幼儿园家长会主持词格式(精选3篇)
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时间:2023-03-30 00:00:00    小编:花生十三-公考行测

幼儿园家长会主持词格式(精选3篇)

小编:花生十三-公考行测

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿园家长会主持词邀请专家幼儿园家长会主持词开场白和结束语篇一

那么,到底是哪里出了问题?我们的哪些意识和行为一直在沉睡?如何解读、理解孩子?如何与孩子沟通、互动、共同学习?为此,我们有幸邀请到全国著名幼教专家女士,与大家一起就相关问题探讨学习,诚邀您参加!

活动时间:20xx-4-17日(本周六):00--11:30

地点:湖学术报告厅

讲座程序:

1、会场签到(各班老师现场组织)

2、观看幼儿本学期活动照片

3、集体现场互动奥尔夫音乐节奏游戏

4、主持人开场

5、专家讲座《觉醒--家长如何解读、理解孩子》

6、结束,全体合唱《艺鸣之歌》

温馨提示:

1、请将孩子留在家中,便于您能安心、高效的参加学习。

2、请准时到场,优质教育来自我们良好的示范,请您做孩子的表率。

3、因场地有限,每个家庭1人参加,如需两人参加请先报班级老师,园里统计协调后安排。

4、请携带纸和笔或笔记本等用于记录。

5、本次学习,为组建学习型家庭和学习型班级做准备。培训后,欢迎家长们将自己的学习心得写成文字,家园进一步交流。

附:全国知名幼教专家女士简介:

国际华文蒙台梭利协会理事,中国学前教育研究会会员,中国学前教育研究会””课程《幼儿园学习型组织的创建研究》主持人,省一级幼儿园评估督学、xx市学前教育专业委员会理事,xx市幼教兼职督学、原梅林一村幼儿园园长,高级教师。从事幼教工作35年,担任幼儿园园长28年,从教期间一直致力于创建学习型幼儿园,为孩子提供最好的教育。

x幼儿园

年 月 日

幼儿园家长会主持词邀请专家幼儿园家长会主持词开场白和结束语篇二

为了满足广大家长对宝宝早期教育的需求,实验幼儿园于20xx年加盟北京亲子园,创办属于实验幼儿园的亲子班,目前,我园以崭新的亲子专用教室、先进的早期教育课程模式、经到北京专业培训的优秀教师队伍迎接宝宝和家长的到来。我园同时被凤凰街道命名为“家庭教育指导中心”,将实现我园0-6岁一体化的早教模式服务于更多的家庭!

亲子园就是专门针对6个月--3岁宝宝进行早期教育和潜能开发的机构,通过丰富多彩的亲子活动,形成亲、子、师互动界面,可为家长提供育儿知识、教育方法等多方面的帮助。使先进的教育理念和科学的育儿方法在家庭中延续,有效的促进宝宝五大能区(大运动、精细动作、语言、认知能力、情绪和社会行为)的健康发展。

讲座主题:婴幼儿关键期把握与潜能开发

主讲人:北京早教专 家于硕老师

讲座内容:父母在孩子一生的成长中有着不可或缺的重要角色。互动才能更好的增进亲子关系,如何根据宝宝成长的不同阶段去为宝宝选择玩具,用怎样的态度和方式与宝宝做游戏等等,丰富了家长们的育儿知识。

1、什么是亲子教育)

2、宝宝的潜能如何开发)

3、家长如何正确的引导宝宝)

4、亲子课程)

邀请对象:0---3岁幼儿家长

注意事项:请勿带宝宝出席,提前到幼儿园报名

时间:20xx年5月7日上午9:00

地点:实验幼儿园二楼亲子教室

咨询电话:

x幼儿园

年 月 日

幼儿园家长会主持词邀请专家幼儿园家长会主持词开场白和结束语篇三

那么,到底是哪里出了问题?我们的哪些意识和行为一直在沉睡?如何解读、理解孩子?如何与孩子沟通、互动、共同学习?为此,我们有幸邀请到全国著名幼教专家xx女士,与大家一起就相关问题探讨学习,诚邀您参加!

活动时间:20xx-4-17日(本周六)xx:00--11:30

地点:xx湖学术报告厅

讲座程序:

1、会场签到(各班老师现场组织)

2、观看幼儿本学期活动照片

3、集体现场互动奥尔夫音乐节奏游戏

4、主持人开场

5、xx专家讲座《觉醒--家长如何解读、理解孩子》

6、结束,全体合唱《艺鸣之歌》

温馨提示:

1、请将孩子留在家中,便于您能安心、高效的参加学习。

2、请准时到场,优质教育来自我们良好的`示范,请您做孩子的表率。

3、因场地有限,每个家庭1人参加,如需两人参加请先报班级老师,园里统计协调后安排。

4、请携带纸和笔或笔记本等用于记录。

5、本次学习,为组建学习型家庭和学习型班级做准备。培训后,欢迎家长们将自己的学习心得写成文字,家园进一步交流。

附:全国知名幼教专家xx女士简介:

国际华文蒙台梭利协会理事,中国学前教育研究会会员,中国学前教育研究会”十一五”课程《幼儿园学习型组织的创建研究》主持人,省一级幼儿园评估督学、xx市学前教育专业委员会理事,xx市幼教兼职督学、原xx梅林一村幼儿园园长,高级教师。从事幼教工作35年,担任幼儿园园长28年,从教期间一直致力于创建学习型幼儿园,为孩子提供最好的教育。

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