方案的可行性和可持续性是衡量其质量和价值的重要标准。制定方案需要设定明确的时间节点和具体的执行步骤。通过学习和借鉴他人的方案，可以提高我们自己的方案设计能力。

元旦跨年晚会主题方案篇一

2、选择主持人：xx月xx日有校团委学生会进行校内学生公开报名选拔(择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4位左右，组成风格和组成方式不限)。

3、节目审核：xx月xx日前文艺部负责。

4、彩排前的工作安排：学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

5、各种宣传活动：宣传部负责制作(xx月xx日前)和张贴海报(xx月xx日)。

6、彩排：xx月xx日和xx月xx日。

7、正式演出：xx月xx日。

8、安全负责人：体育部和校卫队(校卫队保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序)。

9、通知领导负责人：主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会，提前发放邀请函)。

10、晚会摄影负责人：文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。

11、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

12、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

13、本次活动要求组织者和参生日祝福与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

14、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

15、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

16、工作证分为以下几种：晚会总负责人、晚会负责人、会场布置员、电脑操作员、节目调动员、舞台设计员、化妆师、摄影师、录音师、保安、服务员，晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。每一种工作证都代表一种责任。

二、户外活动。

1、地点。北校田径场时间：20xx年xx月xx日。

2、dj到我校田径场，并且同时将举行假面舞会由(外国语学院学生会负责)。

3、12.00准时在新田径场由校长撞钟宣布本次大会圆满结束。

元旦跨年晚会主题方案篇二

1、马上就是元旦节了，在新的一年最开始的时候，让幼儿主动说说自己这一年的变化，并大胆表达自己的愿望。

2、引导幼儿主动和周围的人表达自己的祝福和新年愿望。

3、激发幼儿喜欢元旦节、喜欢过新年的情感，愿意表达新一年的愿望。

二、活动准备。

1、准备若干件已经穿小的衣物。

2、布置成一个贺卡展。

3、贺卡用的卡纸、彩带、装饰品。

三、活动过程。

1、教师请一两个幼儿简单介绍一下他们现在和去年的身高体重变化，拿出小衣服看看自己还能否穿上。让幼儿明白和了解自己已经长大，自己再过去的一年又长了一岁，体验成长的感觉。

2、引导幼儿主动说说自己的“长大了”，可以说说自己的身高和体重变化，也可以说说自己的裤子变短了、鞋子变小了、衣服袖子变短了等等，一起分享和同伴共同长大的喜悦。

3、教师注意记录幼儿的情况，通过今年的记录让明年再来看看变化，好好保存下来。

4、让我们一起来给新年老人写一封愿望信，说说、画画自己在新一年的愿望是什么。

（1）让我们先画出新年老人的头部，然后在画出自己的新年愿望；

（2）接着画上自己的头部然后写好自己的名字，写好日期；

（3）教师可以结合班上幼儿的情况，引导或者指导幼儿进行绘画，激发幼儿和新年老人交流愿望的情感。

5、幼儿作完画之后主动介绍自己信的内容是什么。

6、介绍完之后一起来做新年贺卡，首先引导幼儿观看布置好的贺卡展，谈谈自己最喜欢哪一张。

（1）自己尝试动手制作贺卡，从刚刚观察来的封面进行创作，用各种各样的装饰品装饰。

（2）制作完贺卡之后将自己的新年愿望都放进去，病互相赠送贺卡，表达自己对好朋友的祝福。

四、活动总结。

元旦跨年晚会主题方案篇三

各年级、各班级：

一元复始，万象更新，的新年钟声即将敲响，为丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，创建和谐校园，展示一初学子的风采，拟定于20元旦前夕举行元旦联欢会。为保证全校师生度过一个祥和幸福的元旦晚会，现将相关事项通知如下：

一、晚会主题：文明爱校、修身律己、励志成才。

二、晚会时间：月31日下午三四节。

三、晚会地点：各班级教室。

四、晚会形式：

以新颖的题材，健康的内容，经典的节目，集舞蹈、小品、独唱、合唱等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、亲情于一体，展示班级集体团结、校园尊师爱生的靓丽风采，迎接新年新气象。

五、具体要求：

1、倡导节约，忌铺张浪费;教室可做适当布置，办板报、贴窗花等;在布置教室时，请注意用电、财物等方面的安全。

2、时间要求：5:10准时结束，5:30学校锁楼门。

3、演出过程中注意安全，各班主任要从始至终参加本班晚会，年级要做好巡视检查，防止发生意外事故。

4、晚会结束后，班主任督促学生将教室打扫干净，迅速离开学校，不在校门口逗留，按时回家。

5、任何班级都不得邀约校外人员参加晚会，不得窜年级，窜班参加晚会。

第一初级中学政教处。

1214。

元旦跨年晚会主题方案篇四

一、活动主题：

七彩乐园·欢庆元旦。

二、活动目的：

元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排：

1、活动时间：

2、活动地点：一（11）班教室。

3、参加活动对象：一（11）全体学生。

四、活动内容：

一、集体跳开场舞——《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏：快乐夹球。

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物———变魔术。

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：邓xx、李xx。

评委：正副班主任。

圣诞礼物派发员：黄x。

摄像：家长委员会成员。

元旦跨年晚会主题方案篇五

丁**。

1、主持人（2~3人，要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学）。

2、后续安排：

晚会所需设备准备及检查——报纸编辑部（刘斯燕负责人员安排）。

会场卫生清理——记者部（姚梅芳负责人员安排）。

后期宣传及博客更新——网络编辑部（杨群珍负责人员安排）。

晚会前准备工作：

3、主持人准备好主持词，并了解节目安排顺序表；

6、12月25日下午5：30相关负责人到办公室集合，按照安排装饰晚会会场；

晚会具体步骤：

1、所有成员在12月25日晚6：40到场；

2、12月25日晚7：00主持人致开幕词，宣布晚会开始；

3、主编（谢元森）致词；

4、主持人宣布晚会流程（节目表演——游戏——节目表演——结束）。

5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，主编（陈玉琴）讲话；

相关负责人打扫卫生，清理好教室，摆好桌椅，离开。

1、会场装饰品（气球、彩带、彩纸、打气筒等）——60元。

2、零食（干果、水果、瓜子等）——200元，饮料——50元。

元旦跨年晚会主题方案篇六

一、主题：

1、“家”：我们一家人，共赢新未来。

2、“赢”：缘聚美的、共赢天下(或未来)。

二、时间地点：

__年__月__日下午、晚上。

三、聚会主要内容：

1，组织嘉宾参观新办公楼；(时间、及陪观领导待确定)。

2，组织室外趣味活动；

3，安排晚会宴及颁奖；

4，安排住宿。

四、筹备小组及人员分工：

领导小组：__。

执行领导成员：__。

总协调：__。

成立：协调嘉宾组、节目活动组、餐饮住宿组、晚会组、后勤组、财务组、现场接待布置组、机动组。(各组详细职责及人员安排见附录)。

五、聚会主要流程：

(一)，前期准备。

1、__月__日前，确定聚会时间地点、会议主题及内容，成立活动领导小组，完成策划方案；协调组联系车辆、酒店。

2、__月__日前，协调组负责确定并通知(寄函)与会嘉宾、导购、公司职能及业务人员，会前三天再次提醒通知。(详细人员需备明细)。

3、__月__日，节目组开始征集节目，思考室外活动、游戏；__月__日下班后确定最终节目单、活动游戏单，报领导审批。

4、__月__日，各小组统计所需物品，报财务组审批、报后勤组准备、购买；协调组通知嘉宾、核对最终参会人员，并报相关小组；各小组根据参会人员数量，安排活动、晚宴等，对新乡市区外的嘉宾及公司人员安排住宿(明细附于方案附录中)。

5、__月__日下午活动之前，后勤组前去聚会地点布置会场，做好聚会安排(布；协调嘉宾组组织嘉宾参观新办公楼(提前确定陪观公司领导)；置方案待确定)__生态园餐饮住宿组最后检查餐饮、住宿准备情况；晚会组负责布置晚会场所、设备调试；后勤组将所有所需物品送往聚会地点并做好保管；住宿组负责协调住宿人员办理住宿登记。

(二)，中期开展。

1、__月__日下午x点，全体与会人员参加户外活动，节目活动组负责组织；活动后举行相应的活动颁奖仪式(提前确定颁奖嘉宾)。

2、晚上x点，餐饮组负责组织晚宴。晚会组负责组织需要化妆演员化妆，开启相关设备；晚会组负责组织嘉宾走“拱门”进场，主持人负责晚会中节目、游戏、颁奖、抽奖、领导讲话等所有环节，晚会组做好晚会中的秩序维持和后勤工作。

3、晚会结束，接待组负责欢送嘉宾，住宿组负责引导市区外人员住宿。

(三)，后期总结。

1、__月__日中午以前，后勤组将所有聚会所剩物品打包运回公司，分门别类放好。

2、__月__日前，营运人事部将本次活动精彩瞬间做成ppt供大家分享。

3、__月__日前，财务组做好聚会费用审核、上报。

六，附录：

1，准备物资及费用预算，准备物资及费用预算。xls。

2，详细人员分工及工作职责，详细人员分工及工作职责。xls。

4，晚会参加人员及餐饮、住宿安排明细，晚会参加人员及餐饮、住宿安排明细。xls。

5，年终聚会应急方案。doc，年终聚会应急方案。

6，年终聚会工作跟进表，年终聚会工作跟进表。xls。

7，其他事项安排，其他事项安排。

元旦跨年晚会主题方案篇七

一、活动主题：

童话再现梦幻之旅。

二、活动时间：

20xx年12月31日（星期四）晚。

三、活动地点：

xxx。

四、活动对象：

庭所有业主。

五、活动形式：

以化妆舞会为主题，请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括：

1、化妆舞会：参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。

有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品。

2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞，集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。

六、游戏规则：

蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

元旦跨年晚会主题方案篇八

一、活动主旨：

放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间：20__年12月31日。

三、主持人：邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳。

四、地点：多媒体教室。

五、参与人员：一年级全体师生。

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩带等。

七、晚会其它物资准备：

抽奖礼品。

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。

八、晚会节目安排：

1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)。

(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动：

乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式。

元旦跨年晚会主题方案篇九

为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月31日9：30—11：30在在校内的.广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

欢庆元旦快乐延续。

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

20xx年12月31日9：30—11：30。

四年一班班级。

四年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

第一篇：开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇。

1、讲笑话：

2、抢椅子：全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3、运排球：全体师生班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4、猜词语：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

主持人宣布联欢会结束。

元旦跨年晚会主题方案篇十

合：大家好!新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。

男：今天，我们相约在这里，感恩20__年留给我们的累累硕果;。

女：今天，我们相聚在这里，享受20__年带给我们的第一缕阳光;。

合：__小学四(6)班20__年元旦晚会现在开始!

元旦跨年晚会主题方案篇十一

为向我校新生展现我校全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的校园生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场元旦文艺晚会。

二、活动主题。

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻新生校园生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们二校区全体师生辉煌的一年！

三、活动对象。

二校区全体师生。

四、主办单位：龙翔工业技术学校二校区。

承办单位：二校区政教处。

协办单位：二校区学生会。

五、活动内容和形式。

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。

节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：

1）各科室限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；

2）每班至少编排一个节目，由其班主任负责组织。

3）各同学可以自由组队参加；

4）由政教处负责本晚会的压轴节目。

5）至少要有15个节目出来。

六、举办时间。

待定。

七、举办地点。

待定。

八、晚会各环节及流程。

宣传阶段（11月17日-----12月5日）：

2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处；

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到各班相关qq群发信息，并让所有人都收到本晚会的短信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

节目准备工作：

2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；

7、彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

元旦跨年晚会主题方案篇十二

元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

1、活动时间：

2、活动地点：一（11）班教室。

3、参加活动对象：一（11）全体学生。

一、集体跳开场舞——《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏：快乐夹球。

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物———变魔术。

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：邓**、李**。

评委：正副班主任。

圣诞礼物派发员：黄x。

摄像：家长委员会成员。

元旦跨年晚会主题方案篇十三

一、活动主旨：

放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的平安夜。

二、活动内容：

活动分两大版块。

一公司聚餐。

三、组织：

四、时间：20__年12月__日。

五、主持人：

六、开场台词由共同完成。

七、地点：

舞台宽：__;长：__，面积：__。

八、背景布置：

九、晚会其它物资准备：

十、艺术拍照艺术摄影：

__。

一、晚会节目安排：

1、开场热舞表演者：__。

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白。

3、总经理致词。

4、介绍特约嘉宾。

5、娱乐文艺节目。

舞蹈名称表演者：__。

女声独唱曲目表演者：__。

元旦跨年晚会主题方案篇十四

四、活动时间：20__年12月31日18：00~21：30。

五、晚会形式：以喜庆、热闹、温馨来提升____文化底蕴，以抽奖方式回报员工。

六、节目形式：舞蹈、歌曲及语言类节目，每个部门组织职员表演一、二个节目，中间穿插一些互动游戏、抽奖，中间再安排几个环节颁奖，使整个大会氛热烈，使大家感受到团队精神。

七、设备运用：电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

八、工作组人员安排。

晚会总策划：

主持：

节目组组长：

道具组组长：

礼仪组组长：

颁奖组组长：

纪律组组长：

采购组组长：

摄影组：

播放组：

动力组：

机动组：

九、整体活动流程。

1、晚会前三个阶段：

(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日)：

任务：本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定。

…………。

(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日)：

任务：本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期责任人

…………。

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18：00前)。

任务：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

序号事项完成日期责任人

…………。

2、晚会当日流程：

(1)晚会时间：20__年12月31日晚上18：00---21：

(2)17：55前各部门列队就座。

(3)节目计划(确定节目单后规划)。

…………。

十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。

(略)。

十一、抽奖安排。

1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认，按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工，另外，在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码，抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排：

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中，先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

(2)抽奖嘉宾安排。

(略)。

十二、应急方案：

1、停电应急方案。

(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：00举行，此间员工自由处理自己的时间;如果19：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织，机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

元旦跨年晚会主题方案篇十五

活动目的：

培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。

活动准备：

1、悬挂横幅“老师，祝您节日快乐”。

2、进行以感谢师恩为主题的国旗下讲话。

活动形式：

1、发动队员商量策划一个庆祝活动方案。

(1)、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信，哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字，都可以表达自己对老师的祝福。

(2)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。

(3)、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。

(4)、见到老师时送上一声亲切的问候。

(5)、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的字。

(6)、认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业。

2、各班举行一次“老师，节日快乐”的主题队会。

元旦跨年晚会主题方案篇十六

一、活动目标：

辞旧迎新，回顾一年来走过的道路，展望美好、崭新、充满希望的__年。描绘、感受班级发展美好愿景，增强班级凝聚力，展现班级新气象。

二、活动内容：

1.学生文艺表演。

以小组为单位将节目报给文艺委员，形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术、乐器演奏等均可，内容健康向上。老师和有关班干部组成导演组，进行节目的把关。

2.互送礼物和祝福。

每人准备一件小礼物，内附一张写满真情祝福话语的祝福卡。将同学的名单放进奖池，学生分批抽奖，抽到谁就把自己的礼物和祝福送给谁。每人都将送给别人礼物，也都将得到别人的礼物。“给予是快乐的”，未知的友情与祝福是快乐的，充满爱与温馨的班级是美好的。

3.“感动班级”颁奖。

总结一年来为班级做出贡献、让人感动的个人或团体。老班编写颁奖词，奖品为文具。

1.为班级奋力拼搏的运动健儿（孙）；

2.给班级创造美的使者（李）；

3.助人为乐的“小雷锋”（李x）；

4.尽职尽责的班干们、老师的得力助手（梁）；

5.尊敬老师的好榜样（李）。

6.劳动最光荣——劳动小模范（杜x）。

7.热爱读书写作的“小作家”、小书虫（刘）；

8.为班级献出一份爱——“小小慈善家”（张）。

9.热爱科学的科技小能手（张）。

10.认真负责的守门人刘。

11.最美家长（崔家长）。