最新工作方案排版格式9篇(实用)
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时间:2023-03-30 00:00:00    小编:QC大宝哥

最新工作方案排版格式9篇(实用)

小编:QC大宝哥

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作方案排版格式篇一

一、指导思想

以上级安全会议精神为指导思想,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,层层把关,杜绝一切隐患,以保证学校的正常工作正常进行。做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保师生安全。

二、组织领导

(一)、学校安全工作小组

组 长:全哲洙

副组长:秋峰国、李雄烈

成员:各处室主任、年级组长、全体班主任

(二)学校领导小组职责

1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。建立学校安全方面的各种制度和奖惩措施等。

2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。

3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。

4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。

5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。

6、负责妥善解决各类突发事件。

(三)认真执行学校安全工作议事制度。

学校把安全工作列入重要议事日程,在年度工作安排中,有明确的安全工作目标、重点和措施,做到有计划、有布置、有保障、有检查、有总结、有评比,使安全管理工作与各项事业的发展相适应。学校每季度至少研究一次安全工作,确定阶段安全工作重点,督促落实安全隐患整改。

学校安全教育以学生为主,同时对教职员工开展教育。学校安全教育包括以下内容:交通安全教育;防溺水安全教育;传染病预防安全教育;防踩踏安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电用气安全教育;社会实践安全教育;校内及户外运动安全教育;网络安全教育;劳动及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。

1、学校安全信息反馈制度。

坚持学校安全治安隐患排查整治月报制度。每月1日前,学校将上月开展的检查及整治情况(包括:揸查时间、人员、部位、排查出的问题,整治期限、责任人、措施、效果及意见建议等)认真总结,归档并逐级上报。

2、坚持学校安全典型人事月报制度。

要设安全信息员,负责搜集、整理、归档当月安全工作中的大事、要事、先进经验等典型事迹,并随“学校安全治安隐患排查整治月报表”逐级上报。

3、坚持事故事件及时上报制度。

学校发生一般安全事故,应在事故发生后的一日内,以书面形式将事故发生、处理情况报告;发生重要事件,应在第一时间通过电话报告上级领导。

三、各职能部门主要职责

(一)校长安全管理职责

l、学校法人代表,学校安全工作第一责任人,代表学校与教育局,街道派出所签订《校园安全责任书》,协调学校周边公安、派出所、城管、交警中队、社区居委等部门,维护校园及周边环境安全。

2、建立安全文明校园创建工作领导小组和工作小组,制定创建安全文明校园的规划,定期召开安全工作例会,研究学校安全工作,保证规划有效实施。

3、建立建全学校安全工作责任体系和管理网络,责任追究制度。把安全目标管理实绩纳入教职工、干部考核内容。

4、组织学习、宣传、贯彻上级有关文件精神。部署和实施对教职工和全体学生进行安全防范和自我保护的宣传引导。

5、履行安全工作第一责任人职责,根据季节和假日安排好值日保卫工作,对学校突发事件及时起动应急预案,及时向上级主管部门报告。

(二)党支部主要职责

1、每学期开学初组织教职工认真学习安全知识,观看安全教育片,对典型事例进行具体分析,从实际工作总结经验教训,强化安全意识,提高师德水平和道德修养,做到“警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未然。

2、管理安全教育。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害。

(三)分管安全工作副校长职责

分管安全工作副校长,负责协助安全工作第一责任人做好具体统筹协调工作。

1、根据上级对学校安全工作的总体要求和本单位具体安排,结合分管工作提出落实意见,督促相关职能部门把学校安全纳入业务工作统筹考虑安排。

2、掌握职责范围的学校安全工作情况,协调解决工作中存在的问题。

3、指导督促职能部门建立健全学校安全工作制度;加强对各处室安全工作的检查督促;指导协助各处室解决工作中的具体问题。

4、指导开展安全宣传、教育、培训工作,组织带领校内安全人员学习交流。

5、认真落实各有关法规和上级文件对安全工作的规定。完成上级交办的其它学校安全工作任务。

(四)教务处主要负责:

1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:

1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

4)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

5)不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

2、教学实验安全,即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。

要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室要建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照规定,单独存放,严格管理。

(五)政教处主要负责:负责进行对学生的安全教育和相关活动组织。

抓住放假前、开学初、全国中小学生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要时段,充分利用校报、板报、校园广播、主题班会、讲座等各种宣传阵地,有针对性地开展防盗、防抢、防骗、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。

1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。主动与公安、交通等部门加强联系,加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

2、活动安全。学校组织参加的各种活动,建立严格的审批制度,各种活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。

3、消防安全。要教育学生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。加强校内消防安全管理,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。(与总务处配合管理)

4、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向派出所报告,并请求依法处理。

5、加强学生法制与道德教育,开展预防未成年人犯罪工作。学校与派出所、交警队等职能部门密切配合,加强对学生的法制教育,并以班会、课堂等多种形式,教育学生遵纪守法,珍惜生命,尊重他人,培养爱心,互谅互让,互敬互爱,遇事不冲动,争做遵纪守法的好学生;同时充分发挥法制副校长的作用,保证每学期到校至少作一次有针对性的法制报告。

6、检查学校安全教育组织情况,开学、放假对学生进行安全教育情况,学校“安全教育日”活动开展情况,实行校园巡逻制度。

7、制定各种安全应急预案,并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下,每学年至少组织师生进行一次防火、防洪、防地震等自然灾害的应急逃生、自救、互救演习,提高师生安全防范能力。

8、学生宿舍安全管理制度。学生宿舍是人员密集场所,属于重点要害部位,所以建立严格的宿舍管理制度。学生宿舍由专人负责,设值班室,24小时有人值班,值班人员要严格执行出入登记制度。宿舍内不准私接电线及使用电器、燃油炉、煤气罐、蜡烛等明火,不准带入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危险物品。对于违规使用、存放的上述物品,由管理部门予以代管、没收或上缴公安部门。学生宿舍一律不得留宿他人、不准将学生与社会闲杂人员混居,尤其对女生宿舍要严格管理。教师不得将异性学生单独留在宿舍进行谈话、辅导或帮助料理其他事务。

(六)班主任安全管理职责

1、班主任有责任引导学生正确认识社会安全的危害和范围,提高学生自我防范意识。

2、班主任是班级的第一责任人,认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度。在课间休息时,应进入班级观察同学的情况,如发生安全事故,及时处置并报告有关领导,同时会同校医送医院就诊,并与家长取得联系。

3、在任课老师上课时,如有学生与任课老师发生矛盾,或影响别的同学上课时,班主任应进入班级,将当事学生调出教室,下课后,协助任课老师解决问题。

4、经常利用班会、晨辅导、教育活动等对学生进行安全知识教育,增强学生安全自我防范意识,加强课间活动管理,杜绝学生安全事故的发生。

5、时时注意班级各类设施的安全情况,维护班级设施的完好,如发现有不安全隐患要及时向学校汇报并提醒学生注意。‘

6、学生课间操、升旗、参加集会等活动时,班主任应与学生同行,组织学生有秩序地下楼梯,防止因拥挤踩踏造成不安全事故。

7、班级组织集体外出活动,必须事前申报学校,经批准后方可进行。要精心组织,落实安全措施,并实行“谁组织谁负责”的原则。

8、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫和制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。

9、按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则,在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。

(七)总务处主要负责:

安全检查的内容应包括: ⑴各种安全防范措施、制度的落实情况,安全隐患的整改情况。⑵安全设施、器材是否完好、有效,安全疏散通道、出口是否畅通。⑶消防设施是否齐全、值班室是否有记录情况。 ⑷体育教学设施、试验设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。⑸安全责任人、主管人、安全员的工作情况。⑹其他需要检查的内容。

1、学校安全应急预案制度。制定安全应急预案,包括教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生大型集体活动安全预案、宿舍安全应急预案、教学和试验活动安全应急预案、食物中毒应急预案、食堂及图书室等建筑物倒塌应急预案、地震和汛期等自然灾害应急预案等,一旦发生事故能够有效应对、及时处置,把损失降到最低。

2、学校安全隐患整改制度。对巡查、检查出的安全隐患应尽快整改消除隐患,对不能尽快整改的安全隐患,在接到限期整改通知书后制定整改方案、期限整改,在规定的期限内完成并写出整改报告。逾期未整改合格的要追究相关人员的责任。在安全隐患未消除之前,应当落实防范措施,加大防范力度,确保不出事故。对不能保证安全的,应立即停止使用。对本校无力解决的重大安全隐患,要提出解决方案并及时报告有关部门。

3、建筑安全,即校舍及其它设施的使用的安全。学校的教学、生活、活动等建筑与设施,要布局合理,坚固耐用,符合安全要求和质量标准。定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患要边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施。对学校的危房改造要认真负责,并及时上报。

4、设施设备安全。对学校的设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查教师办公室、年级室和教研室、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护,对学校的食堂、宿舍、厕所等重要场地进行安全隐患检查。

5、消防安全管理制度。要建立健全各种消防安全管理工作制度,规范学校消防安全管理工作。做好寝室防火、防盗、防触电和防其它事故的安全检查,及时发现和消除安全隐患。

应按规定在教室、实验室、图书室、食堂、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保证灭火器械规格正确、功能有效,并确定专人负责,定期检修,保证正常运转。有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。应在师生密集场所设置人员疏散指示标志,保持安全疏散通道畅通。要有完好的照明设施和停电应急措施,要合理安排学生疏散顺序和时间并教育学生有秩序疏散,学生下课疏散时要有老师值守,确保紧急情况下师生能安全撤离和疏散,防止发生拥挤踩踏伤害事故。

6、应加强电源、电器、电网及散热器的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。

7、重点部位安全管理制度。校内各安全重点部位(门卫、教室、食堂、宿舍、实验室、仪器室、财务室、微机室、多媒体教室、配电室、图书室、阅览室、小卖部等),应结合实际情况,单独制定巡查、检查、消防等安全管理制度,明确安全责任人、安全管理人、岗位安全员,并报保卫部门备案。

重点部位是安全管理的重中之重,在落实常规化管理制度和措施的同时必须要做到:每日巡查、每月检查、安全设施和器材必须在位完好、档案详细、有细致可操作的应急预案。对要害部门和重点部位,学校要落实人防、物防和技防措施。

8、教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度。

要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查。

体育器械、设备要牢固安全,危险的运动场地和器械要有警示标志、要有防护设施。体育运动教学、比赛必须向学生进行运动安全常识教育并加强安全保护,严防发生校园意外伤害事故。要根据学生健康档案,掌握有特异体质、心理疾患或其他异常情况的学生,对不适宜参加体育竞赛、以及其他剧烈运动的学生,应告知并予以劝阻;有特异体质或疾病的学生,视其身体状况可拒绝参加体育运动。对这些学生的情况要及时与其监护人沟通,并注意特别关照以防发生意外,需要休学的应予以休学。对于残疾、体弱学生,学校应予以关照,根据女学生生理特点,在体力活动、室外活动时,视具体情况应予以关照,以防发生意外。

(八)门卫值班管理制度。

1、逐步配备保安人员,坚持昼夜值班巡逻。配备必要防范器材,使其能防偷、防盗,并具备一定的防暴、抗暴能力。要严格执行领导带班教师值班制度,做到昼夜巡逻、联系畅通。特别是在节假日、重大活动时期学校领导要轮流值班,对重大滋扰校园治安的事件,学校应立即向当地公安部门报告,并积极配合予以制止和处理。

2、门卫(值班人员)对出入人员要严格询问和登记,上课期间学生无正当理由不准出校,携带学校物品出校的必须经有关部门批准。非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由,且经学校主管领导同意后方可进入,对不能说明情况的、行迹可疑的人员严禁入校。

3、门卫(值班人员)对进入学校的车辆要严格审查登记,一般情况下禁止机动车辆进入校园。经同意进入校园的车辆必须要求其限速限道行驶,在指定的地点停放。

4、门卫(值班人员)要禁止任何人将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。如有发现,安全主管部门必须予以收缴。

(九)校医主要负责

1、结合季节性流行病、传染病,上好健康教育课。对传染病者做到早期发现,早期治疗,早期隔离。组织好每年一次学生体检工作,及时做好

疾病防治工作。有计划、有系统地向学生宣传卫生常识,培养卫生习惯,以提高学生健康水平。

2、校医应熟知学校安全事故的处置预案。

(1)如发生事故后,校医要及时到位,查清原因,进步初步的护理,并

联系校领导,送附近医院或指定医院,及时就诊。

(2)卫生室应备好常用药品,若有条件的应备些常用急诊药品或器械。

(3)校医应在每目早晨前巡察全校学生情况,发现问题及时与班主任联系,并上报校领导。

3、指导并监督学校食堂卫生,对膳食管理人员、炊事员进行必要的卫生教育,防止食物中毒。

四、安全事故责任追究制度

1、学校安全工作实行一周一检查,两周一汇报,对出现的重大安全隐患和问题要及时汇报给领导组,及时采取措施,对隐瞒不报或工作消极者给与相应的处理,或追究相关责任。

2、各部门及教职工,若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求,发生安全责任事故,将追究相关当事人的责任。

3、学校追究。发生安全责任事故后,学校将按有关规定,视其情节,给予相关责任人必要的行政、纪律处分,并根据其承担责任比例大小,追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故,受到学校及以上行政、纪律处分的人员,当年年度考核不合格,并取消当年评先,晋职资格。

工作方案排版格式篇二

为做好20xx年度xx市医院综合督查工作,结合国家卫生计生委对大型医院巡查和改善医疗服务行动计划的要求和本市实际,特制定本方案。

20xx年11月中旬开始,按要求每所医院督查不少于天。具体时间于督查前一周通知被督查医院(名单详见附)。督查标准以《xx市20xx年度医院综合督查标准》(以下简称“《督查标准》”,请登陆公开邮箱xx下载)为准。在此基础上,中西医结合医院督查内容还包括国家中医药管理局下发的《大型中西医结合医院和民族医院巡查细则》内中医相关内容及要求。

各级各类医疗机构根据本方案要求进行全面自查;区卫生计生委、各办医主体对所属医疗机构进行抽查;市卫生计生委抽取部分医疗机构进行督查。

实地督查工作主要采取听取汇报、人员访谈、实地查看、查阅资料、问卷调查等方式进行。

(一)听取汇报。由被督查医院领导汇报自查情况,主要介绍医院自查时发现的医院工作亮点、不足、建议意见等,并提出下一步工作计划(汇报时间不超过0分钟)。

(二)人员访谈。督查工作组按照《督查标准》的要求,以访谈或者召开座谈会的形式了解“检查内容及要求”的执行情况。

(三)实地查看。督查工作组按照《督查标准》的要求,实地查看部门、科室、诊室、设备、班组、库房、场所等。

(四)查阅资料。督查工作组按照《督查标准》的要求,查阅相关档资料。

(五)查漏补缺。督查工作组在督查即将结束前对督查情况进行汇总,如发现缺项漏项情况,应进行及时补查,确保督查不缺项漏项。

(六)现场反馈。实地督查工作结束后,采取集中反馈的形式,由各管理专业组分别反馈实地督查中发现的亮点与存在的主要问题,并提出整改意见和建议。

(七)整改落实。接受督查医院在督查结束后的0日内向市卫生计生委报送整改方案,个月内报送整改报告。市卫生计生委择期对整改情况进行抽查。

(一)各医院要认真准备,如实准确地提供备查材料。

(二)各医院要根据医院综合督查的需要,提供办公场所及办公设施。

(三)各单位要确定1名医院综合督查工作的联络人员,并于20xx年11月1日前将联络人员姓名、电话、部门、职务通过电子邮箱报送至市卫生计生委。

工作方案排版格式篇三

根据上级文件要求,为了扎实推进那元社区预防青少年违法犯罪工作的进一步开展,把青少年的违法犯罪活动减少到最低限度,保障青少年健康成长,经社区党支部研究,特制定如下实施方案:

通过积累经验,力争年内在社区建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,健全社区预防工作机制,形成以社区为平台、社会广泛参与的齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。

加强社区教育,提高青少年的综合素质。

1、加强社区青少年法制教育和思想道德教育。采取法律讲座、法制展览、法律宣传册等青少年喜闻乐见的形式,大力开展适合青少年特点,便于青少年参与的法制实践教育活动。开展青少年喜闻乐见的社区教育活动,培养青少年的家庭美德、职业道德和社会公德。

2、促进家庭、学校、社会教育的衔接。帮助家长,特别是履行教育义务和监护职责存在问题的家长明确法定的监护责任,提高家庭教育水平和监护能力;延伸学校教育的方式,建立学校和家长的及时联系制度,服务青少年的成长需要;社区将积极争取社会各类教育资源向社区倾斜,使学校、家庭、社会的教育在社区有机地结合起来。

加强社区青少年事务管理,促进青少年健康成长。

3、建立社区青少年管理档案。社区将经常性地开展调查,全面掌握社区内青少年的状况,对履行教育义务或监护职责存在问题家庭的青少年、有不良行为和严重不良行为的未成年人将建立详细准确的社区青少年管理档案。

4、加强对特殊青少年群体的管理。对残疾、下岗以及因父母服刑、劳教而无法获得正常家庭监护的困难青少年,社区将开展“一助一”、“多助一”结对帮困服务,帮助他们解决实际困难;对有不良行为的青少年制定具体的帮教措施,同时联系司法部门安排专人开展结对帮教;对多次发生严重不良行为的青少年,社区依照有关法律法规的规定,责成家庭、学校或单位严加管束或上报公安部门对其进行训诫。

完善社区服务内容,满足青少年成长的基本需求。

5、积极帮助下岗、失业青年再就业。围绕青少年学习、成长、就业等方面的需求,今年社区将和镇劳动部门一起组织1-2次有针对性的社区青年用工洽谈会,并提供1次职业技能培训机会。社区还将联合劳动就业、工商等部门开展职业介绍、信息咨询等服务,组织、扶持下岗青工和待业青年积极开展家政服务,帮助他们拓宽就业渠道,提供新的就业机会。

6、丰富青少年业余文化生活。立足社区,积极开展广场文化、体育竞赛和家庭文化评比、表彰等群众性文化活动,调动青少年参与社区活动的积极性,满足青少年的休闲娱乐要求。

7、开展青少年心理健康和阵地建设。有计划的开展在校初高中学生心理健康知识、青春期心理等知识的教育,促进青少年健康人格的形成。社区还将建成比较规范的社区青少年活动阵地1处以上。

净化社区环境,消除青少年违法犯罪的诱因。

8、加大社区环境整治力度。联合公安、文化、工商等相关部门,针对辖区中影响青少年成长环境的突出问题,特别是不健康音像品、图书、违规经营“网吧”、违规经营歌舞厅等问题,加大清理整顿力度;对侵害青少年合法权益的行为特别是教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的行为,社区将配合执法部门进行严厉打击。

9、维护青少年的合法权益。继续开展“青少年维权岗”创建活动,动员与青少年事务有关的单位,为社区青少年办实事、办好事。

第一阶段,成立工作机构、制定方案。

1、成立工作机构。社区成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组,为社区预防工作的实施提供支持和保障。领导小组下设办公室,办公室设在社区,由社区具体组织实施。具体如下:

组 长:黄 凯 那元社区党支部书记兼居委会主任

副组长:颜维升 那元社区党支部副书记

莫桂珍 那元社区居委会副主任

张杏珍 那元社区居委会副主任

成 员:黄信定 那元社区居委会治保主任

陆翠平 那元社区居委会委员

梁辉吉 那元社区居委会委员

甘吉电 那元社区居委会劳动保障协管员

杨绍富 那元社区居委会计划生育专干

苏炳富 那元社区居委会流动人口协管员

周 伟 那元社区民警

领导小组下设办公室,办公室主任由黄信定兼任。

2、建立社区联席会议制度。在社区党支部的领导下,以社区民警、治保委员、团干部、妇联干部为核心,吸收社区内群众代表、青年志愿者代表、教师代表和老干部代表等组成联席会议成员,定期不定期召开联席会议,研究工作,总结经验,解决问题。

第二阶段,为全面展开阶段。

3、建立起社区预防工作的基本工作队伍。把预防工作纳入社区居委会负责人、团组织负责人、社区治保委员的工作职责,促进青少年工作队伍的专业化。

4、组建社区预防工作的志愿者队伍。整合社会资源,以社区内的离退休同志、青年志愿者、热心群众为主体组建志愿者队伍。动员协调社区中网吧、台球厅、健身房等文化、娱乐场所的负责人参与,及时发现和解决社区中诱发青少年违法犯罪的不利因素和青少年中的不良行为。

第三阶段,不断深化完善工作机制阶段。

5、建立社区青少年跟踪帮教机制。动员社区预防工作的志愿者帮助生活上处于弱势、思想上有错误倾向和出现了不良行为的青少年解困。

6、建立社区青少年事务协调处理机制。在合理分工、明确责任的基础上,通过定期召开联席会议,交流社区青少年的情况,研究存在的问题,向相关的职能部门反映情况并制定相应措施。

及时总结试点社区经验,对工作得力,措施落实,工作取得显著成效个人给予表彰和奖励,向上级有关部门推荐其成功经验和做法。

高度重视,完善机制。严格落实责任制,切实把社区预防工作落到实处。各成员要按照预防青少年违法犯罪工作的职责分工,积极参与社区预防工作,力争社区预防工作打开一个良好的局面。

稳步推进社区预防工作,并通过深入扎实的工作,切实控制青少年违法犯罪的发生。

统筹安排,务求实效。社区预防工作内容多,任务重。预防青少年违法犯罪工作领导小组成员要加强协调,统一部署,切实做好有效的衔接。社区根据当前社区中影响青少年健康成长的主要因素,集中安排力量,抓住工作重点,有针对性地解决引发青少年违法犯罪的突出问题。社区党组织和居委会集中力量,采取切实有效的措施,力求社区预防工作落到实处。

争取上级政府对社区预防工作的指导,寻求上级帮助解决工作中遇到的困难,积极探索开展工作的途径,及时总结工作经验,逐步形成适应那元社区预防工作模式。

工作方案排版格式篇四

市委八届八次全会就提高执行力、抢抓新机遇,纵深推进生态文明城市建设作出了决策部署。贵阳市纵深推进生态文明城市建设,载体是创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办20xx年第九届全国少数民族传统体育运动会。这“三创一办”,即涉及硬实力,也涉及软实力,内容很多,标准很高,要求很严。并且提出了八大任务和执行力的要求,我们要坚决按照李书记的讲话精神,要让公司全体党员、干部、职工正确认识大局大势,把思想和行动统一到市委对形势的科学判断上来,进而把行动统一到市委的决策部署上来。结合本公司、本部门的工作,把本人的工作放在这样的大局大势下来思考、来谋划,明确前进方向,增强前瞻性,赢得主动权。一是通过集中学习树立大局意识,统一思想行动;二是通过党员干部撰写的心得体会文章,进一步加深认识;三是通过经常性学习与工作交流结合起来,指导和检验具体的行动;四是明确为实际的工作目标和行动要求充分融入到不断提升企业经营服务水平的管理活动中,使之成为常态。

1、视野:既要有敏锐的眼光善于扑捉商机,又要于细微处洞彻事理,在平凡的工作中干出不平凡的工作业绩。

2、理念:坚持做稳、做强、做大的发展方针;

3、务实:脚踏实地,既要有高远的理想,又要有务实的态度;

4、责任:要始终以强烈的责任感对待工作,用心思考、用心做事、尽心竭力。

1、为老百姓提供一个廉价、安全、高效、完善的二手房交易服务平台。解决现有市场环境中的诸多问题,引导和促进中介市场改善服务质量,提高管理水平,加强规范运营,共同创建符合生态文明要求的房地产中介服务市场。

2、进一步做好公积金贷款服务,积极配合公积金中心,通过“置合贷”等新方式的实施,在贷款需求不断增长的情况下做好资金安排,满足市场需求。

3、进一步做好二手房交易资金监管工作,继续完善服务功能配套,提高服务水平,细化流程控制,做到服务质量和效率持续改进,资金监管差错率为0。

4、配合市房改办做好职工存量补贴余额调剂管理工作,强化管理要求,深化服务,做好宣传引导,做到资金监管0差错率和服务对象最大程度的满意。

1、在提升企业综合实力和运营能力上,做到“单一向系统”“抓点向抓面”。

2、在打造企业核心竞争力,不断提升服务质量上,做到“战略向细节”“见物向见人”

3、在保持企业健康、稳定上,做到“领导向基层”“人治到法治”

4、在员工素质要求和企业文化建设上,做到“被动向主动”“临时向常态”。

公司将要充分利用“三创一办”这个载体,把置业担保的工作亮点向面上推进,突出重点,拓宽领域,延伸触觉,全面推开。从企业的生产环节推广到企业的经营管理层面,把个别部门、窗口好的经验变成全公司范围的普遍做法。总而言之,就是要使生态文明理念和实践渗透到方方面面,提升企业形象,推动置业担保工作上新台阶,上新水平。

工作方案排版格式篇五

按照公司大练兵、大比武、评状元工作的总体要求,为迅速培育技术型、管理型、学习型的员工队伍,大力倡导长期学习、终身学习的新风尚,不断提高全员素质,不断加快建立学习型企业步伐,为公司实现盈利持续稳定增长和第四次创业宏伟目标提供人才保障。经工厂研究决定,继续深入开展以“建学习型企业,育高素质队伍”为主题的“勤学苦练当明星、砥砺磨锋争状元”练兵工作。总体方案如下:

工厂科级(含科级)以下在岗员工应考者必须参赛。

1、操作及服务人员

有机化工操作工 乙烯操作工 聚合反应操作工

油品储运操作工 锅炉运行操作工 水汽运行工

分析工 运行电工 维修电工

仪表工 班组长 其它小工种

2、一般管理及专业技术人员

安全技术 生产技术 化工机械 仪器仪表

电气专业 计划统计 分析检验 科 研

综合管理(行政、党群、监察)

3、科级干部

生产系列:包括生产、安全、技术管理。

机动系列:包括设备、机械、电气、仪表管理。

行政党群管理:包括办公室、人力资源、监察、专职党务干部。

坚持公平、公正、公开的原则;

坚持技能培训、考核鉴定和技能开发相结合的原则;

坚持提高技能、切磋技艺、交流经验原则。

竞赛按操作及服务人员、一般管理及专业技术人员、科级干部三个层次,以考试考核相结合的方式进行。其中考试分工厂考试及公司考试共三个阶段,考核贯穿全年。考试考核成绩作为4%末位淘汰的重要依据之一。本次竞赛共分四个阶段,具体如下:

1、培训阶段。20xx年3月20日至5月31日各专业组负责组织全员培训。主要做好两个方面工作。

第一,3月31日前,各专业组要结合岗位实际,制定切实可行的练兵方案,并上报竞赛办公室。要迅速组织专业人员、利用现有题库及《培训教材》,充分完善岗位试题。包括工艺理论知识题、工艺流程图、岗位操作知识题、岗位安全知识题、设备使用保养知识题以及公文写作、计算机等相关专业知识。

第二,4月1日开始,各专业组要有计划的搞好练兵的组织工作。各专业组要从岗位实际需要出发,加强和改善学习形式和方式,在保证安全生产、项目建设的前提下,以自学、自我培训、自我提高为主;以集中办班为辅的培训方式。对班组长、化学工程、机械工程、电仪等专业要有计划地组织参加公司培训班。

2、选拔阶段。20xx年6月1日至6月30日,工厂组织选拔出5%的选手推荐到公司参赛。选拔阶段的考试成绩直接计入个人绩效考评成绩。

3、竞赛阶段。20xx年7月1日至9月30日,各工种(专业)5%的选手勤学苦练备战公司预决赛,其它人员要充分利用此段时间进行自我强化和提高。

4、评比阶段。20xx年10月1日至11月30日,工厂对“勤学苦练当明星、砥砺磨锋争状元”练兵工作进行全面总结,并按各工种(专业)5%的比例以及竞赛成绩分别给予不同奖励;对练兵工作优胜专业组,给予一次性奖励。

(一)操作及服务人员岗位练兵竞赛

1、选拔及预赛阶段

(1)考试权重占70%。主要由基础理论知识(应知)和实际操作技能(应会)两部分组成。基础理论(应知)40分,其中本工种基础理论知识30分,相关专业基础理论知识10分;实际操作技能(应会)60分,其中包括本工种工艺规程、岗位操作法、检维修规程及其它技能等。

班组长企业班组管理知识70分。

考试形式:基础理论(应知)与实际操作技能(应会)原则上一并以闭卷笔试的方式进行;特殊要求的工种采取现场实际操作的方式进行。

(2)日常考核权重占30%。要突出工作业绩的考核,重点考核五个中《员工行为准则》考核6分;岗位巡检考核6分;责任区文明卫生考核4分;岗位操作平稳率考核8分;安全无事故考核6分。

考核形式:日常考核由各单位员工绩效考评小组负责,依据日常工作表现,按照规定的项目打分,核定1至6月份日常考核成绩,并按权重纳入选拔竞赛总成绩。

2、决赛阶段

考试占70%,答辩占30%。考试与答辩其它方面规定按公司有关规定执行,未参加公司答辩人员由工厂统一组织答辩。

(二)一般管理及专业技术人员岗位练兵竞赛

1、选拔及预赛阶段

(1)考试权重占90%。一般管理及专业技术人员的考试主要由专业知识、基本技能、综合知识三部分组成。专业知识50分,其中专业理论知识40分,相关专业基础理论知识10分;基本技能30分,其中外语10分、计算机应用10分、公文写作10分;综合知识20分(不含综合管理专业),其中包括政策法规、wto知识、公司各项规章制度及企业管理知识等。

对于综合管理岗位,专业知识10分;基本技能60分,其中外语20分,计算机应用20分,公文写作20分;综合知识30分。

考试形式:采用综合卷,以闭卷笔试的方式进行。

(2)日常考核权重占10%。要突出工作业绩的考核,重点考核五个方面,其中遵守《员工行为准则》2分;业务能力2分;敬业精神2分;团结协作2分;奉献精神2分。

考核形式:日常考核由各单位员工绩效考评小组负责,依据管理及专业技术人员工作业绩,按照规定的项目打分,核定1至6月份日常考核成绩,并按权重纳入选拔竞赛总成绩。

2、决赛阶段

考试占70%,答辩占30%。考试与答辩按公司有关规定执行,未参加公司答辩人员由工厂统一组织答辩。

(三)科级干部岗位练兵竞赛

1、选拔及预赛阶段

(1)考试权重占80%。

考试内容:主要由综合管理知识、专业技术知识两部分组成,其中综合管理知识包括政策法规、wto知识、公司各项规章制度和基本概况以及企业管理知识等内容;专业技术知识包括生产、行政党群、机动、经营、财会、计划、统计等专业知识。

考试形式及分值:综合管理知识(包括公文写作),闭卷考试,满分100分,成绩按25%计入总分;专业技术知识,闭卷考试,满分100分,成绩按25%计入总分;外语,闭卷考试,满分100分,成绩按10%计入总分;计算机,上机考试,满分100分,成绩按10%计入总分;阅读,阅读一本有意义的书(统一下发),针对本书的某方面具体内容在两小时内闭卷写一篇学习心得体会,成绩按10%计入总分。

在竞赛中,男45周岁、女40周岁以上的科级干部可申报免考外语、计算机,经审查符合条件者可免考外语和计算机,其综合管理知识成绩按35分计入总分,专业技术知识成绩按35分计入总分。

(2)考核权重占20%。

考核内容:对科级干部的考核,从德能勤绩四方面,考核其思想品质、工作能力、工作态度、工作业绩情况。

考核形式:根据科级干部日常考核、业绩考核及民主测评情况,采取量化打分形式进行考核。具体包括领导评价占50%,班子成员评价占30%,单位员工评价占20%;对1至6月份的考核成绩进行汇总,并纳入选拔阶段的竞赛总成绩。

2、决赛阶段

考试占80%,答辩占20%。考试与答辩按公司有关规定执行。

1、奖励

(1)对个人的奖励。对竞赛中获得各工种、各专业第一名者授予工种(专业)“状元”称号,其他获奖者授予工种(专业)“明星”称号,并给予一次性奖励。

(2)对集体的奖励。对荣获公司状元称号的员工所在专业组给予一次性嘉奖,员工所在单位在“精细管理优胜单位”竞赛中加考核分2分/人次;对荣获公司明星称号的员工所在专业组给予一次性嘉奖,员工所在单位在“精细管理优胜单位”竞赛中加考核分1分/人次。

(3)其它奖励。对操作人员的其它奖励按《吉林石化公司操作及服务人员岗位练兵竞赛实施办法》的有关规定执行。

2、处罚

(1)凡属应考人员范围无故不参加选拔阶段竞赛者,直接列为末位。

(2)选拔阶段竞赛成绩与员工绩效考评相结合,作为实施4%末位淘汰的重要依据之一。末位淘汰人员要进入公司待岗员工管理中心培训,重新竞聘上

(3)凡有轻微及以上违章违纪行为的人员一律不准参加下一阶段竞赛。

为了加强对“勤学苦练当明星、砥砺磨锋争状元”工作的组织领导,工厂成立岗位练兵竞赛领导小组,具体组成如下:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室和相关专业组,分别负责各项工作的组织和实施。

(一)竞赛办公室

竞赛办公室设在综合办公室,具体负责竞赛活动的组织协调工作。

(二)相关专业组

1、科级干部竞赛组

组 长:

成 员:由人力资源科成员及相关人员组成,主要负责科级干部的培训、考试考核、末位淘汰、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

2、计划统计竞赛组

组 长:

成 员:由人力资源科及有关部门相关人员组成,主要负责计划统计人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

3、综合管理竞赛组

组 长:

成 员:由人力资源科及综合办公室相关人员组成,主要负责综合管理(行政、党群、监察)人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

4、生产技术竞赛组

组 长:

成 员:由技术科、生产科相关人员组成。主要负责生产技术人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

5、安全技术竞赛组

组 长:

成 员:由安全环保科相关人员组成。主要负责安全技术人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

6、化工机械、仪器仪表、电气专业竞赛组

组 长:

成 员:由机动科相关人员组成。主要负责化工机械、仪器仪表、电气专业人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

7、分析检验竞赛组

组 长:

成 员:由质监中心、分析车间相关人员组成。主要负责分析检验人员(分析检验专业人员及分析工)的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

8、有机化工操作工竞赛组

组 长:

成 员:由技术科、苯乙烯、丁二烯、芳烃、1—丁烯、乙醇车间相关人员组成。主要负责有机化工专业人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

9、乙烯操作工竞赛组

组 长:

成 员:由乙烯车间相关人员组成。主要负责乙烯操作人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

10、聚合反应操作工竞赛组

组 长:

成 员:由技术科、橡胶车间及乙丙橡胶车间相关人员组成。主要负责聚合反应操作工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

11、油品储运操作工竞赛组

组 长:

成 员:由油品车间、成品车间相关人员组成。主要负责油品储运操作工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

12、锅炉运行操作工竞赛组

组 长:

成 员:由动力车间相关人员组成。主要负责锅炉运行工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

13、水汽运行工竞赛组

组 长:

成 员:由水汽车间相关人员组成。主要负责水汽运行工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

14、仪表工竞赛组

组 长:

成 员:由仪表车间相关人员组成。主要负责仪表工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

15、运行(维修)电工竞赛组

组 长:

成 员:由电气车间相关人员组成。主要负责运行(维修)电工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

16、其它小工种竞赛组

组 长:由各单位行政主任担任

成 员:由各单位相关人员组成。主要负责各工种的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结,包括具体办法的制定和组织实施。

17、纪律督查组

组 长:

成 员:由监察部门及员工代表组成,主要职责是对岗位练兵竞赛工作的全过程监督检查。

18、宣传组

组 长:

成 员:由人力资源科和各二级单位相关人员组成,主要负责对岗位练兵工作的及时宣传报道。

1、各专业组按工厂文件精神自行制定具体竞赛实施方案,报工厂岗位练兵竞赛领导小组批准后统一组织实施。

2、各专业组对岗位练兵工作要高度重视,加强领导,严密组织,做到组织落实,人员落实,责任落实,进度落实,要有计划、有方法、有步骤的将本专业练兵工作抓实抓细、抓出成效。

3、各专业组在开展阶段性练兵工作期间,要及时与相关部门通报情况,认真总结阶段性练兵成果,应及时与练兵竞赛领导小组取得联系,以便在开展岗位练兵工作中,加以借鉴和指导。

4、各专业组要切实将练兵工作与工厂项目建设、末位淘汰、安全平稳满负荷生产等工作有机结合起来,要不断创新培训方式和考试考核方法,不断总结推广先进经验。

工作方案排版格式篇六

京广线是我国交通运输的大动脉,在国民经济发展中具有举足轻重的作用。为确保我镇范围内京广线的畅通和安全,根据市、区有关会议精神,现将铁路护路联防工作通知如下:

一、加强领导,落实责任。将铁路护路联防工作纳入社会治安综合治理工作中来,同综治工作同布置,同检查。为了加强对护路联防工作的领导,镇政府成立铁路治安整顿领导小组,由党委副书记刘尧苏任组长,司法所长李一顶、派出所所长段朝辉、许家洞铁路派出所副所长田卫为副组长,左文彬(派出所分管铁路副所长)、周光明、侯光勇(街洞车站驻站民警负责人)、邓志文、曹红波为成员,领导小组长下设办公室,由左文斌任办公室主任,曹红波任副主任,具体负责日常工作,沿线各村也要相应成立机构。

二、扎实开展涉路纠纷矛盾排查调解工作。沿线各村要把涉路纠纷矛盾排查和调解工作作为一项重要任务,认真扎实地

做好。路地之间要定期分析铁路治安形势,通报信息,把握现状,要密切注意涉铁建设过程中当地群众的反映,追踪了解本辖区内路外伤亡事故善后处理情况,及时发现有可能危害铁路治安的消极情绪,积极向有关方面反映情况,提出建议,并协助开展化解工作。

三、建立健全基层防范组织网络。首先要抓好基层护路组织的“五个一”建设,即镇一组、村一队、组一员、户一约、办一薄。沿路各村要成立一支义务护路队,每个村民小组设一名铁路信息员,每户签订一份爱车护路公约,镇、村、组要建一本爱车护路登记薄。其次在沿线中小学校建立“共青团爱路护路队”、“红领巾爱路队”,让中小学生即保护自身安全,不危害铁路安全,又起到“小手牵大手,共同保平安”的作用。第三要加强专业护路岗亭建设。五号岗亭和六号岗亭分别位于罗家和牛形坳境内,要按“六化”达标竞赛标准,抓好规范化建设。

四、加大宣传教育力度。增强广大人民群众爱车护路观念和铁路安全意识,是做好护路联防工作的前提和保障。要抓住新《铁路运输安全保护条例》颁实施的有利时机,充分利用有线电视、横幅、标语、墙报等形式,普及铁路安全常识。

五、抓好打击和集中整治两个环节。对盗窃铁路运输物资、拆盗铁路器材的现象,各级护路组织要积极主动地了解情况,开展排查,要把排查出来的突出治安问题,采取定领导、定时间、定目标的办法一个问题一个问题地予以解决。

工作方案排版格式篇七

为了进一步加强学科组建设,根据我校学科委员会的工作要求,在20xx年春对全校13个学科组成员进行改选。

1、学科主任:学科主任的改选工作分三步进行。

(1)推荐:具体分为学校(教务室、教科室)推荐、7个年级推荐和个人自荐。各个部门只能为每个学科推荐一名候选人,且在语数外三个学科中初、高中只推荐本学部的候选人;自荐教师直接到教科室报名。

(2)考核:学校成立考核小组,由考核小组对候选人的推荐得票进行统计排序,然后对得票前1-3名的候选人进行考核。具体方法:找各学科的教师代表座谈,找被考核人座谈,再定出前1-2名待议候选人。

(3)审批:校委会根据各学科组的实际情况,对前1-2名待议候选人进行议决,确定最佳人选,校总支下发“任命”批文,任期3年。

2、学科委员:为了便于工作和日常管理,原则上大学科组的学科委员由各年级备课组长担任,小学科组则从各年级的备课组长中选拔产生;如有特殊情况或工作需要,相关的学科委员可由学科委员会和学科主任商定后直接任命。

1.具备中级及以上职称。

2.年龄在55周岁以内,且没有担任学校行政干部的教师。

3.工作责任感强,有大局意识,有工作热情和奉献精神;工作能力突出,有较强的教研能力和组织协调能力;教学效果显着,在年级同类学科各类考试、竞赛中成绩领先。"4.上届学科主任工作业绩突出者,同等情况下优先。

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