工作计划
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
一、思想方面:
二、教学方面
从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动、。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
三、常规教育方面
在一日活动中,注意教孩子初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子独立解决问题的潜力。加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;
不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,电话、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
五、今后工作规划:
1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度。
总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,用心地进行专题研究,用心地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
过去的20xx年中,我一直担任高中数学教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义思想,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
20xx年x月,我承担高一3个班级的数学教学。数学学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入高中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。
首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。
其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的数学教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列。
在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有一定的实用价值。总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
我深知,自己目前的水平距离我梦想的目标还远,前面的路还很长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位领导、同志们:
接下来由我向党员大会述职,报告今年来党支部工作,并通报党支部查摆问题情况,请各位党员进行评议。
一、2021年上半年党的建设工作开展情况
(一)加强理论武装,凝聚思维共识。
xxx公司党支部长期以来都高度重视理论学习,始终加强理论武装,强化党性修养,不断提升党员政治站位。一是高度重视,周密制定学习方案。去年以来,我们结合制定了学习规划与方案,对全年理论学习做出了系统性部署,引导每次党员制定了学习规划,为全面推动学习工作提供了保障。二是丰富载体,突出融入学习教育。把习近平新时代中国特色社会主义思维、党的十九届四中、五中全会精神纳入学习教育之中,在当好基础学习的基础上,通过观看廉政宣传片、党课学习、主题教育等形式,不断创新学习载体,不断提升学习的深度与广度。三是严格落实“三会一课”制度,定期组织开展多种主题的支部委员会、党课、主题党日活动,2021年x-x月共开展支部委员会x个、党员大会x个、党课x个、主题党日活动x个。
(二)强化党员管理,加强队伍建设。
一是严格抓好党员发展工作。严格贯彻发展党员工作的方针,严格根据公司党员发展流程与步骤,当好党员发展的过程把关与资料存归档工作。本年度党支部共收到5名入党申请人提交申请书,并按时组织开展谈话、思维教育等节点,当好入党资料备案。二是强化党员教育培训。积极组织党员参与上级党组织的培训,先后组织参与了2020年国有企业党的建设工作网络轮训班、十九届五中全会精神等专题培训,加强了党员对中国特色社会主义制度的理解与认识,不断用新思维武装头脑、引领实践、推进工作。三是发挥党员先锋表率示范作用。公司党委重大决策安排,组织全体党员学习疫情防控引领精神,充分发挥党员先锋表率示范作用,带头参与防疫工作,冲锋在基层一线,并通过发放防疫物资、生活用品、慰问等形式主动开展抗疫防控、复工复产工作。
(三)强化党的建设基础,夯实管理基础。
一是仔细当好党员管理。强化组织关系转接工作,xxx党支部重视推动党组织关系转接工作,2021年共转入组织关系党员2人,现有党员5人。二是当好党费缴纳与管理,按照党员党费收缴办法,由支部部署专人负责每月党费的收取与集中上缴,本年度每月党费均按时收缴。三是不断完善党的建设基础配套。建立并不断完善党的建设室,为党员订阅《人民日报》《求是》等报刊杂志,营造学习氛围,并着力打造党员活动阵地,传播红色基因,营造党的建设氛围。
(四)加强作风建设,营造良好政治生态。
一是强化作风建设。狠抓“形式主义、官僚主义”专项治理,仔细查找党支部存在的问题,并制定整改措施;
常态化督查“四风”问题,特殊是强化中秋、国庆等节假日时期的作风问题,节前进行廉洁提醒,奋力防患未然。二是组织廉政学习。全面贯彻组织中心城市领导、关键岗位人员、党员参与上级组织的廉洁教育,对入职关键岗位及时组织廉洁谈话,并进一步完善了xx公司的《廉洁风险防控手册》,本年度共开展廉洁教育活动7个。三是按照党委开展的违反中央八项规定精神专项治理,制定内部巡查自查自纠工作方案,明确次人、组织工作任务及目标,统筹谋划、整体推动。四是畅通信访举报渠道,在各种目单位均公示信访举报信息,及时接收信访举报信息并快速做出反馈。
二、下一步工作思路
(一)强化政治理论学习,不断提升政治站位。
严格落实“三会一课”,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思维与党的十九大精神,通过讲党课、观看专题片、实地参观等形式,多角度强化学习,牢固确立“四次意识”,坚定“四次自信”,不断提高政治站位。
(二)夯实党的建设基础,深化支部常规化建设。
继续梳理党的建设基础工作流程,完善基础资料,夯实党的建设基础,提升党的建设工作水平。继续强化党员管理,始终把政治准绳放在首位,严格党员日常教育管理,抓好普遍轮训与新党员培训,拓展发展党员工作中的民主,严格工作程序与纪律,提升发展党员质量。
(三)开展“建党百年、初心如磐”主题教育活动。
以“建党百年、初心如磐”为主题,组织开展党史及理论政策学习活动。通过不断学习党的历史,以及党的最新理论成果与方针政策,提升干部员工政治站位,不忘初心,牢记使命,坚定听党话、跟党走的政治自觉,提高为党工作、为人民服务的能力技能
(四)打造党支部学习大讲堂。
组织党支部学习大讲堂,每季度按照党支部学习部署,为党员购置学习图书,由党员进行自主学习,并分享学习体会;
挖掘内部讲师资源,遴选公司内部具有一技之长、业务能力突出、知识丰富的员工,为党员开展业务知识培训,让大讲堂成为干部职工展示自我的舞台。组织干部职工“上讲台”讲课,锻炼心理素质、口表能力,增强干部职工党性修养。
(五)开展“和书同行,精进提高”读书活动。
以“和书同行,精进提高”为主题,组织读书活动,把读书作为获取知识、开阔眼界、提高能力与胜任责任的重要途径,培育自觉读书意识与进取学习习惯。倡导党员干部每月至少阅读一本好书,全年至少研读1本马克思主义经典原著。7月与12月,党支部各组织一个“党员读书会”,分享读书心得,相互推介优秀书籍。
;当教师的念头也算是不短的,在教师的工作岗位上,我没有感受到什么不同,我只是感觉,在我即将过完一年,迎来又一年的时候,心里还是有那么一点点伤感,不过我知道,那也只是一时间的感受吧,自己要做的还有很多,这就是我一直以来的观点。
每年年底都要写工作总结,开年度工作总结会,在会上述职。去年会上念的什么全不记得了,今年颇为正式,中文、法学、新闻、人文教务等二三十位同事聚在模拟法庭里,围桌而坐,一个接一个述职,整整进行了三个小时。把今年的总结贴出来,不知明年回头看看,会有什么不同。
xx年我主要教授四门课程,两个年级、三个专业、十个课堂、1064人次;
并担任03级中英文秘书专业毕业实习指导以及该专业部分学生的毕业论文指导工作。本年度工作量共计569.6学时。
三尺讲台是教师传授知识的主要平台,所以,在严格遵守学院规定的有关教学纪律,巩固原有教学经验的基础上,我将主要的精力放在了教学方法的探索和总结上,下面我主要谈谈关于教学法的体会。
放一段大约十分钟的历史电影或传记电影的片断,比如《勇敢的心》、《茜茜公主》等,然后分析其中反映的史实以及与史实不符的地方,这种方法可以帮助学生鉴别历史真实和艺术真实的差别。
比如以《红楼梦》中“寿怡红群芳开夜宴”的情节阐释文化乃自然的人化这一定义,以玄武门之变的史实分析中国古代传统的嫡长子继承制这一规则,以武则天女皇晚年选择嗣君的困扰引证中国古代传统的宗庙制度等等。
如果说前述方法是以一例阐释一个观点,那么这种方法则可以用来借一例巩固多个知识点。比如举唐代一件为父报仇的杀人案例,通过分析不同人物(如陈子昂和柳宗元)对此案的不同裁决意见,以及不同史书对此案的不同记载风格,可以帮助学生复习以下几个知识点:中国古代读书人是如何学以致用的,中国古代以礼治国的大政方针是如何贯彻的,以及中国史书的撰写原则。
学生对流行的事物是相当敏感的,时尚法的指导思想是将他们对流行事物的爱好转入对传统知识的认可。比如学生对mv即音乐视频作品很感兴趣,我尝试制作了一件mv作品,先在讲授现代文学的课上播放该作品,然后介绍自己的制作历程,重点突出音画搭配的构思,并分析它的构思方式与传统的散文和诗歌的创作方式有共通之处,从而引证文学思维对从事现代传媒行业的基础性作用。
1、活动式教学法。比如说采取话剧表演的方法,以期中作业的方式布置给学生,让他们根据自己的兴趣,在课程领域里选择剧本,进行改编,并利用课余时间加以排演,最后在课堂上公演,或者录制成dv,利用多媒体放映。对于这种活动,学生的反应很热烈,参与热情很高04新闻本科专业排演了《北京人》,05广告本科专业排演了《仲夏夜之梦》和《新编罗密欧与朱丽叶》,其中前两出剧目都制作成dv。学生们从此活动中受到启发,组织了dv协会,在院科技节上开展电影片断模仿和配音大赛,取得了一定的好评。这也显示出本院学生的特点:活动能力比较强。可见,活动式教学法还有很大的探索空间。
2、导读式教学法。该方法是将教材中的某章节内容以粗线条的逻辑线加以概括,然后在各个知识点设置相关问题,让学生通过自学方式,在教材中找答案。这种方法用以敦促学生多读书多研究教材。
4、讨论式教学法。该方法用于具有多角度多层次阐释价值的重点作家作品,先播放有关作品改编的影片,然后围绕关键人物设置问题,组织学生讨论,通过学生的自由思考辩论,从而深化对作品意义的认识。
以上是我这一年关于教学方法的探讨和总结。由于经验、习惯、精力等多方面原因,我的工作还有许多亟待改进的地方,在未来的一年里,我将从提高工作效率入手,使自己的.工作水品更上一层楼。
在未来的日子里我还是会继续我的教师工作的,虽然我知道自己的能力还没有得到充分的发挥,我也知道自己有很多的需要改进的地方,不过那些都是需要日积月累的慢慢的进步的,我一时间也不能进步那么多,我知道自己的能力就是那么大,我会在我教师工作上继续一直努力的!
在我上大学的时候,我将来的命运就已经被决定了,因为我学的师范类专业,毕业后肯定是一名人民教师。不过我很喜欢这样,提早的知道自己的未来,将自己的命运和未来的学生紧紧的绑在一起。我正是喜欢教师这一个行业,我才会报考师范专业的。
不也已经有一段时间了,走上了教师这一工作岗位也有一段时间了,心里面有很多话要说,但是没人说,只好自己总结出来,将经验写在纸上。
作为一名新教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。
在学期末的一次家长面访中,很多家长都表明自己平时很忙,无暇顾及孩子的学习,有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下,这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上,结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然,有些家长还是比较重视孩子的家庭教育,对老师布置的家庭作业也很配合,能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力,两个班都取得了很大的进步,其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩,真是感到很欣慰!
在实际工作中,我代两个班的数学,由于学生的基础比较薄弱, 针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且使后进生的成绩也能有所提高,不失为两全其美。
俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!
孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的,现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心,只有在人事未谙的少年的眼神中,我还能找到那份童真之心,这是很悲哀的,不过我还是要庆幸自己能够看得到!
以后我的路还有很长很长,而我的路就是将我的教师之路越走越长,一直走到最后,我退休的时候,我看到我的学生都已经长大成人,我也就安心了,如果我能够做到那样的话,那我一辈子的路是走对了。
我希望我能够做的更好!
一、强化党员队伍建设,夯实党的基层工作
**社区现有在册党员143人,其中女党员42名、在职党员5名、退休党员32名、下岗94名。社区党总支一直十分重视发展党员工作,确保发展党员质量,在发展工作中,重视做好培养考察工作,使其符合程序,手续完备,材料规范,质量保证。并根据中共中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》要求,加强对预备党员的教育考察,及时认真做好预备党员的转正工作。一年来,吸纳1名建党对象为预备党员,按期为1名预备党员转正,为党组织增添了新鲜血液,壮大了党员队伍,增强了党组织的战斗力。同时,社区党总支构建了以网格化为基础的区域化社区党建工作格局,成立了以网格为单位的七个党支部,在网格有针对性地开展活动,进一步加强了基层基础工作,为实现党组织全覆盖迈出了扎实的一步。
二、践行党的群众路线,深入群众开展各项活动
党的群众路线活动开展以来,**社区按照西津街道党工委统一部署和要求,结合社区实际情况,开展了一系列相关活动,制定了《**社区关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》并召开了教育实践活动动员大会,随即全面展开学习党的群众路线政治理论学习和听取意见有关工作,以集中学习和自学相结合的方式,学习知识,交流谈心,并坚持五必访五必问的原则,对社区困难党员群众、孤寡老人及残疾人员重点走访,听取他们对于社区在作风建设和工作开展中的意见建议以及需要的帮助,加以解决,如为老旧小区联系维修人员修复公用设施;为安居北一栋居*修缮楼梯扶手;为**小区修建不平路面;牵头成立红房子小区业主委员会;组织西津公寓小区业主委员会换届;为移*新村住户更换门牌120余块;为红房子小区修复脱落墙皮等。
5月15日,社区结束学习教育、听取意见环节工作,顺利进入查摆问题、开展批评环节。9月3日,社区党总支召开专题*主生活会,会上班子成员坦诚相待,互提意见,达到了批评与自我批评的目的。并于9月10日召开专题组织生活暨*主评议党员会,进一步提升了基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。
三、积极开展三会一课,健全党员组织生活
三会一课制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,加强党员教育的重要制度。**社区党总支通过开展集中授课,自主学习等形式开展党课教育,充分利用三会一课进行学习教育。组织党员认真学习党的xx大三中全会精神、群众路线精神解读及党的理论知识等;同时,开展了七一先进事迹报告会综治知识普及、健康知识讲座、文明交通宣传进社区、共创文明城市等活动,在活动中传递知识,传播文明。
四、落实*主集中制度,保障党员群众监督权
今年以来,社区实行了周例会制度,每周一由班子成员向党总支书记汇报上周工作进展情况及本周工作安排,并对重大问题实行集体决策。同时为了进一步扩大党内*主,社区及时利用宣传栏、先锋网进行了党务、居务公开。对群众和党员十分关心的社区重要事项,如低保、困难慰问和社区党建工作计划等进行了双公开。并以党的群众路线教育实践活动为契机,收集党员群众意见,查找自身不足,有针对性的加强整改,落实责任到人,整改措施及结果及时公示,接受党员群众的监督,确保党员群众充分行使*主权利。
五、以党建为龙头,打造服务型社区
一年来,社区党总支深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,以为*、务实、清廉为主题,为居*群众办实事、办好事,创建和谐社区环境。
(一)维护稳定,打造和谐社区
自网格化管理工作推行以来,社区以此为载体,促使了各项工作的精细化,网格员坚持日巡查制度,实现了人在网中走、事在格中办的管理模式,对本网格人、事、务全面掌握,实时更新。一年来,上报社情*意3000余条,调解矛盾纠纷40余起。
(二)以人为本,深抓利*惠*工作
网格化的推行保障了居*的诉求及时传达至社区,有的放矢的开展服务,为群众解决生活中的实际困难,包括组织养老护理培训班为辖区内109名下岗失业人员提供再就业机会;办理发放4050人员社保补贴返还20余万元;为辖区内企业退休人员和遗嘱近300人进行了身份认定;完成了20xx年居*养老保险催缴工作;对辖区内3394名城市劳动力人员进行了人力资源调查;对申请低保的108名居*进行了入户调查和公开听证审核,力保真正困难的人群享受低保,实现了阳光低保、公平低保的目标;为170余户居*申报了公租房;完成了4442人合作医疗的筹资工作;协助配合宁川西路项目部顺利完成征迁工作,为城西路的顺利打通做出了贡献。
(三)创优质服务,提升计生、卫生工作水平
社区以网格化管理工作为载体,将计划生育工作细化到人,对本辖区内计生服务对象信息实时更新,本年度,共完成495名常住人口、152名流动人口育龄妇女孕环检服务,对本辖区1396户单*妇信息进行了核实,为8对夫妇送去了孕前检查的优生优育政策,发现一例病残儿,并及时上报。
同时,为了人*群众的饮食用药安全得到有效保障,10月份,我社区网格员对辖区内159个食品药品生产或经营企业上户摸底登记,并进行了食品药品安全知识的宣传。
(四)加强志愿服务,共创文明社区
社区成立了党员志愿者服务队伍,积极关注居*的大事、小事、家务事,认真倾听群众的呼声、心声、叹息声,认真解决社区居*所反映的热点难点问题,及时反馈解决情况,做到件件有回音、事事有着落。开展了巾帼学雷锋、慰问困难老党员、综治法制宣传、维护小区环境,清理卫生死角等一系列活动。同时,结合双城创建活动,结对共建单位也加入志愿者服务队伍,改善背街小巷卫生,维护辖区环境,将志愿者精神落实到实处,共同创建文明社区。
(五)统筹兼顾,认真做好社区其他各项工作
社区党总支积极配合相关部门,认真做好了共青团、妇联、武装、安全生产、工会、残疾人、关心下一代、人口抽样调查等多项工作,以党建带妇建、带工建、带团建,落实人武及关工委相关工作,统筹兼顾,全面促进社区建设和发展。
以上就是**社区20xx年来的党建工作总结,虽然取得了一定的成绩,但与党工委的要求,与群众的期盼还有差距。如:党员干部队伍的整体水平有待提高,党员先锋模范作用发挥还不够充分等。今后,**社区党总支将一如既往地切实履行各项职责,在党的xx大精神指引下,扎实开展好群众路线教育实践活动,团结和带领社区两委班子成员,积极探索基层党建工作新方法,凝心聚力抓党建,抓好党建促发展,使社区党建工作再上一个新台阶!
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
二、增强上课技能,提高教学质量
做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
三、积极认真参加集体备课活动
在每周定期参加集体备课,研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问克服自己的不足,改进工作。
四、主要经验和教训
1、教学中注重方法的传授:地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。但是,知识的理解、能力的培养都需要一个过程,不可要求其过高过急。
2、教学中应注意与学生生活实际联系:帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。
3、培养学生应用地理知识解决简单问题的能力:应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式在讨论中,教师要做必要的讲解。做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考,自己提出解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、判断。
4、考核不是仅停留在成绩上:在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价。
五、存在问题及改进方法措施
1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣
2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果
3、重视地理概念和规律的教学方法
4、重视地理知识的应用
5、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育
总之,学校给我提供施展才华的平台,给了我自信,给了我荣誉,我会全力以赴,努力工作,以满腔热情投入工作之中。
作为中青年教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中历史新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我还积极查找课件,制作课件,同时进行教材分析,争取把第节课都备到完美。复习阶段,我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括。总结,给学生一个明确的学习思路。并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型,及时地让学生明确考试的方向。
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。上课后及时做课后反思和写教后感,找出不足之处及时加以改进。
为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解。初二历史教学工作总结四、辅导——面向全体,关注个别。
在课后,我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的`不同需求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣,事实证明,我的这一做法收到了很好的效果。
但是,在今年的教学过程中还存在很多的不足的地方,主要表现在以下几个方面。首先:上课进度过慢以致于学生没多少时间复习,这可能跟之前学生搞很多活动冲了一些课影响了教学进度有关,在今后的教学中一定要注意好复习这个环节。第二:由于经验不足,课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断提高自身的业务水平,为我校的教育事业做出自己的一份努力。
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xx项目坚持党建引领生产建设,坚持党是引领一切的中坚力量。xx项目工作的良好顺利推进均来源于良好的项目基层党建。
xx项目党支部与项目经理部同时成立,首先建立健全了党支部组织机构,设书记一名,纪检委员一名,兼职党务工作者两名,成立团支部,设团支部书记、宣传组织委员各一名。党支部共拥有党员15名,其中分包协力队伍党员5名,全部纳入永杭a3项目党支部管理,正常参加组织生活,从而实现凝聚团队力量,深入结合工程建设生产深入开展支部活动。
xx项目党支部在集团公司党委、福建分公司党总支、项目公司党组织的领导下坚持贯彻“两学一做”学习教育制度化常态化,xx年坚持按照学习教育计划,开展了1月份全体党员大会学习全面从严治党精神;2月份深入贯彻学习十八届******精神,开展支部组织生活会;3月份开展支部3.23主题赶考日活动;4月组织学习集团公司党委工作安排;5月组织集体观看反腐记录片,撰写心得体会,开展增强“四个意识”专题教育;6月组织举办集团公司首届匠心筑梦安全职业技能比赛,开展增强“四个意识”组织生活会;7月组织全体党员重温入党誓词活动,开展“迎七一、严党纪、促廉洁”主题教育月;10月组织集体观看党的十九大开幕式,并于11月18日举办了学习贯彻十九大专题学习会;11月9日,组织承办x市委党校“送十九大精神进企业”暨第32期处级班现场教学活动;11月11日,组织全体党员参观xxx旧址,通过寻访红色足迹;12月6日,组织全体党员和xx第一支部一起共同进行安全体验。
xx项目党支部坚持组织开展多方面廉政廉洁教育,开展了观看廉政漫画、观看廉政电影和书籍等活动,撰写党员读书心得体会。同时以廉洁项目创建活动为契机,开展了三重一大制度学习贯彻,七项权力自查自纠,设立廉政公示牌,坚定党风廉政责任书等重要活动,多元化提升领导班子、党员干部廉洁自律意识,推动优秀党员干部做青年的榜样、项目建设的先锋。
xx项目党支部深入贯彻落实省高指工地党建标准化要求,坚持按照“6432”体系开展各项基层党建工作,从5月起xx支部率先建起了全线最规范的党员活动室,切实保证“三会一课、“发展党员制度”等党建制度上墙,购买布置党建学习书籍,在项目驻地及现场设立各项规范的党建展示牌,如党建引领生产建设,立足岗位做贡献,支部建在工地上、党旗飘在岗位上等等,做到亮承诺,党建生产相融合。同时组织参加了集团公司安全、测量等职业技能比赛获得了良好成绩;组织开展多次优秀项目、标准化建设集体观摩和安全体验活动。围绕创优争先活动,项目支部成立了党员及青年队,设立党员先锋岗、党员责任区 当前隐藏内容免费查看。
xx项目坚持人本化管理。开展了“夏季送清凉”、冬季送温暖”、慰问帮扶苦难职工、沿线群众等多项活动,办好事暖事,团结项目员工、分包分供及当地的镇村领导和群众,增强了工程建设工作活力和实效。
xx项目党支部认真贯彻学习了党的十九大精神,第一时间组织学习党的十九大精神,认真宣贯了党的十九大学习方案,做到学习宣传党的十九大精神会议、条幅、展板全方位覆盖办公区、现场工地;同时发放党的十九大相关书籍,形成全员学习,全员宣传,全员生产建设的良好政治氛围。
xx年党建工作计划
1.开展系统培训交流活动
从基本的通讯报道学习到系统基层党建制度宣贯,要通过开展有计划系统的培训交流,从专兼职党员工作者开始,深入与支部成员进行沟通,通过专题学习、专题撰写、系统督促等方式,打开参与宣传报道、基层党建活动的通道。
2.党建与生产融合落地
摒弃单纯理论化、形式化基层党建缺陷,真正深入项目实际生产建设中,以项目员工,项目建设重点为根,寻找党建生产融合的切入点,教育与实践相结合,持续开展谈心活动,开展党员活动积分制活动,奖惩相结合激发党团员责任意识,竞争意识,实现真正的支部建在工地上。
在系统繁杂的党建工作中,需要充分结合艰巨的生产建设任务,真正深入做好宣传通达工作,采取合适、合理、合意的方式,充分使大家认识项目建设职工小家,开展各项活动的重要意义,真正实现引领和调节职工思想,团结集体的作用。
4.突破党建共建活动
需结合各方资源开展系统的党建共建活动,一方面深入扩大视野,通过多种形式的交流对接,提升党员学习活动教育质量;一方面真正融合各方资源,加强交流沟通,共同解决问题,化解困难问题,创造共同建设,和谐建设的良好生产环境。
支部工作总结及下一步工作计划(九篇)
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