潜能生转化工作总结博客 潜能生转化工作总结格式(四篇)
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时间:2023-03-03 00:00:00    小编:电气自动化张老师

潜能生转化工作总结博客 潜能生转化工作总结格式(四篇)

小编:电气自动化张老师

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

潜能生转化工作总结博客 潜能生转化工作总结格式篇一首先我摆正了自己与学生的位置,我知道教师是“传道授业解惑者”,同时教师又是以学生为服务对象的,即教师是为学生服务的,教师的任务不仅是教知识,讲道理,更是为促使学生成才,成人而创造条件。要让学生相信你,愿意你为他服务,你就必须坚持一个“诚”字,以诚待人,以诚取信。本学期我做到了这一点,并取得了较好的教育效果。

再次教师对学生的爱,是无私的,是高尚的,这是教师一切行为的内在动力。但一般说来,教师的爱的“甘露”洒向那些聪明伶俐成绩好的学生比较多,洒向那些学习成绩差、行为规范差的学生则比较少。我注意到了这个问题,便采取了与此不同的做法,我认为“差生”更需要“爱”;较之于好生,“差生”更需要关心,需要老师的爱的滋润。所以无论是平时上课、还是下课,无论是在各项活动中,我把爱更多的洒向了差生,使他们感到老师是在关心着自己。

对学生的爱要在心中,在行动中则表现为“严”。学生犹如一棵棵正在成长的小树,既需要阳光雨露的滋润,又需要施肥剪枝除虫的管理,所以要严格管理,

要按照小学生行为规范来约束管理他们,培养他们遵守行为规范的好习惯。对于不爱完成作业的学生,如:侯丽颖、孙佳蕊等,在时间允许的情况下,我尽量让他们在学校完成,久而久之,他们就养成写作业的习惯。并能做到主动完成作业了。

帮助“差生”,一方面我帮他们指出方向、找出差距、树立信心,一方面我又实实在在地帮他解决实际问题,而不是“点到为止”。

在实际工作中,我体会到,对好、中、差学生而言:“差生”的转化是至关重要的,是难点,也是重点。不仅自己来关心“差生”,爱护“差生”,还和其家长取得联系共同教育、关心差生。

在今后在教育工作中,我将继续努力将这一份工作做好,使我班的差生尽快追上其他同学。

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潜能生转化工作总结博客 潜能生转化工作总结格式篇二苏霍姆林斯基曾感叹:"从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。"教育的这种反差告诉我们,对潜能生这样一个"与众不同"的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的"花朵"沐浴阳光雨露,健康成长。"潜能生"是指那些品德、学习、纪律一方面或几方面暂时落后的学生。其形成的根源复杂,就好像一个患了严重疾病的病人,"病去如抽丝",决不是轻易就能根除的。每位班主任在工作中,都会遇到潜能生。"潜能生"虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级、学校、家庭,甚至社会造成不良影响。因而对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作,是班主任重要而艰巨的任务。
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