最新小学教师学期计划书 小学老师教学计划汇总
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
养成良好的学习习惯。改掉学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,课余时间完志各科作业,记当前所学英语单词,预习下一章的理科课本,复习已学内容,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。课余学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:
一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。
六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。
七、将自己的弱项的成绩提升。
八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!
初中数学新学期个人学习计划
转眼间,我在初中的第一个学期就这样过去了,一个新的学期又即将开始了,在学习方面,我的数学是我最薄弱的环节。为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成绩与提高,我需要制订一份数学新学期计划。我打算在数学这方面,把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上。
我认为能够学好数学,首先,老师讲课一定要认真听,作业认真完成,并且要充分利用教学辅导书籍,打好基本功——基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预习,课上认真听讲,课后复习,回家练习。
在接触新的知识点,我往往会感到不能马上接受,所以,我认为多做练习(包括基础与提高),能够帮助我吸收与消化。
另外,在订目标的时候,不要订得太远,要着眼于最初的一步,慢慢地向前赶。“希望越大,失望越大”嘛!
新学期个人发展计划
一、教育成长目标:
认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。
二、专业成长目标:
以的热情和责任心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。
三、学习成长计划:
1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。
2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自己充电。
3、形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的老师。
四、自身现况分析:
成为一名教师一直是我的理想,现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,积极学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。
五、成长途径分析:
1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。
2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习内容生动有趣,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。
3、及时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。
4、理论丰富:运用大量丰富的理论知识武装自己,制定自己的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高专业素质
(1)、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。
(2)、多创新,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,让自己与新课程同成长。
(3)、多反思,在总结经验中完善自我。
(4)、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。
(5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自己的知识水平。
(6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。
(7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。
新的学期新开始,新的一年新的展望。
一、 配合系学生会接引新生的任务
新的一年将有新的同学步入我们的校园,我部将在开学期间全力协助我系完成迎新任务,让新同学真实感到集体的温暖。在这期间我部将服从本系安排,努力做好每一件小事争取顺利完成任务。
二、 配合系学生会做好招新工作
本学期伊始我文化部就举行招新活动,我系也将积极配合我文化部吸纳优秀人才,补充新鲜血液。我们将认真考核,慎重选拔,让真正有能力的同学加入文艺部,为文艺部今后的发展打下良好的基础。
立我系良好形象,扩大我系影响,校园文化活动是一个良好的机会。我们将倾尽所能将一个魅力四射的会计系展现在全校师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。
四、计划活动
在本学期开展一些小型活动例如舞蹈课堂之类,
这样不仅娱乐生活还能挖掘文艺人才。具体事宜将做出详细计划并实施。
以上为我部门的新学期计划,我们将尽心尽力做好每一件事情、每一项工作。我们有信心、有能力完成我们的任务。我坚信,只要我们努力了,付出了,文艺部在这一学期的工作都能顺利完成。
《语文课程标准》提到:“现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。”为了营造积极、健康、文明的书香校园,加强校园文化建设,扎实推进素质教育,班级根据学校要求,开展了读书活动。让学生体验到:好读书读好书读书好。
二、班级情况分析
本班共有学生41名,其中男生21人,女生19人。学生基础知识掌握相对比较牢固,平时一部分学生比较喜欢阅读一些故事情节强,搞笑类的图书,如:《老鼠记者》、《笑猫日记》。学生阅读的范围比较窄,知识面有待拓宽。学生地读书习惯和方法与四年级相比有所提高。本学期试着引导学生看各种书,特别是历史题材的书,科学类等。注重《论语》的学习,加大阅读量,提高他们的阅读水平和理解能力。
三、活动目标
1。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2。使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
3。促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。
4。营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
5。做好《论语》和《古诗》的诵读。
四、读书口号
多读书、乐读书、会读书、读好书
五、具体措施
1、让学生充分利用早晨、中午及放学回家的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有三十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书或向阅览室借阅)。学生每天晚上在家里最少安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、开展“每日一诵”活动,每天每节课前诵读古诗词及大全有关知识。
3、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书推荐活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。
4、。老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言做摘录。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。在用好课本的同时,安排一些相类似的读物(如:同步阅读,经典诵读等)。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
6、利用黑板报、书香栏等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。。
7、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。
8、结合学校阅读考核活动,学期结束时进行“阅读之星”等评选。鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。
六、具体安排
9月份:《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社20xx年版
《高士其科普童话》高士其人民文学出版社20xx年版
《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司20xx年版
读后交流会,写读后感。
10月份:《中华上下五千年》导读
《父与子》(德)埃·奥·卜劳恩,洪佩奇编译林出版社20xx年版
《生命的密码》谈家桢着湖南少儿出版社20xx年版
11月份:《童年的玩与学》(部分)、椋鸠十《消失的野犬》走进作者,写写动物故事。
12月份:继续走近椋鸠十《雁王》《老鼠岛的故事》。
注:有的需要学生推荐了再布置给他们看
1、全面负责经管系团总支学生分会的工作,对学生机构工作全面指导,传达党总支和团委的工作意见,决议和有关文件,研究贯彻执行实施。
2、根据团委的工作,拟定好工作计划,做好学期工作总结。
3、深入调查,熟悉团员的思想动态,知道各团支部开展各项工作。
4、关心团员青年的学习、生活,发展新团员,提高全系团员意识教育,鼓励优秀团员写入党申请书,向党组织靠拢。
5、指导各团支部做好推优工作,从青年团员中推荐优秀团员作为“入党积极分子”。及时了解 入党积极分子的思想汇报,组织有关党方面的活动,从各方面了解党的工作,积极的向党组 织靠拢。
6、协助院团委做好五四表彰工作,从经管系中推选出“优秀红旗团支部”、“青年志愿者先进集体”、“红旗团小组”、“优秀团干”、“优秀团员”。
7、负责好假期的“三下乡”社会实践报告。
加强团总支学生分会各部门的交流和合作,不断的提高凝聚力,在工作中互相学习与帮助。走“来源于同学,服务于同学”的群众路线,听取同学们的意见,全心全意的为同学们服务。
宣传部:
(2)做好信息反馈表方面工作,及时将同学们的意见反映到院里,尽快为同学们解决问题。《经纬》投稿方面,鼓励同学们积极投稿。
(3)做好我系网页的维护与宣传工作,及时更新网页信息,定期收集同学们对网页的意见和建议。
(4)举办我系第二届打字比赛。
(5)负责各讲座powerpoint内容与操作.
组织部:
(1)建立团支部大会制度,团支委会制度。做好团员团籍注册工作,收好团费交纳工作。
(2)监督好各支部开展班团活动和马列小组活动。
(3)要求各支部认真填写《团支部工作手册》。
(4)配合院团委搞好五四表彰活动。推荐优秀集体和优秀个人,发展新团员。
文娱部:
(1)9月份,庆祝我院20周年校庆,与自动化系共同举办校庆晚会,给全系的同学提供一个展现自我的机会和舞台。
(2)本学期我系将筹备一支舞蹈队和合唱队,让有兴趣的同学参加。
素质拓展部:
(1)进行素质拓展小组交流,宣传《大学生素质拓展计划》,提高同学们对素质拓展分的重视,增强自主提高自身素质。
(2)组建“青年志愿者服务队”,以“奉献、友爱、互助、进步、服务同学、奉献社会”为主题开展一系列的义务活动。
(1)开学初,做好迎新工作,配合老师,做好注册报名工作。
(2)搞好20周年校庆晚会,各部门分工合作,组织好文艺节目。
(3)宣传我系学生会,招揽学生精英加入经管系学生会大家庭。
(4)从我系学生当中挑选运动健儿,代表我系参加我院第十七届校运会。
(5)配合团委工作,做好推优工作。
让我们共同努力,创建我们经管系美好的辉程!
大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。
一.学习目标
1.各科成绩达到全班前十名。
作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。
2.通过计算机一、二级考试。
在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。
3.每周坚持看英文书、报刊。
作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。
二.现阶段不足与困惑
1. 词汇量严重缺乏。
2. 听力跟不上朗读者速度。
3. 口语表达不流利
4. 语法知识欠缺
5. 学习时间不够充裕
三.解决措施
1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。
2.课外多做听力练习,提高听力能力。
3.坚持参加english corner,提高口语表达能力。
4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。
四.下阶段学习方法 劳逸结合,坚持不懈
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常要害的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,假如要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多累积一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,惟独基础扎实了,才可以累计。
最后,也是最要害的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习娱乐歇息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
俗话说“好的计划是成功的一半”,对于即将进入大学生活的我们来说,由于面临着毕业、就业以及大四工作繁忙等的现实困难,总是会遇到复习时间不够用,不知道从哪里入手等问题。于是做了以下学习计划,帮助自己合理高效的学习。
一·总体计划
1、了解专业课; (8%时间)
2、加强英语学习; (16%时间)
3、严肃面对公考准备问题; (30%时间)
4、经典书籍、电视剧、节目的收看,开阔自己的视野。
(必须保证占20%时间,再挤时间)
5、锻炼、生活; (26%时间)
注释:其他非计划内时间从专业课和生活上挤出,时间暂定,本周将做时间比例表,核实可行性。
二·具体计划
1) 了解学习专业课。大三开始,陆续接触一些专业课程(包括实践),我在专业上 不想深造,当然也没有浅尝辄止。但是对于一个计算机专业的学生来说,熟练掌握计算机操作还是很必须的。办公软件尤为重要。
2) 对公考进行初步阶段的复习。
行测共五篇(大三上期主要任务),申论的了解(大三下学期主攻)
第一轮复习:每天一节内容,即日执行。
大四第二轮复习:严格按照备考计划表。
3) 提高自己的英语水平,尤其是口语能力。先从词汇开始……
第一,每周双数背英语,按照词汇周计划,7周内完成词汇要求,每周五检查,即日执行~结果参照每日晚核实表,每周成果汇报。
第二,新概念英语第二册背诵,每周两篇,要求读,听,说。
对于听写能力,起步可以从voa慢速英语开始,计划一周一篇。相信大四时候可以尝试标准voa。
第三,第五周开始练习听力试题。
第四,第7周每周一份等级题,做完题进行总结,专门用一个本子记录。
4) 经常去图书馆,多读书。要好好把握这个资源。
第一,心理:10号楼 【周一7、8节,图书馆】
第二,文稿:影响中国的经典演讲
第三,经典方面:孙子兵法,韩非,论语。【1:00—2:00】
《语文课程标准》提到:“现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。”为了营造积极、健康、文明的书香校园,加强校园文化建设,扎实推进素质教育,班级根据学校要求,开展了读书活动。让学生体验到:好读书读好书读书好。
二、班级情况分析
本班共有学生41名,其中男生21人,女生19人。学生基础知识掌握相对比较牢固,平时一部分学生比较喜欢阅读一些故事情节强,搞笑类的图书,如:《老鼠记者》、《笑猫日记》。学生阅读的范围比较窄,知识面有待拓宽。学生地读书习惯和方法与四年级相比有所提高。本学期试着引导学生看各种书,特别是历史题材的书,科学类等。注重《论语》的学习,加大阅读量,提高他们的阅读水平和理解能力。
三、活动目标
1。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2。使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
3。促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。
4。营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
5。做好《论语》和《古诗》的诵读。
四、读书口号
多读书、乐读书、会读书、读好书
五、具体措施
1、让学生充分利用早晨、中午及放学回家的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有三十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书或向阅览室借阅)。学生每天晚上在家里最少安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、开展“每日一诵”活动,每天每节课前诵读古诗词及大全有关知识。
3、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书推荐活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。
4、。老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言做摘录。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。在用好课本的同时,安排一些相类似的读物(如:同步阅读,经典诵读等)。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
6、利用黑板报、书香栏等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。。
7、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。
8、结合学校阅读考核活动,学期结束时进行“阅读之星”等评选。鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。
六、具体安排
9月份:《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社20xx年版
《高士其科普童话》高士其人民文学出版社20xx年版
《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司20xx年版
读后交流会,写读后感。
10月份:《中华上下五千年》导读
《父与子》(德)埃·奥·卜劳恩,洪佩奇编译林出版社20xx年版
《生命的密码》谈家桢着湖南少儿出版社20xx年版
11月份:《童年的玩与学》(部分)、椋鸠十《消失的野犬》走进作者,写写动物故事。
12月份:继续走近椋鸠十《雁王》《老鼠岛的故事》。
注:有的需要学生推荐了再布置给他们看
最新小学教师学期计划书 小学老师教学计划(汇总九篇)
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