范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

幼儿园消防安全教育讲话稿篇一

大家好！

在古老的中华历史中，腾飞着从古猿开始用火的传奇。编织了一条永恒的文明长河。而人的生命是何等的宝贵，失去了生命也就失去选择文明的机会。然而，那时而闪耀的“星星之火”，让宝贵的生命之花太容易破碎。

回想起那些至今都会让人感到悲痛的往事，泪水已经溢满了我的眼眶。火灾给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。那些永远消失于火海的生命，足以让我们低首致哀。悲伤之余，我们也在反思，那些夺走无数人生命火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成恶果？哪一起不是漠视生命追求一时利益惩罚呢？其实很多安全隐患并不是看到但为却及时地处理好？究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱。人的生命只有一次，当你来到这个世界上是时候，你是幸运，但同时你也开始了一趟无法回头重来旅程。因此，生命对于每人而言都是宝贵的。

“隐患险于明火，防范胜于救灾”，提前加强并巩固科学防火方法，让我们将身边的隐患彻底铲除，让生命之花更加安全的卓艳开放，让我们行动起来，将消防安全知识普及进行到底，向一直辛勤帮助我们的最美消防员致敬。

谢谢大家！

幼儿园消防安全教育讲话稿篇二

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好。

我是来自高三14班的黄~~，今天我国旗下演讲的主题是消防安全。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，因此，安全教育刻不容缓。

而每逢进入冬季，气候变的十分干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。因此，为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年11月9日定为全国消防日。

而提到消防，自然很容易想起令人毛骨悚然的火灾。20__年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，四名学生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。

如此触目惊心的一幕，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识。我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园：自觉爱护校园内的各种消防设施：离开教室前自觉关闭电器开关：在教室和寝室里，不私拉电线，不擅自使用电器设备。这样就能远离火灾，与安全通行。

当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有面对困境绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就可以拯救自己，甚至是他人。具体措施就不毕我多说了，我相信我们的每个同学在遇上火灾都拥有沉着逃生救险甚至指挥他人扑灭停车场自燃汽车的能力。

希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，认真对待消防问题，学会保护自己和尊重他人的生命。

我的演讲完毕，谢谢大家!

幼儿园消防安全教育讲话稿篇三

大家早上好，我是自106的谢侠侠今天我国旗下讲话的内容是冬季消防安全。

江西上饶市信州区鑫大厦地下一层的一个体仓库发生火灾，过火面积42029平方米，并造成建筑物局部坍塌，使27户居民、41家个体工商户受灾，直接财产损失达66万元寒冬将至，随着气温的骤降与日渐干燥，越越多的突发事进入人们的视线，吞噬希尔你的生命。上天对每个嗯都是公平的，因为生命只有一次，并不如年重新生长的绿草一般，为此，我们只有提高自己的消防安全意识，规范自己的日常行为，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般坚毅，美丽。

一、爱护教学楼以及宿舍楼的消防设施，对校园内的各种电器开关，电线，消防栓，灭火器等加以保护，切勿破坏。

三、发现有人触电要设法及时关断电；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

四、日常生活之中，若遇到火灾，应立即拨打119报警电话报警，有浓烟产生之时，应使用湿润的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃离现场，不可慌张至手忙脚乱。

五、在进入公共场合之时，要了解和熟悉所进入的公共场合的环境，留心安全出口的位置，以便在发生意外之时及时逃离。

安全是相对的，同时，危险也是永存的，而我们能做的，是预防那些可能发生的意外与事故，希望全校师生时时刻刻绷紧一根弦——生命至高无上。

我的演讲完毕，谢谢大家

幼儿园消防安全教育讲话稿篇四

大家早上好！我来自七(1)班，

今天我们演讲的题目是《消防牢记心中安全伴我一生》。

同学们，11月9日是世界消防日。11月9日与火警电话119一模一样，而在这一天前后，正是空气干燥、火灾频发的季节，全国各地都在深入开展防火工作。为了提高人们的消防安全意识，我国将11月9日定为全国“消防宣传日”。今年中国“火把日”的主题是找出火灾隐患，保障家庭安全。

其实火是人类的朋友，应该赞美和歌颂。在古代，熊熊大火把我们的祖先赶出大森林，让他们挺直腰板，开始劳动，完成了从猿到人类社会的大进化；我们的祖先用钻木取火的方法，结束了人类吃血兽，吃生瓜苦果的漫长历史。后来人们重视火的研究和利用，用火铸造和冶炼，告别了石器时代，进入了陶器、青铜器、铁器的新时代，使人类社会向前迈进了一大步；在蓬勃发展的“大机器工业”时代，火的作用得到了充分发挥。人们用火发电，用火启动火车和轮船，用火点燃火箭帮助人类展开翅膀飞向太空。

但是，火也是一把双刃剑，喜怒无常的人类的敌人。如果我们失去对它的控制，它将对人类造成无法估量的灾难。俗话说：‘贼偷一半，全烧了。’一把火可以把人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬；一场大火可以吞噬整个村庄、社区、工厂和学校；一场大火可以摧毁珍贵的历史文物；一场大火可能摧毁我们美丽的家园，毁灭无数生命。中国古代，鲁莽的项羽用火把雄伟的阿芳宫烧成一堆废土；邪恶的八国联军用战争把举世闻名的圆明园烧成了破石墙；非人的日本侵略军把中国人民推向了八年抗战的战场。

几年前，吉林的一场大火把无价的文物烧成了灰烬；四川一场大火把琳琅满目的货物烧成灰烬；新疆克拉玛依的一场大火，让数百名活泼的中小学生喝得恨透了酒泉；大兴安岭的一场大火给我国稀缺的森林资源造成了巨大的损失。2010年11月15日，上海市区发生建筑火灾，造成58人死亡，70多人致残。

近年来，我国学校火灾事故时有发生。据统计，2000年以来，全国学校发生火灾4500余起，平均每天发生2.3起火灾，造成60多人死亡，90多人受伤，造成直接经济损失数千万元。尤其2008年，上海商学院四名女生因学生在宿舍快速使用导致火灾而跳楼身亡。令人震惊的案例和悲剧都表明，一些学校对消防安全重视不够，学生的消防安全意识薄弱，火灾中的自我保护和救援能力极其薄弱。

万一发生火灾，可以采取以下三种措施：(1)灭火；(2)报警；(3)逃避。由于我们中学生还是未成年人，灭火相对比较困难，只需要报警，掌握逃生技巧即可。

发生火灾时，立即拨打‘119’，并大声呼喊、敲门、叫醒他人以了解火灾情况。拨打‘119’报警时，不要慌张。一定要明确火灾发生的地址、地点和建筑情况，以便消防车辆及时前往救灾。

逃跑的时候要冷静，保持清醒的头脑，不要盲从。逃生时不要乘坐电梯，因为一旦发生火灾，电源会中断，你会被困在电梯里。你应该从安全楼梯逃生，最好是沿着墙。另外，也要明白，要留在青山里，不能因为贪财而耽误了逃跑的机会。在火灾中，人命最重要。那些逃离危险的人不应该回到危险的地方，自己被困住了。逃生时，如果经过烟雾弥漫的路线，为了防止浓烟呛入，可以用毛巾和口罩将口鼻用水盖住，爬走。

防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，不私自玩火，私自用火，家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉，以免短路造成火灾。

"远离火灾，创造和谐社会"是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

我的讲话到此结束!谢谢大家!

幼儿园消防安全教育讲话稿篇五

安全综合治理是保证一切工作的基础，充分发挥全体党员、教代会成员、工会、团员的先锋模范作用，明确各自的工作职责和工作内涵，率领全体教职工将安全综合治理工作做实，幼儿园消防工消防作计划。

1、从思想认识上得到高度重视，通过相关的培训学习，人人心中安全警钟长鸣，并提高对安全突发事件、安全隐患排查的能力。

2、其次就是根据幼儿园实际情况，有计划地进行相关的教育和实践：每个学期第一个月为安全教育月，每个月第一周为安全教育周，以充分体现安全内容的墙饰、安全游戏、安全教育活动和主题教育活动相结合的方法对教职工和幼儿进行安全教育，熟知安全防范常识，培养和提高安全防护能力。加大检查力度，做到发现问题及时解决，假期进行集中维修整理。

3、每年10月份进行消防逃生演练，懂得消防基本常识、预防常识以及逃生基本技能，确保广大师生的安全和健康。

4、充分发挥计生协会作用，对育龄妇女进行相关的保健常识学习培训，做好保健体检工作，做好计划生育宣传工作，确保无违反计划生育政策现象。

5、充分发挥保健医师的作用，对全园教职工和幼儿、家长进行保健知识宣传和培训，真正为师生健康着想，家园共同为幼儿的健康成长而努力。

6、充分发挥教代会作用，进一步深化提高民主管理能力，建设和睦相处愉快工作的和谐氛围，建设平安、和谐、快乐的校园。

7、充分发挥党团作用，积极做好统—战工作； 充分发挥伙委会作用，根据幼儿平衡膳食科学依据精心调整幼儿园伙食，为孩子们提供营养丰富、色香味美、科学合理的膳食，为孩子们的健康成长奠定坚实的物质保证。

可持续发展需要一个富有责任感、使命感的集体来支撑，需要这个集体带着责任、带着智慧、带着热情为自己的使命付出自己的辛勤汗水，完成使命需要不断积淀内涵，增强技能，提高素质。根据“木桶原理”，水的高度是由最低木板而决定，为此，我园在本年度将重点放在加强内修炼上，使每一位教职工都得到成长，从而为下一个进步蕴藏能量。

1、成立科教导研组。以园长为组长成立城区幼儿园教科研领导小组，副园长为副组长。分管教学副园长带领教师队伍做好由中央教科所批准立项的《幼儿园本礼仪课程的开发与研究》以及由中国学前教育研究会批准立项的《加强幼儿教师在集体教学活动中的反思》两个课题的结题工作；分管后勤工作的副园长带领后勤队伍做好《幼儿膳食平衡》课题的申请研究和《3—6岁幼儿心理健康的调查》的结题工作。

2、强化技能技巧，将385工程落到实处。各组根据总计划结合工作实际，制定确实可行的实施方案。

教师组：弹唱儿童歌曲、简笔画、故事、舞蹈。（教学组自己安排内容、方法）

生活教师组：幼儿保育基本常识理论、幼儿护理。

炊事组：食品安全法书面考试、具体实践操作。

保健组：幼儿保健常识理论考试。

3、开展读书活动，建书香乐园。根据工作岗位需求进行相关学习，要求有读出笔记和反思。所有教职工读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书，重新认识和定位当前教育工作者的发展思路。联系实际对“我眼中的幼儿自发生成活动”“教育资源的整合和利用”“教育活动与主题活动的关系”“主题活动中，教师的多种观察方式”“健康孩子饮食与生活”等进行重新认识梳理。

4、为青年教师提供锻炼平台，注重在日常工作中放手充分发挥青年教师的'作用，让青年教师加强班级日常工作的管理，促进实践与理论的紧密结合；老教师和青年教师互相听课、评课、说课，在“牵手行”活动中不断成长成熟。做好保教能手赛工作。

5、弘扬师德师风演讲比赛。09年全园教职工弘扬师德师风演讲比赛活动不仅使自己认识了自己的工作和学习，而且凝聚了不断进取的精神。为更好地传承良好师德师风，今年将进行弘扬师德师风演讲比赛之二————《我身边的人》。主要目的是发现和学习身边人的闪光点，使这些闪光点聚集起来照亮我们的心田。

1、节日与礼仪品格相结合，进行情感教育。根据每个月的实际情况有计划地选择部分节日结合礼仪品格内容对幼儿进行相关教育。从情感教育入手，不仅让幼儿知道这些节日，更主要的是通过主题活动，让孩子们了解如何做才是讲文明、懂礼貌的，使幼儿的发展是全方位的综合素质的发展。

2、教材与素质教育相结合，进行全面培养。充分运用山西省编教材与主题活动相结合，关注孩子们的兴趣点和发展需要，注重教学内容与区域活动相结合，做到寓教于乐，在共同学习中促进师生的共同成长。

3、游戏与户外活动相结合，进行体质锻炼。根据幼儿体质结合我园实际情况，划分活动时间段分批进行户外体育活动和户外游戏活动，保证活动的时间和质量，促进幼儿体智德美全面发展。

4、听课与教研活动相结合，进行能力提高。教师以年龄组定时和不定时地进行互相听课，在听课的过程中不断激发思维的碰撞，不断反思教学活动，在反思中实现驾驭教育教学活动的能力和水平，不断提高教学质量，促进幼儿园教育工作整体水平和质量的提高。

5、园所与社区人才相结合，进行资源共享。家长、社区中聚集了各类人才，我们的教学需要各类专业人才的支持和帮助，我园将与社区紧密联系，树立大教育观，实现教育资源共享，更为孩子们的发展提供有力的保障。

在新的一年里，我们将以科学发展观的精神来发展幼儿园，保教人员要做到：精心创设环境，重点研读幼儿；学习思辨调整，注重实践研究；家园共育创新，团队合作共进。让孩子更像孩子，让童年更像童年。后勤人员要做到：精心做好服务，重点研读发展；注重研读幼儿，身心健康发展；学习实践调整，全园共育共荣。让孩子更加健康，让童年更加快乐。

组长：周xx

副组长：袁xx

组员：周xx、何xx、钟xx

1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。

2、在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。

1、经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。

2、后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

1、组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2、园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。

1、认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。

2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。

3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。

1、师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。

2、教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3、幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。