写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。写一篇完美的总结需要我们对自己的行为和成就有清晰的认识和准确的描述。如果你对写总结感到困惑，不妨参考一下下面的范文，它们可以为你提供一些建议和思路。

读文学名著倡议书篇一

亲爱的同学们：

你们好!

是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指引迷津?是什么，让我们如痴如醉?我们可以毫不犹豫地说：是书!但今天的我们，却常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中，与书本的距离越来越远，使我们浮躁而不能沉静地思考，对千百年来人类积淀下来的文明精华无暇顾及。中学阶段是学生阅读积累的黄金季节，优秀的教育必须要有丰厚广博的知识来夯实基础。中华民族之所以成为礼仪之邦，文明古国，今天又能走向繁荣昌盛，一个重要原因就是我国是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的国度。开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。

我们爱读书，因为书籍是人类智慧的源泉。培根说：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。罗曼·罗兰说：在书中发现自己，检查自己，提升自己，超越自己。

我们爱读书，因为书籍是人类进步的阶梯。是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书使我们的每一天都变得丰富而充实。

我们爱读书，因为书籍是全世界的营养品。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。喜爱读书,广览博识的人,可以使自己变得明智、灵秀、周密、深刻、庄重、善辩。

古人云：一日不读书，面目可憎。让我们一起捧起充满智慧的书本，过一个充实而有意义的溢满书香的寒假，为此我们向全体同学提出倡议：

1、备好一本书。同学们可利用假期，买一或二本自己喜欢、对人有益的好书。(推荐书目附后)。

2、读好一本书。每个学生在寒假内至少读一本好书。每天挤出30分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。朗读感悟一些经典美文，让琅琅书声充斥你的心灵，做到熟读成诵。

3、编好一本书。即“手编书”。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍，摘录好词好句好段、记录自己的阅读随想，写好阅读笔记。做到每天用16开的纸编一页书，上学前装订成册。返校后上交，级部将组织检查评比并发奖。

另外，同学们要利用寒假参加一项综合实践活动，根据自己的兴趣、爱好、特长，自主选择研究课题，查找资料、调查研究、探索实验、撰写报告。走出校园小课堂，走进社会大课堂，探究自然、探究社会、探究人生，提高实践能力，增强社会责任感。

同学们，读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友;让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长!

倡议人：xuexila。

20xx年x月x日。

读文学名著倡议书篇二

奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.

一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够!

读文学名著倡议书篇三

国庆小长假期间，我又翻出那本我读过上十遍的世界名着――《假如给我三天光明》马克・吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒。”

《假如给我三天光明》的作者便是她。这本书主要写了海伦・凯勒的一生，他本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了；眼睛瞎了；一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊！幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的挑战。

让我们相信，意志力也能令人创造奇迹；让我们相信，命运在自己手中！

读文学名著倡议书篇四

亲爱的少先队员们：

大家好!

我们中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化，古老的四大发明引领我们走上了现代化的强国之路，积淀的`长江水养育大批优秀的中华儿女!年少的周恩来从小就立下了为中华之崛起而努力读书的远大志向。今天，我们要以少年周恩来为榜样，与书籍为友，畅饮知识的琼浆，以读书为乐，共建美好的书香校园。

莎士比亚说："书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"。

我说："知识就是财富，书籍，就是灵魂的铸造者。"。

我校的小学生课外阅读计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书成了我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。为此，我校少先队大队部特向全校同学发出如下倡议：

许多同学都订阅了这套书，那我们要做的是每天认真阅读至少30分钟以上;"三日不读书，面目可憎，言语无味。"只要是可以读书的时间和点滴的机会，大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

积极参加这次活动，与众人分享读书之乐。从现在开始，每个同学都带上这套书，看一看哪个班级的最快，藏书最丰富。

不论是自己订阅的书还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

"春眠不觉晓，处处闻书香"。同学们，让我们点燃读书的热情，在书海中扬帆，在书海中成长!愿天下无尽书，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我们生生世世!

倡议人：xx。

20xx年x月x日。

读文学名著倡议书篇五

大家好!我们中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化，古老的四大发明引领我们走上了现代化的强国之路，积淀的长江水养育大批优秀的中华儿女!年少的周恩来从小就立下了为中华之崛起而努力读书的远大志向。今天，我们要以少年周恩来为榜样，与书籍为友，畅饮知识的琼浆，以读书为乐，共建美好的书香校园。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

我说：“知识就是财富，书籍，就是灵魂的铸造者。”

我校的小学生课外阅读计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书成了我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。为此，我校少先队大队部特向全校同学发出如下倡议：

一、读好本年级的推荐书目。

许多同学都订阅了这套书，那我们要做的是每天认真阅读至少30分钟以上;“三日不读书，面目可憎，言语无味。”只要是可以读书的时间和点滴的机会，大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

二、分享大家喜爱的内容。

积极参加这次活动，与众人分享读书之乐。从现在开始，每个同学都带上这套书，看一看哪个班级的最快，藏书最丰富。

三、珍爱每一本书。

不论是自己订阅的书还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

四、坚持写读书笔记，撰写读书体会，交流读书经验。

五、动员家人一起阅读，让读书成为生活食粮。

“春眠不觉晓，处处闻书香”。同学们，让我们点燃读书的热情，在书海中扬帆，在书海中成长!愿天下无尽书，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我们生生世世!

倡议人：xuexila。

20xx年x月x日。

读文学名著倡议书篇六

你们好!

读书是一种享受，读书是一种快乐。书籍点亮人生，书香飘逸生活。

为了响应第14个"世界读书日"，为了让更多的人知道读书的重要性，为了更多的人读更多更好的书，我校发起以下倡议：

我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书，时间不少于1个小时。时间是挤出来的，古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时间读书，要知道学习不见有所增，但日有所长。

我们要读好书、善读书!我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。古人云：行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感。令自己都能切实感受到从读书中汲取的东西。

同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。

最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

倡议人：xx。

20xx年x月x日。

读文学名著倡议书篇七

米洛拉德·帕维奇《哈扎尔辞典》。

博胡米尔·赫拉巴尔《过于喧嚣的孤独》。

米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》。

佛朗西斯科·阿亚拉《惨死如狗》。

若泽·萨拉马戈《修道院纪事》。

吉马朗埃斯·罗萨《广阔的腹地：条条小径》。

胡安·鲁尔福《佩德罗·巴拉莫》。

卡洛斯·富恩特斯《阿尔特米奥·克鲁斯之死》。

德尔·帕索《帝国轶闻》。

劳拉·埃斯基韦尔《恰似水于巧克力》。

阿斯图里亚斯《玉米人》。

简·里斯《藻海无边》。

莱萨马·利马《天堂》。

卡夫雷拉·因方特《三只忧伤的老虎》。

塞维罗·萨多伊《眼镜蛇》。

加西亚·马尔克斯《百年孤独》。

阿尔瓦雷斯·加尔德阿萨瓦尔《白痴市场》。

何塞·玛利亚·阿格达斯《深沉的河流》。

马里奥·巴尔加斯·略萨《绿房子》。

布里塞·埃切尼克《胡利乌斯的世界》。

何塞·多诺索《污秽的夜鸟》。

依莎贝尔·阿连德《幽灵之家》。

埃内斯托·萨瓦托《英雄与坟墓》。

胡里奥·科塔萨尔《跳房子》。

曼努埃尔·普伊格《蜘蛛女之吻》。

罗亚·巴斯托斯《人子》。

胡安·卡洛斯·奥内蒂《造船厂》。

罗伯特·佩·沃伦《国王的人马》。

诺曼·梅勒《裸者与死者》。

j.d.塞林格《麦田里的守望者》。

欧内斯特·海明威《老人与海》。

杰克·凯鲁亚克《在路上》。

伯纳德·马拉默德《店员》。

弗拉基米尔·纳博科夫《洛丽塔》。

约翰·厄普代克《兔子四部曲》。

约瑟夫·海勒《第二十二条军规》。

凯瑟琳·安·波特《愚人船》。

卡波第《冷血》。

库尔特·冯内古特《五号屠场》。

索尔·贝娄《洪堡的礼物》。

约翰·欧文《加普的.世界》。

威廉·斯泰伦《苏菲的抉择》。

艾丽丝·沃克《紫颜色》。

威廉·肯尼迪《斑鸠菊》。

拉里·麦克默特里《孤独鸽》。

托妮·莫里森《宠儿》。

e.l.多克特罗《比利·巴思格特》。

简·斯迈利《一千英亩》。

麦卡勒斯《心是孤独的猎手》。

安妮普鲁《船讯》也不要忘记。

迈克尔·翁达杰《英国病人》。

帕特里克·怀特《人树》。

汤玛斯·肯纳利《辛德勒的名单》。

彼得·凯里《奥斯卡和露辛达》。

伊夫林·沃《旧地重游》。

格雷厄姆·格林《问题的核心》。

威廉·戈尔丁《蝇王》。

莫丽尔·斯帕克《布罗迪小姐的青春》。

安东尼·伯吉斯《发条橙》。

多丽丝·莱辛《金色笔记》。

约翰·福尔斯《法国中尉的女人》。

维·苏·奈保尔《大河湾》。

a.s.拜厄特《占有》。

石黑一雄《千万别丢下我》。

伊恩·麦克尤恩《阿姆斯特丹》。

朱利安·巴恩斯《亚瑟与乔治》。

j.唐利维《姜人》。

阿尔贝·加缪《鼠疫》。

让·吉奥诺《屋顶轻骑兵》。

弗朗索瓦丝·萨冈《你好，忧愁》。

阿·罗伯—格里耶《橡皮》。

米歇尔·布托尔《变》。

雷蒙·格诺《地铁姑娘扎姬》。

克洛德·西蒙《弗兰德公路》。

玛格丽特·尤瑟纳尔《熔炼》。

勒克莱齐奥《战争》。

米歇尔·图尼埃《桤木王》。

帕特里克·莫迪亚诺《暗铺街》。

乔治·佩雷克《人生拼图版》。

菲利浦·索莱尔斯《女人们》。

玛格丽特·杜拉斯《情人》。

安德列·马奇诺《法兰西遗嘱》。

让·埃什诺兹《我走了》。

柯莱特《流浪女伶》。

e.p.雷马克《凯旋门》。

君特·格拉斯《铁皮鼓》。

西格弗里德·伦茨《德语课》。

海因里希·伯尔《莱尼和他们》。

帕特里克·聚斯金德《香水》。

马克斯·弗里施《能干的法贝尔》。

托·迪·兰佩杜萨《豹》。

伊塔洛·卡尔维诺《寒冬夜行人》。

翁贝尔托·埃科《玫瑰的名字》。

皮兰德娄《忘却的面具》。

黛莱达《风中芦苇》。

马莱尔巴的《蛇》。

帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》。

布尔加科夫《大师与玛格丽特》。

索尔仁尼琴《癌症房》。

阿斯塔菲耶夫《鱼王》。

读文学名著倡议书篇八

3、乐府诗集(南朝宋)郭茂倩。

4、李白集(唐)李白。

5、杜甫集(唐)杜甫。

6、白居易集(唐)白居易。

7、花间集(五代)越崇祚。

8、李煜集(南唐)李煜。

9、千家诗(宋)刘克庄。

10、绝妙好词(宋)周密。

11、唐诗三百首(清)蘅塘居士。

12、宋词三百首(清)上疆村民。

13、元曲三百篇(清)佚名。

14、词综(清)朱彝尊、汪森。

15、古诗源(清)沈德潜。

16、全史宫词(清)史梦兰。

17、窦娥冤(元)关汉卿。

18、西厢记(元)王实甫。

19、牡丹亭(明)汤显祖。

20、桃花扇(清)孔尚任。

21、昭明文选(南朝梁)萧统。

22、文心雕龙(南朝梁)刘勰。

23、韩愈集(唐)韩愈。

24、柳宗元集(唐)柳宗元。

25、欧阳修集(宋)欧阳修。

26、苏洵集(宋)苏洵。

27、苏轼集(宋)苏轼。

28、苏辙集(宋)苏辙。

29、王安石集(宋)王安石。

30、曾巩集(宋)曾巩。

31、容斋随笔(宋)洪迈。

32、陶庵梦忆(明)张岱。

33、西湖梦寻(明)张岱。

34、随园诗话(清)袁枚。

35、古文观止(清)吴楚村、吴调侯。

36、浮生六记(清)沈复。

37、古文辞类纂(清)姚鼐。

38、红楼梦(清)曹雪芹、高鹗。

39、三国演义(明)罗贯中。

40、水浒传(明)施耐庵、罗贯中。

41、西游记(明)吴承恩。

42、喻世明言(明)冯梦龙。

43、醒世恒言(明)冯梦龙。

44、警世通言(明)冯梦龙。

45、初刻拍案惊奇(明)凌蒙初。

46、二刻拍案惊奇(明)凌蒙初。

47、东周列国志(明)冯梦龙、蔡元放。

48、今古奇观(明)抱瓮老人。

49、封神演义(明)许仲琳、李云翔。

50、聊斋志异(清)蒲松龄。

51、阅微草堂笔记(清)纪昀。

52、儒林外史(清)吴敬梓。

53、镜花缘(清)李汝珍。

54、野叟曝言(清)夏警敬渠。

55、醒世姻缘传(清)西周生。

56、歧路灯(清)李绿园。

57、绿野仙踪(清)李百川。

58、三侠五羲(清)石玉昆。

59、反唐演义全传(清)如莲居士。

60、说岳全传(清)钱彩。

读文学名著倡议书篇九

在接触《看见》之前，对于柴静我算是一无所知，很无意地从同学里借到书看了下去，就情不自禁地读了下去。《看见》虽然是柴静从业来的自传性作品，和其中我所拜读过的名人自传比如《巴菲特自传》、《乔布斯传》比较起来，《看见》对于作者自己的成功的方面和经验描述几乎没有，而是运用了超多的细节描述和心理描述，既是生动地还原了作者本人亲身经历的重大事件的过程，同时把事件任务包括柴静自己的感受相当细腻的表现出来，表现了柴静在苦难和苦涩下内心和潜力一步步地艰难成长。

《看见》一书涉及了相当多的中国重大事件，几乎所有的重大事件我们都能看到柴静奋斗在最前线奔波不停的身影，在这奔波之中也让她逐渐的成长起来。对于我而言，《看见》让我能有一个机会重新审视那些以前震撼我们的事，有一些事当时我还年幼，只是跟随着当时主流媒体的看法。能在时隔多年后能再次看到事件的真相的还原，更多的是修正了一些对事情的偏见，有了更深刻更准确的体会吧。

印象最深刻的首属药家鑫事件。《看见》让我们有机会从药家鑫的内心想法的角度再度审视整件事的经过，而让我居然惊奇地发现这个被全中国主流媒体断定为恶人、看似罪无可赦的药家鑫竟然也有那么无奈的一面，而他更像是一个选错了方式的孩子，令人惋惜。《看见》还让我们看到了“非典“时期从医人员的艰辛和巨大的生命风险，每一天都与死神是如此的近;让我们看见了还有卢安克那样默默无闻地为我们农村教育事业奉献的外国人……没有《看见》，没有柴静的用心寻求和发现，也许许多事情的真相和许多默默无名的人就将这么一向被淹没在时间的潮流中了。勇于质疑并尽力挖掘真相正是柴静在《看见》中所散发出的作为一名记者最最珍贵的精神也是我被《看见》深深吸引的原因吧。回到自身反思，那股“打破砂锅问到底”的干劲算是我缺少的吧，更多时候是在对事事保留着浅尝辄止的态度，过去的是因为学业排的时间很紧张实在是很少时间做些自己的事，浅尝辄止无可厚非。来到了大学，时间上相对自由了许多，在保证了学业的基础上，是该用计划规划好课余时间认认真真地学一些自己喜欢的东西的时候。其次，《看见》还让我真正理解并学会了用客观公正的眼光看待发生的每一件事，并用心发现身边的真善美，就算是最权威的媒体也会有偏颇失实之处，盲目跟风并随意评论是对自己的不负责和伤害。

《看见》一书中描述的作者10年从业来一步步地成长历程也相当精彩，对于刚走入大学的我如何调整自己不久的未来投身于工作时的心态尤其具有现实好处，或多或少我看到了自己的未来的不易吧。每一步成长都充满着相当多的苦涩和困难，每一次蜕变或是来自于或是刚入业时的常常的辛苦熬夜加班，或是一些前辈的不经意的话和深刻的指导等等方面，一点一滴积累起来完成了从量变转为质变的过程，也从一个刚进入工作的小女生到了这天受到众人瞩目的位置，其中的汗水想必只有她最清楚，在看《看见》的同时我们也是在和柴静一齐成长着，以她的视角审视着在这片56个民族共享的中华大地上，发生过的那些在我们心里留下难以磨灭的印象的以前。“《看见》中，我没有刻意选取标志性事件，也没有描绘历史的雄心，在超多的报道里，我只选取了留给我强烈生命印象的人，因为工作的原因，我恰好和这些人相遇。他们是流淌的，从我的心腹深处的石坝上漫溢出来，坚硬的成见和模式背一遍遍的冲刷，摇摇欲坠，土崩瓦解。我明白这种摇晃是危险的，但思想的本质就是不安。”这就是柴静在《看见》中的原话，最本真和朴实的一段话。在发售《看见》一书后，柴静在微博上经历了大起大落，毁誉参半。但她并没有表现出相当的大起大落的回应，不争不辩，依旧在她的岗位上默默地做好自己的本职工作，这也是她在书外同样表现出的那份本真朴实的气质吧，只能让人远远地仰慕。

最后，《看见》带给我的不仅仅仅是书籍资料上的的享受，也让我能有机会认识了一位很坚强很了不起的中国记者柴静，从书和作者身上我都同样收获丰富，也期望这份收获今后还能带给我更多的有好处的启示和指引吧!

读文学名著倡议书篇十

小说：

诗经词曲文集：

史书传记：

《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《春秋》、《资治通鉴》、《续资治通鉴》、《通鉴纪事本末》、《国语》、《越绝书》、《吴越春秋》、《唐大诏令集》、《列女传》、《高僧传》、《东莱先生史记详节》、《晋书》、《清稗类钞》、《禹贡》、《唐六典》、《通典》、《史通》、《文史通义》、《战国策》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》、《清史稿》、《南史》、《北史》、《新唐书》、《新五代史》、《旧五代史》、《旧唐书》、《周书》、《隋书》、《南齐书》、《北齐书》、《新元史》、《陈书》、《魏书》、《南唐书》等等。

百家经典：

百科学术杂书：

读文学名著倡议书篇十一

亲爱的同学们：

读书是一种享受，读书是一种快乐。书籍点亮人生，书香飘逸生活。

为了响应第14个“世界读书日”，为了让更多的人知道读书的重要性，为了更多的人读更多更好的书，我校发起以下倡议：

我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书，时间不少于1个小时。时间是挤出来的，古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时间读书，要知道学习不见有所增，但日有所长。

我们要读好书、善读书!我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。古人云：行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感。令自己都能切实感受到从读书中汲取的东西。

同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。

最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

倡议人：

20xx年x月x日。