毕业/中专毕业的学生可以申请本科课程或加拿大学院文凭课程。

业内人士指出，学生申请的是留学签证，必须向签证官展示自己的留学目的、计划等。比如在职白领想去加拿大读研究生文凭课程，就可以告诉签证官留学会给自己的职场生涯带来怎样的改变，证明自己留学加拿大的必要性。

3、语言成绩高更容易获签。

英语好，学生在加拿大学习更容易获得成功，因此提供语言成绩证明对签证有帮助。从业者表示，若雅思5.5分的学生，可以走spp计划;而雅思6.0分可以走sds。这些是加拿大签证的“绿色通道”，签证通过率比普通签证的通过率高。

4、证明家庭资金足以支持留学花费。

业内人士认为，申请人的父母应该预留足够的时间去准备签证所需的资料，切忌在办理签证前，突然存一大笔钱进银行账户。因为加拿大签证需要提供担保金12个月的历史，如果突然一大笔资金存入银行，一来学生需要很努力地解释这笔资金的来源，给资金证明带来不必要的麻烦;二来显得很刻意，是专门为签证准备。

5、有出国旅游经历更容易。

年加拿大新政的一项是，申请加拿大留学签证的学生，只要持有“北美出入境记录”或“美国签证”，就可免担保金12个月存款历史证明、简化出资人的收入资料，但需提交一年学费收据或一年学费存款证明。

业内人士认为，学生成功赴北美学游，或是有出国旅游的经历，比如澳大利亚、英国、法国等发达国家，都是学生家庭经济实力的一个体现，更有助于学生申请签证。特别是已经持有加拿大十年多次往返旅游签证的学生，签证官会认为学生的背景已经被审查过一次，比较可信。

以上是对加拿大留学签证五大技巧的简要介绍，希望能对有意申请加拿大留学的中国学生有所帮助。

留学申请计划篇七

美国大学拥有全球数量最多、教学质量最高的高等教育机构；具有世界公认的高质量的学习项目、教师、设施和资源。美国教育系统在院校、学术与社会环境、入学要求、学位项目以及可供学习的专业领域方面提供无可比拟的选择。留学签证有效期也由目前的1年延长到5年，商务和旅游签证将延长到。此外，学生毕业后，可在美申请为期12个月左右的工作机会，对后期申请和获得h1b工作签证大有裨益。

“生活在美国，学习在美国”――未来留学美国将更加容易。随着中美两国在学术、商贸、政治、文化的密切交流与合作，赴美留学签证将会更加便捷。学生毕业后将有更多工作机会，中国学生在美国的学生生活将更加便利。这也势必会刺激更多的'学生赴美留学。

二、英国取消名校国际学生限额。

英国政府宣布将取消对英国高校的招生人数限制。该政策增加了中国学生进入顶尖英国院校的几率。随着英国首相卡梅伦、威廉王子的陆续访华中英友好关系不断发展。203月英国宣布申请成为亚投行的创始成员国成为申请加入亚投行的首个西方主要国家以及首个七国集团成员国。

取消高校招生人数限制意味着英国顶级院校如牛津、剑桥将更加欢迎国际学生申请。除了医学类等少数专业会有国际学生限额，绝大多数专业一律不会对国际学生招收数量设置上限。更加紧密的政治和经济联系，对广大赴英留学生来说无疑是个利好消息。

三、澳洲多种途径实现学业目标。

学生在澳完成学业后可申请短期毕业生签证，在澳洲停留18个月，以便找到适合的工作机会。此外还可申请最多长达4年的毕业后工作（psw）签证。如果说学生所学专业和技能属于澳大利亚就业市场紧缺的职业，学生毕业后也可以申请技术移民长期留在澳洲工作和生活。

澳大利亚院校不仅开设种类齐全的课程供学生选择，而且提供多种学习方式，澳大利亚教育体系的卓越之处在于其“殊途同归”的学历框架设计，国际学生就读不同的课程路径，均能实现学业目标。

四、加拿大豁免签证担保金。

5月21日，加拿大留学签证申请政策发生了颠覆性的变化，在留学签证中一直困扰广大中国学生和家长的3座大山――签证担保金总额、签证担保金历史、和出资人收入证明，都可以完全豁免了！

举例说明，如果申请人之前有加拿大或美国的任何类别的签证记录，包括探亲、旅游、商务、留学、甚至转机签证，或持有有效美国签证，可以完全豁免担保金总额、历史的要求，只需要支付一年的学费；或者提供相当于一年学费的资金证明，就可豁免对出资人的收入证明要求。

五、欧洲小语种课程造就语言优势。

欧盟多数为高度发达国家，社会福利完善，教育质量高，学历文凭含金量高，且多数国家的学校除了英语授课的课程之外，均有其他小语种的课程，能使学生拥有除英语之外的语言优势。且欧盟早在就推出了工作和居留许可证――“欧盟蓝卡”，在签证方面也是有着获签率较高，担保金要求较低的优势。

随着中国今年“一带一路”战略即将全面启动，对目前已有欧洲留学背景的海归以及有意向选择此方向的学生无疑是一剂“强心针”，预示着将来会有更多的就业机会和更广阔的发展平台。

以上是热门国家艺术留学政策的简要介绍，希望能对有意申请艺术留学的中国学生有所帮助。如有更多出国留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。

留学申请计划篇八

“学习计划书”的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同，不需太多个性化和感性的描述，结构清晰、简单，逻辑严密，阐述的`事实明确，相关论据有力可信。学成回国的打算表述准确充分，不和其他材料发生矛盾。

“学习计划书”的重点部分要放在未来规划，即未来职业规划和留学后回国理由。考生要通过这部分内容告大使馆，到该国留学确实能够对未来职业发展良好帮助。要求有“学习计划书”国家多是移民国家，留学生申请签证的原因是留学，因此通过学习计划书一定消除移民倾向。考生特别需要注意的是，“学习计划书”中关于回国理由等涉及事实论据的地方，不任意编造。

1、 简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历；

2、 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业；

3、 详细的留学时间安排；

4、介绍留学所需资金及来源；

5、 对未来职业目标的阐述，留学后回国理由。

加拿大留学学习计划书怎么写好？申请留学及签证过程中，学习计划（study plan）是考生能否顺利获签的关键材料之一，写时重点突出未来规划。 在写加拿大高中学习计划时特别需要意的是，学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据地方，不能任意编造，所有内容必须保证它真实性，否侧被发现后果很严重。

留学申请计划篇九

4-8月：语言测评考试新托福toefl以及智力测评考试sat、gre或gmat是申请美国本科或硕士研究生专业必须要面对的两座大山，开始准备这两类考试的复习，英语很关键。查询考试的时间安排，计划自己的考试时间，参加培训班等。

204月：老gre机考结束，并了解明确自己的专业方向。网上资料很多要学会找到适合自己的精华资料，还有就是要坚持还要努力！

年5-6月：背景提升深入开展，开始收集在校可利用的对申请有帮助的资源，制定初步可行性计划，理论提升与实践相结合，逐步开始进入到专业方向实际的动手操作中。gre笔试的紧张准备。

2014年6月：顺利拿下了gre（或者gmat、sat）考试。接下来面对棘手的新托福考试，鉴于前面的gre等的考试基础，考试辅导以最简单有效的方式进行，调整考试应对办法，进行短期内最大限度提高成绩的备战中，尤其注重听力、口语和写作的技术技巧训练。

2014年7月：继续准备新托福的考试，觉得不错的同学可以进行一下考试，考的不好可以一直考到9月，直到成绩满意为止，这个阶段就开始了解美国的大学，准备进行学校的选择和申请的初步范围，如果对语言不满意，现在还有机会，可以再考再战。初步确定目标学校。

2014年7-8月：专业背景的提升。通过在实验室（实习单位）实习，增加专业相关的实践经历。开始准备相关的文书资料，diy很痛苦的阶段就是文书，没关系，时间是充足的，只要有信心。这段时间你可以尽情的了解学校信息和文书相关资料。

2014年9月：继续修改自己的文书，essay等，加工再加工，托福不好的，这个月在最后考一次。学校准确目标也已经基本确立下来，开始联系老师写推荐信等。这个在7、8月份就可以开始准备了。

2014年10月：文书准备和学校名单要精确下来了，积极地与学校和教授联系，确定最终的申请学校名单。

2014年11月：文书最后进行润色和修改，准备申请学校。积极地与学校联系、套磁。

2014年12月：开始邮寄申请资料，同时和导师联系，利用前面的`理论积累，深入探讨专业问题。

1月：练习自己的英语口语，了解有关大学硕士套磁面试的相关问题，教师电面等。准备迎接美国大学硕士申请常会遇到的面试关。

202月：继续的和教授进行套磁沟通交流。

年3月：陆续接收到学校的录取通知offer.

2015年4月：决定自己的最终选择学校接受学校的录取。

2015年5月：准备申请签证材料，申请赴美签证。

2015年6月：拿到签证准备行李预订机票。

2015年7月：和朋友道别，找结伴同去的伙伴。

2015年8月：差不多要开学了，乘坐赴美的飞机，去开展自己的留学梦吧。

留学申请计划篇十

欧美国家，特别是移民国家，如法国，澳洲，新西兰，加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书，通过学习计划书使签证官了解您的背景，选择留学专业的动机条件，选择该国留学的理由，和清晰的未来留学时间安排，职业目标和回国理由，配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证，因此，学习计划书是一份很关键的文件。

1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历；

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业；

3、详细的留学时间安排；

4、介绍留学所需资金及来源；

5、对未来职业目标的阐述，学后回国的理由。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此学习计划书切不可写得太长，一般不应超过800字，并且说明一个问题最好只用一个段落，段落前加上标题，以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

首先要解决语言问题。

语言的准备包括法语准备和英语准备。留学法国一定要有表明法语水平的'成绩。以前，代表法语水平成绩的是tef考试(由法国工商会和法国法语联盟主办的法语水平考试)，从2月份开始，出现了tcf考试(法国国际教育研究中心组织的一种法语水平考试，由法国青年、国民教育及科研部推出)，这种考试已逐步普及，并有取代tef的趋势。此项考试成绩有效期为两年。

目前，80%的法国院校需要中国学生在去法国之前，参加tcf考试。考试包括听力、阅读和语法三个必考部分，三者全部都是机考，并且都是选择题。

此外，还有口语和作文两个加考部分，是否加考，依据各申请学校的要求而定。英语的准备主要是针对读商科的学生，需要提交gmat成绩；如果是选择英语授课的话，还须提供托福或雅思成绩(具体依学校要求而定)。

根据自己想要读的专业来选学校。如果是申请读公立大学的话最好不要换专业。因为公立大学的研究生课程大多要求有相关的专业背景，比如学工程的就要有相关的工程专业教育的背景，否则的话即使申请也不会通过的。而私立大学的商科，则对教育背景不做要求，任何专业的人都可以申请。

向学校递交申请之后，有些学校会派老师来中国进行面试。面试的时候把所需要的所有的申请资料都要准备齐全，包括大学成绩单、个人简历、留学计划书等等。整个面试过程用法语交流。

签证前要通过语言评估。

在收到学校的offer后，申请签证之前，申请者还需要通过语言学术评估中心(cela)的审核。它主要是评定学生的法语或英语水平(根据学生在法学习的授课语言而定)，评估他们在华时的学习经历和赴法后将进行的学习计划，审核学生出示的文凭及相关证书。据了解，目前所有的审核都在网上申请，申请者在收到学校的offer并计划好出国日期后，就须到其官方的网站上进行注册。

通过审核后就要准备签证申请了。同其他国家不同，法国的签证申请需要提交法国住所的所有者提供的住房证明，这一项是较难提供的，但是如果申请者没有这个证明就会影响签证。在法国，大学能够提供的住处非常少，大部分学生都要自己租公寓。今年的房源尤为紧张，所以打算去法国的同学一定要早做准备，尽早联系好住处。

法国：aps审核是关键。

aps，是由法国大使馆文化处和德意志学术交流中心设立的审核赴德留学人员学历材料和入学资格的官方机构，这是法国留学的第一道关卡。法国大使馆和法国大学均将是否通过aps验证作为签发学习签证和入学通知的必要条件。这种认证终身有效并且适用于全部法国大学。只有拿到aps的审核证书，才能申请到法国的大学。

据了解，中国学生赴德之前要学满四百到六百学时的德语，在学习语言的同时，就可以准备aps的申请材料了。法国比较严谨，材料必须准备得很齐全，小学、初中、高中的毕业证书，高中、高考的成绩单，还有大学在读的证明等等。学历原件对于审核及以后的申请大学几乎没用，材料需要进行公证，并翻译成英文或德文。

aps审核除了材料严格，还要进行面试。一般情况下，由两个法国教授主持面试，面试包括15分钟的笔试和20分钟的口试。笔试内容围绕专业知识的考察进行，而口试内容除了考察专业知识外还包括留学动机、学习计划等，整个面试用德语或者英语都可以。

通过aps的面试后，就可以把精力花在择校上，因为法国教学体制严谨，学生需要有明确的目标，然后把材料邮寄给学校。

在法国，有些高校对申请人的大学成绩有要求，而有些学校则不做特殊要求。同美国、英国等国家不同，法国不需要提供担保金，但需要提供八万人民币左右的个人生活费用担保。这笔费用在拿到学校offer后，出国前存上即可。

留学申请计划篇十一

表达留学后回国的意愿，以及回国后未来职业的规划。

写留学计划书时的注意事项

由于移民官每天要处理大量的申请，因此留学计划通常不要超过800字。

我们在工作中，通常能看到雷同的文章结构、句式、留学理由，甚至是重复性的大段大段内容。网络上的模板一般是基础信息，缺乏个人特色。每个人选择出国的理由不同，每个人选择的学校和课程不同，每个人的职业规划也不同。签证官每天面对大量的学习计划，抄袭来的计划书容易给签证官留下不良印象，甚至可能带来拒签的可怕结果。

最好每段说明一个问题，尤其是每段的第一句和最后一句，要思路清晰，观点明确，突出每段的中心思想。

学习计划书的重点是对未来的职业规划，以及留学对回国就业的帮助。在写学习计划书时，对于转专业的申请人，应当阐明转专业的理由;对于到澳洲继续读本专业的申请人，应当阐述海外留学经历对应聘和未来发展的帮助。此外要清楚的说明毕业后会离澳回国，尤其是就读移民专业的申请人，要提供可信有力的归国理由，来消除移民官对移民倾向的怀疑。这些理由要结合个人背景和经历，结合家庭情况来写，避免空话套话，不能任意编造。

留学申请计划篇十二

在申请留学及签证过程中，学习计划(study plan)是考生能否顺利获签的关键材料之一，写时要重点突出未来规划。

欧美国家特别是移民国家，如法国、澳大利亚、新西兰、加拿大等国要求留学生签证时提供“学习计划书”。使馆签证官通过“学习计划书”可了解考生的背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由、未来留学时间安排以及职业目标和回国打算，配合审核其他材料决定是否发放留学签证。

留学专家说，“学习计划书”的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感性的描述，要结构清晰、简单，逻辑严密，阐述的事实明确，相关论据有力可信。学成回国的打算表述要准确充分，不能和其他材料发生矛盾。

“学习计划书”的重点部分要放在未来规划，即未来的职业规划和留学后回国理由。考生要通过这部分内容告诉大使馆，到该国留学确实能够对未来职业发展有良好帮助。要求有“学习计划书”的国家多是移民国家，而留学生申请签证的原因是留学，因此通过学习计划书一定要消除移民倾向。回国理由要结合个人背景经历和家庭情况给出合理解释，如果一位拥有多年商业经历的经理获得去加拿大读商业管理硕士课程的机会，他可阐明的职业目标是回国成为一名跨国公司的高级经理人，在国内多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富，这就是非常有力且合理的回国理由。陈璐怡提醒考生，特别需要注意的是，“学习计划书”中关于回国理由等涉及事实论据的地方，不能任意编造。

据悉，“学习计划书”需要包括以下几方面内容：简单说明自己的学习经历、专业背景及工作经历；说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业；详细的留学时间安排；介绍留学所需资金及来源；对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。

由于使馆工作人员每天要处理大量文件，“学习计划书”切不可写得太长，最好一个问题用一个段落，段落前加上标题，以便使馆工作人员对该段内容的中心思想一目了然。考生的阐述要清晰易读，不要希望使馆的工作人员从文字中“挖掘”“潜在”内容。

签证的停留期：签证的停留期，是指持证人入境该国后准许停留的时间。它与签证有效期的区别，在于签证的有效期是指签证的使用期限，即在规定的时间内持证人可出入或经过该国。如某国的入、出境签证有效期为3个月，停留期为l5天，那么，这个签证从签发日始3个月内无论哪一天都可以入、出该国国境，但是，从入境当日起，到出境当日止，持证人在该国只能停留15天。有的国家签发必须在3个月之内入境，而入境后的停留期为1个月;有的国家签证入境期限和停留期是一致的。如美国访问签证的有效期和停留期都是3个月，即在3个月内入境方为有效，入境后也只能停留3个月。签证有效期一般为1个月或者3个月;最长的一般为半年或者1年以上，如就业和留学签证;最短的为3天或者7天，如过境签证。

留学申请计划篇十三

日语学习没有一定的基础，提高又很难。许多留学生来到日本后，难听懂、说不会、读不了、写不出。甚至有些人想回国后再好好学习日语，真是进退两难。所以，留学生来日前具备一定的日语程度，最好日语能力考试2级合格，再加上相应的会话能力。这是一件对学生本人和大学都有利的事。

二、必须有相应的经济能力。

3年的收入证明资料等。这个也是为了证明家长是否可以保证孩子在日顺利完成学业。

三、要做好“吃苦”的准备。

大多数留学生来日，都是准备“勤工俭学”的。但他们把这件事看得太容易了。有些人来日后两、三个月找不到工作，或者找到了工作，没干几天被辞退，或是自己干不下去了等。因此，日本留学前要做好“吃苦”的准备，并想办法应对各种突如其来的问题。身在异地语言不通、缺乏人际交流的寂寞孤独感也要去慢慢适应。

四、要有学习欲望及学习能力。

如果来日本上学，有没有学习欲望及学习动力是非常重要的条件，否则是难以坚持几年的。此外，还有一个学习能力的问题。有些留学生确实也很努力，但总是事倍功半，自己也很苦恼。这恐怕就是学习能力的问题了。这也是出国前必须注意的问题。要衡量好自己实际的学习能力及搞清楚自己为什么去日本留学，最好心里有个明确的目标，可以让自己坚持下去。

五、注意入乡随俗及身心健康。

“入乡随俗”在留学生中成为一个比较大的问题。年轻的留学生们总把中国的一些做法、家中的习惯带到日本来，殊不知，这些旧的习惯可能并不适合日本的社会。日本留学前，需要学生对日本的社会有一定的了解，最好从历史渊源深刻理解日本的文化。另外，留学生活通常比较辛苦，需要注意身心健康。尤其是心理健康方面，比如，有的留学生容易患上“异文化不适应症”，学生自己一定要心里有数，并及时作出调整。

1、自己想进什么学部(系)，想学什么专业？

选择大学是最重要的一点。自己来日本留学是为了什么？想学习什么？这些问题如果不一开始就明确，以后会后悔的。明确了自己的目标以后，再去寻找能够学习自己喜欢专业的大学学部和学科。例如同样是经济学部，大学不同，课程就会有所不同。不能仅仅靠学校的名字来判断，充分地调查具体的教育内容是非常重要的。

2、学费、授业费是多少？

这是最受关心的一点。必须根据自己的经济能力，判断可以进入什么样的大学。比如说，有的理工科私立大学，仅初年度要交的费用就超过200万日元，而有的私立文科大学，对优秀的学生实行减免，一年交费不到50万。各个大学对授业费的减免比率和规定得到奖学金的人数等都有不同，所以事先应该仔细调查各种条件。

3、大学的所在地是哪里？交通是否便利？

大学是在东京及首都圈一带，还是在大阪、名古屋、福冈等地方城市事先都要确认。首都圈是日本的中心，在这里度过学生生活环境复杂、信息量大。地方城市比首都圈环境安静舒适一些，可以专心学习，而且可以与地域社会多接触。但不论是首都圈还是地方，交通便利是非常重要的一点，应该调查包括：最近的车站在哪里，从自己准备住宿的地方到学校需要多少时间等。

4、学校对接收留学生是否有充分准备？

除了在学费方面的支援以外，大学对留学生还实施什么样的支援是重要的判断材料。判断的标准包括有无留学生寮、有无居住介绍、有无和日本大学生的交流活动，有无相谈员(辅导员)制度，学校设备的充实度高不高等。大学里有没有设国际交流中心或留学生科(留学生中心)，也是检测大学是否重视留学生的标准。

5、有多少留学生在籍？

一所大学中，有多少先辈留学生(注册)在籍，也是很多留学生关心的问题。留学生较多的地方，多是大学方面具备了接收留学生的一套完整工作系统，而且如果有很多同乡和先辈，可以解除孤身一人的不安。但是从另一方面讲，留学生数较少的大学，学校方面可以照顾到每一个留学生，与老师和教职员直接接触的机会也多，可以说是提高日语水平的最好环境。喜欢哪一种环境完全由个人选择。

6、入学考试和入学时间。

日本的大学、大学院基本上都是4月入学，也有部分学科实施秋季入学。入学考试的时期各大学有所不同，所以应该索取所欲申请大学的招生要项，确认报名日程和考试时间。关于入学考试，有的大学一年只实施一次，也有的大学到年初为止实施数次。较快的大学在夏季就结束全部入学考试了。所以应该注意。

7、考入该大学的难易度。

对日本人来说水平高的大学，对留学生来说同样是难关。最近，日语学校的学生激增，造成目前大部分大学的留学生录取竞争率升高。欲申请的大学属于什么水平，可以以去年度入学考试的结果和应募者，合格者的人数等资料作为参考。

8、事先是否有必要参加日本留学考试和日本语能力检定考试？

有的大学把参加日本文部科学省实施的“日本留学试验”(即“日本留学生考试”)和“日本语能力检定试验”作为报名的条件。指定的考试科目和考试时间(日本留学考试是6月和11月举行)因大学不同而有异。已经参加过这些考试的人，可以根据自己的考试结果选择大学，还没有参加考试的人可以在参加考试后选择申请的大学，选择的幅度还是很大的。没有参加考试的人有的只能选择不以“受验”(入学考试)为条件的大学，但是这种情况下，如果没有相当水平的日语能力是考不上大学的。

9、上课的时间段。

因大学、大学院中文科、理科的不同。上课时间段也不同，这一点自不待言，有的大学院几乎要学生把所有时间花费到研究上。将打工与学业并行的人，事先必须考虑到经济上的负担。不论有什么理由，上课的出席率太低就会遭到开除，因此不能简单地认为总能混得过去。

10、毕业后能否选择理想的工作。

与要点一的内容相关，入学前必须认真考虑自己在所选的大学学习后将来是否能发挥作用。考虑好毕业后的蓝图，把将来的目标纳入视野，以这种姿态选择大学。如果有先辈留学生在那所大学毕业，他们毕业后向什么方向发展，如果有机会听听他们的意见是会很有益的。

留学申请计划篇十四

(一)日本语学校：

必须完成的学校教育(包括完成初中、高中教育，此为必要条件)。但是有的国家到高中毕业为止，所受教育为10―，此种情况以在国际学友会日本语学校或关西国际学友会日本语学校1年日本语学习的学生为限，可视为经过12年学校教育者同等学历。年龄要求在18周岁以上。

(二)大学别科、本科、短期大学：

申请进大学本科、短期大学的人必须在自己国家受过12年的学校教育(包括完成中等教育)，此为必要条件，并满18岁以上。

(三)大学院(研究生院)：

1、硕士课程受过的学校教育，已经大学(四年)毕业的，或者被承认具有同等以上学历的人。

2、博士课程具有硕士学位或被承认具有同等以上学历的人。

3、研究生(日语的“研究生”与大学院的正规学生不同，一般分为以下几种：

a.非以取得学位为目的而以从事短期的研究活动为目的的注册者，

b.大学间交流协定的交流学生，

c.大学院正规课程入学前的准备期间的学生。)入学资格根据大学要求各不相同。

(四)专修学校。

在专修学校接受教育必须要有相当的日语能力。日语能力的有无要根据下述三项标准择一认定。

1、得到日本语振兴协会认定、并由法务大臣通告的日本语设施受6个月以上的日本语教育者。

2、日本国际教育协会与日本国际交流基金共同实行的日本语能力测验中，通过了1级或2级者。

3、日本的小学、初中、高中受过1年以上教育。

注：如果你是已毕的学生，想申请去日本留学。则你毕业年限不得超过5年！

1、首先是经济方面：日本的国立、公立大学不以营利为目的，学费相对欧美国家以及日本的私立大学来讲，要低很多，比较适合中国工薪阶层家庭的学生。所以，对打算日本留学的学生来讲，经济并不是最重要的问题。

2、独立生活能力是必须的，而具备一定的吃苦精神更为重要。在日本，打工的情况比较普遍，不管是老人还是小孩，都会在方便的时候打份零工，赚点生活费或是零花钱。所以，留学日本期间，学生不会太轻松，具备一定吃苦精神就更为重要了。当然，有的家长可能会觉得，家里的经济条件比较好，没有必要让孩子去打工。在这里我想说，让学生适当的打份工，参加一些社会实践活动，反而会使学生更快的融入日本的生活，对学习也会起到一个促进的作用。

3、具备一定的日语基础，多用日语进行交流和沟通。这样才能更快更好的适应日本的生活和学习。

4、在学习方面，一定要具备一定的学习和研究能力。这点非常的重要，因为在大学院期间，导师都会要求自己的学生定期发表自己的研究所得。尤其是在论文的写作方面，一定要具备一定的研究写作能力才行。所以在申请之前，包括申请期间，提高这方面的能力是非常必要的。

5、一定要对自己的实力有一个清醒的认识。这里提到的实力，包括自己的学习能力、对问题的认识能力，以及一定的研究能力。有的家长和学生不顾自己的实力，盲目坚持要进名牌大学，反而适得其反，因为学习能力不足，适应不了大学的教学要求，最终达不到留学的目的。

因为日本的名校，如东京大学、京都大学等帝国大学，一般是培养研究型人才为主的，并不注重学生工作技能的培养，如果留学的目的是以找工作为主，那么大可不必去这样的学校，只要能进国立就可以了，因为每一所日本的国立，基本上都相当于中国的211大学，教学水平都是可以的。而且有的学校，在对学生的实际工作能力培养方面是比较注重的。所以，建议不想读到博士，进而深入从事课题研究的学生进这样的学校。

留学申请计划篇十五

日本留学申请政策指南。去日本留学，根据大学和专业的不同，有些大学要求日语一级水平，大部分学校和专业没有要求。大学里通常设有面向外国留学生的免费日语培训课程，研究生阶段可以参加学习，为进入修士课程做准备。即使如此，建议大家在出国前一定要尽可能多地学习一些日语，对以后在日本的生活和学习都非常重要。

国内本科毕业后能直接报考吗-。

专家表示，在国内本科毕业以后是不可以直接报考日本修士课程的。因为报考日本的修士课程需要在日本参加考试，而中国的学生在没有签证的情况下无法赴日参加考试。另外，即使取得签证参加了考试，想要考入修士课程也很难，这是因为日本修士课程入学采取教授决定制度，如果事先没有找到教授接收，想单纯通过考试方式入学是很难的。

“修士课程的考试分别在春季和冬季举行。参加考试前最好征求教授的意见，与导师进行沟通，导师会进行指导。”有关专家表示，作为研究生在导师的指导下学习一年半载后，只要自身水平不是太低的话，进学就没问题。如果实在无法进学，那么只能联系其他大学继续读研究生了。

为吸引留学生，日本文部省、地方自治团体和民间团体设有各种奖学金，金额从每月2万日元到20万日元不等。申请资格是根据在日本的居住地、学校种类、留学生的国籍、专业领域等。具体申请办法，或需要所在大学的推荐，或留学生本人直接申请。进入硕士课程、博士课程后获得奖学金的机会较多。

留学申请计划篇十六

有些想要提升学历的学生在考虑日本的考研，日本的修士是怎样申请的？有哪几种途径？接下来就给大家来讲讲日本的修士申请方法吧。

一、读完研究生后参加入学考试。

如果是采取这种方法，整个流程周期比较长，但是需要的条件比较低，风险小。首先学生需要有合格的语言成绩，然后去准备申请材料，之后需要联系教授套磁，得到教授的出愿，之后就能够去读研究生了。而在读研究生的时候需要准备自己的修士考试，考试通过后，即可入校读修士。但这种方法是需要学生自己申请奖学金的，它适合那些有语言基础，但无法直接参加考试的学生。

二、读语言学校后参加入学考试。

这也是比较流行的一种方法，适合日语零基础，但专业基础不错的学生。日本的语言学校基本没有门槛，而且学生在日本这样的环境去学日语，会学得更快，而且也能有很长一段缓冲过渡的时间。而且语言学校也会在生活、工作上为学生提供各种帮助。但需要的成本会比较高，而且时间也长。

三、直接参加考试。

如果自己没能通过考试，那就无法申请了。也就是这种方法要看个人能力，需要在语言和专业课上都能有比较好的成绩。但因为没有在日语环境下生活过，自己的语言能力很难真正达到使用标准。所以在面试中可能不占优势，无法准确表达自己对于专业的理解。但它也是有优点的，那就是学生能够省下半年或一年的时间，更快入读修士。

四、请sgu项目。

日本有的学校是会有这种可以直接招收的英语项目，但申请这种项目需要学生有雅思或者是托福的成绩。适合那些日语不好的，或者是想准备日语，但英语成绩还不错的，想要来读修士的学生。因为这种方法是通过英语能力来进行招生的，所以全球的学生都能来申请，所以对于大家来说需要面临的竞争也会比较大。而且申请这种项目，是不一定有奖学金的，就算有，也得学生自己来申请。

留学申请计划篇十七

这种奖学金是日本政府性质的奖学金，金额比较可观。以到日本上大学的留学生为对象，申请时需要学生向大学的留学生科提供申请资料，申请手续，当然也会看学生在校期间的表现，这个类型是名额有限，金额较多，所以相对来说难度会有。

【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--外国留学生学习奖励费】。

在日本，各学校学习的留学生，被认为品学兼优、在留学活动中需要经济援助者，可以通过其所在学校支付。这种类型的奖学金主要是奖励学习较好，经济方面确实有困难的同学。申请的同学会经过主管科室的面试，如果经济方面确实困难而且学习成绩各方面都很优秀的学生是可以得到的。

【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--地方自治体奖学金】。

日本的地方自治体以住在自治体内的人或在自治体内学校上学的学生为对象支付奖学金。这种奖学金属于区域性质的奖学金，留学生可以自由申请，若上述两种种类申请困难的学生可以考虑这种。

【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--民间团体奖学金】。

民间企业或民间奖学团体支付的奖学金。与地方自治体奖学金一样，支付的内容各式各样，除学费、生活费外，还有宿舍补助费、国民健康保险补助、交通乘车补助、图书券等。

【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--学校奖学金】。

【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--学费减免制度】。

日本国际教育协会以私立大学(含大学院)、短期大学的留学生为对象实施，其援助金额以学费的30%为限。

留学申请计划篇十八

受到金融危机影响，包括美元、澳元在内的多种货币汇率出现疲软，人民币因此越发“值钱”。由于澳洲一直是中国学生出国留学的主要目的地，汇率的下滑，吸引了更多的留学生。

开放低龄留学。

此次签证政策调整比较引人注目的是，首次对中国开放初中留学。小学六年级毕业即可申请澳洲571类学生签，入读七年级，但移民局对年龄做了限定，即7年级必须小于15周岁，8年级小于16周岁，9年级小于17周岁。在技术专修课程（tafe课程、572类）方面，读完高二即可申请，此前要求高中毕业方可申请。另外，语言课程允许长度增加至30周，雅思要求下调至4.5，此前要求5.0.

svp签证中新增加了一些可以提供本科、研究生或者博士课程的低移民风险的非大学高等教育机构，其中包括新南威尔士州的tafe学院，以及南澳地区的tafe学院、holmesglen政府理工学院等职业院校，学生在课程选择方面将更加灵活。毕业后，tafe院校本科课程的留学生同样享受澳洲psw新政，修读2年以上课程即可获得最少2年工作签证。

降低保证金，简化申请程序。

新措施将使三级审理级别学生申请人的资金要求从18个月减至12个月。但是，鉴于此项变化，三级审理级别申请人的资金须由学生签证申请人本人或其近亲提供。

在新政下，不论国籍、签证类型和将要学习的课程，凡持有参与简化签证审理程序的教育机构发出的coe的签证申请者将会被按照一类风险等级审理，以往只有美国、英国学生享受这个待遇。这些举措都提高了申请签证的便捷性，电子签证审批时间最快为7-9天。

签证评估风险等级简化后，澳洲移民局对赴澳读高中的.中国学生的语言成绩、资金实力、学习经历等申请材料的要求也将相对降低，这将在很大程度上提高赴澳读高中学生的签证审理速度和通过率。

放宽毕业工作签证。

打工时间从每周20小时改为每两周不超过40个小时，打工时间更加灵活。为鼓励留学生在当地就业，毕业后工作签证（psw）破除专业和年龄限制，允许留学生毕业后在澳工作。其中，学士学位、授课类硕士学位毕业生的工作签证有效期为2年，研究类硕士毕业生的为3年，博士毕业生的则长达4年。与485签证相比，psw申请人无需根据技术移民职业清单（sol）做职业提名，适用于任何专业的学生。

以上是澳洲留学新政策的简要介绍，希望能对有意申请澳洲留学的中国学生有所帮助。如有更多澳洲留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。

留学申请计划篇十九

日语学习没有一定的基础，提高又很难。许多留学生来到日本后，难听懂、说不会、读不了、写不出。甚至有些人想回国后再好好学习日语，真是进退两难。所以，留学生来日前具备一定的日语程度，最好日语能力考试2级合格，再加上相应的会话能力。这是一件对学生本人和大学都有利的事。

二、要有学习欲望及学习能力。

如果来日本上学，有没有学习欲望及学习动力是非常重要的条件，否则是难以坚持几年的。此外，还有一个学习能力的问题。有些留学生确实也很努力，但总是事倍功半，自己也很苦恼。这恐怕就是学习能力的问题了。这也是出国前必须注意的问题。要衡量好自己实际的学习能力及搞清楚自己为什么去日本留学，最好心里有个明确的目标，可以让自己坚持下去。

三、必须有相应的经济能力。

日本留学前，为了保证学生在留学期间拥有基本的生活费和学费，日方通常会对‘经费支付证明’进行严格审查。日本出入境管理局除要求经费支付人提供存款证明外，还要求提供存款和取款的明细账和过去3年的收入证明资料等。这个也是为了证明家长是否可以保证孩子在日顺利完成学业。

四、要做好“吃苦”的准备。

大多数留学生来日，都是准备“勤工俭学”的。但他们把这件事看得太容易了。有些人来日后两、三个月找不到工作，或者找到了工作，没干几天被辞退，或是自己干不下去了等。因此，日本留学前要做好“吃苦”的准备，并想办法应对各种突如其来的问题。身在异地语言不通、缺乏人际交流的寂寞孤独感也要去慢慢适应。

五、注意入乡随俗及身心健康。

“入乡随俗”在留学生中成为一个比较大的问题。年轻的留学生们总把中国的一些做法、家中的习惯带到日本来，殊不知，这些旧的习惯可能并不适合日本的社会。日本留学前，需要学生对日本的社会有一定的了解，最好从历史渊源深刻理解日本的文化。另外，留学生活通常比较辛苦，需要注意身心健康。尤其是心理健康方面，比如，有的留学生容易患上“异文化不适应症”，学生自己一定要心里有数，并及时作出调整。

日本战后教育改革，建立了“六三三四制”的学校教育体制。

日本的学前教育机构有两种：一是幼儿园，属于学校教育制度的组成部分，招收3～6岁幼儿，由文部省领导；另一种是保育所，属于福利机构，招收从出生到6岁的幼儿，由厚生省领导。

日本实施初等教育的机构是单一的六年制小学，儿童满6周岁入学，12周岁毕业，属于义务教育阶段。新学年从4月份开学，多数小学采用三学期体制，三学期之间分别为暑假、寒假和春假。

初级中学。学制为三年。

高级中学。高中学制三年，种类较多，通常按学科划分为普通、职业和综合二类，按授课方式分为全日制、定时制和函授制止三种形式。

留学申请计划篇二十

申请的初级阶段，需要回答下面几个问题：

我有多久的准备时间?

我想学习什么专业?

我报名的专业需不需要除了成绩以外的其他资料，例如：作品集，画册等等。

我想报考什么学校?这些学校的要求是什么?

所以，在这三个月里，学生要根据自己申请的专业方向，粗略的选出学校的名单，并且了解目标学校及专业的要求。给自己列一张表格，明确地列出不同学校及专业的相关成绩要求和申请截止日期。

同时，在这三个月内，考生需要开始着手准备托福和sat两项考试。因为这两项考试的词汇量比高中生英语词汇量高出一大截，所以学生必须提早背诵单词，熟记高频词汇。

建议考生先从托福入手，因为托福词汇量相对于sat较少，但是两者重复词汇多，为以后备考sat减轻了负担。

学生在年初列出计划以后，需要确定自己的考试时间，提前抢考位。