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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。
2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
3、教学挂图和幼儿用书。
一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。
教师:
(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?
(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。
二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。
教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。
(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。
旁白:爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。
(3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。
三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。
这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的活动,主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记,培养幼儿遵守交通规则的意识。
这次活动过程中学习儿歌环节我应该放到第一个环节。这个问题我之前也有想过,我当时的想法是把谈话放在第一环节能吸引孩子注意和兴趣,能让活动更好的进行,现在的孩子都是很少步行过马路,对于基本的斑马线等交通标记的作用了解甚少,我们在以后的活动中可以让幼儿亲身体验,感受这些标记的重要性。
班会主题:珍惜青春,专心学业,远离网吧,文明上网
班会记录人:张玉娟
班会形式:讲故事,自由讨论,自由发言相结合的综合活动方式。
一、活动准备 针对班中少数学生因沉迷网吧导致逃课现象,结合广播、电视、报刊上报道的一些中 学生网吧事件,要求每位同学以“中学生进网吧利弊谈”为主题,准备书面材料。
二、活动教育目的:
1、本学期,我班有个别学生迷恋网吧,不能自拔,导致精神萎靡不振,成绩急剧下降,甚至出现逃课现象。鉴于以上原因,我班举行了“珍惜青春,远离网吧,文明上网”的主题班会,以期通过主题活动使学生明辨是非,统一认识,并发挥班级舆论的监督作用,帮助那些沉溺网吧的同学远离网吧,振作精神安心学习。
2、通过观看小品,帮助同学们认识到沉溺网吧的危害以及如何合理安排上网时间等。
3、通过活动,让学生了解网络,引导学生扬长避短、趋利避害,以丰富知识和提高认知能力,让网络永远为我们服务。
三、班会活动过程:
1、班长引出班会主题 主持人:网络开始融入人们生活,各类网吧在街头小巷应运而生。快捷方便的因特网为我们了解认识外面的世界提供了一条捷径,并且逐渐扮演起重要的角色。现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。令人担忧的是,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭,这严重影响了身心健康,给自己、家庭、学校带来一系列问题。最近我班也出现了类似现象。今天,我们召开主题班会,请大家就这一现象,发表看法,分析中学生进网吧的利与弊,希望大家畅所欲言。
演讲内容:准川一中178班学生曾强一连泡吧十几天,视力由1.2下降到0.2。今年4月,我省一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续4天4夜,由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗,游戏者血压身高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后瘁死网吧。2001年5月中旬,浏阳一名12岁小学生在网吧泡3天3夜,饿了喝口水,困了伏在电脑桌上打个盹,通宵达旦地玩游戏,当家人找到他时,身体已极度虚脱,几近死亡。所以我们更要“珍惜青春,专心学业,远离网吧,文明上网”。
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。
同学们,我们大学生是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望。今后希望同学们进一步提高自控能力,珍惜自己的前途。也让我们一起行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名严格自律,积极进取,合格的新时代的大学生!
2017年5月15日
班会主题:珍惜青春,专心学业,远离网吧,文明上网
班会记录人:张玉娟
班会形式:讲故事,自由讨论,自由发言相结合的综合活动方式。
学生网吧事件,要求每位同学以“中学生进网吧利弊谈”为主题,准备书面材料。
二、活动教育目的:
甚至出现逃课现象。鉴于以上原因,我班举行了“珍惜青春,远离网吧,文明上网”的主题班会,以期通过主题活动使学生明辨是非,统一认识,并发挥班级舆论的监督作用,帮助那些沉溺网吧的同学远离网吧,振作精神安心学习。
2、通过观看小品,帮助同学们认识到沉溺网吧的危害以及如何合理安排上网时间等。
3、通过活动,让学生了解网络,引导学生扬长避短、趋利避害,以丰富知识和提高认知能力,让网络永远为我们服务。
三、班会活动过程:
1、班长引出班会主题
主持人:网络开始融入人们生活,各类网吧在街头小巷应运而生。快捷方便的因特网为我们了解认识外面的世界提供了一条捷径,并且逐渐扮演起重要的角色。现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。令人担忧的是,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭,这严重影响了身心健康,给自己、家庭、学校带来一系列问题。最近我班也出现了类似现象。今天,我们召开主题班会,请大家就这一现象,发表看法,分析中学生进网吧的利与弊,希望大家畅所欲言。
2、请 2 位小组代表上台举出近年来一些网吧危害人们尤其是学生正常生活的实例。
演讲人:易露
演讲内容:蓝极速网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2002 年 6 月 16 日凌晨,位于北京海淀区的一家名为“蓝极速”的网吧燃起了冲天烈火,造成 25 人死亡的惨剧。当时网吧中上网的多数是学生,有大学生,中学生,甚至还有小学生。对于他们来说,网吧是他们的精神寄托,他们在网上享受刺激,感受快乐。然而他们何曾想过,一场大火却将这 24 个年轻的生命终结在网吧。24 个青年,几乎都是学生,其中 9 个来自同一个班级。起因竟是两名年仅十三四岁,沉溺于上网的中学生,因与网吧工作人员发生冲突而故意纵火报复。所以我们要适度控网,不要被网络控制。
演讲人:唐云飞
夜,由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗,游戏者血压身高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后瘁死网吧。2001 年 5 月中旬,浏阳一名 12 岁小学生在网吧泡3天3夜,饿了喝口水,困了伏在电脑桌上打个盹,通宵达旦地玩游戏,当家人找到他时,身体已极度虚脱,几近死亡。所以我们更要“珍惜青春,专心学业,远离网吧,文明上网”。
3、班长小结:
尤其是网吧,往往是各类恶性事件的原发地,不容忽视,对于青少年来讲,网络道德教育迫在眉睫。今天的主题班会开得很成功,通过这次主题活动,我们进一步认清了网吧给我们中学生带来的负面效应,也坚定了我们拒绝网吧的决心。
我在这里提出倡议:
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。
同学们,我们大学生是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望。今后希望同学们进一步提高自控能力,珍惜自己的前途。也让我们一起行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名严格自律,积极进取,合格的新时代的大学生!
教学目的:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学过程:
一、谈话引入:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)
使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的
儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火
的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法
离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用
湿衣物包裹身体。
五、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
常识,增强安全意识,注意生命安全。
活动准备:
1、主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
活动过程 :
一、主持人导入:(背景音乐:《安全弦》) 甲:有一根弦它常响在我们身边。
乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家
庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
请看画面(电脑展示几组学生灾难图)
二、说说近年来出现的安全事故
甲:我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸,亲耳听到亲人
们撕心裂肺的哭喊,忘不了呀,让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)
三、说说身边不安全的隐患
乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!甲:就请大家说说我们身边的,包括在家里、在学校、在上学、放学路上的不安全现象、行为、隐患吧!
举例:△把头从护栏中间探出去△在走廊踢球;
△在过道、楼梯间追逐打闹;△高空抛物;
四、模拟场景
场景(在家)场景二(路上)场景三(学校)
五、安全知识竞赛
甲:要减少、杜绝这些不安全事件的发生,我们还需掌握安全的要领与规范。
乙:下面的分组竞赛,看哪个组能够夺冠!
六、总结(快板书:安全知识小结)
合:同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每天天、平平安安地到校、回家!
教学目的:
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题
二、新授
1、游泳中要注意的问题。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识
1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。
2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。
3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。
五、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
六、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
网络安全教育文明传播主题班会
班会主题:珍惜青春,专心学业,远离网吧,文明上网
班会记录人:张玉娟
班会形式:讲故事,自由讨论,自由发言相结合的综合活动方式。
一、活动准备 针对班中少数学生因沉迷网吧导致逃课现象,结合广播、电视、报刊上报道的一些中 学生网吧事件,要求每位同学以“中学生进网吧利弊谈”为主题,准备书面材料。
二、活动教育目的:
1、本学期,我班有个别学生迷恋网吧,不能自拔,导致精神萎靡不振,成绩急剧下降, 甚至出现逃课现象。鉴于以上原因,我班举行了“珍惜青春,远离网吧,文明上网”的主题班会,以期通过主题活动使学生明辨是非,统一认识,并发挥班级舆论的监督作用,帮助那些沉溺网吧的同学远离网吧,振作精神安心学习。
2、通过观看小品,帮助同学们认识到沉溺网吧的危害以及如何合理安排上网时间等。
3、通过活动,让学生了解网络,引导学生扬长避短、趋利避害,以丰富知识和提高认知能力,让网络永远为我们服务。
三、班会活动过程:
1、班长引出班会主题 主持人:网络开始融入人们生活,各类网吧在街头小巷应运而生。快捷方便的因特网为我们了解认识外面的世界提供了一条捷径,并且逐渐扮演起重要的角色。现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。令人担忧的是,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭,这严重影响了身心健康,给自己、家庭、学校带来一系列问题。最近我班也出现了类似现象。今天,我们召开主题班会,请大家就这一现象,发表看法,分析中学生进网吧的利与弊,希望大家畅所欲言。
演讲人:易露
演讲内容:蓝极速网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
演讲人:唐云飞
演讲内容:准川一中178班学生曾强一连泡吧十几天,视力由1.2下降到0.2。今年4月,我省一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续4天4夜,由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗,游戏者血压身高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后瘁死网吧。2001年5月中旬,浏阳一名12岁小学生在网吧泡3天3夜,饿了喝口水,困了伏在电脑桌上打个盹,通宵达旦地玩游戏,当家人找到他时,身体已极度虚脱,几近死亡。所以我们更要“珍惜青春,专心学业,远离网吧,文明上网”。
我在这里提出倡议:
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
2017年5月15日
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