最新文明班级申报材料(通用10篇)
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时间:2023-03-30 00:00:00    小编:体制内老秘书

最新文明班级申报材料(通用10篇)

小编:体制内老秘书

教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。总结范文不仅可以作为参考,还可以作为自己写作的素材和资料。

文明班级申报材料篇一

xx小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的活力飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的群众!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自我的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自我的热量,为这个群众增光添彩。“五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这五年的成长,展示我们的风采。

小学阶段是人一生求职和性格构成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自我的一生产生极为恶劣的影响。几年来,我指导班委们透过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自我的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自我。正因为如此,几年来我们一班已构成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

班干部实行轮换制,学生自我申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级,增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训,落实具体职责,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。在下一期班干部上任前,由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班群众,真正发挥了主人翁作用。

良好班级风气的构成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现用心就奖励他一颗“劳动星”;谁帮忙了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之,谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”透过这样的“争做星级学生”活动的开展,五年三班很多同学改掉了自我的毛病,变得用心上进。

教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。透过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”,成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正到达了“春风潜入夜,润物细无声”的境界。

1、班级在活动中增强凝聚力。

上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和午时放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。透过活动,大家的群众荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在学校,友爱在班级”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华。

学校举行的各项活动中,我们的孩子都用心参加,如科技创新比赛,幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这天,也许我们不是最棒的,可是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

文明班级申报材料篇二

写在前面的话:

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……。

十一月,美好的十一月,充满朝气的十一月;内心中,充盈的是希望、是忐忑、是窃喜——就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于申报20xx—20xx年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》——更因为我们自信,我们相信,我们坚信——“文明班级”的荣誉称号非我们莫属,非我们黄科院xx级工商管理类班莫属!

在20xx—20xx年度“优秀辅导员”评比中,我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级“优秀辅导员”。这是学校对她的准确肯定,这更是我们每一个学生、每一个辅导员老师所肯定所赞誉的。

20xx年新生军训会操中,我xx工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。喜悦是不可避免的,而更多的是喜极而泣,因为我们每个人都知道,因为我们每个人都清楚,因为我们每个人都理解——台上的十分钟分列式意味着什么,第二名的好成绩代表着什么……是的,多少个日日夜夜,烈日当空我们压腿正紧,路灯晃晃我们呐喊口号“开拓、拼搏、实干、奉献”……是的,这里没有华丽的辞藻,没有严谨的文体格式,有的只是对事实的客观描述,有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的,“第二名”——这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩,但是在我们每一个同学心中,在我们每一个黄科院xx级工商管理类班的每一个同学心中——我们永远都是最棒的,我们永远都是第一名!

20xx—20xx年度,我xx级工管班多次获得管理系评比的“纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”等荣誉称号,团支部更是屡次被上级主管团组织认真细致考核评为“优秀团支部”。这是班委们努力发挥先锋模范作用的果实,这是团委们奋斗以身作则发挥战斗堡垒作用的果实,这是李瑞老师认真重视班级干部队伍建设培养管理人才的果实,这更是全体同学们共荣共进共繁共退顽强拼搏无私奉献的胜利果实!

xx年上半学期的期末考试中,我xx工管班的考试过关率在全校名列前茅。其中有13名同学达到了校级特等奖学金标准,有1/3的同学达到了一等奖学金标准,大部分同学都达到了二等奖学金和三等奖学金的标准。xx年下半学期,我们的成绩在无作弊现象的情况下,更上了一层楼。

在这样的荣誉面前,我们丝毫不敢松懈,更是不敢有丝毫懈怠,在李瑞老师:“创造适宜的学习环境,以活动促发展,树立良好的生活、学习心态”思想决策的指引下,我xx工管班委会积极进去,努力发展,壮大成果,坚持学习和活动两手抓两手都要硬的方针,深入开展自己组织的各项活动,积极参与学校和商院组织的各类活动。在商院20xx年12月组织的篮球赛中,我xx工管班篮球队顺利问鼎商院。在20xx年4月第十一届校运动会上,我xx工管班同学踊跃报名参赛,仅我班参赛运动员就占管理系参赛人数的一半,更是创下管理系在校运动会中最好的团体名次:第五名。

在学生自行发展当中,李瑞老师和我们班委会更加注重“有教无类、因材施教”以及注重“综合稳步推进与自然合理发展”相结合的方针,完善同学的情商和智商。在此号召之下,在我们班普通学生曹少阳等同学的策划和全班同学共同参与下,我们xx工管班成功举办了声势浩大的针对为西部失学儿童的“爱心募捐”公益活动和露天晚会。所捐资金及物品全部经“红十字”协会转交西部失学儿童,取得良好的反响,得到广大师生的一致赞誉。同学们的踊跃捐款和朴实的鼓励给我们极大的震动和深深的鼓励,我们得到锻炼的同时,也得到了深刻的教育。

遥想xx年9月,至今让我心中难以平静……。

在学校的大力支持下,我们xx工管班的全体班委在辅导员李瑞同志的带领下到森林公园进行野外素质拓展训练,这次的拓展训练,增强了班委的凝聚力自然不必多讲——那是肯定的。而在训练当中,我们得的教育、收获的知识、受到的启迪更是不能仅仅靠语言来传达的,现在她的作用仅仅是打造成了一支“鹰的个人,雁的团队”般的班委领导集体,而我相信在今后,在未来,我们这些参加素质拓展训练的同学们必将收益终身,也必将为社会为国家作出一番自己力所能及的贡献——我坚信!

我们坚信我们有资格获得文明班级的称号,也会无愧与文明班级的称号,我们势在必得,因为我们信心百倍!

喷薄欲出的太阳啊——我们勇往直前……。

文明班级申报材料篇三

五(2)班是一个拥有48名成员的班群众,这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的群众。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自我的潜能,提高自身素质,为这个群众增光添彩。我们一向坚信“我能行!我最棒!”一向信奉“文明使你变得高雅,助人使你得到欢乐”的班级格言,一向在享受学习,享受欢乐的氛围中成长。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠群众里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的群众荣誉感,班级自豪感,构成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力。

俗话说:没有规矩,无以成方圆。班级管理务必有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论,最终制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生用心性高,效果比较明显。学校每周的流动红旗,每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班,还连续几年被评为校“文明班级”。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同提高。有的同学语文好,有的同学数学好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自我擅长学科的学习经验,向别人请教自我薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断提高。

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班群众,务必有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部,这些班干部是透过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,工作认真、职责心强,是教师的好助手。例如,班长谢宇梦,她稳重大方,工作认真负责,总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长朱安,学习踏实,乐于助人,在同学中颇有威信。劳动委员林建伟,他大胆有气魄,工作认真负责,能够有序地安排教室、包干区的值日轮流,使我们班的三项竞赛总是名列前茅。还有黄家缘、林佳慧等等小干部各司其职,为班级贡献着自我的力量。同时又设立值日班长,让其他学生也参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班群众,真正发挥了主人翁作用。

1、班级在活动中增强凝聚力。

上个学期,学校举行了队形队列比赛。由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和午时放学的时间练习,体育委员自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水。比赛时,同学们整齐划一的动作和飒爽英姿,博得了师生们的热烈掌声。今年的广播操比赛也如此,我们班又获得了年级段特等奖。学生们无不欢呼雀跃。

此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、运动会等。透过活动,大家的群众荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育。

5月12日,四川汶川地区发生8.0级大地震,当从电视中看到那一幅幅惨不忍睹的画面时,孩子们震惊了。他们在第一时间找到班主任,要求为灾区的人民做点什么。很快,在班主任和班干部的策划下,“情系汶川”主题队会开始了,孩子们看着倒塌的房屋,被压在废墟下的人们和那一具具尸体时,禁不住潸然泪下。他们纷纷表示,要响应学校的号召,省下零用钱,为抗震救灾尽一份力。同时,回家还要发动父母,为灾区捐款捐物。几天后,在大队部“华夏同心,爱心捐赠”抗震救灾募捐活动中,孩子们纷纷慷慨解囊,奉献爱心。此次活动,孩子们懂得了人的生命是很脆弱的,在灾难面前,我们要众志成城,献出一份爱,同灾区的人民手拉手,共渡难关。同时也让他们明白自我的生活是多么幸福,简直就是生活在天堂中,孩子们表示今后要更加珍惜生活,勤奋学习,成为有用人才。

我们还利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“我是‘环保卫士’”、“安全在我心中”、“走进水的世界”、“调查家乡周边环境”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华。

学校举行的各项活动中,我们的孩子都用心参加,如镇举行的演讲比赛,林建伟充满活力的话语让台下的观众动容,自然是取得第一名的好成绩;黄洁嘹亮婉转的歌喉在镇“十佳小歌手”比赛中折服了听众;沈书伊则以优美的舞姿获得了省首届“棵棵树”杯少儿才艺大赛金奖,区第三届综合才艺大赛舞蹈少儿组特等奖;谢宇梦区英语手抄报比赛一等奖。另外在省市航模锦标赛、镇剪纸比赛、现场作画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。

我们是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会用心开展批评与自我批评,我们更会满怀期望与活力加强各方面的协作努力改善不足。“学无止境”,孩子们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一份耕耘,一份收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂完美的明天。

文明班级申报材料篇四

开学初我班每个同学针对区统考的要求,根据自己的实际情况制定了自己的奋斗目标,通过写周记在全班进行交流,树立大家的学习榜样。

在班级中营造有利于大家的学习环境,在班级的学习专栏上介绍学习方法。表扬勤奋学习的同学,以促进良好学风的形成。我班每天早上在早读课之前能够收齐各科作业。但作业的质量有待进一步提高。通过同学和老师的共同努力,我班的学习成绩比以前有进步;我们班与其它班级的差距在缩小。

开学初我组织全班同学认真学习《中学生守则》、《中学一日常规》还确定本学期班级工作的重点。继续狠抓了学生到校的时间、两操的规范、上课的规范、作业的要求、用膳的要求、教室卫生和环境卫生的要求。并建立健全了一系列班级管理制度.

开学初,针对部分男同学做不文明的游戏,大家写了周记《谈谈我对不正当游戏的看法》并召开了主题班会,大家畅谈了做不正当游戏的危害性和课间文明休息的重要性。针对部分同学课间用大力气拼命扳手腕,造成个别男同学手受伤,我通过上网查资料,专门讲了医学专家谈的未成年人扳手腕的危害性,使大家从医学的角度受到教育,从此这个游戏就不做了。针对部分同学课间、中午喜欢讲电脑游戏,我给学生讲了《如何文明上网》,希望大家上网要有节制。针对几个男同学喜欢骂女同学,我对全体同学进行教育,男女同学要正常交往,在交往中讲文明、讲道德,女同学要自尊自爱,男同学要有绅士风度。

本学期我们班开展了很多有教育意义的活动。

1、全班同学参加了世博网上的环保知识竞赛活动。

2、全班同学参加了上海市中学生时政知识大赛。

3、全班同学参加了为期三天的综合社会实践活动,在活动中荣获团体总分第一名。

4、母亲节那天,全班同学利用双休日开展了“母亲节快乐”的活动。

5、爱心捐书的活动中,我班同学共捐书119本书。

6、玉树地震中我班捐款922元。

7、qba篮球比赛中我班获得了女子第一名、男子第二名的好成绩。

8、在“温馨教室的感人故事”征文中,我班获得了一等奖。

9、在“迎世博”的小报评比中,我班获得了一等奖。

10、我班每周都获得流动红旗。

通过一个学期的努力,在上学期的基础上又有了进步。我们的教室环境一直比较干净;每天的作业基本上都能交齐;中午吃饭盛汤有秩序;学习成绩比以前小有进步;我们班与其它班级的差距在缩小。但是,我班还存在一些问题,比如:男女同学都很浮躁,不能静下心来读书,成绩好的同学和成绩差的同学的差距很大,年级后十名的同学我班就占了六个。作业虽然每天能够交齐,但是作业的质量还很差,还存在抄袭作业的现象。两分钟预备铃虽然有进步,但是有时还不安静。做眼保健操还不够自觉,不能做到老是在和老师不在一个样。广播操的质量有待提高。为了使我班能进步更快,我班决定申报校文明班级。希望在新的学期继续努力,在个方面做的更好,使我班真正成为名副其实的文明班级。

文明班级申报材料篇五

七年级(1)班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力,以创造良好的学习氛围为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比较突出。在学校领导的关怀和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下:

1、“以人为本,互助友爱”

2、创造良好的班级文化。

教室是学习知识的地方,应该有一个舒适,令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在,我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围,有时是一张印刷精美的标语,有时是一盆漂亮的盆栽,有时是同学们精彩瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力,七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。

3、建立平等的师生,同学关系。

师生在人格上,尊严上应该相互尊敬,思想上相互交流。在班级管理中,我一直把自己置于班级中的一份子,努力使自己与同学们建立一种人格互相尊重,平等,感情交融的朋友关系。使学生感受的到老师的关爱,使他们感受的到老师也在与他们一起努力,成长。

4、加强学习习惯以及班级管理制度的教育。

对于初一的学生来说,也许刚开始还不适应初中生活,对他们来说,养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯,先从抓作业入手,现在班级内,没有一个同学抄袭作业,没有一个同学拖拉作业。他们非常清楚的知道自己该做什么,该怎么做。

“班风正学风浓”,学生们如饥似渴学习景象今天已经形成了良好学习风气。七(1)班学生总是晨读和静校最早进入学习状态的班级之一。在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”浓厚学习氛围。使得每位同学都为提高个人素质而努力。尤其是在实行小组合作学习模式之后,同学们团结互助、热心助人现象在学习中时常可见,学习优秀同学督促较差同学,帮助他们进步。组与组之间既相互帮助,又相互竞争。同学们被浓厚学习气氛包围着、感染着。

为了同学们自我约束,自我发展,自我管理的能力,使班级管理更科学,透明,有序,我们班每天利用上午课间操点评的机会,由纪律委员,卫生委员,作业监督员总结前一天各自负责工作的情况,给全班同学一个反馈。并且我们班每天一个小演讲,题材不限,内容不限,既增长了知识,又是对演讲同学的一个锻炼。而且我们也会根据实际情况,开生日会,给本月过生日的同学集体过生日,主要采取送卡片和文艺演出的形式。

沐浴着晨光雨露七(1)班在杨屯中学走过了近一年的时光,虽然年轻但充满自信;虽然稚嫩但敢于拼搏。在班级成长道路上我班同学携手共进以坚实步履留下了让引以自豪足迹。

文明班级申报材料篇六

同样的追求和梦想让我们相汇;奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级。

43个年轻的生命,43颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一齐!

——这就是我们,一个团结向上,充满朝气的志远班!

对于学习,我们班在邵教师的带领下建立了小组制度。上课时,我们会为了抢讲一道题的机会争得面红耳赤;下课时,我们也会为了弄懂一道题而抛弃在操场上玩耍的机会。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。就是这样我们结下了深厚的友谊,构成了愉快学习,健康成长的氛围。

一块好的板报,会让人赏心悦目,一个干净的教室,会让人心境开朗,一次感恩的班会,会让悄然泪下。

在班级中,我们的学生干部在关键时刻能够站在最前面,将同学们紧密的联系在一齐,构成坚强有力的领导核心。班级工作井井有条。

我们班团体所表现出来的强大凝聚力是令人佩服的,无论哪方面的团体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,竭尽自我的力量,使出自我的全力。我们之所以构成如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的团体荣誉感,大家将“志远班”视作一个大家庭,真正将自我视作这个家庭中的一员,逐渐构成了“班荣我荣,班耻我耻”的观念。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级值日制度等,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班级凝聚成一个团结向上的团体。培养大家为班团体服务的职责心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终坚持了积极向上的发展姿态。

在这两年里,我们取得过不俗的成绩,赢得过不少的荣誉,但也遇到了不少的困难,我们仍在努力!我们认为,我们有信心能够获得这个荣誉称号,我们是无愧于“文明班级”这个光荣称号。

这就是我们志远班,亡口月贝凡(赢),唯我九二班!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,今日,我们不是最棒的,可是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

文明班级申报材料篇七

展望上学期,我们机械工程系模具xx班的所有同学众志成城,百众一心在我们最亲密的战友和我们最亲密的朋友—刘昶铺导员的带领组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩,齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉......

来到学校已经一个年头了,学校像个历史老人见证了我们的成长与进步,在我们赢得一个个荣誉时也遇到了许多困难,然而,请相信、我们一直在努力,我们有充足的信心获得这个荣誉,因为我们是无愧于“文明班级”这个光荣称号的。

我们还结合学期每个阶段的活动,作为培养学生综合素质的机会,如“本班的学习与生活总结大会”活动,参加校园艺术节的知识竞赛、钳工比赛、手工工艺大赛等并有多人获奖,这些活动有效地发展了同学们的特长,锻炼了我们的能力、身体素质,使我们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理,增强了班集体的凝聚力和向心力,通过丰富多彩的活动中学到知识,激发学生的进取心,从活动中学做人,又感受到班集体的力量与温暖,增强班级的凝聚力,树立良好的行业协作意识和协作精神。

我班同学关心宿舍集体,友爱他人,积极向上,勇于拼搏。每个人都十分配合学院的各项大小事务,认真做好卫生,争创“文明宿舍”。本班有五间宿舍被评为“文明宿舍”,文明宿舍率高达100%,我们每个成员都积极热情,在班级体有需要时都能停身而出,不会因为自己的私事而影响班级,对于有困难的同学,我们班都能伸出援助之手,尽自己的一份微薄之力。以自己的努力为班级得荣誉。我们是一个不服输的集体,是一个拥有温暖和热情的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化,形成有特殊的宿舍文化为目标而努力。宿舍是我家,文明告大家,相信在以后的日子会有更多的笑声。

本班在过去的时间里,积极开展了班级内部及班级与班级之间的各种活动,如一班内为主的班会主题,和食品系药营xx班的友谊篮球赛,本班的宿舍杯篮球比赛,积极参加学院的排球团结杯比赛,积极参加学院运动会等,活动不仅促进了同学与同学之间,校友与校友之间的关系,更丰富了我们的课余生活。

良好的班集体,能促使学生在德、智、体各方面全面发展。好的班风可以约束和熏陶每一个学生,能在学生心目中树立一把无形的“尺子”。相反,不良班风则会助长歪风邪气,甚至影响到整个班级的进步。因此,我们我们班进行了持久的班风建设,并就此进行了一系列的活动。

首先,我们制定和规划了明确的班级共同奋斗目标,而且要切实可行;然后,我们还建立了完备的班规班纪;第三我们建设培养了精干的骨干干部队伍;第四我们建立完善的人际关系;第五我们树立正确的舆论导向;最后是要创立良好的舆论氛围。同学们也都芬芬表示要为班集体的创建贡献一份力量。

其次,我们进行了纪律整顿活动,纪律是学习的保证,也是班风建设的前提。为进一步加强我班学生管理工作,营造良好学习氛围,做好各项班级工作,使我班的班风班貌有一个重大的改观,在班主任及班委的悉心指导下,我们模具xx班于4月21日起进行了长期的纪律整顿工作,这次活动是由班长苏振军同学主持进行的。

班里狠抓了课堂纪律和人数、晚自习纪律和人数以及早操的人数。在班里,副班长及值周班干轮流点名,把同学们重新聚集到课堂上来。点名不到的同学扣量化分以示警告,情况严重的将被取消评优资格和奖学金评定资格。

通过这次活动,同学们的学习积极性重新提高起来,这对同学们今后积累更多知识和做任何事都严于律己有很大的帮助。

良好班风,能使一个班集体有正确的舆论导向,能使教育意图顺畅地下达、执行,能使一个班级集体有严明的纪律、整洁的环境和浓厚的学习气氛,能使全班同学有较强的班集体荣誉感,同学之间能互相帮助,共同团结,有积极主动向上的朝气。

21世纪,随着我国学校教育教学的不断变革,班风的内涵也会不断变化,新理念、新实践一定会形成一种“科学、和谐、勤俭、自主、感恩、奋进”的新班风。

相信我们模具xx班级的全体同学们一定能把我们的班风建设推向一个新的高度!

回顾过去,我们蒋近一年的主要成绩有、

一)军训军歌比赛二等奖。

二)新生拔河比赛二等奖。

三)校运会入场式团体一等奖。

四)百科知识竞赛优秀奖。

五)院级优良学风班。

文明班级申报材料篇八

xx市xx乡中心小学二(2)班是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的团体。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健康、积极向上,干部队伍工作认真、职责心强的。

全班同学在“进取上进,团结友爱,诚实守信”的奋斗目标鼓舞下,个个以实际行动严格要求自我,刻苦努力。在日常学习生活中,同学们结下了深厚的友谊,构成了愉快学习,健康成长的氛围。一学期来班级没出现过同学不文明的现象。人人有文明,个个讲卫生。所以我们班屡次被学校评为“文明班级体”。

重视黑板报,发挥宣传阵地的作用。我班的板报设计不仅仅突出学校规定的主题,又有自我班级的特色,并且每次板报都会设安全版块,经常向学生渗透安全知识,提高安全意识。所以我们班做到了全年无安全职责事故发生。我班培养了一支实力较强的队伍,粉笔字写得好的有杨柯嘉、王盼、王佳鑫等,绘画较好的有张云鹤、冯佳欣、卞礼爽等,班内其他学生都参与投稿或者献计献策。学生的读写绘作品、手工制作点缀教室内外,并做到了定期更换,这样既美化了教室环境,又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情,时时给学生以启迪。

倡导感恩,增进沟通。感恩师长:以自我的言行表达自我对父母的感恩之情,增进与家长的沟通,享受家庭的温馨。教师节给教师做感恩卡,对教师了解多一点,沟通多一点。感恩同学:写一张贺卡给你最想感激的同学,促进同学间的友情。

我们班学生制作的读写绘作品,成为学校展示版面中的一道风景线。在学校的迎元旦文艺汇演中,有十个女同学自编并表演了舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,张锦茜、冯佳欣等还组织排练了音乐小品《蜗牛与黄鹂鸟》。学校组织的一年一度的拔河比赛、冬季长跑运动会我们班均获得了总分第一名的好成绩,并且涌现出男子组长跑冠军杨森和女子组冠军长跑张锦茜。同学们虽然很忙,但都憋着一股积极向上的劲,使自我的本事得到充分的发挥。

优异的成绩,是一个优秀班团体不可缺少的条件之一。我们二(2)班是一个学习氛围很浓的班团体,同学之间相互学习、合作,大家,共同提高。在本期的期末调研考试中,我本取得了人均97分以上的好成绩。在这喜人成绩的背后,饱含着二(2)班全体同学的勤奋、认真和努力。

文明班级申报材料篇九

卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健康、积极向上,更可贵的是有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面我将班级的事迹作介绍如下:

我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,当天的学校检查情况和班级的监督情况如实小老师反馈,做好班务日志。这些事情都有做好像是记录,别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的的立助手!例如,我们的班长林茂,他在班中威信高,工作认真负责。学习委员居乐乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各尽所能,努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

本班通过集体活动对学生进行安全教育,促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参加这些活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的"自主"能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入a等。成绩得到各位老师以及领导的认可。

本班教室环境布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班级中设立了"雏鹰争章活动"和"图书角"。班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校庆"六一"节手抄报评比中,荣获一等奖。庆"十一"经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。平时班上课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在班干部的带动下,好人好事不断涌现,并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。特别是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生,得到低年级老师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活跃,学生能积极举手回答提问,尊重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度评价,这是我们的骄傲。班级始终以"小学生行为规范""一日常规"为基础,还结合班级状况制定"班级管理制度",平时用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,课间无追打闹现象,学生讲文明有礼貌,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为"文明班级"和"流动红旗"班级。

经过不懈的努力,我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己进步更大,大家的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不负众望,再创佳绩,回报社会。

文明班级申报材料篇十

去年一年的时间,我们班的各项表现都非常优异,学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,班级里班风正、学风浓,在学习上,大家你追我赶,协作学习。学生思想健康,积极上进,没有不文明行为的出现。下面是我班的文明班级申报材料:

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......

班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。

20xx年5月12日,这是令全中国人民都感到悲痛的日子,听到大地震令四川人民伤亡惨重的消息,七年三班的全体同学都流下了悲痛的泪水,响应区委的号召,同学们纷纷拿出自己的零用钱和压岁钱捐助受难的同胞。陈志宇、郑浩同学各捐出了100元的压岁钱,其他同学也都有几十、几块不等地捐助,共捐款六百多元,成为全校人数最少却捐款最多的班级。六月十九日这天,一个背着书包的四川小姑娘站在了七年三班同学的面前,她就是刘佳瑶,是灾区来的远方朋友,她与同学们一起参加了游园活动。在活动中,女孩子们与佳瑶亲密无间,男孩子们责担负起了背行李的重任,一路上同学们与佳瑶欢声笑语、妙语连珠,临别七年三班同学还向佳瑶赠送了纪念品。虽然只是短短一天的活动,可是七年三班的同学们却与佳瑶建立了深厚的感情,这份感情是黑龙江孩子与四川孩子之间的情谊,是哈尔滨少年与四川少年之间的情谊,是全国人民心系灾区的象征,这份感情在六月里温暖了灾区人民受伤的心灵。

春华中学多年来与兰西县一所村级小学携手共建,在去年组织的献爱心活动中,七年三班的同学们踊跃捐物,从图书、杂志、教辅用品到生活用品,应有尽有。在这些活动中,同学们认识到,所谓的爱心不只是捐助多少的钱,捐助多少物品,而在于对弱势群体的不冷漠,关心他们的生活状态,关心他们的情感需要,在这个意义上说,七年三班的同学们获得的更多的是人生观的指引,这将是一笔一生值得珍惜的财富。

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