工作计划
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计划是人们为实现某个目标而制定的具体方案和安排。那么如何制定一个较为完美的计划呢?首先,我们需要明确自己想要实现的目标和愿景,这可以是一个长期的目标,也可以是一个短期的目标。然后,我们需要分解目标,将其拆分成更小的任务和行动步骤。接下来,我们可以为每个任务设置截止日期和时间安排,以保证我们按时完成任务。此外,我们还可以制定备选方案和应对策略,以应对可能出现的困难和障碍。最后,我们需要定期回顾和评估计划的执行情况,及时做出调整和改进。坚持目标导向,确保计划能够帮助你实现自己的梦想。
1.积极向上、健康、自信、自立的精神面貌去处理身边日常生活的大部分事务,掌握基本的谋生技能,进入社会后能自食其力地生活。
2.培养学生积极向上、团结协作的精神,成长为一名合格的中国公民。
3.让学生心态阳光,实现自己的人生梦想,为国家输送更多人才。
1.建立残疾学生特别档案。班主任全面了解掌握学生的家庭、学习、生活情况,关注学生成长中遇到的生理、心理问题,注重心理疏导,情感沟通,习惯养成。注意他们学习、活动、日常行为表现、情感表现,随时关注残疾学生的动态。
2.安排适当的座位。安排在光线比较充足,有利于教师辅导、学生帮助的合适座位(肢残学生必须安排在有利于出行和教师辅导的合适座位,配置必要的康复运动器材)。
3.要求家长为孩子配备相应的辅助设备,并要求家长带领孩子做继续治疗。
4.开展同学助学。在班级,要选择两位以上优秀同学进行同学助学活动,并明确帮扶学科。
5.学习上优先辅导。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。残疾学生由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
6.生活上优先照顾。教师对残疾学生要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。残疾学生患病时,要及时诊治,悉心照料。
7.作业要求。根据特殊学生的学习需求,作业尽量做到当面批改。
8.进行个别辅导教育。根据特殊学生个性特点,组织个别化教育和个别辅导,并做好必要的记录。
9.争取家长的支持。为争取特殊学生家庭的支持和配合,定期对家长进行交流、访问,努力办人民满意的教育。
10.明显与正常学生存在学习、生活上的差距,需要家长或志愿者进行陪读。
11.思想上解惑。老师从情感上贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
12.开展丰富多彩的文化和娱乐活动,激发学生对生活的信心和培养学生兴趣爱好。
1.落实好残疾学生的帮扶情况纳入班级的绩效量化。
2.年级每月一次学生问卷调研,注重残疾学生的需求,及时整改存在的问题。
这又是一个新的学期,伴随着一个学年度工作的结束,学生会外联部即将迎来部门招新。本次招新,我们本着吸纳优秀人才,维持部门可持续发展为目标,将秉承着公正、公平的原则进行外联部的招新。
充满活力,洋溢热情的新生,是部门积极有效发展的根本保证。一个好的组织机构不能是一成不变的,需要新的血液。只有保持这种更替,这个组织才能长期的存在,健康的发展。
1、语言得体,自信思维敏捷,应变和沟通能力较强;。
2、工作积极主动,耐心细心,有毅力,责任心强,肯吃苦耐劳;。
3、有一定的组织策划能力与创新精神;。
4、突出强调座位团队一员的合作精神和组织纪律性,有自我奉献精神和团结互助精神。
根据部门需要计划招新人数为6人左右。
20xx级新生和有意之人。
1。社团进行宣传自己的社团的各个部门;。
2。在食堂门口设立宣传点,并发申请表,交代好填写注意点及交表时间;。
3。通知第一批被预录取人名单;。
4。进行面试第一批新生,进行筛选,部长间进行讨论;。
5。公布试用人员名单,并进行通知,试用期为三个月。
外联部部门简介:
(一)部门气息:团结合作,诚信高效,友好关怀。
(二)部门职能:维系学院各组织间的交流学习纽带,搭建从化各兄弟院校间的友好情谊。通过与外界商家洽谈,为活动筹集经费。
(三)部门概述:外联部是一个充满活力和团结,机遇与挑战,竞争和锻炼的部门,展现你我,沟通你我,欢笑你我!
我是xx,xx年7月,毕业于四川师范大学历史文化与旅游学院。为了积极响应团中央的号召,我毅然报名参加了大学生志愿服务西部计划,并有幸成为其中的一员。我被派到四川省xx市xx区团委工作。在接下来的一年时间,我先后在团委、街道办事处、风景区打造办公室工作。我在工作上勤勤恳恳,思想境界有了很大提升,生活上更加自立,学习上从不间断,得到单位领导同事的认可。总之,在这一年的志愿服务经历将使我终生难忘,它是一份宝贵的人生财富。它使我学到了很多学校理论没有学到的东西,尤其学会了怎样与人更好的相处,进一步丰富了我的人生阅历。
工作上,我一直秉承着踏实肯干、任劳任怨的工作作风。首先,无论来之前后有多么大的落差,都要坚定自己的信念。要既来之,则安之。由于我是刚走出校门,对共青团工作不是很了解,我被安排整理和收发办公室文件。整理和收发文件的过程其实就是了解和学习共青团工作是怎样运转的过程。在这段时间,我了解到了共青团工作是极其杂乱的,不是说没有头绪的那种,而是种类丰富,几乎涉及到所有领域。然而,共青团又是典型的没钱、没权单位,所以我们书记经常教导我们,“共青团的工作,一没钱,二没权,是需要团干部的激情来干的。”将县级共青团工作概括的很准确。在团委工作期间,我所做的工作主要包括:青年自主创业小额贷款项目,整理和完善xx区共青团历来文件资料,撰写各种材料、调研报告、信息、总结,办公室收发文件,小到办公室的卫生打扫,似乎做了很多,其实都是一些微不足道的小事,最重要的是我学到了很多。
比如,我虽然学文出身,但我的文字功底一直不好,而且没有耐性,但是通过撰写各种文字资料的过程,使我熟悉了一些文体的结构,文字功夫有所长进,但是个人觉得还需要进一步提高;在团委工作期间,我坚持每天打扫卫生,这成了我每天来办公室的第一件事情。我认为做人勤一点好,既能有个好的工作环境,又能给人留下不错的印象,这样的一个习惯,我也将它延续到了我接下了的工作。
我的第二份工作是在街道办事处团工委,为了拓宽基层组织联系青年和整合资源的渠道,增强基层团组织的活力,决定在全国各基层街道共青团组织中开展格局创新试点工作。我被派到街道办事处协助此次试点工作的开展。这对我又是一次很好的锻炼,因为之前在团委的工作是一种理论上对共青团工作的认识,这一次是在更加基层的街道办事处工作,可以更好的了解学习到共青团工作的方式方法。与群众,与青年打交道,了解到基层工作的中的困难和艰辛。更加体会到团的工作的多样性,复杂性。这次的工作经历给我最大的感悟就是基层工作开展确实很困难,这需要我们在这浮躁的年代,静下心来,耐得住寂寞,经的起考验,只有这样你才可能成功。
我的第三份工作,也是我作为志愿者在这最后的一个工作是在政府办公室,这也是一种巧合,因为我是学旅游管理的,刚好我们区政府正在着手打造国家4a级风景区—犀牛山风景区。我们领导也认为,作为志愿者应该到不同的地方,不同的岗位上接受锻炼。我也就抓住了这次机会,来到的犀牛山打造办公室,参加此次景区打造工作。这对于我又是一次全新的体验。
由于这次工作和前面团委的工作内容是截然不同的,我需要重新学习很多东西,这就是需要我在很短的时间内,了解并熟悉打造办的工作流程。我的主要工作,是整理打造办的文件资料,会议记录,每天的景区打造日志等等。工作很多,但是不复杂,因为我是新手,领导更多的是带领我,让我去学习。我从中了解到了,一个景区的打造是需要牵扯到多方面的内容,建筑、规划、农业、土地、财政等等。基本上各个部门都要牵涉到,这就需要我们去衔接,更好的联系这些部门来为风景区打造服务。我每天的工作就是上山踩点,看看施工的情况,看看是否按照我们的要求在进行施工。这其中有时候还要和农民打交道,怎样和农民说话,让他们理解并支持我们的工作,这是一个大学问。由于风景区打造是一个长期工作,我没能陪它走到最后,这是我作为志愿者最大的遗憾,也是我以后回来最希望看到的。
孤独中成长的平台,让我们懂得只有学会享受孤独,学会自立,你才可能成长,你才可能成为一个不会被社会淘汰的人,你才可能更好的服务社会!
好了,就写这么多吧,千言万语,道不尽我的感激之情,从最初的想立即离开,到现在对这里的同事、朋友、领导、这里一草一木的依依不舍,让我感慨万千。感谢让我有幸来到这里,认识了大家!真的很幸运能和大家相处这难忘的一年,能和服务单位的领导、同事共事,能和所有在西部服务的志愿者为西部的发展贡献自己微博的力量。希望这一年真的能够成为我们宝贵的财富,尤其是当我们面临挫折和困难时,它能成为一种动力,激励我们不畏艰难,度过难关。少则几年,多则几十年,当我们有能力时,一定不会忘记我们曾经奉献过青春的地方,当有人问起我们,我们将人生最宝贵的年华“浪费”在哪里时,我们可以自豪的说,是在西部,是在作为一名西部计划志愿者上!
最后,祝福西部,祝福四川,祝福达州,祝福我的朋友们!青山不改,绿水长流,友谊地久天长!
转星移斗,时间过得真快,不知不觉新学期又悄然而至,在新学期中素拓部根据本学期工作要点,结合院学生会的工作实际,特定学期工作计划如下:
一、明确工作目标
素拓部是学生会的一部分,是推动团学工作不可忽视的力量。而且我部始终围绕团委的工作目标,完善“学生综合素质考核体系”以综合素质培养为主线,引导各班班委从思想道德文化素质等方面来开展工作。
在我看来,素质拓展工作要为同学们的成长提供一个良好“社会环境”,即在思想政治与道德修养,社会实践与自愿服务,科技学术与创新创业,文化艺术与身心发展,社团活动等方面引导和帮助同学们完善自我。
二、做好本职工作
1、招新
(2)在各项活动中鼓励大一同学参加,做好档案记录,对有特长,有能力的同学要重点培养。
2、社团工作
(2)开学第二周组织各社团正式开始社团活动;
(3)帮助各社团做好招新工作;
(4)在全校进入社团活动月期间协助各社团办好社团活动;
(5)积极打造社团品牌活动,增加社团吸引力,既而减少社员流失率;
(7)学期末进行本学期工作总结,对本学期存在问题进行反思,同时,给取得的成绩给予一定的奖励。
3、规划学期素拓活动
(1)搞好我院典型的素质拓展活动,收集资料,合理安排活动时间并做好宣传活动工作;
(3)在有条件的情况下组织策划“首届素质拓展知识竞赛”;
三、配合学生会其他部门工作
1、协同组织部,宣传部抓好各班组织委员、宣传委员的各项工作;
2、协同组织部做好团日活动;
3、协同心育部、宿管等部开展活动;
4、协同职业规划部做好勤工助学工作,既而为同学们提供安全的就职迅信;
四、本部门还将与其他学院的同部门进行合作与交流
利用校学生会社联为我们各学校提供的交流平台,积极交流、沟通,进行资源共享等。
以上是我部在本学期初制定的一些主要活动工作计划,我将尽量大努力将其做得更好,同时,我还将不断吸取他人的宝贵意见和建议,虚心学习,认真工作,努力将我们部门各项工作开展的更出色。
北京中医药大学学生会调研部作为学生会的一个特殊的部门,承担着学生会后脑的重要作用,更是一个前瞻性的部门。它以严谨求实的调研成果为学校的基础建设、校会的各项活动提供有价值的参考。通过调研,可为校内各项活动的开展起到一定的宣传作用,为搭建学校与学生之间的联系平台起到一定的巩固作用。同时,为校内各项组织工作提出宝贵的建议及意见。
1、干事招新计划
(1)、具体要求:部门核心成员确定之后,初步计划招收干事4~6名。具体情况依照干事的能力水平而定,重在考察干事的性格特点,务必稳重踏实,严谨认真。
2、开展第一课堂与第二课堂关系初探的调研活动调研目的:承接上一届调研部“第二课堂”的调研,进一步探讨教学领域中两大课堂的关系,为教学课程及各项活动的顺利展开提供有效建议。
3、着手设计“北京中医药大学20xx级新生入学综合情况”调研活动,进行前期准备,旨在对08级新生进行生活、情感、进入大学的`困惑及人生目标等多方面的综合调查研究。此项工作在新生军训过后(即九月中旬)进行。调查活动采用问卷形式,主要对对新生进行入学情况及思想等方面进行较全面的调查。通过此项调查活动,我们希望能从中发现问题,反映问题,同时给与建议,尽早帮助新生们摆正自己的位置,解决在新的环境中所面对的种种不适问题,开始自己崭新的大学生活。
建设部门组建之初,尚需每一个成员的相互之间的协调,以及通力的配合。为此,调研部将沿袭往届的优良传统,把新一届的调研部组建成一支专业技术娴熟,工作气氛和谐的队伍。本着这一理念,我们将进行以下常规活动:
1、坚持例会制度,时间为每周一次,加强个成员间的了解,增多相互磨合的机会。
2、完善调研部的章程等各项规章制度
3、发扬部门严谨求实的优良作风
4、认真整理往届资料,最大限度汲取养料,传承优秀,推陈出新。
1、调研形式的拓展在每次调研之前尝试座谈会,迅速收集资料,掌握最新信息。
2、激励制度实施部内绩效考核制度,对优秀人员进行相应的奖励。
调研部已经六岁了,经过无数调研人的努力,她开始懂事了,她的活力带来了新的希望,带来了青春的脚步。
一、严禁推、拉、打学生,严禁摔学生的学习用品,撕毁学生书本、作业等学习资料。
二、严禁以站体罚学生,学生因违纪需站立提醒的不得超过5分钟,不得令其面壁而立或站在公共场所置之不理,请到办公室的,必须有老师在场教育。
三、严禁把学生赶出课堂。个别学生因影响上课不得不请出课堂的,必须交代其他教师帮助教育,下课后必须及时妥善处理,严禁驱赶学生离校,学生到校上课后不得以任何理由责令回家(个别因病需与家长取得联系后妥善处理)。
四、严禁罚抄作业,学生作业出现差错,原则上就错题或错误部分订正,文科为强化记忆要求订正的作业,错题量少的,最多不超过三遍,错题量多的,应酌情减少订正的题目和遍数。
五、严禁“封建家长式”的训斥学生,不得使用歧视、侮辱人格、威慑恐吓学生等教育忌语批评学生,严禁影射、株连家长,不得任意传唤家长到校。
六、严禁以“留”体罚学生,放学后应组织学生按时离校,确实需要留下个别辅导的,必须有老师在场,不得影响学生的身体健康。
七、严禁以停止考试或拒批作业体罚学生。
上述规定,须认真执行,若违反其中一条者,一经查实,以体罚或变相体罚论处。
9、不只是学习自己的专业,还要了解其它学科知识;
10、学会查阅资料,了解自己专业研究的最新进展;
11、抓住自己学习中的灵感,发挥创造性,想办法将它实现;
12、多向老师、同学请教学习经验、学习感受;
13、多参加学术交流活动,听专题报告、讲座;
14、正视学习中的困难和挫折,及时调整自己的消极心理;
15、培养和发现自己的学习兴趣,坚持学习自己喜欢的学科;
16、善于肯定自己的每一次进步和成功,寻找学习的成就感;
17、坦然面对考试,消除自己过于紧张和焦虑状态;
18、更广泛的学习,学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱。
孙疃中学生物教研组共有组员11人(七位男教师四位女教师),其中教龄三年以下青年教师一人,中青年教师三人,,实验员一人。全组11位教师中高级教师二人,担任中层领导一人。组内大部分教师课务较重。本学年生物组的工作头绪多,任务重。对每位教师而言压力是大的。面对这一实际现状,经过教研组核心讨论,制定本教研组计划如下:
本学期的生物教学工作继续以学校新三年发展规划的指导思想为准绳,以东阳市的课改的要求为指导,在继承生物课程改革成果的基础上,进一步探究高中生命科学的课堂教学方法,优化生物课堂教学质量,提高学生生命科学的素养,促进学生素质的全面发展。本组全体教师要继续不断学习贯彻落实“人本化、民主化、信息化”的办学思想,在生物教学中要体现当代生命科学特征的生命科学教育,以学生为主体培养全体学生的科学态度、科学精神和创新思维习惯。本组全体教师要继续把生物组的发展同学校的发展紧密联系起来,发扬爱岗、敬业、团结、协作的精神,争创市先进班组。
1、继续通过“组本培训”的途径,集体备课,相互听课,评课,不断学习教育教学理论,提高本组教师的师德修养和教育教学水平,营造良好的组风,使新进来的教师能尽快融入横店高中的教育教学氛围。
2、不断加强科研意识,以科研促教研,无论是对高二的执教心得,还是高三生物和综合课的复习方法等都要认真做好教学经验和体会的记录和总结工作。尤其是要认真实施《以环境教育为突破口,实施中学可持续发展》的课题研究。
3、积极探索生物竞赛的辅导模式,争取在指导学生参加各级各类组织组织的各种生物竞赛和学科评比活动中取得好成绩。
4、积极主动地参与对学生研究性课题的指导工作,提高学生将知识转化为实践的能力。
5、加强信息技术与生物学科的整合,初探生物教研组网站的建设工作,探索网络教学。
6、在已经开设的拓展型课程的基础上,立足于以学生发展为本的原则,逐步开发、完善生物校本课程和教材。
7、以《高中生物》教材为依据,在教学中加强科学精神等德育思想的渗透教育,重视全员德育工作的开展。
最新学生工作计划(优秀8篇)
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