2025年幼儿园爱的教育故事(9篇)
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时间:2023-03-30 00:00:00    小编:峰video

2025年幼儿园爱的教育故事(9篇)

小编:峰video

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

爱的教育故事情节篇一

《爱的教育》,作者艾得蒙多·德·亚米契斯,是他根据自我的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。

在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系,教师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。

书中所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我明白“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,教师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。

1、教师应当深入学生的心理,真正了解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。2、兴趣是最好的教师,兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。3、教师在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。教师应当的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。4、用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友。

教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理,这样,才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一齐来,才能做一个真正有爱的教师!

爱的教育故事情节篇二

书中的主人公——一个年仅十一岁,处境悲惨惨的少年。长期虐待和饥饿使他改变了性格。他像一只野兽一样远离人群,在一艘轮船上,几个旅客酒后兴起给了这个可怜的孩子一些钱,却尽情肆骂着少年的故国——意大利,少年毅然把钱抛向上空。

少年本值得同情,但他小小年纪表现出来的爱国气概却不是我们每个人都能做到的,这是一笔无形的,胜过金钱的财富。古往今来,又有谁拥有了这笔财富?精忠报国的岳飞,为人民事业操劳的周总理,接触的爱国工程师——詹天佑……他们默默地贡献着自己的力量,永远把祖国的利益放在第一位。他们是可崇可敬的,不也是我们学习的榜样吗?相反,像秦桧那样的”卖国贼“也大有人在。他们自私自利,把国家的尊严放在一边。他们非但不能尽心尽力,报效自己的祖国,反倒被判了祖国。比起故事中的少年,他们理当自惭形秽,他们才值得可怜呢。

祖国是我们第二个母亲,作为中华儿女的我们,作为炎黄子孙的我们,我们也是祖国的希望。祖国需要我们去热爱,去尊重,我们随时随刻都要拿出故事中少年的勇敢和正直,去拥抱我们可爱的祖国,去拥抱那一面面鲜艳的五星红旗!

爱的教育故事情节篇三

《爱的教育》这本书中所倡导的是要用爱的感情来教育我们,生活中的母子之爱,父子之爱,朋友之爱,师生之爱,对我们来说都非常重要,《爱的教育》就是要把我们培养成一个性格完善的,有社会责任感的,爱国爱民的好公民,这也就像我们陶校长所说的那样:要学会做真人。

《爱的教育》是意大利著名的作家亚米契斯在一八八六年创作完成的,这本书是以一个三年级的小学生安利柯的口吻写的,讲述了他在一学年中的所见,所闻和所感,还有父母写给他的劝戒以及老师在课堂上的每月例话。书中生动地刻画了各种高贵品质:爱国,无私,友爱,英勇等等。这是一本很值得看的书,我建议大家有空也看看。

书中每一篇故事都很感人,我举个例子:少年侦探(每月例话)。故事的内容大概是这样的:在战争时期,有一个村子里的人害怕敌人进村,就一起逃走,只有一个小男孩,因为他是孤儿,所以他留了下来。这时,一支他们国家的军队过来了,让那个小男孩到高的地方看看有没有敌人的军队往这边来,如果有,在什么地方。那个小男孩很快就爬到了一棵最高的树上,并说出了敌人的位置,在这时,一颗子弹打到了树后面的农舍,士兵让小男孩下来,小男孩没有下来,过了一会儿,第二颗子弹与小男孩擦肩而过,士兵又让小男孩下来,但是小男孩还要继续观察,仍然没有下来,正当他聚精会神观察时,第三颗子弹打到了他,小男孩牺牲了。

就是这么一个故事,那位小男孩为了帮助自己国家的军队而牺牲了自己,体现出小男孩不屈不挠,舍己为国的精神。

这本书已成为世界公认的最富有爱心和教育意义的读物。作者用孩子的口吻告诉我们:素质教育就是爱的教育,首先是对父母,老师,朋友的爱,这是我们做人的根本。

爱的教育故事情节篇四

读后感是指读了一本书,一篇文章,我们将自己的感想发表的淋漓尽致,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编为你们精心整理好的爱的教育主要情节读后感,希望能给你们带来实质性的帮助。

读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后都会让人深有体会,但让我记忆犹新而又感动的是意大利作家亚米契斯著的《爱的教育》,读完这本书,让我明白了许多深刻的道理。

这本书讲得是一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记。其中,最让我感动的还是一个题目叫做《一个爱国者思想的孩子》。文中是讲一艘法国轮船准备从巴塞罗那开往热那亚。两年前,安利柯被人卖到了马戏团,受到了他们的凌虐。到了巴塞罗那以后,他逃出了马戏团,来到意大利领事馆寻求保护,领事非常同情他,把他安排到回国的轮船上。船上的游客听了他的遭遇,出于怜悯和同情,给了他一些钱。接着,游客又开始了聊天,把话题转移到了意大利。把意大利说得一无是处。忽然钱币砸在了他们的头上。“我不要那些说我祖国坏话的人的东西!”安利柯愤怒地说道。

这篇文中的小男孩虽说受过了很多苦,但是,他这种热爱祖国的精神,值得我们大家学习。祖国犹如我们的母亲,我们爱她,离不开她。虽然她也有许多不足之处,不尽人如意的地方,但我相信,随着祖国的逐渐强大,我们的母亲会越来越好,越来越富强的。我认为我们应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱世界上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。就像故事中的领事一样,碰到了有需要帮助的人给予他(她)爱和温暖,让他(她)感受到人间是有真情的!

总而言之,《爱的教育》是一本值得我们大家去读的好书,就如同读一本好书就像和一个高尚的人谈话。

暑假里我念了四本书,其中一本就是《爱的教育》。

这本书一部分讲了小孩子犯了错,父母是怎样用正确的方法引导孩子的,一部分讲了学校里的先生是怎样用正确的方法教育孩子的。

其中,令我印象最深的是一篇《少年笔耕》。这个长故事讲了父亲平时工作很忙,他的孩子叙利亚为帮父亲多赚些钱,便等父亲十二点工作完并睡着后,自己便偷偷爬起来模仿父亲的笔记写起来。可他维持了四个月以后,因睡眠不足,但他仍在坚持着。后来有一次,叙利亚把一册书碰落到了地上。于是他爸爸便睡醒了,当他看见叙利亚正拼命地帮他写时,心中明白了所有的一切,也充满了懊悔和慈爱。最终,叙利亚再认真也听见父亲的哭泣声。那晚,叙利亚几个月来终于睡上了一次好觉。

还有一个故事令我很感动,讲了那天下着大雪,卡洛斐在玩雪球时不小心用雪球砸伤了一个陌生老人的眼镜,镜片岁了 其中一个小碎片划伤了老人的眼。虽然是陌生老人,但卡洛斐仍然鼓起了勇气去道歉,虽然当时老人的眼已无大碍并原谅了卡洛斐,但他仍把自己收藏了几年的一本标本送给了卡洛斐。

看,即使是陌生老人,他也原谅了卡洛斐。我相信只要真个世界都充满了爱,我们的生活将会更加美好。

在《爱的教育》这本书里我喜欢戴洛西。因为戴洛西学认真,会帮助比他弱小的同学。卡隆个子高大,经常把铅笔、橡皮、纸、小刀等文具借给或送给其他同学,卡隆常常保护比自己更弱小的同学。虽然卡隆母亲去世了,但卡隆还是最伟大的!有一次奈利又被顽皮的同学欺负。这时,卡隆对大家说:“如果你们再有人敢碰奈利一下,我会让他尝尝我赏人耳光的力度,再让他转三圈。”卡隆说了以后,再也没有人敢欺负奈利了。洛贝帝是一个好孩子。有一次,洛贝帝看见一个小男孩摔倒在马路上,不远处一辆马车正驶来,他一个箭步冲上前去,抱起孩子跑开,但他的脚被扎在车轮底下被压断了。我觉得另有一段话写得非常好:父亲辛苦了一辈子,家里的第一件东西,都是父亲用血汗钱换来的。我所用的、穿的、吃的以及给我带来快乐的各种事物,都是父亲辛勤工作的成果。我接受他的爱,却一事无成,从未事带给他丝毫的欢乐,只会让他在那里白白操心、费力。

今年暑假,陪着女儿读完《爱的教育》这本书,发现自己作为一名父亲在教育、培养孩子等方面存在许多需要改进的地方。我们爱我们的孩子,但如何发挥爱的力量,让孩子明白爱的真谛,帮助他们健康快乐地成长,我认为应该像书中“我的”父亲学习。父母既是孩子的启蒙老师,还必须成为他们的知心朋友,不但为孩子创造舒适的环境,而且要教他们学习的方法,做人的道理;不仅无微不至地关怀孩子,还要随着孩子的痛苦、喜悦而悲伤、快乐,即要鼓励孩子培养持之以恒的毅力、乐观的处事原则、使孩子成为善良和乐于助人的人,还要让孩子认识到劳动者的光荣和幸福,更要让孩子认识到加里波第将军崇高的爱国思想——为了人民,为了国家,他浴血奋战,置生死于不顾。

读书是一次心灵的旅行,读一本好书就如同置身于美景之中,令人流连忘返。《爱的教育》就是这样的一本好书,它以一个小学生的日记形式,用浅显易懂的文字,阐述了人间种种爱的真谛。

每天晚上,就是我们共读的快乐时光。一般是女儿先看,每每读到感动之处,就会大声朗读给我们听,甚至还在边上写上一些感悟。在读书的过程中,我欣喜地看到了她的成长。

譬如坚持,除夕回老家,是女儿一定要带上这本书,除了除夕那天,每天阅读一小篇,直至今日。

还有感恩,她开始主动承担一些力所能及的家务。洗碗、切菜,成了她每天的工作,还不许我们跟她抢。

读《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,走进了一个小学生的心灵深处,书中一个个平凡又感人的故事,似乎就在我们身边上演着。

同样,女儿也被深深地感动着,“贫民窟 二十八日”这一篇中,她把克洛西坐在地板上写字的一段加了下划线,在边上写道:“克洛西家中贫困,还坚持刻苦学习,哪像我,学习环境那么好,还不认真。”把安利柯妈妈说的话也划了出来,又写:“他的妈妈真善解人意啊!帮助了别人,还着想别人的心情。” 她一定明白了真正的爱不应该成为别人的负担。看到这些,感动之余,也感慨一本好书之于人的影响。

“学校 二十九日”这一篇是父亲写给安利柯的,女儿整段都加了线,我也不自禁地写下“这里划出了一大段,说明你感触很深啊。你也一定意识到学习的重要性了吧!金晏如啊!不要做卑怯的兵士啊!”于是,共读成了我们母女心灵沟通的桥梁,用女儿的话讲,我们家的《爱的教育》变成一本独一无二的书了。

亲子共读对我们而言,就像一种美丽的休闲。共读还在继续,而这种美丽也将延续下去。

爱,是一个很熟悉的字眼。在每个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了爱的教育这本书后,才真领悟了爱的境界。这部小说所蕴涵散发出的那种深厚的情感力量真大!爱的教育介绍了意大林小孩而安利柯在一个学年十个月所写的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱,使人读后,犹如在爱的怀抱中成长!

爱的教育故事情节篇五

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编给大家分享的《爱的教育》主要情节读后感,希望对大家能有所帮助。

这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书爱的教育。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互帮助。我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!

爱的教育这本书的主人公安利柯遇见了非常多关于爱的故事,有一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。

我觉得助人为乐是每一个人一身必须做的事情,就像这一篇故事一样,为了救一个一年级的小孩,洛佩谛马上跳了过去,这个小孩得救了,但是洛佩谛的脚却被汽车给轧伤了。

今天看了《爱的教育》里的一小段,很感动。这个小片段的名字叫意外,讲的是一个三年级的学生,名叫洛佩蒂,他看到一个大一学生在路边摔倒在路上,这时一辆车快速驶来。洛佩蒂冲上前去救他,但他被车轮伤了。

我被洛佩蒂的勇敢和为他人舍己为人的精神所感动。这正是很多人所缺乏的。当他们看到其他人摔倒时,大多数人会去袖手旁观看热闹,而只有少数人会把摔倒的人扶起来,送他们去医院治疗。

在我们的生活中,没有一个人像罗佩蒂一样勇敢和自我牺牲。我们做什么呢其实很简单。只要我们每个人都有自己的勇敢、舍己为人、互相帮助的精神,小偷、扒手和各种犯罪分子就会越来越好,我们的生活就会越来越安全、越来越幸福,我们的社会也会越来越好。

让我们都向罗佩蒂学习吧!

爱的教育是一本我非常爱的书,它里面有非常多的每月故事,非常好看。

我记得里面有一篇千里寻母记,是一个不满18岁的小男孩找自己的母亲。一路上跟上船和车受了多少苦,这有几个男人嘛小男孩的国家是败类,小男孩气的就把他给他的钱给扔到哪几个人的脸上就走了。到了母亲以前的地方,后来就去了伯父那里,伯父就把他母亲以前住的地方给他说了,并把他带到母亲李前主动在哪里,后来发现她母亲已经不在那里了住了,他就去一个地方去找母亲了,课表现出作者的爱心是最美的心灵。

在这个寒假里,我读了《爱的教育》一书。这本书是意大利著名作家埃迪蒙托.德.阿米琪斯写的,全书以一个四年级的小学生恩利科的视角,通过他一个学年的日记,向人们介绍了他的伙伴德罗西、卡罗纳、等等,以及他们深爱的老师、家人所发生的最平凡的事情。

其中给我印象最深的是“扫烟囱的人”这个故事,主要讲了一个清扫烟囱的小孩,他清扫烟囱得到了三十个铜币,却因为口袋破了个洞而漏掉了,他害怕地不敢回家。几个女孩都拿出了自己的钱,凑来给清扫烟囱的小孩,连没有钱的小女孩也拿出了自己的鲜花送给了他。清扫烟囱的小孩拿着大家凑的三十个铜币高兴的回家了。

这个故事告诉我们,遇到困难的时候,要相互帮助,要助人为乐,伙伴之间要充满友爱。

全书只用一个简单的“爱”字,教我们学会要爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱生活以及爱祖国,让我们生活在爱的世界里。

我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的一天晚上,他等爸爸上床睡下以后,就悄悄地摸进工作间,点上煤油灯。叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用,实在太让人感动了!再想想自己,爸爸工作这么忙,经常加班加点,而自己却向爸爸要这要那,一点也不考虑他的辛苦。现在,我知道了,我不但不能只缠爸爸而不学习,并且还要理所应当地分担家务,这才是真正的好孩子。

读完这本书,我想:书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母,那我们这些小皇帝不应该这么做吗?爸爸妈妈把希望都寄托在我们身上,所以我们要努力学习,健康成长,来报答父母。

前几天,我从图书馆借来一本由意大利著名作家德·亚米契斯撰写的《爱的教育》。我刚到家就迫不及待地翻看起来。

这本书的主人公名叫安利柯,他是一位四年级的学生。这本书是他在那一年十月到第二年7月期间的日记。记录了1881~1882年意大利小学生的校园生活。书中描述了可敬的老师,品学兼优的班长代洛西,还有朴实可爱的“小石匠”和坚强不息的克洛西等人物。

通过这本书,我看到了侠义的卡隆,明白了同学之间要团结友爱,互帮互助;我看到了安利柯的同学克洛西的爸爸对他在监狱时的管教充满了感激和尊敬。当然,还有每月故事里那爱国的少年,那舍己为人的两年级学生可莱谛。这些可亲可敬的人物形象给我带来很深刻的印象。

同学们,请看一看《爱的教育》这本书吧,相信你会有很多启发的!

这个寒假,我阅读了老师推荐的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》

翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大的小学生的口吻,以日记的形式来叙述身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。

读完这本书,我知道了成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

这本书以日记的方式记录了四年级学小学生安利柯和他的朋友。它以“爱”为主题对大家的爱、对穷苦的人民的爱。

书中的故事,我最喜欢的是《费鲁乔的血》讲了费鲁乔和他的祖母,有一天出现了两个强盗,他对费鲁桥的祖母又用刀扑了过去,费鲁乔惊叫一声,跳上去扑到祖母身上,没想到的是祖母却没事,而费鲁乔却被强盗刺穿了他的背不到这里,我相信费鲁乔的血不是白流的。

我希望大家都能看看《爱的教育》,让大家学会“爱别人”“传递爱。”

在暑假期间,我读了意大利亚契斯的书《爱的教育》,这是一本很有教育意义的书。这本书主要写的是小男孩恩利科周边的小故事。通过这些小故事,教育我们要学会感恩,去爱别人。在这本书中,我被罗伯弟那勇敢的精神感动了。

这是在新学年开始不久发生的一次不幸事件。早晨,罗伯弟在上学的路上,看见一位一年级的小学生在往学校跑着,因为跑得太快,不小心摔倒了,这时一辆马车急速行驶过来,眼看小学生就要被撞了,罗伯弟奋不顾身,冲上去推开了小学生,而自己的脚却被车轮轧断了。

每当我读到这篇时,我都会禁不住感叹道:罗伯弟,你真是太勇敢了!你不顾自身安全,去保护别人,你真是个小英雄。想想我自己在生活中,怕这怕那,一遇到难事就退缩,胆小如鼠,要是我遇到这种事,早就吓晕了。我们应该向罗伯弟学习。要勇敢、乐于助人。罗伯弟,你真是我心中的小英雄。

爱的教育故事情节篇六

读书是一次心灵的旅行,读一本好书就如同置身于美景之中,令人流连忘返。《爱的教育》就是这样的一本好书,它以一个小学生的日记形式,用浅显易懂的文字,阐述了人间种种爱的真谛。

每天晚上,就是我们共读的快乐时光。一般是女儿先看,每每读到感动之处,就会大声朗读给我们听,甚至还在边上写上一些感悟。在读书的过程中,我欣喜地看到了她的成长。

譬如坚持,除夕回老家,是女儿一定要带上这本书,除了除夕那天,每天阅读一小篇,直至今日。

还有感恩,她开始主动承担一些力所能及的家务。洗碗、切菜,成了她每天的工作,还不许我们跟她抢。

读《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,走进了一个小学生的心灵深处,书中一个个平凡又感人的故事,似乎就在我们身边上演着。

同样,女儿也被深深地感动着,“贫民窟二十八日”这一篇中,她把克洛西坐在地板上写字的一段加了下划线,在边上写道:“克洛西家中贫困,还坚持刻苦学习,哪像我,学习环境那么好,还不认真。”把安利柯妈妈说的话也划了出来,又写:“他的妈妈真善解人意啊!帮助了别人,还着想别人的心情。”她一定明白了真正的爱不应该成为别人的负担。看到这些,感动之余,也感慨一本好书之于人的影响。

“学校二十九日”这一篇是父亲写给安利柯的,女儿整段都加了线,我也不自禁地写下“这里划出了一大段,说明你感触很深啊。你也一定意识到学习的重要性了吧!金晏如啊!不要做卑怯的兵士啊!”于是,共读成了我们母女心灵沟通的桥梁,用女儿的话讲,我们家的《爱的教育》变成一本独一无二的书了。

亲子共读对我们而言,就像一种美丽的休闲。共读还在继续,而这种美丽也将延续下去。

爱的教育故事情节篇七

在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,使书中的人物受到熏陶,从而使他们心存着一份爱。其实,如果我们能够静下心来,一定会发现,在这个世界上,我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候,也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱,不分大小多少,小到一句问候,一个拥抱,大到爱心捐献,希望工程,社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在,就如父母的爱,人们似乎都觉得这是理所当然的,并不需太多的付出与回报,甚至还无形中拒绝着父母的爱。

整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。如安利柯的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。当我们陷入困境,没人支持,是父母陪在身边,晚上还不忘叮嘱一句:早点睡。读了恩利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。恩利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。当读到恩利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。祖国需要我们的还有很多,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们,让我们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

爱的教育故事情节篇八

书,是充满知识的海洋。读好的书我们可以学到很多有益的知识。假期里我读了一本意大利人亚米契斯写的《爱的教育》这本有意义的书。

这本书主要讲的是一个来自意大利的小男孩,名叫安利柯。他把身边发生的许多事列、故事用日记的形式记录了下来,告诉我们如何去感恩和爱。里面有父母写给安利柯的劝诫、启发性的文字。有老师在课堂上生动、精彩的励志故事。

在这本书里可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等这些美好的精神。

这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句话写的非常好,说的是女老师临死之前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,您把全部精力都奉献给了您的学生。现在您却永远离开了我们!亲爱的老师,再见了,我会永远珍藏您留给我的美好回忆!”短短的文字,却表达了师生之间浓浓的深情,让我看得眼泪都掉下来了。还有《妈妈的话:我的爸爸》和《爸爸的话:我的妈妈》讲的是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。教育我们要行孝而知礼。

我建议:有机会的话,同学们可以看看这本书,这样就可以体会到老师和父母的博大、真切、无私的爱!认识到从现在开始,听从父母地教诲,听从老师地教育,遵守纪律,好好读书学习,长知识长本领,长大才有报效祖国、报答父母的能力!

爱的教育故事情节篇九

《爱的教育》读后感爱是一滴甘霖,滋润着干涸的大地;爱是一朵白云,点缀着浩瀚的天宇;爱是一句问候,温暖着人们的心灵……爱是伟大的,当我读了《爱的教育》这本书,我更深刻的感受到了爱的意义。

本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗······爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义 让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!

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