总结是理清思路，找到问题症结的重要方法之一。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考学习。

六一节的主持稿汇总篇一

代：亲爱的家长、同学们。

合：大家上午好!

刘：温暖的阳光，喜悦的笑脸，

代:激动的时刻,跳跃的旋律，

刘：愉快的歌声，欢腾的场面.

代：这一切都在提醒着我们，孩子们期盼的六一儿童节就要到了。

刘：今天,我们相聚在一起,提前祝孩子们节日快乐!

代：感谢中心校领导对我们六一节目的大力支持。

刘：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时也感谢各位家长来到节目现场参加我们的六一文艺演出。

代：下面请校长致开幕词!

刘：谢谢校长的致词。

代：“教育凝聚正能量师生共筑中国梦”儿童节文艺汇演现在开始!

节目一《舞动中国》。

首先我们请军寨小学的老师为大家带来舞蹈《舞动中国》。

节目二《动感单车》。

乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，大二班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，孩子们将用他们整齐的步伐给我们表演舞蹈《动感单车》，你们看，他们来了!

节目三《祖国啊，我亲爱的祖国》。

节目四《快乐小天使》。

把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们。

六一节的主持稿汇总篇二

合：大家上午好!

甲：中心幼儿园，

乙：庆六一文娱演出，

合：现在开始!

甲：温暖的阳光，诱人的花香，

乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

甲：这一切都在提醒着我们，

乙：六一国际儿童节。

合：来到了!

甲：六一，是我们儿童共同的节日，

乙：今天，是我们最快乐的一天!

甲：让我们欢聚一堂，

乙：共渡这美好的时光!

甲：甜甜的祖国大大的家，

乙：甜甜的家园里开了56朵花。

甲：结出水果香飘万里要靠大家，

乙：只要团结只要努力困难不怕!

甲：瞧，一群水果娃娃上台了，

乙：下面请欣赏第一个节目，舞蹈《甜甜祖国大家园》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我们都是一群阳光男孩，

乙：在校不做书呆子，

甲：在家不做小皇上，

乙：我们在阳光下健康成长。

甲：瞧，一群阳光男孩上台来了，

乙：接下来请欣赏第二个节目，舞蹈《阳光男孩》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我是一朵小浪花，

乙：大海啊，是我妈妈。

甲：我有无数的兄弟姐妹，

乙：我们组成了一个家。

甲：瞧，小浪花们来了，

乙：下面请欣赏第三个节目，舞蹈《小浪花》，由中班小朋友表演，大家欢迎!

甲：今天我们是一群奥运之星，

乙：明天我们就是一群奥运冠军。

甲：现在我们从小参加体育锻炼，

乙：将来我们更好地为祖国做贡献。

甲：瞧，一群奥运之星正在向我们走来，

乙：接下来请欣赏第四个节目，舞蹈《奥运之星》，由小班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我是小小茉莉花，

乙：喜迎奥运人人夸。

甲：全国人民齐努力，

乙：办好奥运兴中华。

甲：瞧，一朵朵的茉莉花都美啊!

乙：下面请欣赏第五个节目，舞蹈《小小茉莉迎奥运》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：两只小小鸭，

乙：亲亲小嘴巴。

甲：呱呱呱呱呱，

乙：说啥悄悄话?

甲：听，两只小小鸭在说悄悄话呢!

乙：接下来请欣赏第六个节目，

舞蹈《两只小小鸭》，由小班小朋友表演，大家欢迎!

甲：小朋友们听我说，

乙：从小勤劳别懒惰。

甲：我们都有一双手，

乙：自己的事自己做。

甲：对，自己做!

乙：下面请欣赏第七个节目，舞蹈《自己做》，由中班小朋友表演，大家欢迎!

甲：红脸的关羽，

乙：白脸的曹操。

甲：蓝脸的窦尔敦，

乙：花脸的孙悟空。

甲：接下来请欣赏第八个节目，由大班小朋友带来的非常好听的京剧独唱《戏说脸谱》，大家欢迎!

乙：请接着欣赏《龟兔赛跑》，大家欢迎!。

甲：小小蛋儿把门开，

乙：开出一只小鸡来。

甲：毛茸茸呀胖乎乎，

乙：叽叽叽叽唱起来。

甲：哇，多可爱的小鸡呀!

乙：下面请欣赏第九个节目，舞蹈《小小蛋儿把门开》，由小班小朋友表演，大家欢迎!

甲：夕阳斜，晚风飘，

乙：白花艳，红花娇。

甲：你划桨，我撑篙，

乙：采得莲花乐陶陶。

甲：瞧，采莲的娃娃们来了，

乙：接下来请欣赏第十个节目，舞蹈《采莲乐》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：你唱我唱他也唱，

乙：首首歌儿大联唱，

甲：唱了一曲又一曲，

乙：心中的喜悦传四方。

甲：那就让我们尽情地唱吧!

乙：下面请欣赏第十一个节目，《儿歌联唱》，由小班小朋友表演，大家欢迎!

甲：你跳我跳他也跳，

乙：支支舞蹈大串烧。

甲：练柔韧，美形体，

乙：我们都是健康活泼的小宝宝。

甲：那就让我们尽情地跳吧!

乙：接下来请欣赏第十二个节目，《串烧舞蹈》，由中班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我们是一群可爱的宝贝，

乙：我们成长在爸妈的怀抱里。

甲：健康、快乐与幸福，

乙：是爸爸妈妈的心愿。

甲：爸爸妈妈们，感谢你们!

乙：下面请欣赏第十三个节目，舞蹈《珍妮宝贝》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我们是一群心灵手巧的娃娃，

乙：在老师的精心指导下，

甲：德、智、体、美齐发展，

乙：我们的才艺顶呱呱。

甲：老师们，你们辛苦了!

乙：接下来请欣赏第十四个节目，大班小朋友带来的才艺表演《翻花绳》《电子琴》，大家欢迎!

甲：拿着我的吉他，

乙：跟着我的旋律，

甲：我们要发狂地歌唱，

乙：我们是一群真正的小小牛仔。

甲：瞧，一群小小牛仔已经向我们走来了，

乙：下面请欣赏最后一个节目，舞蹈《小小牛仔》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：亲爱的爸爸妈妈们，

乙：亲爱的老师们，

甲：感谢你们，为我们付出辛勤劳动，

乙：感谢你们，与我们共同庆祝节日。

六一节的主持稿汇总篇三

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月已经过去。

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

合：节日快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。

乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：水泉镇教委20xx年庆六一文艺汇演现在开始!

甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》，表演单位：兴国希望小学。

甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是福彩小学为我们选送的快板《安全常识教育》，请欣赏!

乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》，表演单位：东河小学。

甲：接下来请欣赏长城小学为我们表演的舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎!

乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊!上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请云峰山小学的两位同学为我们表演双簧甲：下面请欣赏尚岩小学的李舒月同学为我们带来的《魔方表演》，掌声有请!

甲：接下来是福彩小学为我们选送的歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏!

乙：随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此，云峰山小学的几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请!

乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

甲：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。

甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。

乙：最后请欣赏兴国希望小学的小合唱《快乐的节日》。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天。

甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来。

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远。

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。

乙：水泉镇xx年庆六一文艺汇演到此结束!

合：谢谢大家!

六一节的主持稿汇总篇四

合：大家上午好！

周：今天我们相聚在育英庆祝“六一”国际儿童节。小朋友今天高兴吗？

何：我们育英的宗旨是：让学生成才，让家长放心，让社会满意。

周：我们将送去五月的芬芳，迎来六月的喜悦。

何：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

周：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；

何：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子将走进六月，走进他们自己的节日“六一”儿童节！

何：今天是个开心的日子，让我们大家一起来尽情地唱，尽情地跳吧。

周：今天让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！

何：育英幼儿园“六一”文艺汇演现在开始！

周：首先让我们随着欢快的节拍一起舞起来、跳起来。请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》有请乐乐一班的小朋友闪亮登场。

何：他们的表演精彩吗？我们拍手谢谢他们这么精彩的表演。

我们国家有五千年的文化，有许多名山大川，有许多人文墨客被他们的美景所折服，并留下了千年古佳作；这些佳作在我们宝宝二班身上得以传承；请欣赏由宝宝二班小朋友为我们带来的精彩节目。

周：泼水节是傣族最盛大的传统节日，人们通过泼水寄托了傣家人祈求幸福、消灾除病、洗旧迎新的美好祝愿。今天在我们这里也来了一群傣族的小朋友他们要把最美好的祝愿送给大家。请欣赏由乐乐二班带来的舞蹈《泼水歌》有请乐乐二班的小朋友。

何：欣赏完水带来的美好祝愿，宝宝一班的小朋友要带我们去一个神秘的地方旅行！不信你们瞧他们来了，请欣赏宝宝一班小朋友带来的汇报节目。

请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《走在乡间的小路上》。

周：欣赏完宝宝一班的精彩的表演、乐乐二班的小朋友忍不住也想上来秀一下自己，看他们来了。

周：今天在我们这里来了几位从北京来的小朋友，她们要把最美的舞姿展现给大家，看那不是《北京小妞》吗？让我们用热烈的掌声欢迎远方来的客人。

六一节的主持稿汇总篇五

六一节的主持稿汇总篇六

六一节的主持稿汇总篇七

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

齐：大家好！

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了小朋友们最喜欢日子——“六一”国际儿童节。

师：六一的西李门小学，草长莺飞，生机盎然。

甲：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

师：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。

合：六一儿童节快乐！

甲乙：今天、我们相聚一堂，在这里欢庆自己的节日（儿童节）！

师：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的全体老师和同学们做了精心准备。

甲：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙：让我们尽情。

齐：放飞我们最美好的希望！

甲：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。

乙：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。

师：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！西李门小学xx年六一儿童节文艺汇演。

齐：现在开始！

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。

六一节的主持稿汇总篇八

六一节的主持稿汇总篇九

(男)各位叔叔、阿姨;。

(男)亲爱的同学们：

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。

(女)这一切都在提醒着我们。

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌。

(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：

(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;。

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;。

(男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。

(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。

(合)正式开始!

(男)四度春风化绸缪，(女)几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月，(女)粉笔无言写春秋。

(男)蚕丝吐尽春未老，(女)烛泪成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃，(女)秋来硕果满神州。

(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》。

(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!

(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?

(女)呀对!我还记得。

(男)下面请欣赏四(2)班唐丽慧等同学带来的小品：《呀对》。

(男)唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过。

(女)唱不尽今朝好心情，好歌越唱大路越宽阔。

(男)下面请欣赏三(1)班付镁彤等同学带来的舞蹈：《大地飞歌》。

(男)爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜;。

(女)爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品：《关爱》。

(女)让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上，(男)让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。

(女)下面请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈：《让我们荡起双桨》。

(男)遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!

(男)“落红不是无情物，化作春泥更护花”

(女)“谁言寸草心，报得三春晖”

(男)感恩，充实着我们的生活。

(女)感恩，塑造着我们的心灵。

(男)因为感恩，可以让我们更加坚强。

(女)感恩，可以让我们体会到了人生的快乐。

(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱：《感恩的心》。

(结束语)。

女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花。

男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。

男：我们的心情/无比的激动。

男：激动的心情/溢于言表。

女：新世纪的太阳/是我们的。

男：新世纪的鲜花/是我们的。

女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。

男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。

女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福。

男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。

合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。

女：育才实验小学庆祝六一儿童节文艺演出。

合：到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

合：祝同学们――节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家好!

温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

六一儿童节来到了。六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。

今天是全世界儿童的节日，在这美好的时刻，让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持，在这里我们由衷地感谢您。

六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光!

我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼，开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!

结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿：小朋友们拥有一个美好的童年!

小星星“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!

谢谢大家!让我们明年再相聚!

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。

甲：绵绵的青山脚下花正开。

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)。

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)。

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：三句半啊)。

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术。

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲：你们搬凳子做什么啊?

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧(掌声)。

乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)。

演员：跟我们的一比，不过如此。

乙：请欣赏相声不过如此。

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。

丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩!

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

丙：用稚嫩的小手。

丁：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。

一、开幕词。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋!六一儿童节节目主持稿甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

【开场白】。

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

齐：大家好!

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙：让我们尽情——。

齐：放飞我们最美好的希望!

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐：现在开始!

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!

女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。

2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

【结束语】。

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

甲：托起闪亮的金星，

乙：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂。

乙：为的是明日的欣欣向阳!

甲：我们坚信：————。

齐：我们的未来会无比辉煌!

甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。

乙：祝同学们学习进步、童心常在!

甲：三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐：到此结束。

乙：同学们、再见!

六一节的主持稿汇总篇十

合：大家上午好！

男：六月是花姿招展的季节。

女：六月是五彩缤纷的季节。

男：六月是激情飞扬的季节。

女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩。

男：六月，我们欢歌笑语。

女：六月，我们无比关爱。

男：六月，我们放飞希望。

女：六月，我们梦想成真。

合：在这欢乐的日子里，让我们同祝愿：祝全世界的少儿童节日快乐！

女：坡口小学六一文艺演出。

合：现在开始！

节目、六、班舞蹈《好日子》。

男：今天是个好日子。

女：今天是个开心的日子。

男：让开心的锣鼓敲起来。

女：让火火的歌谣唱起来。

合：让欢快的舞蹈跳起来。

男：下面请欣赏六级班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎！

节目、四、班舞蹈《小小女兵》。

男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装！”

女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看！那边走来了一群潇洒的女兵！

男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命。

女：下面请欣赏由四、班的同学带来的舞蹈《小小女兵》。

节目、幼儿班舞蹈《小草》。

女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。

男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动。

男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演。

节目、四、班舞蹈《采茶舞曲》。

女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演。

男：文琴同学呀，你知道吗？中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每的春天，也是茶农们最繁忙的时候。

女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下来有请四、班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。

节目、六、舞蹈《眉飞色舞》。

男：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐；

女：娱乐，游戏，我们要的就是开心；

男：来吧，跟我来吧，我们就是开心朋友，

合：请欣赏六、的开心朋友为我们带来的舞蹈。

节目、四、班舞蹈《金色的木鼓敲起来》。

男：文琴，刚才我们看了六、班的开心朋友的舞蹈表演，真是精彩。

女：金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，跳出火的性格，舞出美的情怀。，

六一节的主持稿汇总篇十一

(男)亲爱的同学们：

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。

(女)这一切都在提醒着我们。

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌。

(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：

(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;。

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;。

(男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。

(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。

(合)正式开始!

(男)四度春风化绸缪，(女)几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月，(女)粉笔无言写春秋。

(男)蚕丝吐尽春未老，(女)烛泪成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃，(女)秋来硕果满神州。

(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》。

六一节的主持稿汇总篇十二

老师：尊敬的各位领导，各位来宾！

女孩：叔叔，阿姨

男孩：小朋友么！

合：大家下午好！

男孩：今天是个特殊的日子！

女孩：今天是个愉快的日子！

老师：今天是个美好的日子！

合：今天是“六一”国际儿童节！

老师：孩子的快乐不仅是老师的期望，同事也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美丽的歌舞给自己送上最衷心的祝福！

合：庆六一文艺汇演现在开始！！

男孩：看，中班的小朋友们已经准备好为我们献上快乐了的舞蹈了，首先请欣赏《开门红》，祝愿我们的幼儿园红红火火！

老师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛，我们小班小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏小班小朋友的舞蹈《上学歌》。

女孩：看完小班的节目，我们中班全体小朋友也带来他们的舞蹈，请欣赏《踏浪》，大家掌声欢迎！

老师：（古筝……）

男孩：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸！请欣赏《亲亲茉莉花》！大家掌声欢迎！！

老师：（6……）

老师：今年是虎年，在这里祝愿我们的小朋友，虎头虎脑，虎虎生威！快看……我们的小老虎来啦！

女孩：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总是有一天要离开父母独自飞翔，所以，好妈妈，放开您的手，让我自己跌倒自己爬！

女孩：六一的歌，是甜甜的！

男孩：六一的小朋友是美美的！

男女：让我们瞧瞧他们带来的盛装舞会吧！

老师：游戏是孩子喜爱的，主要的活动，是反应现实生活的活动。

男孩：这么多我们小朋友的节目欣赏完了，让我们看看我们亲爱的老师为我们大家带来的节目吧！请欣赏民歌联唱！

老师：渐渐的我们的节目进入了尾声，让我们举起双手掌声有请大班小朋友带来的节目《欢乐中国年》。

老师：在欢快的旋律中，我们迎来新的期望，美好的童年会给我们留下深刻的映像，共祝愿每一个都拥有一个美好的童年！

合：庆六一文艺汇演到此结束！