幼儿园教师岗位职责风险点 幼儿园教师岗位职责培训心得七篇(精选)
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时间:2023-04-01 00:00:00    小编:职场小咸鱼

幼儿园教师岗位职责风险点 幼儿园教师岗位职责培训心得七篇(精选)

小编:职场小咸鱼

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿园教师岗位职责风险篇一

任课教师岗位职责风险范例:(请各位老师按照范例必须认真结合本学科特点填写后交电子稿和打印稿给教研组长)

防控措施:认真学习教学大纲、新课程标准及有关教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。

造成的影响:作业缺乏针对性和实效性,流于形式。

造成的影响:学生成绩不真实,学生训练缺乏有效性。

造成的影响:增加学生负担

防控措施:按照省市区相关文件精神,严禁进行各种有偿家教,把所有知识讲授内容在课堂完成。

班主任岗位风险范例: 1、管理组织班级风险:在日常班级管理中,疏于管理或者管理方法简单、粗暴。风险等级:中。

造成的影响:班级管理混乱,班风差

造成的影响:在班级和社会造成不良的影响

防控措施:坚决拒绝家长的请吃,送礼,加强自身的价值观教育。

造成的影响:卫生状况差,容易引起疾病

防控措施:按照学校的统一部署,加大卫生清扫力度。附件

1个人勤廉风险点及防控措施汇总表

攀枝花市第六中学廉政风险识别、防控措施一览表

临泉县教育局岗位廉政风险点排查表 一份公示。

临泉县教育局岗位廉政风险防控措施表 一份公示。

临泉县教育局岗位廉政风险防控措施及承诺书 一份公示。

幼儿园教师岗位职责风险篇二

出纳岗位风险防范措施

1、加强对廉政政策的学习,积极参加党风廉政、思想道德、职业道德教育,树立正确的人生观,价值观、权力观、政绩观,树立正确的社会主义荣辱观,提高抵御腐败侵袭的能力。注重自身政治理论和业务知识的学习,加强个人自律意识。通过采取专题学习、研讨交流、自学等形式,不断提高自身综合素质。

2、严格遵守廉洁勤政“五条禁令”,杜绝不廉洁的行为发生。

3、加强资金管理,一定要做好日记现金账工作,加强库存管理,不得随意挪用现金,认真贯彻执行国家规定的财经制度。

4、按照项目部财务制度规定办理财务收支业务,按照程序审核帐目,做到帐目清,财务明。

5、严格遵守财务管理制度和财务结算规定,重大现金结算及时向领导汇报。

出纳岗位风险点及对策

一、人员选择:

现状:一般认为出纳岗位业务简单,不需要很多的专业知识,诚实、心细一点的人即可胜任。

风险点:(1)如果出纳员专业技能较低,未能很好地按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等工作。而这些又直接关系到职工个人、单位乃至国家的经济利益。(2)工作出了差错,有时会造成不可挽回的损失。

对策:出纳岗位,它要求出纳人员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨的工作作风。所以在用人方面应从政策水平、业务技能、工作作风、安全意识、道德修养等方面加以考察。

二、报销制度

现状:企业未能形成真正有效的报销制度,有权审批人签字落实不到位,特别是家族式企业,出纳人员碍于情面,往往使报销制度形同虚设。甚至出现原始凭证无相关人员签字的情况。

风险点:(1)影响财务信息的真实性,产生大量的个人往来帐。(2)容易导致产权不清,股东纠纷。(3)极易发生经济犯罪。

对策:(1)建立报销制度,企业全体人员共同遵守。(2)出纳人员把好关,遵守财经纪律,切实维护企业利益。对企业的各种经济业务。特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

三、保险柜管理:

现状:(1)出纳人员保管的保险柜一般置放于财务室,输密码时未能有效回避他人视线,特别是保管印鉴或支票的会计人员。(2)保险柜说明书丢失,无法更改密码。(3)密码一成不变。(4)密码锁坏了,将保险柜改装成小挂锁。(5)密码记录在笔记本或小纸条上,与保险柜钥匙同放一处。(6)未指定专人单线移交。

风险点:容易造成密码泄露,增加他人拥有钥匙和密码的机会,加大经济犯罪隐患。

对策:(1)增强出纳人员的防范意识,切实做好保险柜密码的保密工作。

(2)输密码时做好遮掩。(3)密码要经常更换。钥匙做到随身携带,不与密码条放在一处。(4)人员变动时钥匙、密码应单线移交(自始自终管钥匙的人不管密码,管密码的人不管钥匙),双方当面清点保险柜内实物,并做好交接记录,及时更换密码。

四、交接制度

现状:实物、账册保管人员变动时无交接记录或未能当面交接,缺乏监督机制。

风险点:容易产生实物、账册丢失现象;责任不清。

对策:(1)保管人日常应设登记簿登记各类实物、账册。(2)人员变动时交接双方应当面清点实物,与相关账册核对。核对不符的应及时查找、注明原因,做好交接记录。交接记录应环环相扣,不错不乱。对较重要的实物、账册交接(如人员变动),企业应指定专人监交。(3)所有交接记录视为会计档案,按《会计法》中规定的会计档案保管年限保管。

五、对账制度

现状:银企对账、出纳员与会计人员之间的对账、出纳员与相关人员资金往来的对账,一般只核对余额,不核对发生额,或者根本不对账。

风险点:(1)日积月累,发生差错不易查找,最终导致账务混乱。(2)容易发生业务入账不及时,贪污、挪用等违规现象。

对策:(1)日常对账,出纳人员每日做好现金日记账、银行存款日记账的记载工作,做到日清月结。经常与会计人员的现金、银行存款总账、分户账核对,还有表外科目的核对,做到账、实、款相符。(2)银企对账,每月根据银行对账单,逐笔勾对,查看是否存在漏记、串户等差错。核对不符时,及时查明原因,如属未达账项造成的,应编制“银行存款余额调节表”,如属于银行方差错,应及时与银行联系,进行差错更正。(3)与相关人员的资金往来核对应当面核实,并做好记录。(4)会计主管定期与不定期相结合对现金、银行存款、有价证券、重要物品进行清查,并做好记录。

六、网上银行管理

现状:(1)岗位级别设置不合理,对外转账金额权限过大,易发生差错。(2)密码未能及时更换。(3)输密码时未能有效回避他人视线,特别是拥有网上银行操作权的会计人员。

风险点:(1)岗位级别设置过低,不利于业务操作,级别设置过高,不利于监督,容易产生差错事故。(2)密码和u盾管理不到位,加大经济犯罪隐患。

对策:(1)密码与u盾的管理可参照保险柜的钥匙与密码的管理。(2)岗位级别设置应根据企业的业务特点,合理设置级别。(3)为防止转入户名、账号差错,可要求转入方提供书面的户名与账号,这样即可防止差错,又可避免发生差错时责任不清,产生不必要的纠纷。

七、真假币识别

现状:(1)出纳人员未能真正掌握真假币辨别方法。(2)误收假币时,企业规定可承担部份损失。

风险点:容易给贪小便宜的人钻空子,给企业造成损失。

对策:(1)配备验钞机,并能正确使用。请专业人员传授辨别真假币方法。(2)误收假币责任自负,以增强出纳人员的责任心。

八、银行预留印鉴及空白支票的保管

现状:未能真正实现分管,在人员请假或变动时,随意交由他人代管。风险点:容易产生银行预留印鉴及空白支票一人保管,存在安全隐患。对策:(1)可参照保险柜的钥匙与密码的管理。(2)设登记簿登记支票使用情况,建立支票领用人签收制度。

九、缴款、领款安全问题

现状:对领取、缴交大额现金单人前往办理。

风险点:目前社会治安较差,容易发生尾随抢夺事件。

对策:(1)对大宗交易,尽量使用转账结算方式,特别是使用网上银行办理业务。(2)发放职工工资可采用银行代发。(3)对确需领取、缴交大额现金的,企业应派人、派车护送,确保安全。

幼儿园教师岗位职责风险篇三

一、热爱本职岗位,熟悉国家的法律、法规和上级的各项规定要求,依法行政,秉公办事,不误导和欺骗消费者,切实履行好、执行好党和人民所赋予的权力和义务,找准自己的位置,曾今拥有的不要忘记,已经得到的更要珍惜,属于自己的不要放弃,已经失去的留着回忆。时刻牢记权势只不过是些转眼即逝的雾中花、水中月。

二、坚守工作岗位,认真履行职责,热情接待行政相对人,耐心解答询问咨询,一言一行,一举一动都要时刻注意全局的形象和执法者的形象,自觉强化责任意识、服务意识、程序意识、效率意识。

三、掌握政策,坚持原则,始终牢记“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,不以权谋私,不吃、拿、卡、要,说话办事要经常学会换位思考,对自己要严格管理,严格要求,自觉遵守执法纪律,自觉接受各方面的监督。

四、在行政审批中要认准定位,不越权,不侵权,不越位,不办人情证,不刁难服务对象,不参加高消费娱乐活动,切实做到生活正派,作风扎实,情趣健康,务求实效,廉洁从政,秉公办事,服务人民。

搞虚假,不搞欺上瞒下,经得起上级的检查、历史的检验,切实做到政治上靠得住,思想上有境界,业务上要精通,事业上有成就。

以上承诺,请同志们监督。

--

幼儿园教师岗位职责风险篇四

姓名:张广浩 岗位:客户经理

风险点:资料的真实性、准确性。

4.负责贷款日常管理及时掌握借款人经营情况,撰写贷后检查报告;

5.负责对所管辖借款人的档案管理工作,资料齐全,及时归档;

风险点:资料真实、准确。

风险点:未及时了解资金需求情况,导致资金的空头。7.信贷档案应做到科学分类,存放有序,妥善保管,查找方便。

8.积极完成上级领导安排的工作任务,业务集中时,要根据主次需要区别对待。 9.加强政治学习,严格要求自己,加强思想作风建设,为本部门工作提供优质、高效的服务。

10.刻苦钻研业务,努力提高自身素质和工作效率。

幼儿园教师岗位职责风险篇五

事件发生后,网络媒体热议,南京网络电视台也进行了直播。令人无法理解的是,几乎没有媒体关注班主任被打,南京网络电视台的直播人在分析事件时虽然关注到小浩爷爷打班主任耳光的行为不妥,但担心的却是打人行为会让小浩为难,丝毫未提及被打的班主任的感受,该校副校长在接受采访时也一句不提班主任受到的伤害。诚然,小浩的身体健康是应该关注的重点,小浩的爷爷因为心疼孙子情绪失控,似乎都可以是媒体和社会忽视班主任被打 耳光的理由。

视频中班主任被打后捂着脸独自站在那里继而蹲在地上的一幕刺痛我的心,也许这一巴掌并未刺痛媒体和社会的心,但我相信,这一巴掌一定打痛了很多教师的心!打碎了中华民族延续了千年的师道尊严!

2008年,四川一位女教师因为管教学生,被迫在校长和学生亲属面前下跪后精神失常,2014年,吉林一小学女班主任被家长在教室内暴打。近几年针对教师的暴力行为愈演愈烈,而每起事件发生后的处理结果,几乎都因着学生和教师的特殊身份淡而化之,家长的戾气,熊孩子的嚣张使得教师成为高危职业,学校成为事实上的弱势群体。

2、家长凭什么将戾气发泄到教师身上?

生的一些事故,学校和教师承担的是过错责任,只有当学校和教师行为不当或者未尽到职责时才承担相应的法律责任。

通过媒体的一些报道得知,似乎小浩的家长之所以迁怒班主任还有另外的隐情:小浩喝墨汁水后,班主任没有第一时间带小浩去医院,而是过去一个小时后才通知家长送医,医生说错过了最佳救治时间。小浩的家人在对孩子身体健康的极度忧虑中,从对方家长那里又得不到积极回应,所以就将小浩身体受到伤害的后果归罪于班主任的迟延行为。

本案中,我们不是亲历人,无法明确事情真相,但是有一点必须明确的是:即使此事中班主任的延迟救治是事实,作为非专业人士,听说学生喝了混有墨汁的水,并且当事人自己表示没有什么异样的情况下,没有及时送医,是正常的反应,班主任的行为并没大的瑕疵。因此,小浩爷爷打班主任的行为是违法的,如果造成了对班主任的伤害,达到轻微伤的程度,小浩的爷爷是必须承担相应的法律责任的,即使没有达到轻微伤害,小浩的爷爷也必须为自己的行为道歉!还班主任的人格尊严!

小浩家人基于对孩子的爱以及对方家长的不配合产生的戾气我们可以理解,但是小浩的家人却没有选择将这种戾气发泄给对方家长,而是理直气壮地冲进校园,讨伐学校和班主任。这种行为无异于昭告世人:对方家长我不敢打,我敢打班主任!打了也不会有事!如果这一巴掌打后,我们依然沉默,我相信,将来,打到学校里面的巴掌会越来越多。我希望,学校和班主任可以勇敢地依法对举起的巴掌说:不!

(希望所有有良知的家长和老师都积极地转发这篇文章,争取广泛的舆论支持!我们现在不对小浩爷爷说不,会有更多的耳光打在您我他她更多教师身上!)

4、教师如何避开这类侮辱事件

那么班主任如果第一时间积极送医,是不是就可以逃脱这一巴掌呢?我想根据这次事件,说一说班主任工作中应该注意的法律风险防范问题。

a、不管有无伤害,都在第一时间把学生送到医院去。

本案中,班主任老师在得知小浩喝下混有墨汁的水后,正确的做法应该是:第一时间询问小浩有没有不适的感觉,如果不能确认没有损害后果,最好的做法是马上送学生就医,同时上报学校通知小浩和对方同学的家长。

这里要注意的是,通知学生家长一定要通知到,而不是发微信或者短信就可以,如果是发微信或短信,那么也一定要确定收到家长的回复才算通知成功。如果本案中,小浩的班主任做到了以上几点,于情于法,班主任都尽到了自己的职责,对于以后小浩发生的任何事情,班主任都没有任何法律责任。班主任的及时送医会消散家长的戾气,小浩爷爷的那一巴掌也许不会扇到班主任的脸上。

也许有人会提出,媒体报道中说班主任的处理延迟,导致小浩心肌受损,家长才生气。不过我想,即使班主任在工作过程上有瑕疵,班主任和学校需要为小浩心肌受损的后果承担部分损害赔偿责任,但是该责任的承担需要在尊重事实、依据法律的前提下确定,任何人都没有权利冲进校园,在法律没有确定责任之前,侵犯班主任的人身权利!

鉴于此案,需要提醒班主任的是:遇到学生的突发情况,无论自己是否确定有无损害后果,最稳妥的做法是:第一时间送医,同时上报学校,通知相关学生家长,在得到家长明确表示不需要送医的情况下,班主任要注意保留证据,比如短信,微信或者电话录音。以防过后万一学生有事,家长将责任全部推给班主任。

b、对于未及时到校的学生,应第一时间通知学生家长。

除了类似小浩这样的突发事故班主任需要防范法律风险外,班主任还需要注意以下的风险防范:对于未及时到校的学生,班主任应做到第一时间通知学生家长,不然会有隐藏的风险发生。北京一中学女生,早上骑自行车上学,路上被撞,撞人者逃逸,当家长接到警察通知时,该女生已经流血过多死亡。家长状告学校,法院判决学校工作失误,承担部分赔偿责任,班主任老师因为工作失误受到处分。该案中班主任当天早上发现该女生未及时到校时,以为女生是迟到了,忙着自己上课,没有及时通知家长,最终酿成悲剧。

c、放学后一定不要擅自留学生在校,防范由此可能产生的风险。

放学后一定不要擅自留学生在校,放学时间有变动,一定及时通知家长,通知方式一定要有效。上海一小学决定,国庆节放假那天的放学时间比平时提前一个小时,班主任将时间变动通知于前一天用粉笔写在了黑板上。一女学生没有告知家长,第二天放学后该女生由于家长没有及时来接,在大街上走动,被车撞死。最终法院判定学校承担法律责任,原因就是班主任的通知方式不当。因此,遇到放学时间变动,班主任应该采取书面方式通知家长,或者利用校讯通、微信、短信通知家长,但是一定要做到让家长签回执或者回复微信、短信,也就是要保证自己的通知是有效的。

临泉县教育局岗位廉政风险点排查表 一份公示。

临泉县教育局岗位廉政风险防控措施表 一份公示。

临泉县教育局岗位廉政风险防控措施及承诺书 一份公示。

游仙区慈济实验学校举行《教师职业 法律风险防范》专题交流会

例,生动详细地为全体老师

座。

我们

幼儿园教师岗位职责风险篇六

个人岗位廉政风险点查找及防控措施登记表

单位(部门)名称:****

填表人:单位(部门)负责人:

个人岗位廉政风险点查找及防控措施登记表

单位(部门)名称: 填表人:

单位(部门)负责人:

附件2:

岗位廉政风险点查找和防控措施表

单位:九江县国土资源局办公室 填表日期:2010年8月18日

岗位廉政风险点等级确定和防控措施审核备案表

单位:九江县国土资源局办公室 填表日期:2010年8月18日

备注:1、本表“廉政风险主要内容和表现形式”、“廉政风险防控措施”由被查找对象综合自查、互查、公示反馈意见等情况填写;2、本表“自评风险等级”一栏由岗位人员自评,“自评岗位廉政风险综合等级”一栏由岗位人员根据各项自评风险等级情况填写本岗位廉政风险综合等级;3、本表一式一份,单位存档;4、填写内容如有需要,可另附页。

幼儿园教师岗位职责风险篇七

1、没有按照学校的规章制度完成教学任务;

2、教学工作没有严格按照教学计划执行;

3、批改试卷及实验报告随意打成绩;

4、科研工作中滥用经费;

5、教学备课过程不专心认真;

6、监考过程纵容考生作弊;

针对以上风险点,提出以下制约措施:

1、严格遵守学校的规章制度,规范自身的言行;

2、严格按照教学计划执行教学任务;

4、严格执行科研经费管理制度,详细填写经费使用清单;

5、认真做好教学备课,提高自身修养,保证严格负责;

6、监考不徇私,不收受人情,端正自身行为,严格遵守职业道德。

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