最新申论必背对策(5篇)

申论对策题要求申论对策题答题思路篇一

一、审题坚持“问什么答什么”原则问什么答什么，要求考生明确题目的核心问题，是直接提出切实可行的对策建议，还是简要概括材料中反映的问题，并提出切实可行的对策建议。除认真阅读题干外，还要注意是否存在特殊要求。

【解析】

以国考中出现的历年题目为例，发现共出现有以下几种不同的问法：

第一种，如2020年市地题目：

可得知，此题总共有两问，首先要概括问题，其次再提出对策。

第二种，如2021年副省题目：

可得知，此题总共只有一问，只需要从材料中梳理后，写出能够解决问题的对策即可。

第三种，如2021年市地题目：

可得知，此题依然是需要作答两问，概括问题并提出对策。考生若只关注题干而忽视要求中的“对存在的问题概括准确、扼要”，则会作答内容不完整。

二、对策表述坚持“可操作性强”要求对策的来源要坚持从材料中阅读得出，切忌漫无目的地书写。建议考生按照“所有要点都在材料中”的原则，找全直接对策表述;若无直接对策，即“要”“应该”“建议”等直接对策词、中央政策文件、领导人讲话等表述，则需要考生找全材料内出现的所有跟题干内容相关的问题、原因、经验、教训等表述，进行反推，形成对策。

在找到对策的来源后，依据题干要求中的“可操作性强”，建议按照“主语+方式+做法+内容+结果(或目的、或意义等)”表述。

【解析】

阅读后可得知，t市市民出行存在绕行的问题，导致绕行的关键，在于“没有能够穿过马路的人行横道”。所以可反推对策之一是“人行横道”。

考生常规思路便会书写“建立能够穿过马路的人行横道”，但表述字数少，且不具备操作性，所以建议完整书写成“政府交管部门要科学规划，在公交站台旁兴建地下通道或人行横道，解决群众绕行问题，方便出行。”当然实际作答时，若作答身份统一，都是从政府角度的话，可省略主语表述。

申论对策题要求申论对策题答题思路篇二

提出对策题其考察的是解决问题的能力。解决问题的能力要求考生能够结合自身的知识和经验，对问题做出正确的判断，提出切实可行的办法。通俗的来讲，就是给出一个问题，要求考生结合自身的经历和材料回答。

二、考试特点

做题难度加大。大部分从材料中能够直接找到答案，但近几年大部分答案都需要考生结合自身的经验，材料中没有明确的提示，这对很多应届毕业生来说是一个比较难的点，这时就需要广大考生平时多积累。

三、应对策略

备考提出对策，关键在于把握对策特点与掌握提出对策的技巧。

很多考生在作答时提了对策，但是很多都不符要求，究其原因就是没有真正的理解对策。对策一般要求具备针对性与可行性。

针对性。即能针对问题、针对问题产生的原因、针对执行对策人的身份、针对材料。所谓执行对策人的身份，主要考虑到执行对策人的权力范围，判断一条对策该执行人能否去落实，比如题干设定提出对策人的身份是人口普查办公室的工作人员，那么所提的对策应该都是此身份力所能及的。针对材料是申论的特点，即对策的提出优先考虑材料中的对策，如果一个问题材料中解决的办法，那么即使考生自身对此问题很是熟悉，也要优先写材料中的答案。

可行性。可行性一般包括政治可行、经济可行、技术可行、伦理可行。政治可行主要是指所提出的对策不能违法，不能反动，比如对于井盖被盗有人提出，偷井盖者抓住剁手这样的对策，显然就违背了法律，没有人有权力去砍掉他人的手。经济可行主要体现在投入与产出的比例，尽量做到花小钱办大事。技术可行顾名思义，就是目前的技术要达到要求。伦理可行即符合传统道德、社会主义核心价值观。

对策技巧。即如何从给定的材料中找到一条对策，在申论材料中一般会有一些直接的建议，诸如专家学者的讲话，可以直接拿来作为对策。有些问题可以反过来写，比如我国科学研发中的经费投入不足，并且缺乏稳定性，那么对策就可以写为加大经费投入，并且保证经费投入的稳定性。另外，对策还可以自己去积累，广大考生朋友可以自己多关注一些网站，多积累解决问题的常见办法，学习时报是个不错的去处。

申论对策题要求申论对策题答题思路篇三

随着当前社会问题凸显，目前的大趋势，公考申论更喜欢测查考生们是否能够有解决问题的能力，因此提出对策的题型应运而生，但是很多的时候我们的同学缺乏积累，这边小编就给大家提供一些通用的一些对策，帮助大家拓展知识积累。

一、资金缺失，对策——提供资金保障。需要多维发力1. 加大财政投入。政府给予财政补贴和政策倾斜 2. 引进社会资本，寻求商企合作，进行融资3. 寻求政府支持，争取银行无息低息贷款4 成立村民合作社，鼓励村民联合入股经营，筹集资金。

二、人才缺失，对策——完善人才队伍建设 1.积极引进外来人才，提高人才福利待遇，营造良好发展环境。筑巢引凤。2. 加强对本地人才的培养力度。

三、人才素质不高提高人才专业素养—— 走出去+引进来。1. 积极组织人才外出，学习先进经验。2. 购买社会服务，聘请专家，进行培训指导，提供技术支持，开展讲座培训，提升专业素养。

加大宣传力度，通过线上线下结合方式进行宣传，采用喜闻乐见宣传方式，提升宣传效果。

加强培训学习，开展学习讲座，提高政治素养;2.惩处 —— 完善惩处机制，健全监管机制，内部监督，媒体监督和群众监督三方合力。拓宽监管的渠道。简化监管流程，降低监管的成本。完善问责机制，连带机制。推行首问责任制，完善考核机制。将……作为考核重要指标，与年终绩效挂钩。建立长效机制。学习机制，监管机制，巩固效果。

五、法律方面问题数量 ——法律数量总量不足，存在立法空白。质量 —— 不符合实际。不能反映客观规律。对策措施——增加法律数量，提升质量。完善立法，深入实际进行考察调研，结合民意。科学合理，因地制宜，根据当地实际情况，完善立法，细化法律准则。建立健全反馈机制，保证法律的时效性，避免滞后性。

六、物流问题对策措施—— 1.完善物流体系。降低物流成本。和物流公司进行长期合作，获得物流优惠。完善城乡物流网络，打破城乡物流障碍，尽快推动物流下乡。2完善物流基础设施，建立大型仓库物流中转站3. 提供技术支持，技术创新，物流保鲜，冷藏技术。

申论对策题要求申论对策题答题思路篇四

第二题: 请针对资料3和资料4所涉及的城市人才工作中的问题，提出相应的改进措施。

要求：(1)内容全面，措施得当;(2)思路清晰，层次分明;(3)语言流畅，书写工整;(4)不超过500字。

材料.

要说人才引进计划，x市也并不是没有。他们按学历、工作经历、从事领域等把人才分为了a到e五类;对于a类到c类高级人才的政策优惠力度，相比其他城市可谓毫不逊色，但就d类到e类人才的政策福利来说，则并无优势可言。况且，调查显示，80%的被调查者认为，这样的人才分类不符合x市的实际。对人才的评判、分类分级过于简单草率，存在重视科学理论，轻视技术实际; 重视二、三产业，轻视第一产业; 重视学历，轻视经验的倾向。如果连本地的人才都留不住，那么可以想象，外地引进的人才来了也还是会走的。据统计，像x市这样制定人才引进政策的城市不在少数，类似x 市这样留不住在本地求学的大学生的中小城市更是占了大多数。

分析材料不难发现，材料中的问题主要是

人才分类不符合x市的实际。对人才的评判、分类分级过于简单草率，存在重视科学理论，轻视技术实际; 重视二、三产业，轻视第一产业; 重视学历，轻视经验的倾向，难以留住本地大学生人才。

问题转换对策：

对策：平等重视科学理论和技术实际、一二三产业人才

问题：重视学历，轻视经验的倾向

对策：同等重视人才学历和经验

问题：难以留住本地大学生人才

对策：将本地大学生纳入人才引进范围

通过整理上述对策，我们可以得出应对材料问题的对策为：

根据本地实际，科学合理制定人才评判、分类分级标准，平等重视科学理论和技术实际、一二三产业人才，同等重视人才学历和经验，将本地大学生纳入人才引进范围。

申论对策题要求申论对策题答题思路篇五

在这里提醒广大考生，申论考试都是对公务员日常工作的模拟，所以在这个考试的过程中，考生不是考生而国家公务员，在进行作答时，考生就是国家公务人员，可时刻谨记自己的身份，站在国家机关的位置来分析问题、提出对策，这是对考生基本要求。

2. 对策的可行性

考生提出的对策应该考虑是否在实际生活中具有可行性。也就是说提出来的对策、方案是政府相关部门能够做到的，相关人员也能够做到，它不仅仅包括执行者，也包含被所执行者。对策的提出是考生结合实际情况理性思考的结果，是经过慎重考虑筛选和比较之后的可行的选择。切忌去泛泛而谈一些大而不实的、不具备可操作性的方案。

如果一个对策方案没有可行性那么这个套对策就失去了它的意义。要使提出的对策具备可操作性。

(1)针对相关部门及其他主体提出的对策方案，必须保证相应的部门及其他主体能够贯彻落实。如果相应的部门没有能力或没有条件去落实对策，那么提出的对策就是没有意义的。

(2)提出的对策须有具体的操作步骤与方法;

(3)提出的对策须有时效性，能够解决材料中问题的时间要求。如材料要求针对突发水灾提出解决方案，那么一定要先解救受灾群众，而后才是规划河道。

3. 对策要合情合理

提醒考生要站在政府角度去分析问题，提出对策，而所提出的对策除了可行之外，还要合情合理。合理就是制定的对策符合国家的政策与法律，从道理上讲能说得过去。任何一种方案的提出都是相对的决策。一定要考虑风险损失，尽量使降低风险系数。分析各种因素，衡量影响决策制定的因素，趋利避害，增强对策的合理性。合情指的是提出的对策要从情感上得到上级的认可与下级或百姓的理解，这种理解不是可怜，而是情感上认同，包括提出的对策真诚的、充满了关怀的，这样才能让阅卷老师感动，为自己赢得合情分。