2025年口才训练方法(通用15篇)
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时间:2022-11-24 18:40:51    小编:大狗外贸

2025年口才训练方法(通用15篇)

小编:大狗外贸

总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价,用于指导我们的进一步发展。发展写作能力的步骤和要点。时间管理是一门学问,接下来小编为大家分享一些心得和经验。

口才训练方法篇一

目的是拥有优美、严谨、风格独特的语言。要求能有流利的'普通话,发音准确,在说话时能根据内容加入感情,声请并茂。这里男女有些区别,男的要如滔滔江水,气势磅礴,声音浑厚。女的则要如山泉叮咚、娓娓到来、清爽乐耳。但事物绝对,主要是根据自己的声音特点,和语言习惯加以改进,能让人赏心悦耳就可以。

清晨的朗读、背诗,多读一些抒情类的散文。可以让自己的语言丰富,并且阴阳顿挫富有变化。快读,联系自己对于自己语速的控制。

口才训练方法篇二

训练的方法:找一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文朗读。由快到慢,一次比一次快,最后达到你所能达到的最快速读。

(2)背诵法。

一背二诵。

1.选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌。

2.对内容进行分析、理解,体会作者的思想感情。

3.对内容进行一些艺术处理,比如:找出重音,画出停顿。

4.在以上的基础上进行背诵。

接下来:

a.进行“背”的训练。

b.背熟后进行有感情的大声朗读。

c.用饱满的情感准确的语音、语调进行背诵。

(3)练声法。

练声音,练嗓子。

1.练气。吸气:呼吸要深、小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的.气吸进去。注意吸气时不要提肩。

呼气:呼气时慢慢的进行,要让气慢慢的呼出。呼气时可以把两齿合上,留一条小缝让气息慢慢的通过。

2.练声。口腔活动:进行张闭口练习,活动嚼肌。

(4)复述法。

简单来说,就是把别人的话重复的叙述一遍。

训练的方法:选一段合适的内容,复述完,录下来,听一遍,复述一遍。最好能在众人面前复述,这样可以锻炼胆量、克服紧张心理。

(5)模仿法。

a.模仿专人:找表达能力强的人,请他讲几段精彩的话,录下来模仿。

c.随时模仿:广播、电视、电影,随时跟播音员、演播员、演员进行模仿。

(6)描述法:类似于一些看图说话,还有一些生活中的情、景、物、人。

(7)角色扮演法:学演员演戏那样,去扮演作品中出现的不同人物,主要是语言上的扮演。

(8)讲故事法。

一.积极心态训练。

2.想象训练:至少5分钟想象自己在公共场合成功的演讲,想象自己成功。

3.至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。

(一)每天至少十分钟深呼吸训练。

(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。

1.每天至少与5个人有意思的交流思想。

2.每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。

3.每天训练自己”三分钟演讲“一次或“三分钟默讲”一次。

4.每天给亲人、同学至少讲一个故事或完整叙述一件事情。

5.注意讲话时的一些技巧。

a.讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。

b.勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。

c.当发现紧张卡壳时,停下来有意识的深吸口气,然后随着吐气讲出来。

d.如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳的讲”;。

e.紧张时,可以做做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,练习10次。

三.辅助训练。

1.每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。

2.每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。

3.训练接受他人的视线、眼光,培养自信和观察能力。

4.培养微笑的习惯,要笑的灿烂,笑的真诚,锻炼亲和力。

演讲中常见的毛病。

1.急于求成,没有积累知识。

2.死背演讲稿,没留有联想的余地。

3.准备不足,演讲时咿咿呀呀,语义不明。

4.登场时衣冠不整,无精打采。

5.说泄气话。

6.中间突然瞎变风格。

7.演讲的语调、语速平板单调。

8.使用许多专业术语或生僻词语。

9.紧张、演讲时语音含糊不清,要点散乱,没有条理。

10.演讲冗长、乏味。

11.对听众的呼声、反映充耳不闻,我行我素。

12.东施效颦,没有个性和特色。

13.用命令指责的口气说话。

14.引用的事例陈旧,没有新鲜感。

15.不考虑对象,学生腔、官腔十足,乱用欧式语句。

16.过分夸耀自己的荣誉、优点,令人生厌。

17.在演讲中与听众产生争辩,从而激怒听众。

18.滥用身体语言,动作夸张做作。

19.结束时面面俱到,重复啰嗦,流于俗套,空喊口号。

20.结束时落荒而。

口才训练方法篇三

口才是一种能力,而能力必须经过训练和培养。研究表明,一个新词,如果你在公共场合说了五次以上,它将永远成为你脑海中的一个素材,然后它就属于你了。下面给大家分享一些关于把口才训练好的方法,希望对大家有帮助。

1.朗读法。

自己读,大声说出来。每天读一些文章,不仅是为了练习清楚,也是为了积累一些知识和信息。多读一些积极的文章,尤其是像“世界上最伟大的推销员”这一类的。如果在两三年内每天能读半个小时以上,不成为大师都难!

2.复述法。

简单地说,复述法就是重复别人的话,可以找一个好朋友一起训练。首先,随便问一个话题或故事。自己需要注意听。然后对另一个人复述。这个练习的是语言和即兴思维的能力、组织能力和语言训练的一致性。如果能面对人群复述更好,可以锻炼勇气和克服紧张的心理。

3.讲故事法。

口才训练,要求学生能讲100个以上的故事,不同场合能想出符合场合的故事。这就需要我们积累大量的材料。同时还要讲得漂亮,讲得精彩,练得完美,那么好口才就来了!

4.角色扮演。

角色扮演,组织角色语言讲话,这叫情境模拟训练方法,如扮演律师、记者采访市长、领导发表讲话等等,也可以选择小品的角色扮演,扮演作品中出现的不同角色,当然,扮演的角色主要是培养语言适应性。

5.自动录音录像。

录音和录像:每隔一周,就将自己的声音和演讲过程录像下来,然后反复观察,看看哪里卡住了,哪里手势不到位,哪里表情不自然,久而久之,口才就会进步。

怎么样锻炼自己的口才。

1.说话时不要使用俗语,常见的俗语会妨碍到你在语言方面的使用。

2.尝试使用尽可能多的数字。说话时多使用数字,语言会更生动,更有说服力,并且会让自己更加自信。

3.多看电视。电视是最感性的语言来源,但要注意:不要只是看电视连续剧,而是应该多看咨询性和访谈节目,以便自己可以更好地学习他人的对话技巧。

4.训练目标感。说话要有的放矢,这就好像走路一样,要有方向性的选择,这种“选择”可以使自己在说话中避免漫无边际的东拉西扯。

5.学习一些新语言。在日常工作、学习中,要经常学习和吸收一些新的语言,这样可以更好地丰富自己的语言词汇。

6.培养探究精神。在学习和工作的过程中,建议要努力做到:要么不做,要做就做好,并不断探索生活中的各种规律。做什么事都要既要知其然,还要知其所以然。

7.训练判断力。这种能力对于语言来说是至关重要的。在与他人交谈时,如果自己在判断中犯了一个错误,就可能做出意思相反的回答,这就很可能导致不必要的误会越来越深。

8.多说有力量的话。强有力的语言意味着说话要能够直截了当地,行就是行,不行就是不行。例如:最好不要说“我看……”“我想……”,而应该尽量说“我认为……”,这样自己说出来的话才更有力量。

9.多与人交谈。不妨尝试扩大自己的社交圈子,不断增加说话机会,这样更有利于提高自己对语言的驾驭能力。

不会说话怎么提高。

1.在陌生场合中,第一句话是非常重要的。如果你不能在一分钟内引起被人的兴趣,他们就会对你失去兴趣。做人做事要有不同的思路,否则会淹没在茫茫人海中。

例如,在面试中,人们都会说,“你好,面试官。”

如果在面试官要下班时轮到你,你这时候应该说:“面试官,辛苦了,快中午了,我希望能在最短的时间内让你充分的了解我”,这会给人留下深刻的印象,并产生浓厚的兴趣。

2.发言、研讨等在共享性质的场合,最好在一开始就先发言。因为随着时间的推移,人们的注意力会变得不集中。

3.演讲,面试类型需要打分的场合,最好在后面才发言。原因一:前面的人没有参考系容易被打低分,人的心理都会期待后面更好的。原因二:正如上面所提到的,越到后面人的注意力越不集中,往往这个时候只要有一点是吸引考官的,就很容易发光。

4.如何开口说话才合乎逻辑?按照下面这个套路来可以使你的思路清晰。

(1)你发现了什么问题?

(2)这个问题是什么原因导致的?

(3)你对解决这个问题有什么好的建议?

5.与领导或长辈交谈时,该说些什么?有两个思路供你选择,一是找兴趣点,谈谈你擅长什么,从他们所处的情况来推断他们的兴趣点。现在设计的本质是兴趣聊天,而不是关系聊天。领导和长辈也是人,有兴趣才可以让聊天愉快地进行。二是要发现问题,一定要多从问题出发来聊天,这就需要提前做好功课,看看领导擅长什么,就问什么方面的问题,这样才容易打开对方的话匣子。

口才训练方法篇四

要想在交际生活上有更好的突破,好的口才是必不可少的,以下是小编整理的好口才训练的方法,欢迎参考阅读!

为“ 自说自话”准备材料:或读一篇可供讲述的文章;或细听他人一段完整的讲话;或默想好一席有中心、有头尾的内容;或写好一份发言稿或讲话稿。

在上述“读”、“听”、“想”、“写”四种“自备”过程中,应做到“三要”:一要明确目标,这是为“自说自话”准备材料。这才能有意识地使准备的东西适合讲述的需要;二要注意条理,把讲述材料的每段、每层的意思一一理出,编成讲述提纲,醒目易记;三要分清主次,抓住了重点,讲述时才能主次分明,运用自如。

找一僻静之处:或田野山林,或河畔海滨,或斗室镜前,总之,要四周无人,这样才能便于“自说自话”,把准备好的内容,自讲一遍或数遍。可以把山水草木、风云雨雪、桌椅床几等模拟为听众。讲述时要做到:

假戏真做

不能假戏假做,否则,就达不到目的。心中常抱一个“真”字,唯有“真”才能使自己获得实战经验。练一次有一次提高。

有声有色

这是承接上一条来的,唯有“假戏真做”,才能使自己在“自说自话”伴有丰富而恰当的神态、表情,著名播音员陈醇说过,“艺术就是感情,我用感情塑造形象,口才是交融感情,沟通人际关系之才,真挚的情感,比金子还贵重,没有感情,话就难以讲好。”用感情统帅语言,使之有声有色,这在练习口才时是绝不可少的。

手舞足蹈

要以手势助说话,“自说自话”时,用脑、眼、嘴、手、头、脚等多种感官协同动作,即使自己对所讲的内容有极深的印象,又能熟悉并牢记各种名式、词汇和其它语言材料,强化讲话时的`语感,还能使自己今后讲话时熟练地使用体态语言。

即“自己告自己的状”,从而抓住自身讲话的错处,“自说自话”时,可以录音,讲完后细听,此时,你就像一个严格的法官,严肃地审查录音中的每句话,每个意思。从中心是否突出、构思是否精巧、内容是否丰富、言辞是否有趣、语句是否流畅、声音是否洪亮等等许多方面一一检查。查完,归纳成几条,记入“自讼笔记”,力促日后不重犯错误。

定期小结,总结经验,吸取教训,以利再战。一般是3天一“小结”,10天一“中结”,30天一“大结”,百日一总结。以百日为一期,把总结内容写成一篇小文章,作为训练口才的阶段性的归结,这样,一步一个脚印,步步为营,节节提高,不愁练不出好口才。

古今中外,很多口才家是运用“自说自话”训练法而大获成功的。

以雄辩著称的美国总林肯,青年时代常徒步30英里,到一个法院去听律师的辩护词,看他们如何用手势,如何慷慨激昂地作辩护。返家途中,他常停下来步子,面对成行的大树、成片的大树桩、玉米,“自说自话”,或复述刚听到的律师的辩护词,或发表自己想妥的一篇腹稿,,这样,林肯练就了滔滔不绝、出口成章的雄辩之才。

日本首相田中角荣,口齿流利,擅长交谈,但他在少年时代竟是个口吃患者。课内答题,常会窘得满脸通红,结结巴巴,说不出话。后来,他除了常朗读诗文外,还独自一人对着镜子纠正口形和舌根部位;跑到山间,迎着狂风,高呼“有志者事竟成”,力争把这话一口气说完,不停顿,不口吃。这种“自说自话”式的训练,使他的说话慢慢变得流畅了,最后成了一位口才出众的外交家、政治家。

我党早期青年运动领导人萧楚女,原是茶馆跑堂,文化低,没口才。为适应革命的需要,在担任师范学校老师期间,他每天清晨带一面镜子,到树木中,把镜子挂在树上,对着镜子大声讲课。尽管面前没有一个学生,但他一本正经地“自说自话”,说眉飞色舞,边讲边看镜子,边检查自己的表情、动作。发现有脱漏,立刻翻开课本查看并补讲。结果他的口才大大提高,讲课爱受欢迎。28岁就担任了黄埔军校政治教员,29岁担任了农民讲习所专职教员。他那声情并茂的宣传鼓动,震憾了千万青年的心。

像这样的实例,还可举出很多,事实证明,“自说自话”训练法是行之有效的。那么,这种方法为什么能如此明显地提高口才呢?最主要的原因是通过“自说自话”,锻炼了思维能力,表面看,这种方法是练嘴,实际上是在练脑,是在训练思维能力。

1、训练思维的清晰性

说话,要有条有理,积词成句,积句成段,积段成篇。任何讲话,都要一句句、一段段,有步骤地说出来。叶圣陶先生谆谆告诫习作者:“想清楚然后写”,“谁都可以问一问自己,平时写东西是不是非曲直想清楚然后写的?要是回答说不,那么,写不好文章的原因之一就在这里了,往后就得自己努力,养成这个好习惯。”说话,也与此同理,想不清楚必然说得糊涂,“自说自话”就是在以学习性“说”,训练自己把问题的层次、重点等,一步一步想清楚,想透彻,使思维变得清晰。

2、训练思维的的灵敏性

把想到的内容用言语说出来,即由内部语言转为外部语言,这里有一个遣词造句的语言运用的功夫,这即要有对词汇、句式等语言的熟练使用的能力,又要有灵敏的思维,能根据表达的需要,迅速准确地驾驭语言,“自说自话”,是通过多次练习,训练思维的灵敏性。思维灵敏了,口头表达能力自然提高了。

3、训练思维的适应性

说话,要有听众。听众会有不同反应,很多演讲者怯场,是缺乏在大庭广众之间说话的适应能力,缺乏面对许多人讲话的临场经验,“自说自话”训练法中,常把室内的各种摆设或自然界的草木山水等模拟为听众,经过多次模拟练习,适应听众、临场不慌的能力就逐步增强,使自己在种场合都能镇定自若地思维,自然而然地说话。

口才训练方法篇五

口才是练出来的,不要羞怯,要知道每个人的资质都是差不多的,下面整理了一些口才的训练方法,希望对大家有所帮助!

模仿的过程也是一个学习的过程。练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,口语表达能力就能得到提高。

描述法就类似看图说话,只是要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的`一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。

角色一词,是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。角色扮演法,就是要学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。

口才训练方法篇六

一、幽默是“金”

赵忠祥在主持《正大综艺》节目时,曾说过一个自嘲式的幽默段子。他说:“我说我怎么控制不住,吃什么--好像喝凉水都长肉啊!我就去找一位熟悉的王医生。他给我开了一个方子,他说:‘你每天只能吃两片面包。’好啊,什么药都不要吃,只吃两片面包。我挺高兴的就走了。走老远,我又赶紧回来问‘不太好意思,人家不是说遵医嘱嘛,您开的药方让我只吃两片面包,倒是挺好,可就是……究竟是饭前吃,还是饭后吃呢?’”

不吃药当然好,只吃两片面包,对赵忠祥小菜一碟。可他却问医生“究竟是饭前吃,还是饭后吃呢?”这句话一般指药物,医生的意思是要他减少食量,而他误认是为三餐之外的零食,想来他减肥是天方夜谭了。观众自然喜欢他主持的节目。赵忠祥把自己的缺点转化为自己个性的展现,通过恰当的自嘲表现出他乐观向上的生活态度,给人留下憨厚可爱深刻的印象。幽默是“金”,观众自然喜欢赏“金”啦。

二、幽默需要揣摩。

让我们领略一下白岩松在对话中的冷幽默。

学生:我看你有危机感,看起来冷冷的,这是为什么?

白岩松:我喜欢把每一天当作地球的末日来过(鼓掌,笑声)。

学生:你什么时候才会笑?

白岩松:会不会笑不重要,重要的是懂幽默。

学生:有一天你的缺点多于优点,怎么办?

白岩松:没有缺点也没有优点的主持人,连评论的机会都没有,有缺点我觉得幸福,他可能是优点的一部分。(鼓掌)。

学生:我是学历史的,能当新闻节目的主持人吗。

白岩松:今天的新闻就是明天的历史(鼓掌笑声)。

幽默口才让白岩松从容回答学生的尖锐问题。他告诉人们“要把每一天都当作世界末日来过”,只有细细咀嚼才能品出其中之味。每个人都有自己的缺点,为自己的缺点而幸福是一种自信。运用幽默的方式把缺点看成是优点的一部分,不仅不会自卑,还会鼓舞别人。“今天的新闻就是明天的历史”这句话很有趣,言外之意“条条大路通罗马”,努力吧小伙子。话语化解了误解,使学生更深入地理解白岩松。正话反说,正题反做。一个司空见惯的话题,倘从听众的逆向心理出发来表达,就可能起到不同凡响的效果。最高境界的幽默只可意会不可言传也。

毕福剑与央视那些口音标准、英俊潇洒的男主持人相比,脸黑、搞怪、乡音重、嗓门大的老毕显得有些“另类”。在担当“颐安杯”主持人大赛主持人时,出现了一个小插曲。一名选手被淘汰出局,她忍着不让自己的眼泪流出来。这时老毕告诉她,不要忍着,哭出来吧。憋着容易把眼睛憋小,自己从小就刚强,有眼泪就憋着,所以就把眼睛憋小了。此话一出,全场沸腾。

刚说完这句话,现场就突然停电了。来电后,老毕开口说的第一句话,就又把全场的观众逗乐了。他说:“来银川一说话,就把灯泡说憋了。”这话还没有落地,电又停了。等电灯修好,老毕就又扔出了一个“幽默炸弹”,“不能再说了,全场的灯都憋了。”

老毕在节目中总能让观众“乐不可支”,这种幽默来自何处?老毕说,自己的幽默没有秘诀,说实话自然有内容。一方面他的话安慰了选手,另一方面活跃了气氛。老毕顺藤摸瓜,自卖自夸。临场幽默有如蜻蜓点水,毫不刻意,却能动人心弦,没有事先安排,却能随手拈来,这就是掌控全局后的幽默境界。

四、幽默源于生活。

1、我们单位的小崔平总喜欢沾点艺术气息。还经常去去画廊什么的,光看不买。她说她对艺术的美仅限于欣赏。那天她在画廊一边欣赏一幅油画,一边坐下来夸赞道:“多么漂亮的色彩啊!多么不凡的天才之作!”她悄声对站在旁边的画家说:“我真希望能够把这些奇异的色彩带回家。”“你会如愿以偿的。”画家答道,“你正坐在我的调色板上。”

2、我们栏目的小华是一个在爱情方面有点木讷的年轻人,见到女孩子他就紧张。前两天,他终于战胜了自己的羞怯,鼓足勇气问他心仪的女孩子:“你喜欢什么样的男孩?”人家女孩想了一下说:“我喜欢投缘的男孩。”小华紧张地说:“一定要头圆吗?稍微有点方不行吗?”

央视有史以来第一档生活服务类幽默脱口秀节目《今晚》的主持人高博用特有的幽默视角为百姓解读生活资讯,他的幽默完全源于生活。他的同事非常喜欢油画,以至于“我真希望能够把这些奇异的色彩带回家。”出乎意料的是画家说“你会如愿以偿的。”这让她既惊奇又欣喜,然而画家又说“你正坐在我的调色板上。”她真的可以把最美的色彩带回家了,不过是在屁股上。看来人陶醉的时候会忘记一切。高博将生活中的真实事件娓娓道来,观众听了不仅不会生厌,而且兴趣会更浓。第二个例子笔者不做分析大家也自然心领神会。高博会风趣的说:“皮鞋不亮找不着对象”更让人体会到了语言的艺术魅力。幽默在哪?它就在生活里。

一个能打动听众地说故事者有许多加强幽默的方法,如面部表情、夸张的语句和手势,以及恰当的停顿,但即使你不是个天生的喜剧家,你也可以成功的讲述故事。以下是加强幽默的八点建议:

1、别为你的没有经验说抱歉。永远别说像“我不是块戏剧演员的料”或“我笑话说得不好,但我会尽力而为”之类的话,这会在你开始说之前就毁了你的幽默。

2、只要是最基本的东西。如果你笑话理由很多不必要的细节,听众会失去兴趣的。它只需要人物、时间和其他让这个笑话出彩的东西。

3、不要乱夸口。如果你当应给听众一个月亮,他们就会期望一个月亮,避免说,“这将是你们听到的最好笑的笑话”或“让我们来听听这个笑话”之类的话,不要保证幽默,说就可以了。

4、开心一些,微笑,显出高兴的样子,你的情绪会感染听众,这样使你更容易获得笑声。

5、说笑话时候看着听众的眼睛。每看着一位听众,略微停留一会儿,扫视全场。

6、笑话要短,太长了会破坏其幽默。

7、留给听众足够的时间欣赏笑话。如果你匆忙打断笑话,那么你花了这么大劲取得的效果就会打折扣。

8、说的要慢,要清楚。确保听众都能听懂你笑话的每一个字--特别是妙言之处。

幽默是调节现场气氛的润滑剂、缓冲剂。它像一座桥梁拉近了主持人与观众之间的距离,使陌生的心灵变得更亲近,以最敏捷的方式沟通感情,融洽气氛;以轻松的形式化解矛盾和尴尬。因此,幽默成为大家共同追求和倡导的一种品质。

口才训练方法篇七

1、朗读朗诵。

朗诵在语言表演课中占重要地位,要求孩子抑扬顿挫。自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

2、分角色表演法。

这是好口才语言表演的特色,看图、发挥想像力编故事、再分角色表演图中故事、游戏、最后把表演的内容变成看图作文。

3、多找机会上台。

好口才语言表演会给大家创造更多的展示舞台还有比赛、级别测评!很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。有机会可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!

说话技巧。

1.先端正说话态度。良好诚恳的态度,才能使自己的语言犹如春风细雨一般,叩开别人的心扉,滋润着干涸的心灵,激发人的斗志,增长人的勇气。

2.多激励别人。多说一些激励别人的话,肯定别人的能力,那样才能让别人感到兴奋,于是产生一种壮志未酬的情怀。

3.给别人信赖。给人充分的信任,便给人十足的勇气和力量,能让正在沉沦的灵魂得到拯救,能让绝望的心燃起信心和希望。

4不要恶言恶语。口出恶言,只能激起别人的反感和抗拒,给人的心灵造成无法弥补的创伤,让人心灰意懒,觉得世界上没有人会相信自己。

职场处事技巧。

1、以最婉约的方式传递坏消息句型:我们似乎碰到一些状况……。

你刚刚才得知,一件非常重要的案子出了问题,如果立刻冲到上司的办公室里报告这个坏消息,就算不干你的事,也只会让上司质疑你处理危机的能力,弄不好还惹来一顿骂,把气出在你头上。此时,你应该以不带情绪起伏的声调,从容不迫的说出本句型,千万别慌慌张张,也别使用“问题”或“麻烦”这一类的字眼,要让上司觉得事情并非无法解决,而“我们”听起来像是你将与上司站在同一阵线,并肩作战。

2、上司传唤时责无旁贷句型:我马上处理。

冷静、迅速的做出这样的回答,会令上司直觉的认为你是名有效率、听话的好部属,相反,犹豫不决的态度只会惹得责任本就繁重的上司不快。夜里睡不好的时候,还可能迁怒到你头上呢!

3、表现出团队精神句型:安琪的主意真不错!

安琪想出了一条连上司都赞赏的绝妙好计,你恨不得你的脑筋动得比人家快。与其拉长脸孔、暗自不爽,不如偷沾她的光。方法如下:趁着上司听得到的时刻说出本句型。在这个人人都想争着出头的社会里,一个不妒嫉同事的部属,会让上司觉得此人本性纯良、富有团队精神,因而另眼看待。

口才训练方法篇八

当今社会,大凡优秀、成功的职业营销人员,都有着卓越的口才。“买卖不成话不到,话语一到卖三俏”的现象,在现实中比比皆是。由此可见,口才在市场营销中有着举足轻重的作用。良好的口才,可以通过学习和培养训练出来。

对销售人员来说,口才非常重要。在终端卖场,许多不分场合的“趣事”往往令工作人员和顾客陷于尴尬之地。

那么,如何提升销售口才和话术呢?

通过光盘、视频,通过在线或现场等方式学习,是比较便捷的方法。

销售人员不仅要学习新知识,还要提高自身的学习能力。一旦学习能力提升上来,其它能力自然也会很快得到提升。当然,真正能力的提升应该在每天的生活中,在一次次与客户交往的过程中。

营销人员还必须具有一双敏锐的眼睛,要善于观察、思考和总结,要了解人性,了解人们的需求。营销人员如果不了解人性,不了解人的心理,就不知道如何去推销产品、去游说客户购买产品,也就很难促成交易。

【案例】。

一块手表的故事。

一次,我去四川省成都市一家陶瓷企业推销产品。中午吃饭的时候,坐在我右边的这家陶瓷企业的王董事长,左手一直动来动去。我仔细一看,发现他左手戴了一块崭新又巨大的gucci品牌手表。

我连忙问道:“王董,换表了?还是gucci品牌的。”

王董事长看着我,笑了笑说:“昨天刚买的。”

我又问:“花了不少钱吧?”

王董事长得意地笑了笑:“没多少钱,也就是20万而已。”

上述案例中,“我”的细心观察和得体话语满足了王董事长的某种特殊心理,为接下来的顺利交谈奠定了感情基础。由此可见,营销人员必须了解人性,必须理解客户的心理需求,否则很难赢得客户。

销售人员要提高口才水平,就一定是要了解对方的心理需要,了解社会的需要,进而了解整个社会的规则,了解人性,最后才能达到一流的沟通水平,才能称得上销售金口才。

二、口才在营销中的含义。

“口”字是一个图形,可以联想成正方形、门、窗户、脸盆、地板、床等各种各样的图形;“口”字也是一个店面,是终端销售人员每天奋斗的战场,给他们带来滚滚财源。“要想富,开店铺”“良田千顷,不如旺铺一间”这些通俗俚语说的都是“口”在销售中的重要作用。

店铺是“口”,有出口也有入口:每天顾客进来、有钱进来就是店铺的入口;店铺的日常开销包括房租、进货、人工、水电、安装以及服务成本就是店铺的出口。如果想赚钱,就一定要管理好店铺的“入口”和“出口”。从营销角度来讲,管理好店铺出口和入口的办法就是开源节流:不断扩大销售额,节省一切不必要的成本。

对营销人员而言,“口”字意味着销售口才。在营销过程中,产品能否卖出去、利润能否赚回来,都取决于销售人员的口才水平。

三、影响口才的三大因素。

在销售过程中,口才与个人知识储备、训练程度、性格特征和思维方式紧密相连。一个善于说话的人,必定具有敏锐的观察力,说出话来一针见血;必须具有严密的思维能力,懂得分析、判断和推理,说出话来有条有理;必须具有流畅的表达能力,而且知识渊博,说出话来生动有趣。

1.知识储备。

影响销售人员口才的第一个因素,是知识储备。

营销的最高境界应该是“见人说人话,见鬼说鬼话”。对于终端销售人员来说,天文、地理、历史、文化、社会、百科??各方面的知识都应该掌握一些。

提升知识的最好途径是看书、看电视财经频道节目。这些书籍或电视节目里面蕴含着丰富的天文、地理、历史知识,能很好地拓展思维。如果喜欢看电视剧,可以认真分析其中的人际沟通,进而剖析社会状态,了解风俗、文化、人情等。

2.训练程度。

影响口才的第二大因素,是个人训练的程度。

进行角色扮演活动,是比较好的方式。具体实施方式是:员工之间互相扮演店员或顾客,再找第三方dv录像;活动结束后,及时整理活动资料,及时播放,情景再现,让销售人员一起分享、分析、思考与总结,看看哪些地方做得好,哪些地方做得不够好;每周扮演角色处理一个场景,处理一个问题,以后遇到的场景就都能应对。

经常采用这种模式训练,再经过不断分析、思考、总结,销售人员的口才就一定能很快。

得到提升。

【案例】。

砍价技巧。

一次,我冒充顾客去一家店铺调研,一个女孩接待了我。我知道有一款产品的。

价格最低八折,但故意同女孩说:“产品不错。这样,三折我买下。”随后,我装作自信满满的样子,拿出钱包准备付钱——我清楚,销售员是不会卖给我的。

一般地,面对像“我”这样的顾客,心态不好、职业化程度不高、不是销售高。

手的销售人员肯定会不耐烦地想:“明明告诉你最低八折才能卖,有这样砍价的吗?”我以为这个女孩也是这样,没想到的是,她只是看了看我,笑着说:“你也太会砍价了吧,人家砍价是拿水果刀砍,你怎么提着斧头上来了?”

我乐了,不好意思地说:“跟您开玩笑呢。”

女孩笑了笑:“我也觉得您在开玩笑。”

不难看出,案例中的女孩之所以能面对得体地应付顾客的“胡搅蛮缠”,必定是经过了长时间销售口才训练的结果。

3.性格特征和思维方式的影响。

影响口才的第三大因素是个人的性格特征和思维方式。

口才与性格特征。

研究证明,人的血型与性格之间有着密切的联系。一般来说,b型血的人活泼、外向、开朗、充满激情和热情,见人就自来熟,能与陌生人很快打成一片,天生适合从事销售工作。a型血的人内向、不善言辞、固执,天生跟人有一种距离感,从这个层面讲,这类型的人不太适合做销售。但是a型血的人有一个最大的特点,那就是执着、目标性强,一旦做销售,要么不开单,一开就开大单。

一个人的内在本性也许无法改变,但他性格的外在表现形式却可以改变。终端销售人员只要不断努力以改变自己的某些外在性格,增强适应性,也能达到“见人说人话,见神说神话”的口才境界。

相对而言,理工科的人比文科生的口才要差,这是由思维方式决定的。理工科的人非常严谨、分析性强、逻辑性强,而文科生充满激情和阳光,活泼而浪漫,口才一般比较好。

尽管一个人的口才水平受很多因素影响,但依然可以通过后天的训练得到提升。例如,逼迫自己不断地说,见人就说,一段时间后,口才水平就会相应得到提高。

四、口才基于对客户需求的把握。

表面看来,终端销售依靠的是销售人员的口才,实际上,口才的背后蕴含更多的是对顾客、营销、市场、产品和竞争对手的理解——这也是口才提升的核心所在。

1.猫和老鼠的关系。

终端销售人员跟顾客之间关系的本质是猫鼠关系。猫走不走直线关键在于老鼠。如果老鼠走直线,那么猫也要走直线;如果老鼠拐弯了,猫还走直线,那就是傻猫、瞎猫。同理,顾客走直线,终端销售人员也得走直线;如果顾客拐弯了,终端销售人员也要相应地拐弯。

如今,销售市场日新月异。市场在变,客户在变,消费者的心理在变,消费者的需求在变,消费者的情感在变??这些变化都要求销售人员的口才、销售的话术、销售的技巧随之发生改变。

突出的颧骨、扭曲的头发。

淘气而露齿的笑。

拥有一副五英尺高一百磅重的顽童模样。

这个长相怪异的人,有拿破仑一样的身材也有拿破仑一样伟大的志向。

这段文字描述的正是阿里巴巴集团董事长马云。

按照传统审美观点,马云长相很一般,但他却有一颗聪明、智慧的大脑。更重要的是,马云口才极好,有一张能说会道的嘴巴。毫不夸张地说,如果马云没有如此好的口才,就很难有如此大的事业。

一流的说话内容。

马云的口才到底怎样?可以从一段对话中管窥一二:

【案例】。

给员工最想要的。

1999年2月份,马云带领着几个好朋友从北京回到杭州老家创业。当时,没。

有创业资金,马云就从要结婚的、要买房的员工手中“骗”来了资金;没有住房,员工们就相互挤在面积狭小的公司里休息。

最艰难的时候,公司由于长期效益不好,面临倒闭的危险。然而这种恶劣的情。

况下,马云依旧信心十足。他把所有的员工召集起来,踌躇满志地发表着演说:“今天我们聚在一起,共同探讨一下五年后、十年后我们要做什么??”

马云的豪情感染了员工,他们真诚地、自发地选择了坚持,选择了忍耐,最终。

造就了今天的阿里巴巴王国。

马云的案例给终端销售人员带来巨大启发:在终端卖场,在销售过程中,销售人员的口才与说话的内容不无关系。这也就是很多店员、店长、销售人员经常抱怨“为什么我说半天,对方一点兴趣都没有,一点反应都没有”的原因。

一流的沟通者,说的一定是对方最为关心的内容。因此,要想吸引对方的关注,要想引起对方的兴趣,要想引起对方的强烈反应,说话的内容一定要是对方非常关心的内容。只有这样,才能抓住对方的关注点,才能抓住对方的心理需求。

超强的引导能力。

一流的销售人员必须具备一种引导能力,能够让自己的思想或想法传递给顾客,让顾客产生新的认识。

在实际工作中,大多数销售人员常常不但没有影响到客户,反而被顾客的思维所引导。比如,客户说“这是小牌子”,销售人员说“我们牌子的确不够大”;客户说“这个产品太贵”,销售人员说“的确太贵”;客户说“款式太陈旧”,销售人员说“我们两年没推出过新款”??。

当消费者没有需求时,可能根本不会关心产品,对产品的很多认识也就可能不全面、不充分,甚至错误。这时候,作为一流的销售人员,一定要善于改变消费者的认识,从而获得更多的成交机会。

丰富的肢体语言。

所有一流的沟通高手,不但拥有一流的语言、声音,还具有丰富到位的肢体语言。销售人员在与客户交往时,千万不能像机器人一样死板,一点表情和动作都没有,而是要用丰富到位的肢体语言去感染顾客。

【案例】。

能把人说晕的马云。

在阿里巴巴集团最初遭遇的重大危机,甚至有倒闭的危险时,马云对公司所有。

员工进行了一次激励演说。这场演说非常著名,流传甚广。在演说中,马云不仅情绪高昂、口若悬河,而且还“手舞足蹈”——肢体语言非常丰富。

后来,两个当时在场的男士提及那次演讲,说:“我们当时心想:‘天,公司马。

上要倒闭,马云竟然说五年或十年后公司上市,马云疯了。’”

最有趣的是另外一个人,其后来成为淘宝的副总裁。在回答记者提出的“当年。

马云开会时,其他人听不懂至少还会看马云一眼,为什么您一直低着头”问题时,他说:“别说了,当年开会的时候,一听马云讲话我就晕。”

能把人说晕,能让人主动放弃思考——这就是一流的口才水平。在终端卖场,如果销售人员能把顾客侃晕,就能易如反掌地从顾客兜里“掏”钱。

口才训练方法篇九

假如没有在公共场合发言的胆量,必然会影响到思维内容的表达;如果发言时过于紧张,那么即使是原本准备好的发言,也会出现忘词、手忙脚乱等现象。

训练方法:在上课前3分钟,请学生站到讲台前,挺起胸膛,面向下面的同学脱稿演讲。以自由命题的形式,让学生在课余时间准备内容,发言内容不定主题、不定范围。

这种演讲集思想、知识、趣味于一体,不仅能让学生有机会锻炼口才,增强学习语文的兴趣,还能吸取很多课堂上没有学到的知识,开阔眼界,陶冶情操。

2.训练语音,语态。

虽然当众讲话需要勇气,但只有勇气也未必能把话讲好。比如有些学生发音不正确,口齿不清,讲话不流畅,声音刺耳,语调呆板等。

口才训练方法篇十

练习吐字。吐字似乎离发声远一些,其实两者是密切相关的。只有发音准确、清晰、圆润,才能把字读得字正腔圆。

在小学,我们都学习过拼音,都知道每一个字是由一个音节组成的,我们可以把它分为“音节、字腹、字尾三个部分。这三个结构从语音结构来分,一般只能说,“字头就是我们的声母,字腹是我们说的韵母,字尾是韵尾。

在吐字时候的音要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”,说的就是这个意思。所以当我们发音的时候,一定要咬字头,然后嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头,用字头去响应字腹和字尾。

字腹发音要饱满、充实,口型要端正。发出来的声音应该是立着的;应该是圆的,而不是平的。但是,如果处理不好,很容易发出声音扁平化、塌化,不是圆润的。

字尾,主要是语气。发音一定要归位,才能完整。也就是说,不要念“一半”,而是要完整地发音。当然,结束时也要能够停止,不要拖音太长。

如果我们按照上面的指示去做,你的话语将变得圆润而响亮,声音也将变得美妙。

1.自我暗示:每天早上说10遍:“我必须要大胆发言,要大声说话,要流畅演讲。”“今天一定是快乐的一天!”(在平时也可以自我暗示,读或写,至少10遍)。

2.想象训练:想象自己在公共场合成功演讲了,想象自己成功。

3.至少用5分钟在镜子前练习微笑,展示自己的姿势和体态。

怎么教孩子口才。

1.鼓励孩子唱歌或朗诵短诗让你欣赏,或定期举行家庭表演会,以此训练孩子的胆子。

2.让孩子重述小说或电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”。

3.纠正错误,孩子说话的毛病是“半句话”较多,说话快,不必要的关联词多。家长应耐心帮助和鼓励孩子,对语病要注意纠正,然后让孩子重新说,直到孩子能正确表达为止。

4.反复交流是发展口头语言的最好手段,家长要经常主动与孩子对话、聊天,锻炼孩子的口语能力。

5.多给孩子打气,对他们的努力要有具体的表扬,如“我很喜欢你描述的人物,很生动,你能不能再多讲一点?”。

6.鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历,如度假,旅游等。

口才训练方法篇十一

目的:提高咬字器官的力度和灵活度,口齿伶俐。每天坚持联系口部操5分钟,共七节,要求速度越来越快。

内容:第一节:双唇前后运动;。

第二节:双唇左右运动;。

第三节:伸舌与收舌;。

第四节:饶舌运动;。

第五节:左右顶舌;。

第六节:弹舌运动;。

第七节:口的开合运动。

(张嘴如打哈气,闭嘴如咬苹果)。

目的:更好的控制气息的运用。

(告诉大地/悄悄话/告诉蓝天白云三种声音)。

练习要领:吐字清晰、发音饱满、气、力相协调、抑扬顿挫。

优点:1.不仅校正发音,提高说话能力,且帮助掌握呼吸和吐字技巧;。

2.加强咬字器官力度。同时锻炼气息和口腔控制能力,提高运气和吐字功力。

练习要领:

1.保持积极振奋状态;。

2.感情、声音、意境相结合,不能只图快。

内容:(声情并茂地朗诵给大家庭,看是否现在还有些不好意思,能否做到大方自然地在众人面前生动的朗诵)。

朗诵的优点:

1.增强记忆力,提高对古诗的兴趣;。

2.提高听力,听力差会影响发音吐字,吐字不清影响听力;。

朗诵技巧:

1.情景再现;。

2.对象感;。

3.重音。

口才训练方法篇十二

口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。下面是小编分享的实用口才训练方法,一起来看一下吧。

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年。

建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的'过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时,要能够抓住特点进行描述。语言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的语言,尽量生动些,活泼些。这可以训练我们积累优美词语的应用能力。

在我们的培训过程中,经常让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

我们的口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!

建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!

兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。

如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。每次开会,必定坐第一排,必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!

口才训练方法篇十三

一、要会说普通话,让人听懂你在说什么这是起码的。

二、好的演讲口才要字正腔圆。

三、好的演讲口才要有亲和力。

四、好的演讲口才要有自信心。

五、好的演讲口才要出口成章。

一、训练心态

每天早上起来对着镜子,自信的说:“我行,我能行,我是最棒的!”在镜子面前微笑,还还可以做想象,想象自己在众人面前演讲的样子。每天拿出至少5分钟做这项训练。

二、口才训练

1、每天大声朗读一篇优美的文章,从锻炼自己的`朗读能力入手。大声朗读每一句话前先做深呼吸,这样可以使自己的声音更加有气势。

2、每天和多个人交流。提高自己即兴讲话的能力。

3、练习绕口令,这样可以使自己字正腔圆。

4、每天看新闻联播。学习语速、语调。

5、抓住一切可以训练的机会。

6、多看演讲口才方面的书籍,学习讲话技巧。

1、多微笑,锻炼自己的亲和力。

2、训练自己自信、坚定的目光和接受别人的目光。

3、多看积极向上的书籍,培养自己乐观的人生态度。

口才训练方法篇十四

口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。下面,小编为大家分享最实用的口才训练方法,希望对大家有所帮助!

这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。

平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。

复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。

兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

读书的时候,大声地朗读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!

口才训练方法篇十五

1.什么蛋最贵?脸蛋。

标志,qs去死。

3.不求,但求最贵。

4.人生如戏,全靠演技。

5.咸鱼翻身,还是咸鱼。

6.绅士无非就是耐心的狼。

7.青春不在,青春痘却还在。

8.不要迷恋哥,嫂子会揍你。

9.别一便秘就怪地球没引力。

10.留了青山在,还是没柴烧。

11.漫漫人生路,总会错几步。

12.有钱就败家,没钱就拜神。

13.别紧张,我又不是什么好人。

14.将薪比薪,算了,不想活了。

15.理想很丰满,现实却很骨感。

16.给你一分钟的时间,说服我。

17.我总在牛a与牛c之间徘徊。

18.美女,大都是化妆品的奴隶。

19.人又不聪明,还学别人秃顶。

20.中国的肯德基是用来上厕所的。

21.流氓不可怕,就怕流氓有文化。

22.我们的宗旨是:为人民币服务!

23.女为悦己者容,男为悦己者穷。

24.通往成功的路,总是在施工中。

25.不怕被人利用,就怕自己没用。

26.知识就像内裤,看不见但很重要。

27.再烦,就把你绑到草船上借箭去。

28.人们最不想成为什么家,老人家。

29.不要叫我宅女,请叫我居里夫人。

30.我不能给你幸福,但可以给你舒服!

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