最新大班儿童节主持词
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
刘:亲爱的同学们:
齐:大家下午好!
齐:吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始!
蔡吴:童年是快乐的儿歌,吴:童年是鲜艳的花朵。
吴:童年是初升的太阳,刘:童年是无畏的拼搏!
吴:在盼望中,我们的节日终于来了!
吴:在期待中,节日的号角吹响了!
吴:看,我们的花裙子飘起来了!
吴:听,我们歌儿唱起来了!
吴:唱起来吧,
刘:跳起来吧,
吴:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!
吴:请刘同学上台。
大家好!下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来(1925年8月,世界54个国家的代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想。
在第二次世界大战期间,19吴年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。
为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。
六一儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。)谢谢大家!
刘:同学们们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
全班同学齐:是我们的老师!
吴:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
全班同学齐:是我们的老师!
吴:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。
吴:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
吴:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
吴:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
吴:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
男齐:感谢您,敬爱的老师
女齐:感谢您,亲爱的园丁
吴:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
吴:让我们说一声:(齐):老师,谢谢您!
全班同学起立:老师,谢谢您!(鞠躬)
吴:请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读(全体女生)
吴:老师像什么?
全体女生:老师像红烛,照亮了知识的路程。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。
吴:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
吴:是老师给了我们那么多的知识,再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。
全体女生:祝老师永远健康、幸福。(鞠躬)
吴:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
吴:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
吴:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
吴:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
蔡吴:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
吴:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
吴:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。
吴:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
刘:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
女主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
男主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
吴:同学们你们说“六一”像什么
男生齐:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女生齐:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
吴:进校园我们是含苞的花蕾,
吴:出母校我们是鲜艳的花朵,
刘:今天我们相聚在这里,
吴:明天我们共建伟大的祖国。
吴:放飞我们的`希望吧。
主持人齐:明天更美好!再见!
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月
主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
乙:亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,
乙:我们迎来了-xx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,
乙:祖国!多么神圣的名字。
甲:祖国!我们敬爱的母亲。
乙:我们的祖国地大物博,
甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;
乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,
甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,
乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲:今天,我们欢聚一堂,
乙:歌唱我们幸福的生活,
甲:歌唱我们伟大的祖国。
乙:-xx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合:现在开始。
(主持人男)童话,是真善美的化身。
(主持人女)童话,是你我他童年缤纷梦想的展现。
(主持人合)今天,让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手,营造氛围。)
(主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩,她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。
(主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗?话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。
(主持人男)樊一菲,刚才看了这么多有趣的表演,你有什么感受吗?
(主持人女)我的感受可多了,没想到童话剧会这么有意思,不但好看,还让我从中明白了许多道理,真是受益匪浅呐!
(主持人男)我还想问问在座的同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动,话筒对下面观众或挑人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。
(主持人女)而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
(学生举手发言,自由畅谈)
(主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!
(主持人男)还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的启示呢!
(主持人女)是呀,通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
(主持人男)亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!
(主持人女)今天,我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。
(主持人男)希望大家都像我一样,多读书,增长智慧,做一个有智慧的人噢!
(主持人合)同学们,再见!
最新大班六一儿童节主持词模板(四篇)
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