初中班主任致家长的一封信 初中毕业班主任致家长的信6篇(精选)
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时间:2023-03-31 00:00:00    小编:简历燕哥

初中班主任致家长的一封信 初中毕业班主任致家长的信6篇(精选)

小编:简历燕哥

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初中班主任寒假致家长一封信初一寒假班主任致家长的一封信篇一

1、强化假期外出管理。寒假期间要减少不必要的出行,非必要不外出,避免前往中高风险地区,结合学校及全市疫情防控政策,积极配合各项防控措施。

2、做好学生健康监测。寒假期间家长要关注孩子的健康状况,坚持每日晨午检,若出现发热、咳嗽、腹泻等症状,及时到定点医疗机构就医,就医过程正确佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。开学前14天学生实施自我健康监测,家长为孩子每天测量体温,并如实填写健康监测卡。寒假期间学生如若出现异常情况要及时向班主任报告。

3、增强个人防护意识。学生和家长要养成外出戴口罩、勤洗手、常通风、一米线、少聚集、公筷制、分餐制等卫生习惯和健康的生活方式。尽量避免客人特别是身体健康状况不明的客人来访。家长要注意多病共防,时刻关注孩子的健康状况,防范流感、诺如病毒、肺结核、水痘等冬季常见传染病的发生。

4、注意饮食卫生安全。坚决不从国外及国内中高风险地区采购冷链食品,如若购买海产品、禽畜等冷链食品时一定到正规商家,尽量避免用手直接接触。处理生熟食品的菜板、菜刀及容器要分开,避免交叉污染。食物烧熟煮透,确保食品安全。

5、提升学生体质健康。家长要教育和引导孩子合理安排假期作息时间,一起参加体育锻炼,坚持户外活动,增强学生体质;注重合理膳食,均衡营养;共同制定并遵守居家期间使用电子产品的时间,监督并随时纠正孩子不良读写姿势。

6、关注学生心理健康。疫情期间因外出机会减少,家长要多关注孩子的心理健康,倡导家长陪同孩子一起读书交流,游戏玩耍,指导孩子做力所能及的家务劳动,共同保持积极向上的良好心态。

7、避免聚集,不参加线下培训。疫情期间不去影剧院、游戏厅等娱乐场所,不去景点、图书馆、文化馆、健身馆、体育场馆等其他非生活必需的集聚性场所,不去培训机构、校外托护点(小饭桌)。建议多居家,少流动,少聚集,保安全。

让我们从自己做起,满怀希“冀”,勠力同心,众志成城,静待春暖花开,共享国泰民安!

最后,祝您健康平安!祝同学们假期愉快!

初中班主任寒假致家长一封信初一寒假班主任致家长的一封信篇二

您好!

在孩子的勤奋学习中,在您我的期盼和携手努力中,一学年画上一个句号了。孩子们在这一年里,他们成长了。他们中大部分人热爱生活、关爱集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上,学习有目标,在日常学习中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难,取得好成绩。感谢您给孩子的爱和有效的教育。孩子的成材需要您无私的爱和每天的关怀与交流。好孩子是在恰当的夸赞和及时的帮助、鼓励中成长起来的。

本学年,班级涌现出大量的先进事迹。其中,12班的班干部队伍是一支优秀的队伍,不仅是班集体的骨干,在班级中起模范带头作用,而且是班主任的得力助手。班长卢翠珊、王雯珊、杨焯汶、潘嘉洋、朱嘉贤同学管理班级事务,细心、负责,为班里良好的纪律做出了贡献;卫生委员冯学杰、刘靖仪同学为了给大家创造干净舒适的学习环境,每天严格检查卫生;治安委员何嘉明同学每天早到晚走为同学开门、关门窗,还有学习委员李南熹、生活委员刘孟超、体育委员林理乾、程宇、各宿舍长等同学都为班级的成长和进步作出了贡献,老师感谢你们,班级感谢你们!期末考试中,冯学杰、孙瀚民、刘嘉华、金鑫、邓沅怡、林理乾、周恬华、黄晓洋同学名列班级总分前十名,尤其是冯学杰、孙瀚民、刘嘉华三位同学名列年级前10名,获得了学校减免部分学费的奖励,而黄晓洋、苏泳钧、方茂荣、朱益锋、谢静雯、伍俊逸等同学努力拼搏、不甘人后,在年级取得了较大的进步,我们在这里为他们欢呼喝彩,祝贺你们,加油!班级当中还有一批学习态度积极认真,行为习惯良好,在班级各方面有突出表现的同学,如黄晓洋、卢翠珊、冯学杰、钟滨等同学能够自觉利用闲散时间,在放学后和晚修前开展学习,不浪费一分一秒;岑一臻、林理乾、刘靖仪、刘嘉华等同学有较好的学习习惯,踏实做好每一个学习环节;孙瀚民、卢臻玄、梁熹婷、冯婉莹等同学踏实肯干,对班级任务负责到底,欧婉凌、李慧颖、朱嘉贤、叶育良等同学待人友善,热心帮助老师和同学,严翠欣、周恬华、王雯珊、黄焯泳、邓沅怡等同学多才多艺,在学校的各种活动中展现和提高了自己,还有综合了德智体等要素后,欧婉凌、黄焯泳、冯学杰、李慧颖、刘靖仪、王雯珊、严翠欣、周恬华、卢翠珊、何志浩、刘嘉华、岑一臻、林理乾、邓沅怡同学被评为本学期的三好学生。请家长对这些孩子的优秀表现给予表扬,并希望其再接再厉,争取更优异的表现。

在孩子们的共同努力下,班级在本学年被评为“文明班”,多次获得学校“新风班”、“卫生红旗、广播操红旗班”,新生入学军训会操比赛一等奖;第七届体育艺术节团体总分第四名、文艺汇演第二名;第七届广播操比赛二等奖;三月学雷锋献爱心活动中荣获“优秀班级”称号等等,还开展了“美丽瞬间”图文征集、书香论坛、诗文朗诵会、创建星级宿舍、感恩主题班会等丰富多彩的校园活动。在这些活动中,班级的凝聚力增强了,集体荣誉感空前强烈。孩子们为自己是初一12班的一员感到骄傲。这也与您给孩子的教育和对学校的支持息息相关,“积极参与的心态和认认真真地做好每一件事的作风”是孩子们日后走向成功的关键。

家长朋友,感谢您一学年以来,对孩子的督促和严格管理。班级班风正,学习气氛浓。但部分孩子仍缺乏自觉性,不能很好地遵守班级及宿舍纪律,需要老师反复督促,学习的不自觉导致学习成绩不够理想。少数同学出现较严重的偏科,比如语文和数学成绩较弱。过早的偏科会影响孩子的综合学习能力的提高,对于孩子今后的发展是很不利的。对于中学打基础阶段的学习,偏科危害很大,影响学习质量,如果任其发展就会根深蒂固,思想上很难扭转。少部分孩子轻视了语、数、外之外的科目。而政史、体育科目在中考也是考试科目。其他科目的知识会在高中出现,现在正是打基础的时候。让孩子认识到各科目的重要性是十分重要的,谁先意识到这一点,谁就赢了;而谁先做到了,谁就向成功先迈进了一步。希望家长朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期现象”主要表现阶段,家长在这个暑假一定要关注孩子的言行、打扮、交友、网络、学习、作息等方面,尽管是老生常谈,但不得不谈,不少孩子就是在这个暑假回来后出现较大的变化,家长尽可能把握好这个教育契机,让孩子顺利过渡青春期。

作为孩子们的班主任,反思一年的工作,我可以无愧的说:“我一直在尽力!”,但人无完人,始终有一些遗憾。我对孩子们的要求比较严格,因为我不想让他们形成一个得过且过的习惯。我想在这一点上,您我是一致的。希望孩子们能给予理解,并真诚期待我们的孩子早日懂事,能明白父母真切的关爱,了解父母求生存的艰辛;能明白掌握知识的重要性,知道任何工作都不仅需要足够的知识和技能,更需要的是良好的行为习惯和品行,要为自己将来的生存和发展负责。

孩子将回到您身边,相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通,督促孩子完成作业和开展提高学习,按时作息,进行体育锻炼和社会实践,帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。最后希望孩子在您浓浓的亲情滋润下,争取以饱满的精神迎接新学期的到来。

祝各位家长家庭幸福、平安!孩子进步!

写信人:

日期:

初中班主任寒假致家长一封信初一寒假班主任致家长的一封信篇三

您好!

奋进新时代,礼赞新中国,岁月不居,时节如流。祝您及家人新春愉快!

天道酬勤,日新月异,去年我校教学成绩持续提升,社会影响力日渐扩大,这些都离不开您的关注,离不开您对孩子的教育付出。感谢您一直以来对学校工作的信任、理解、配合和支持!展望美好的20xx,相信您会和我们一起在博雅教育的路上只争朝夕,不负韶华!

博雅教育引领校园文化,智慧课堂促进学习革命,三度教学切中高考命脉,师生关系和谐校园氛围,学生在体验中成长,成功中成才。最美的青春,在七中遇见最好的教育!

人最宝贵的是生命,最幸福的是安全,孩子们的安全就是我们最大幸福。请您和孩子务必“四牢记”,强化安全意识,保证假期安全。

1.牢记人身安全,最好不让孩子单独出游,尽量能掌握孩子的行踪;

2.牢记身心健康,不沉溺手机、游戏,不入酒吧、网吧等不良场所;

4.牢记健康饮食,不饮酒,不暴饮暴食,不吃过期食品,少吃外卖。

春节是一个血脉相亲、合家团圆的节日。希望家长朋友们能主动和孩子沟通、交流,让家成为孩子依恋的精神港湾;和孩子一起走亲访友感受温暖的亲情厚谊;鼓励孩子积极参加各种有益的活动,培养孩子的责任心和公德意识;让孩子积极做好力所能及的家务,体会父母的艰辛;请父母以身作则做孩子榜样;引导孩子有目标有热情地生活,树立孩子积极进取的人生观。

作业是学生的粮食,精心布置的作业才可以确保学生学习的进步成长。经过各科老师两周时间深入的研讨和推敲,各学科都有一定数量的作业。希望您帮助孩子合理规划,高效完成。

1.充分利用平板,进行积极有效的督促与反馈。每天及时提交孩子的作业,或拍照上传,或交流分享,或梳理总结,或互动探讨,或查缺补漏,或取长补短。在借鉴和交流中寻找差距,积极改变、努力提高。

2.完成“五一”作业,提升素养。读一本好书,练一手好字,每天锻炼一小时,每天做一件家务,参加一次社会实践。“五个一”作业是七中的优秀传统,希望家长注重学习的过程,督促孩子有效完成。开学第一周我们将会组织学生展览作业、交流分享。

读万卷书,更要行万里路,观世界才会有世界观。在确保安全的前提下,建议您和孩子策划一次切实可行的研学旅行方案。走进一所心仪的大学,感受大学的丰厚底蕴,结合实际进行职业规划,埋下梦想的种子;走进乡村,体验民风民俗,弘扬中华民族传统文化;走进历史名城,感知厚重的历史,激发民族自豪感;走出国门,体验异域风情,增强对国际教育的认识,放眼世界追梦未来。研学时,建议您为孩子拍下照片、视频在平板中与大家共享,并在开学后的班会上和大家交流研学收获。

1.开学报到时间:20xx年2月9日下午。

2.下学期的学费通过郑州银行鼎融易app缴费。二维码随后班主任会发到家长群。

上学期已经通过该app成功缴费的家长,请直接输入上次注册时用的手机号和密码登陆。登陆后,如提示激活电子账户,按照提示将注册时家长的身份证正反面拍照上传即可;如未提示激活电子账户,请跳过该步骤。登陆后点击屏幕正下方“生活”,选择该界面上“教育缴费”,在该界面点击“请选择缴费项目”,选择“郑州七中20xx年春季20xx级高x缴费(1)”,“缴费凭证号”请输入学生的身份证号(如含字母x请用大写),弹出的缴费页面选择用银行卡付款即可成功缴费。如输入学生身份证号后提示“缴费凭证号不存在”,请更改缴费项目为“郑州七中20xx年春季20xx级高x缴费(2)”,“缴费凭证号”依然为学生的身份证号,核对学生信息缴费即可。

3.报到前要检查孩子仪容仪表是否符合学校要求,并提醒孩子报到时携带假期作业。

4.写下新学期的愿景,独立准备好自己的学习生活用品,带着愉悦的心情,向新学期进发。

最后,祝愿家长朋友们:新年快乐!阖家幸福!

初中班主任寒假致家长一封信初一寒假班主任致家长的一封信篇四

在寒假期间继续保持高度警惕,坚持不懈地落实各项疫情防控措施,为有效防控疫情尽一份责任。

多关注国家、省、市官方发布的疫情防控动态信息,包括中高风险等级信息及确诊病例行动轨迹,做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣。

不去人员密集的地方,减少流动;不参加聚集性活动,不送孩子去校外培训机构和托管班,注意保持1米以上社交距离;要科学佩戴口罩。

非必要不离沧,就地过春节。因特殊原因确需离沧的,及时向学校报备,全程做好个人防护;开学前需提前14天返沧,自行居家观察,并持48小时两次核酸阴性报告方可到校。

做好健康监测,留意身体变化,一旦发现有发热、乏力、咳嗽、打喷嚏及其他症状,及时到医疗机构发热门诊就诊并主动告知个人旅居史和人员接触史,就医过程中尽量避免乘坐公共交通工具,随时保持手卫生,减少接触公共场所的公共物品和部位,避免用手接触眼口鼻。

保持良好卫生习惯与生活习惯,勤洗手,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或曲肘捂住口鼻,防止飞沫传播。

做好生活和工作环境的通风换气和清洁消毒,注意保持室内环境卫生和空气流通。

符合新冠肺炎疫苗接种条件的人员应尽快接种疫苗。接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,减缓并最终阻断疾病流行,保护个人和家人的健康。符合接种条件的家长、学生尽快主动完成全程接种。

解放路小学提醒您:“奥密克戎”毒株传播力强,为了您和家人的健康请您非必要不外出,不聚集,提倡就地过年。

家长朋友们,目前形势,防疫工作最重要!孩子安全是我们最大的牵挂,让我们携起手来,做好现阶段疫情防控工作,共同为确保孩子生命安全、健康成长而努力。

最后,祝您家庭幸福,工作顺利!祝孩子们过一个温馨、祥和、充实的假期!

初中班主任寒假致家长一封信初一寒假班主任致家长的一封信篇五

你们辛苦了!感谢你对教育工作的支持,感谢你对学生的辛勤付出。目前,面对素质教育的`新形势,很多家长感到困惑,出现了教育方面的误区。同时,有的学生进入初中成了“问题学生”,心理学家把这一阶段称为“心理断乳期”,家长们对他们的教育出现了偏差。为此,我根据了解的情况和我的理解,结合平时的一些经验和做法,提出一些看法,供大家参考。

关于“素质教育”,有的家长认为学生的学习时间少了,老师也不管了,平时不大测验了,其实,这是对“素质教育”的误解。我认为,素质教育最主要的方面还是学习,这也是学生的主要任务,老师学生还是严格管理,并非撒手不管。我省是“素质教育”的“发源地”之一,是由省教育厅张志勇副厅长率先提出的。正巧,20xx年教师暑期培训时,张志勇副厅长在网上回答了部分网友的提问,就涉及到这方面的问题,下面我援引张副厅长的部分发言,以期消除大家的误会。

“对于学生轻松了这样的观点我不太赞同。其实,不是学生轻松了,而是学生学习的方式、学习的时空在发生根本的变化。谈到素质教育,都会谈到一个问题,就是学生的课堂学习时间比过去少了,教师的上课时间少了,由此认为,师生的教与学都轻松了。这是对课程改革、对素质教育的误解。其实,课时减少了,对老师的要求更高了。这里的高不仅要求教师提高课堂教学的效率,更要求提高教师的素质,对课程标准、教材与课程资源的开发与整合能力提出了更高的要求。如何认识节假日、双休日、晚自习不上课?我们确实按照国家的法律、政策规定,不允许节假日、双休日、晚自习上课,这些时间用来干什么?是师生自主学习与生活的时间,或者说,是为师生的课堂教学做准备的时间——生活经验的准备、学习兴趣的准备、知识预备的准备,等等,而不是让师生玩的。

以上的发言无论是对家长还是对老师都有指导意义。有的家长还关注学生的作业问题,这里,张副厅长也有一段话,抄录如下:“现在有不少老师对自己如何提高课堂教学效率很重视,但对学生课外学习与生活的指导不重视,课外时间把大量的作业给了学生,用作业抢占学生的课外时间,这是不对的。作为老师,应该科学地引领和指导学生的课外如何读书、如何生活、如何作必要的作业、如何实践……学生课外愿意不愿意学习自己的学科,不是靠作业来控制,而是应该靠自己的学科学习指导、靠学习兴趣的培养,靠学习习惯的养成。如果我们的老师都不去做这样的引领和指导,而是一味用作业压制学生,这样的改革是无意义的。”有的家长还说老师不大改作业,让学生改,上课也让学生讲,老师真懒,其实,放手让学生做部分事情并非是坏事,以前教师的大包大揽并没有起到应有的作用,当然,让学生做的只是一小部分,关键还是靠老师,这点请家长放心。

说起讲课,目前提倡让学生自主探究,当然,这只是一部分知识,让学生自己“悟”出来,这是好事情,但并不是全部都能这样做,举个例子,我有一次讲“鸡兔同笼”的问题时,有个学生突然问:“老师,兔子有几条腿?”他真的不知道,因为没有人告诉过他,他的脑子里没有贮存。这说明有的知识还要靠老师讲,况且人类有几千年的文明史,几千年的知识沉淀在较短的时间内探索出来是不可能的,教师的主要任务还是“传导、授业、解惑”。

对学生的教育确实值得关注,特别是对有问题的学生,要对症下药,找到处理的切入点,家长要切忌急躁,不要“乱了方寸”。这一时期他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导,不要过分溺爱孩子。

家长要注意自己的言行。前几年有一个学生成绩本来很好,只是由于他姑姑的一句话,给他造成极大的负面影响,他姑见他学习很辛苦,出于“好意”,说了句“不要学了,将来考高中‘全盘端’”,他于是就记在心里,从此就不大学习了,成绩直线下降。不要老在学生面前说大学生难找工作,你要说,不是大学生,更难。前一段时间,我在班上放了邹越老师的演讲《让世界充满爱》,引起同学们的极大的反响和共鸣,很多学生被感动得哭了,建议家长也看一看。

最后向家长提出几点建议:

1、在家养成良好的自学的习惯,我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

2、不要和孩子唠叨,学生最烦的可能就是唠叨,要有章法地进行教育。

3、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。再如,学校要求学生不进“三室一厅”和网吧,但据我所知,周末还是有一些学生会进网吧,甚至跟一些社会青年走得比较近。但是,现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。

4、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠账越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

各位家长,如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。我要说家长对孩子希望的也是我们的愿望,我们的目标是一致的。让我们共同携起手来为孩子们的青春导航,相信在不久的将来他们一定可以成为我们的骄傲!

写信人:

日期:

初中班主任寒假致家长一封信初一寒假班主任致家长的一封信篇六

您好!

新春将至,寒假开始,为持续健全新冠肺炎疫情防控机制,确保广大学生及家人的身体健康和生命安全,请广大家长认真阅读以下内容,同心协力共同做好相关疫情防控工作。

1.居家体温检测,每日早中晚三次上报班级钉钉群。如有发热、呕吐、咳嗽等症状,每天上午八点之前私聊班主任。

2.如实填写每日健康日志:开学前14天健康情况确定是否能够正常返校。

3.如果出现了发热、咳嗽等症状,请做到“三要两不要”:

(1)要及时报班主任,主动到社区登记,接受管理。

(2)要及时到潍坊市第二人民医院发热门诊就诊。就诊途中全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,尽量与其他人保持1米以上距离,随时保持手卫生等。

(3)要主动向医生说明情况,配合。

(4)不要自行用药,避免贻误治疗。

(5)不要隐瞒病情,据实报告情况。

1.倡导非必要不离潍、非紧急不出鲁。

2.尽量不离开当前居住地,原则上不到境外或中高风险地区探亲、旅游。

3.提倡就地过年。

4.学生或者家庭成员如有特殊原因需要离开潍坊怎么办?

(1)第一时间向现居住地社区汇报。到达目的地后和所在社区汇报。

(2)同时向班主任报备:报备离潍时间、目的地(省—市—区/县市—街道/乡镇—小区/村)、出行方式、抵达时间、返潍时间、返程方式等信息。

(3)特别注意:返潍时间应提前在开学前14天,确保能够正常入学。

5.对外地返奎的人员实行的政策,请知晓。

(1)境外入奎返奎:严格落实“14+7+7”和“2+1+1”防疫政策,即入境口岸14天集中隔离,返奎后进行7天集中隔离,在集中隔离的第一天进行1次核酸检测,第六天进行1次核酸检测和1次血清抗体检测;集中隔离完毕后再进行7天居家隔离(家人一起隔离,安装摄像头,社区帮助解决生活问题),并于居家隔离的第7天进行1次核酸检测。

(2)重点地区中高风险地区来奎:在落实2+1+1的基础上,在居家隔离第7天,增加一次核酸检测。

(3)重点地区、低风险地区来奎:进行一次核酸检测。

特别提醒:返回前,尽量提前3天向居住地社区汇报并告知班主任,到达潍坊后,按照严格按照上述三种情况落实。行程中,做好防护,在核酸检测结果未出前避免与其他同住人员接触。

寒假中,请家长及时查看班级钉钉群消息,保持联络畅通,及时将疫情摸排情况上报班主任,务必做到及时、准确,诚信为先。

1.每日居家健康日志:a4纸打印,学生、家长签字承诺,学校根据记录情况确定学生是否能够返校。

2.近14天健康码(电子)

3.其他材料:见班级通知。

4.四类人员暂时不能返校。

四类人员须进行核酸检测:一是有发热等可疑症状的;二是本人或家庭成员为密切接触者的;三是14天内本人或家庭成员有疫情重点地区(含境外)旅居史、与疫情重点地区(含境外)来人有接触史的;四是21天内所居住社区(村居)发生疫情的。

一学期以来,是广大家长们的努力付出,才换来今天安全、有秩序的教学环境,在此,我们真诚地向积极配合工作的家长朋友们道一声:“辛苦了!”逾越疫情寒冬,春天终会来临!让我们携手并肩,为全面打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,为孩子们创造更加美好的明天而共同努力!

最后,衷心祝愿家长朋友工作顺利、生活幸福、阖家安康!

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