(开场，介绍6位辩手)

主席：再请反方上场，(反方上，奏乐)

(周站)，大家好，今天我方的观点是，打出大旗：“让世界充满爱!”

主席：正方二辩，著名校园诗人，他才气精锐，幼灵少聪，他的诗气气势如长江之澎湃，如星空之博大，素有“诗坛新星”之称，他就是黄有才同学。

黄(朗声道):

啊!爱情，你是赭山，你像馒头一样屹立在我面前，(芜湖方言版)

啊，爱情，你是长江，你像裤带一样缠绕在我面前，

你是我的心来我的肝，你是我生命的一又四分之三!

主席：谢谢黄有才同学的激情道白，再让我们看看三辩，许多人都爱问“为什么?”，但能象我方三辩这样刨根问底，穷追猛打，直问得天昏地暗，日月无光，孔明上吊，牛顿抽痉的，试问天下英雄又有几人，就是号称“十万个为什么的——张仪男同学”。

张仪男：你想知道自己的身高吗，你想知道自己的体重吗，你想知道自己是胖多少还是瘦多少，问问题吧，它会让你明察秋毫，领悟人生!

主席：下面再让我们看看反方，他们的观点是“大学生谈恋爱弊大”。

小甜甜(娇滴滴地)：各位领导，各位同学，各位大哥大姐叔叔阿姨们，大家晚上好，小女子这有礼了，我叫小甜甜，刚才主席真是夸奖了(突然正色)，不过，我这里还是有必要再补两句(又变温柔)，我也知道，如今象我这样温雅恭顺，清丽可人却又心思细腻，姿容灿烂，才情绝世，品貌非凡的有理想，有道德，有文化，有纪律的新一代社会主义现代化女大学生的确是不多见的了(掏出手帕在手指玩起来)，不过我这个人最大的优点还是谦虚(顿)，有自知之明，不容易骄傲，谢谢!谢谢!(到处万福)

(众人绝倒...)

主席：反方二辩，号称火眼金睛，她的抠字眼，找错误的功夫世所罕见，她就是闻名校园的谢晶晶同学。

谢：大家好!我们的口号是“让一切错误无所遁形!”谢谢(头一僵一僵的)

欧(后配音，咚打咚咚咚咚打咚咚咚打咚咚)，爱情!(秀发一甩----转身)，无聊的东西!我们的口号是(衣服一展，又奏乐，打出大旗)“恋爱可耻，光棍万岁”。

(双方陈词)

主席，好!下面就进入陈词阶段，双方可以使用任何方式说服对方，首先是正方一辩发言时间三分钟!

周：各位同学，大家好!今天我方的观点是“大学生谈恋爱利大于弊”!我国春秋战国时期最伟大的诗人、教育家、思想家、政治家、孔老夫子说过“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，男生好逑”。而中国台湾著名言情大家——琼瑶大叔谆谆教诲我们：“学生不谈去谈恋爱，不如回家卖咸菜”，大学生谈恋爱好处多多，一言难尽!

周：首先，大学是培养人才的地方，人有智商、情商之分。试想，如果一个大学生都没有谈过恋爱，那么情商必为零，一个没感情的冷血动物将来做妻子一定是无情无义，做丈夫的一定是负心薄幸，不利于社会稳定和民族大团结，这种无识又无知、六亲不认、禽兽不如的家伙，比之英语不过四级还要可恶，是不能发给学士学位证书的!

其次，爱情是大学生学习的动力，生活中的激情，说到这里，我们非常有必要把我方二辩“校园诗人黄有才同学”的成名作念给大家听听，题目是《我爱你》!

(黄站起来，笑眯眯点个头，随诗做搞笑、夸张表演;同时配乐：《你是风儿，我是沙》)

我爱你，就像天上牛郎爱织女，(胖子，做欲展翅高飞状)

我爱你， 就像地上老鼠爱大米

你是风儿，我是沙，你是牙膏我是刷

你是哈密我是瓜，你不爱我，我自杀(黄在旁表演抺脖子)

你是天上的凤凰飞呀飞，我是地上的恶狼追呀追。

你的眼睛眨一下，我就死去，(黄在旁表演死去)

你的眼睛再眨一下，我就活过来，(黄再次活过来)

你的眼睛不停的眨来眨去，于是我便为你死去活来!(黄痛苦得死去活来)

大伙想想，如果没有大学中的爱情，我们的黄有才同学能写出这么感人肺腑的动人的篇章吗?是不是啊?对不对啊?谢谢大家!

主席(手一拍)，好!我们看看反方一辩如何反驳。

甜：各位领导，各位同学，各位大哥大姐叔叔阿姨们，大家晚上好!

甜：大学生谈恋爱，遗恨无穷，除了导致神情恍惚，精神错乱，乱传纸条，污染环境，至于功课落后，红灯高挂，引起自杀，情杀，仇杀，他杀，暗杀，增加青少年死亡率，加重父母经济负担，等等等等，可谓举不胜举啊!

(谢，饰教授)，可我们的主人此时正在“举头望黑板，低头思妹妹”，看!我们的教授快要动怒了(谢饰教授：“看我!快看我!哇，我受不了!”教鞭砸在桌上“你，说，这个实验的下一步反应干嘛!”欧，神智不清地道：“谁知道干嘛，该干嘛干嘛呗!”)

茫茫校园已到狂澜之待挽，大厦之将倾之时!让所有有识之士都站起来，共同和爱情做不屈不挠的斗争吧!(欧阳俊站上凳子，手举大旗，高呼，其余人和：“恋爱可耻，光棍万岁”，三人四散传单)

(自由辩论)

主席：停停停!这两天学校正在抓乱张帖，各位不要激动，一会儿有你们说话的时候!

非常感谢双方辩手的精彩陈词，下面进入激烈的自由辩论环节，首先有请正方发言。

欧：是成人可以谈就必须谈了吗，那么二十多岁的和尚不也是成人吗，是不是必须也找对象呢?毒品有许多人正在吸和正在准备吸啊，那是不是吸毒可以滋阴养颜，延年益寿呢?而且更重要的是男子汉大丈夫!患事业不立，何患无妻!

周：对方同学真是站着说话不腰疼，古语说的好“爬上恋爱山，孔子也跌倒”，圣人尚且不能把持，何况我们凡夫俗子乎?金庸名著《神雕侠侣》中的小龙女同志可谓抛却七情，斩断六欲，玉女心经的造诣(zhi)可谓高也，可在帅哥杨过面前，还是黄河决堤，长江改道!更可恨的是据我私下的了解，对方二辩欧阳同学自己就是有女朋友的人，今天却隐瞒了自己的流氓历史!跑来辩什么“大学生谈恋爱弊大于利”，简直是无牙老太婆靠墙喝稀饭-卑鄙无耻下流!

甜(气愤的)，你!你!(做美女晕倒状)

周(继续)，大家再瞧瞧二辩，明显的先天不足，加后天失调!尖嘴猴腮，贼眉鼠眼，唉，(摇摇头)，您长得可真有创意，活得可真有勇气，你这一身排骨啊，别把别人给扎了，整个一索马里难民，就你这人棍的模样，你不做光棍，谁做光棍啊!

谢：抗议!抗议!主席，他在人身攻击!

周：是你先说的!

谢：你!(双方争吵做一团)

主席：停!停!停!(没有人理他，主席摸出一大锣猛敲)停!搞什么搞!双方各记黄牌警告，正方继续!

张，我想请问对方同学，大学生谈恋爱何弊之有?

欧，那还用问吗?你天天深情款款，地老天荒，自己又不挣钱，花的都是你父母的血汗钱，你是吃你娘，穿你娘，爱情来了不要娘，一月回家一次，携带几上星期的臭鞋烂袜孝敬自己的父皇大人和母后大人，然后携带巨款出逃，同你的猪哥哥，龙妹妹花天酒地，对方同学身为堂堂的七尺男儿，你好意思吗，你!

黄：对方同学，你这就不对了，如今国家在鼓励消费，扩大内需，现在花钱就是爱国。忆苦就是二百五，对方同学是不是对国家的英明决定和果断措施有意见啊!

(正方，交头接耳 ，议论：“什么十大标准?”)

甜：你可听好了啊!

一，一张文凭;二，两国语言;三，三房一厅;

四，四季名牌;五，五官端正; 六，六亲不认;

七，七千月薪;八，八面玲珑;九，酒烟不吃;十，十分老实!

啷!啷!啷里格啷，啷里格啷来啷里来，

年龄大小不重要，有车有房有钞票 ，

只要日子过得好，东西南北我跟你跑，

不管年龄大与小，只要是个外国佬，

不能献身英法美，也要支援亚—非—拉—!

甜：(快速走到主席旁，咬耳朵气愤地一指)，主席!对方同学的讲话有明显歧(ji)视我们女性合法权益的成分，我要求上诉全国妇联!

周：(上前)，毛主席从小教导我们要实事求是，主席，你不认为我们的择偶标准是导致您这样一表人才的英俊少年至今独身的客观主要原因吗?另外，是歧(qi)视不是歧(ji)视，还鸭视呢!

主席：慢!慢，好奇怪呦，今天的辩题是什么?，怎么辩到当代女性择偶十大标准的问题上了?而且双方都上升到思想政治的高度，搞什么搞?这个大是大非的问题，我们暂且不谈了，反方先!

(正方两位男士站起来叫道，我同意，我同意，握住欧的手，俗话说的好：“ 自古红颜多薄命，大学女生万万岁，咬牙在大学，和尚当四年!”)

周：正色道，你同意什么，同意，你俩是哪方的!

(三男生回位自言自语道，坏了，坏了，得罪女性朋友了，这辈子怕是没人要了，得，明天我就上赭山广济寺去陪观世音姐姐吧!)

(总结陈词)

(锣响)

主席道，时间到，刚才的辩论真是非常精彩，请双方做总结陈词，正方先。

山不在高，有情则名，水不在深，有爱则灵

既入大学，为爱存在，水瓶相公提，饭缸娘子洗，

谈笑有红粉，往来多帅哥，可以携素手，观电影

无老妈之乱耳，无作业之劳形，

古有韦小宝，了有克林顿，孔子云，何弊之有!

欧：下面我也将用一首诗来结束我方的观点，

“侬今看书人笑痴，他年功成知是谁，试看四年一毕业便是鸳鸯两散时，

一朝成就凌云志，窈窕淑女自入怀。”

主席：非常感谢双方辩手的精彩表演，下面我宣布，本次比赛圆满结束，

(下面一片哗然，人们纷纷叫道 怎么没结果，到底弊大利大)

为了顺利地找到工作，越来越多的大学生课余参加职业资格考证培训。据尚德机构寒假前的调查显示：105名北京在校大学生受访者中，寒假期间准备和正在参加英语、计算机等培训的占70%。几位大一新生说，刚入校就有老生告诉他们，大学四年，除了上课还要考证。

“考证”在高校里是最热门流行的词汇。随便找一位学子问上一句：“最近在考什么？”几乎所有的人都会给你一个答案。想出国的，一定在同toefl、gre鏖战；爱电脑的，大概早已将计算机等级证书收于囊中；学经济的，正在为注册会计师资格考试埋头苦读；还有的或许已经不声不响地在兜里揣了一张驾照。除了这些，还有很多大学生参加的.考试更是让你眼花缭乱，如司法考试、外销员考试、报关员考试、导游资格证考试等等。一年比一年严峻的就业形势，使得不少大学生充满危机意识。在竞争日趋激烈的今天，大学生用考证这种方式增加竞争的砝码。不管外界如何评价，“高校考证热”如同一场没有硝烟的战争，早已波及大江南北，甚至要走向世界。

那么，考证究竟带来哪些益处？

（1）培养专业能力

职业证书培训对大学生的帮助主要在于培养专业能力。现在用人企业看重毕业生的专业能力，而大学生平时的专业学习一般偏重知识传授。因此，参加职业证书培训是对学业的一种补充，有助于完善知识结构，培养专业能力。同时拥有学历证书和职业资格证书，还能有效提升大学毕业生的就业竞争力。

（2）增加就业机会

用人单位对人才的要求越来越高。热门专业的学生往往缺少实际工作经验，冷门专业的学生连就业机会很少。职业证书就像第二身份证，其专业资格能够增加毕业生工作的机会。

（3）提升自我价值

据一项调查结果显示，获得职业资格、能力证书对持证者提升职业地位和薪酬水平有积极作用。以it认证为例，通过oracle认证，薪金一般提高40%—50%；通过微软mcse认证，薪金一般提高30%—50%；通过cisco认证，薪金一般提高50%—60%。考证，让大学生的事业起点更高。

考证能培养专业能力、增加就业机会、提升自我价值，因此，每年有几百万高校学生选择了这一途径深造。然而，高校考证族中有些人急于求成，多多益善，还有的盲目崇洋，舍本逐末，这些都使高校考证热中有忧。

问题一：重视证书忽略能力

有些大学生考证只是为了获得一张证书，陷入“唯证书论”的怪圈。考证前往往没有任何准备，对培训内容、组织机构、证书适用度等都知之甚少，能力培养的主动性更是明显不够。许多大学生为了考证，考前埋头苦背，依靠填鸭式的强化记忆，虽然理论考试通过了，可实际应用能力全无。虽然证书能为找工作增加筹码，但如果急于求成，靠短时间的死记硬背通过理论考试，没有系统扎实地学习，没有实践经验，一旦面对实际操作，就会束手无策。这反而会给用人单位留下不好的印象，从而影响录用。

问题二：盲目追求高端证书

有些大学生不考虑自身条件，盲目追求洋证书、高端证书。不少大学生青睐“高、精、尖”证书，如国际注册会计师证书、思科ccie证书等。其实，这些证书专业性强，对考生的从业经验要求高，而且许多考试都是英文试卷，考试难度大，费用昂贵，并不适合在校大学生。不同的证书适合不同的人，如果不顾实际情况，盲目追求高端证书、洋证书，甚至跨行业、跨学科考证，不仅学习压力大，而且很难有实际收获。

问题三：急于求成盲目选择

如今一个职业的相关证书多达数十种的现象非常普遍。以职业经理人证书为例，有国字号的，有行业协会的，还有诸多的洋证书。这种“证出多门”的现状使人眼花缭乱，有些大学生急于求成，没有认真调查、仔细对比分析就盲目选择，结果收效甚微，甚至还有可能遭遇“水份”证书，花了高额培训费用，证书却不被市场认可。

问题四：舍本逐末荒废学业

谢主席!各位评委，对方辩友，大家好!我方的论点是：在校大学生创业弊大于利.首先我们来弄清楚什么叫创业。所谓创业，指的是创办事业，即具有一定目标，规模并对社会发展有影响的经常性活动。这就说明了创业需要投入极大的时间和精力。而“在校大学生”便代表着他还有着正在进行的学业，正需要他们投入很大的精力，这样便在时间上与创业产生冲突。 其次，我们来讨论：什么是评判利与弊的标准?我方认为，评判大学生创业利与弊的标准在于：是否有利于在校大学生的成长，是否有利于大学教育体系的发展，是否有利于社会整体的进步!第一，针对大学生本人来说，其正处于学习阶段。此时创业，极有可能使在校大学生沉醉于创业的刺激从而忽视了学业。另外，大学生虽然具有一定的书本知识，但却缺乏必要的实践能力与管理经验，对社会没有全面的思想准备和认识。在这种心智、品格尚不成熟，人文素养尚不深厚，能力尚有欠缺的情况下贸然创业，必定会遇到极大的挫折甚至失败，导致其萎靡不振，对以后的创业造成极大的心理阴影。

第二，大学生创业将影响了整个大学教育体系。大学教育要做就是纯化人的心性、陶冶人的情操，让大学生在知识获得的基础上，完善认知体系、价值体系，提升人格品质。指望创业来获得社会经验，出发点是好的，但在现实中极其不明智。因为功利思想而荒废学业，将物质的追求置于品格培养之前--从根本上讲，这与大学的教育思想取向是相背离的。其次这种创业的思潮将使浮夸与鼓噪之风刮进了校园胜地，其直接后果是使原本踏实本份的青少年学生被煽动的充满了不切实际的幻想，使得艰努力学习成为一种过时的说教。总之，这种思想会对我们整个大学教育体系造成不可估计的伤害。 第三，在校大学生创业会对我们的社会产生弊端。1， 首先不利于社会资源优化配置，当前大学生创业的市场机制不健全，经济体系待完善，这些都加大了大学生有形无形资本投入。这样不 仅闲置教育资源，又浪费社会资本。2， 在校大学生创业这种单一的甚至是偏激的人才锻炼模式势必造成社会知识结构的单一匮乏，无法为社会发展提供多元的知识结构体系，使整个社会进步失去持续的智力支持。3， 因为多数大学生的性格、心智、人文素养、创业的知识和能力都没有达到创业相应的标准，这样一批素质不高的创业者将会导致整个社会创业的低水准，影响未来商业发展的规模和水平。

我方承认，创业本身是没有错的，我们的生活中也不乏这种创业成功的例子，但是，这毕竟是少数，总不能所有的大学生都去效仿这几个成功的例子。因此我方认为，在校大学生创业弊大于利。

【正方】我不担心影响学业彭象玉(电子科技大学中山学院电子信息工程专业大二学生、理发店老板)：我们对未来充满希望，有着蓬勃的朝气，有着“初生牛犊不怕虎”的精神，我认为这是一个创业者应该具备的素质。周围很多同学都有创业的想法，但真正付诸实践的几乎没有。在上个学期，我就试着利用课余时间做家教、当促销员，还在香格里拉酒店做过钟点工。后来我注意到学院附近的理发店很少，便萌发替别人打工不如为自己创业的念头——自己的事业，做起来会更有工作激情，更投入，从而更容易成功。我不担心影响学业，因为具体经营等工作都由理发师去负责，我们只是投资者和管理者。

创业激情须加以保护

吴晓红(电子科技大学中山学院学生工作处处长)：在不影响学业的前提下，我们是支持在校大学生创业的。一些自我意识很强的学生，选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力，实现自我价值，得到社会的认可。一方面，创业有利于拓宽大学生的就业渠道，缓解大学生就业难问题;另一方面，也可以充分发挥大学生年轻灵活，充满激情、创造力强的优势。这些创业经验还会为以后的就业提供优势。

大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有较高层次的技术优势，但理论与实践存在着很大距离，部分大学生的就业观念过于理想化。通过创业，大学生能够认识到外面的世界，提早接触社会，提高自己的能力、增长经验。大学生的创业必须杜绝浮躁的思想，需要踏踏实实、从小做起，在选择创业项目时要慎重考虑，以降低风险。我们希望大学生经过磨练之后考虑问题更理性，所以我们有必要保护好大学生们的这股创业激情，并引导他们往健康的方向发展。

创业仅有兴趣仍不够

何模雄(电子科技大学中山学院电子通讯系学生、创新协会会长)：大学生创业是完全可行的，现在的大学生们不能再依赖家长、学校，而要主动发现、寻找机遇，既为将来的就业做准备，也不会耽误现阶段的学习。我一直进行创业的实践，但我还要求自己每学期至少获得三等奖学金。

大学生创业很大程度上源于自身的爱好，有了兴趣就有动力。但创业仅有兴趣仍不够，俗话说不打无准备的仗，首先要对市场的了解。去年我与师兄一起参加了全国大学生创业大赛，由于我们在设计方案时忽略了成本预算，最终没有入围。

创业需要理智而不是冲动，创业需要冷静而不是狂热，大学生创业仅仅爱好不行，对自身专业的了解并不代表可以一蹴而就，随便开一个公司就会财源滚滚而来。作为有一次投资经验的大学生，我认为必须对行业市场深度审视，对社会和大众消费有深刻了解，由爱好变为事业是一个“痛苦”的过程。

【反方】

学生的主业是学习

姚晓波(中山职业技术学院学工组长高级讲师)：在校大学生还属于长知识、长身体的年龄，无论是生理还是心理都没有完全成熟，还不能承担创业的各种压力。磨刀不误砍柴工，在校大学生还是把书读好要紧。创业可以说是急功近利的一种表现，不应该提倡。

毛晔(电子科技大学中山学院生物工程系学生)：我在上大学前已经进入社会两年多，积累了一定的社会经验，我认为创业本身就是一种职业，在就业普遍困难的今天，为自己提供一片更广阔的天空。不可否认，大学生创业存在很多难题。主观上，大学生社会经验不足，对瞬间即变的市场信息把握不准，经营理念很大程度上还是书本上的经济理论。客观上，大学生创业的整体气氛还欠火候，一些客户对大学生老板抱怀疑态度，大学生的经营能力还得不到社会认可。对于这些问题，政府部门应该出台相关激励、扶持青年人创业的优惠政策，建立专门针对大学生创业扶持机构，提供政策咨询和技术交流。

个人创业要循序渐进

王金红(中山职业技术学院经济管理副教授)：在校大学生所谓的“创业”严格来说只能算是“社会实践”。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市尝营销、目标市场和竞争对手情况等缺乏足够的认识，在创业过程中除了能“纸上谈兵”之外，很难一下子胜任投资者的角色。

在校大学生创业还有关于心态、技术、资金等难题。在校大学生创业失败的多，是因为很多大学生创业没有具备“风险意识”，没有责任感，没有想到要对公司、员工、投资者负责;同时忽视技术创新能力，作为在校大学生，没有雄厚的物资基础，资金有限，唯有利用专利、专业技术或者高新技术成果等无形资产进行投资，多数创业者都是由技术人员向管理和经营人员转化的。所以说大学生在校期间就要把重点放在专业上，才能在以后创业拥有专业技术的优势。对于尚处早期的创业公司来说，要暂时放弃一些眼前的利益，引入一些真正有实力、能提供增值服务、与创业者理念统一的投资者，而这些要求都不是在校大学生力所能及的。

■大学生创业优惠政策

■高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外，如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。

■自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。

■上海市设立了专门针对应届大学毕业生的创业教育培训中心，免费为大学生提供项目风险评估和指导，帮助大学生更好地把握市场机会。

===(正方)

所以,那些有头脑的,有能力的人,创业对他们来说,是一个多么好的选择.人生短而又短,如果能更快地找到自己要努力的方向,又何必疑虑?也许,你的人生从此步入精彩,也许社会也因此增添辉煌!

大学生创业者,呜呼,万岁!

==*反方*

首先,看看我们大学生在此前所受的教育.

诚然,我们看到少数大学生,成功地创业经历,但那只是极少数的极少数,试想中国有几人能够做到?如果大学生不好好学习系统的理论知识,还没走路便想学飞,只怕最后落得个鸡飞蛋打人才两空!

====正方 首先要搞清楚的问题是：

是不是要创业就要有很雄厚的资金?

其次，我认为，不能因为一部分只会考试的学生进了大学就全盘否定当代大学生的能力!毕竟，大学生中不乏知识全面，有胆有识的佼佼者，对这一部分人，我们当然鼓励他们去创业!

又及，如果真的闯出一番事业，休学又如何?在学校里学的东西也许对这样的学生(创业的学生)根本无用。与其这样，不如休学，珍惜时间做值得自己做的事!

*反方*

创业,有资金是最好不过的,没有资金的,只能通过别的方法争取资金.我所说的是,大学生没有资金,又没有足够的经验与能力去应付这样的风险.毕竟,社会处处都是陷阱,从应试教育过来的还不懂得社会的大学生,很可能掉进了陷阱还沾沾自喜呀!

胆识?头脑?与其说这个,不如说大学生们还不知道创业的艰辛和遍地荆棘,有着一味的盲目乐观所带来的无边勇气吧?而这种勇气,这种无谋的勇----很可能就是加速他们失败的根源!

大学里的课程,的确有许多看似无用的东西.可是别忘了,难道你仅仅是为了学课本上的东西才进大学吗?进了大学,你所能学到的仅仅是课本上的东西吗?答案是否定的!任何一个有思想的人,都会懂得,大学,除了专业知识之外,更重要的是教会人们如何学会学习,如何学会做人,并在一步步的锻炼中学会将自己从一名简单的学生逐渐成长为一名成熟的社会人士!

成熟,意味着有能力去应付自己所面临的各种困难,意味着有胆略有头脑意味着他有更大的资格站到社会的舞台上尽情发挥自己,意味着大学毕业后的他在经历一段时间的社会磨练之后,再来创业,会把握更多的创业成功的可能!

所谓磨刀不误砍柴功,急功近利的年代里,更需要我们保持清醒的头脑,凡事一步一个脚印的走呀!

何必急于"创业"呢?先打好创业的基础吧?