最新亲子运动会活动总结文案实用(六篇)
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时间:2023-04-01 00:00:00    小编:职场生活指南

最新亲子运动会活动总结文案实用(六篇)

小编:职场生活指南

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

亲子运动会活动总结报告亲子运动会活动方案总结篇一

一、领导重视,策划成功

我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们特别成立了活动领导小组,由张园长和曹园长担任总指挥,由总务部负责策划,安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。活动时间及场地安排合理,运动会分两天四场进行,活动环节设计紧凑,四场活动都开展的十分顺利,得到了家长们的一致好评。

二、让幼儿真正体会到了运动的快乐

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

三、增强了家园联系

本次活动面向全体家长开放,家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。每场运动会的家长拔河比赛都是一个高-潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

四、展示了我园教师的良好风采

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

亲子运动会活动总结报告亲子运动会活动方案总结篇二

《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的`沟通机会。

幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。

xxxx年xx月xx日

参加人员:中班家长与幼儿

(1)通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

(2)促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

(3)培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。

(4)培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动一:《团结合作齐运球》

负责人:

活动准备:

小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个

活动地点:

塑胶跑道一

活动玩法:

家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

活动规则:

1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。

2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。

活动二:《揪尾巴》

负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红

活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。

活动地点:2号门旁的塑胶地面

活动玩法:

孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。

活动规则:

活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。

活动三:《小兔运萝卜》

负责人:

活动地点:塑胶跑道二

活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

活动玩法:

家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。

活动规则:

1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。

2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。

亲子运动会活动总结报告亲子运动会活动方案总结篇三

亲子齐运动,快乐共成长

1、激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

2、树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

3、感受运动带来的快乐。

x月x日上午8:00~11:30

三位老师、幼儿和家长

乐:

运动员进行曲、颁奖进行曲、

陶老师、王老师、盛老师。

1、每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

2、注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

2、主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1―8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1―8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1―8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

护旗手:xx班负责

3、升旗,奏唱国歌。

4、家长代表讲话

5、吴园长致辞,宣布运动会开幕。

6、操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

大班段:球操

中班段:筷子操

小班段:铃铛操

7、亲子操表演(向前冲音乐)

8、竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

(2)背景音乐:颁奖进行曲

(3)奖状的书写:

(4)颁奖人员:

岗位分配:

1、活动总负责人:

主要负责整个活动的监控。

2、后勤小组:

主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

3、安全小组:

组员:

主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

4、班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

5、场地清理:各班清理自己的区域。

6、宣传小组:

7、裁判组:

各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

1、各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

2、各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

3、各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

4、游戏的项目安排在班级进行练习。

5、27日安排到宾王中学体育场地彩排。

亲子运动会活动总结报告亲子运动会活动方案总结篇四

通过开展亲子趣味运动会,宣传省运会,提倡全民健身、全民参与省运会,丰富社区的文化生活;指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践;创设环境,培养孩子学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。让家长和孩子体验趣味运动会的奇妙之旅,给家长和孩子一个交流合作的平台,加强家长与孩子之间的相互理解和情感交流,组建更和谐美好的家庭:也为促进社区居民的相互认识、相互了解,加深友谊,丰富社区居民生活,调节学习工作所带来的压力,构建和谐社区。

现将20xx年亲子趣味运动会活动总结如下:

一、 活动准备

活动之一:活动策划

针对主题,我们对各个环节的活动进行策划,并定下初步方案,准备两套方案,等踩点过后,确定最终方案。

活动之二:踩点宣传

x月x日下午3:00开始,我们各点活动的负责人员,到达活动地点------鸿润花园进行踩点,针对各环节具体情况,我们选定了自己活动的场地,并初步确定活动方案。

我们分四个点在李瑞麟小学、麦地小学、雍逸园以及鸿润花园进行活动宣传,向过往路人介绍宣传亲子趣味活动,并鼓励他们带着小孩子一起报名,当天到现场支持活动。

活动从下午3:00一直进行到6:00结束,踩点活动基本顺利,达到初定目的。

二、 活动过程

5月1日下午2:00开始,鸿润花园开始热闹起来,二条红色宣传本次亲子趣味活动的条幅高高地悬挂在小区花园里,“迎省运,共精彩”亲子趣味运动会活动现场布置活动正式开始,我们一队工作人员也开始了各自的工作。

1)“惠惠带你游‘惠州’”路线为惠州市三县四区(三县即博罗县、龙门县、惠东县;四区即惠城区、惠阳区、大亚湾区、仲恺区)。路线图以三县四区为基础任意编排。活动以家庭为单位,小孩手拿“惠惠”卡通,家长为护跑手,从指定地点出发,共同完成规定“旅游”线路。参赛一号家庭从指定地点出发,在主持人介绍该家庭风采展示的同时该家庭按所选路线正确路线完成路线图所规定路线。再由二号家庭接上,以此类推,直至所有参赛家庭完成趣味运动会“惠惠带你游‘惠州’”暨家庭风采展示环节。参加家庭完成此环节比赛后由工作人员组织引导参加下一环节比赛。

2)家庭风采展示稿:由参赛家庭报名时提供

3)“惠惠带您游惠州”模拟路线图:

路线图:由惠州西湖——惠东平海古城——古田自然保护区——大亚湾大甲岛——大亚湾游乐场——惠阳金桔自然保护区——博罗南昆山——汤泉——罗浮山——惠州飞鹅岭——惠州西湖。以此路线图进行循环传递。

整个亲子趣味运动会持续了两个小时,尽管过程有一点点混乱,但整个活动能完成,且基本上我们达到了活动的根本目的。现场观众热情较为高涨,尽管天气炎热,但仍积极参与到活动中来。

三、 活动自我评估

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

各部门各队伍的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如我们负责的这一环节,得到了宣传部的强力支持,让活动得以较顺利的进行。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、前期准备不够充分

由于我经验欠缺,对困难准备不足,没有考虑到出现突发事件,如参赛家庭增多,而设计的路线只适应于相应的家庭户数,导致最终确定的时候,没有相应的应急方案,造成活动一度中止了5到10分钟。而且天气较为炎热,家长情绪较为不满。这是最大的不足。

2、场面有点混乱

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于报名参加家庭增多,人数增加,造成场面混乱。

3、安排上存在不足

主要体现在活动中个别成员对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

4、时间有些仓促

这主要是由于活动在4月27日(星期二)中午才最终确定我们的活动地点时间,而星期三才匆匆忙忙进行踩点宣传,活动影响范围不够大,活动时间定在五一,很多同学都有回家或者其他出行计划,因此队伍参与活动的人员不够,在宣传部的全力支持在才完成整个环节。

四、几点体会

这次亲子趣味活动,在开展活动的过程中,我深深地体会到:

准备认识到位,才能认真搞好亲子趣味活动。思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行动难以到位。开展亲子趣味活动,目的是宣传省运会的同时,让家长和孩子有一个真心交流的平台。而一个活动要顺利开展,需要做好很多准备工作,面对突发事故,必须有应急方案。考虑事情要全面,这次,我由于没有太多重视这方面,造成活动进行不大顺利。再者,跟其他部门的工作人员要进行沟通交流,跟其他部门的人讲解详细流程,以方便应对突发事件。

五、努力方向

一是在准备活动上,要再提高

二是在准备策划上,要再认真

三是在安排工作上,要更细致

四是在增强效果上,再下功夫

五是在营造氛围上,要再加油

六、活动结果及意义

本次活动虽然有点乱,但总体算是比较成功的,现场气氛比较热烈,活动的同时,宣传了省运会。又和小朋友沟通增进了友谊,是一个有意义的活动。

六月,是孩子们最快乐的一个月,六月一日是孩子们最盼望的日子,在盼望中,在孩子们的欢呼声中,我们终于迎来了六一儿童节,这次我们为孩子们庆六一的'形式是:亲子运动会,家长的积极参与引领运动会出现了阵阵高潮。

本次六一亲子运动会的主旨是“和谐、共进、提高”,活动前我们为家长提供了5种亲子活动供家长选择,并很快收齐了家长选择的项目通知,按家长选择的活动项目分好组,活动前准备好了一切所需材料,尤其是我们的活动:接龙搬运工中需要很多易拉罐,家长很支持我们的活动,为我们提供了大量的易拉罐,让我们特别感动!

本次活动家长的参与率特别高,除生病在家的一个孩子和家长没参加,其他孩子全部参加了活动,在活动中孩子和家长的兴趣特别高,活动效果也不错。其中有4个活动:单脚障碍跳、二人三足、接龙搬运工、跳圈比赛,活动效果很好。家长能积极的和孩子配合并尽量遵守活动规则,在活动中大部分家长能把心态调整好,把比赛放第二位,把孩子的快乐放第一位,家长能顾及孩子的感受,也是我们这次活动的宗旨。活动:障碍运球比较难,在活动中有很多家长违反了游戏规则,使活动效果不是太好。

举行本次运动会由于天气比较热,开幕式时间过长,活动时家长和孩子烦躁难安,出现个别家长带孩子到场外活动,没有按座位坐,最后一个活动时,活动和秩序比较混乱,但活动效果还基本可以。

孩子们领着奖状和奖品,快快乐乐的离开了学校,“健康阳光,积极向上”的口号还萦绕在耳边,我们的活动圆满结束了。我们通过这次活动收获了快乐和经验,以后会不断完善和改进,争取把家校联系做的更加细致具体,让亲子活动更加具有实际意义。

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亲子运动会活动总结报告亲子运动会活动方案总结篇五

机关幼儿园亲子健康行主题活动

现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。

20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00

1.各班8:00~8:30到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——广隆商场——黄海路——新文峰大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

2.各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。

1.为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。

2.远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。

3.各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排,不擅自离队,不攀枝折花,不随意丢弃垃圾等;要观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整行进的节奏和速度,引导幼儿学会自我保护。

4.家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。

亲子运动会活动总结报告亲子运动会活动方案总结篇六

《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展习惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好习惯,促进幼儿园的整体发展,开展本次的秋冬季运动会。

二、活动目标

1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。

2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。

3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。

三、时间及地点安排

1、运动会时间:20__年11月1日下午2:30

2、运动会地点:

⑴集体活动:幼儿园前院操场

⑵分散活动:前院场地西侧

四、活动准备

1、物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。

2、技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。

3、家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。

五、活动流程

(一)集体活动:幼儿徒手操表演

1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。

1、幼儿拍球比赛

时间:计时1分钟

比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。

比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。

拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。

2、亲子比赛项目

游戏名称:《赶小猪》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。

游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个

游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。

游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。

3、班级自由游戏活动:两人三足。

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。

游戏准备:绸布4块

游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的形式走到终点。安全、不倒、快速到达者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

六、安全保障措施

(一)安全责任措施

1、本次运动会的第一安全责任人:张洁

2、本次运动会的第二安全责任人:李露露闫广霞

3、安全管责任人:张迎春主任

(二)运动会前安全措施:

1、班内老师的要求及措施:

教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。

2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高

跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。

3、面向幼儿的要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的安排,遵守游戏规则。

4、准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。

(三)运动会进行中突发事件的应急措施:

1、若幼儿发生运动伤害怎么办?

轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。

2、若出现骨折的措施?

用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位,并用纱布固定,及时送幼儿就医。

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