人际关系是我们生活中不可忽视的一部分，我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。总结要积极向上，表达自己对未来的期望和计划。接下来是一些总结实例，您可以根据实际情况进行参考和借鉴。

春季运动会策划书篇一

优秀作文推荐！xx大学将于20xx年x月xx、xx两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分：开、闭幕式和运动会。xx大学体教部是此次活动指定主办单位，特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。

春季运动会策划书篇二

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

一、活动时间：

2015年3月28日周五下午1：25(视天气及上级活动情况调整)。

二、活动地点：

学校篮球场。

三、参加对象：

本校全体师生。

四、活动安排：

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)。

3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4.组织比赛。

5、各班场地安排：幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐，三四年级东篮球架依次列坐，五六年级篮球场南面依次列坐。

6、现场评论由肖伟负责。

7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责，信息上报由肖伟负责。

五、活动领导小组：

组长：杨校长。

副组长：赵老师、李老师、柳老师。

委员：全体教师。

纪律安全保卫：赵老师。

音乐控制及摄影：刘老师、肖老师。

场地器材：肖老师、刘老师。

总裁判长：柳老师。

评委：各班主任。

发令员：柳老师。

监督员：李老师，赵老师。

六、参加办法：

1、按年级组进行比赛。

2.教师比赛项目取学生项目中的部分，分为两组。

七、项目及人数。

1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

2、赶猪游戏(20米)每班6人，男女各3人。

3、跳绳比赛(一分钟跳)每班6人，男女各3人。

4、呼啦圈比赛(一分钟)每班6人，男女各3人。

5、袋鼠跳(10米)每班6人，男女各3人。

6、螃蟹背西瓜(20米)每班4人，男女各2人。

7、抢种抢收(28米)每班4人，男女各2人。

八、活动顺序。

1、全校学生出场武术操比赛。

2、每项项目按年级组由低到高依次进行。

九、计分方法。

本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二名2、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。

十、注意事项。

1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、各班要求做好卫生工作。

十一、项目方法与规则。

项目一：赶猪游戏。

器材：一个篮球、一支木棍。

方法：3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一个队员，3名同学轮换后，最快的一队为获胜队。

规则：注意在行进的过程，用木棍推球时不准用手扶球。如球出界，应将球取回继续前进。如用手均为犯规。

项目二：跳绳比赛(一分钟跳)。

器材：跳绳(自带)。

1、方法：听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队。

2、规则：一分钟跳，中途坏了可以接着跳。

备注：6名教师分别负责一至六年级的计数。

项目三：哗啦圈比赛(一分钟摇)。

器材：呼啦圈(自带)。

1、方法：听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队。

2、规则：一分钟摇，中途坏了可以继续。

备注：6,名教师分别负责一至六年级的计数。

项目四：袋鼠跳(10米)。

器材：编织袋子(两个)。

1、方法：听到发令后双腿开始进入袋子，进行跳跃前进，接赛者在终点等候，拿到袋子后穿上继续。

2、规则：必须到终点才能将袋子脱下。

项目五：螃蟹背西瓜。

器材：篮球1个。

1、方法：2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点。

2、规则：比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;各组先完成比赛返回起点为优胜。

项目六：抢收抢种。

器材：毽子6个，纸篓1个。

1、方法：播种队员手持装有6个毽子的纸篓起跑，依次将毽子放进沿途设置的6个点中，之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。两人一组接力形式以此类推有序进行，以最快完成为获胜队。

2、规则：播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中，否则视为犯规，不记成绩。

十二、备注：

一、望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

二、教师趣味运动会项目为小猪赶球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。

教师分组：

一组：

二组：

春季运动会策划书篇三

团体冠军奖品：单价数量预算：

亚军奖品。

季军奖品。

个人冠军奖品：单价数量2预算。

道具：可计数跳绳5个，单价总计；

比赛准备物品及道具：20米的粗长绳1把，长一米的绳子10根，麻袋3个，干净背篓3个，空矿泉水水瓶30个，水桶3个，水杯3个，自行车自备，可计数跳绳5个。

春季运动会策划书篇四

1．领导小组：

组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx、xx、xx、xx。

2．基本分工：

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

xx：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全。

班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

春季运动会策划书篇五

1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

春季运动会策划书篇六

新学期刚刚开始，为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊，营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。

春季运动会策划书篇七

活动目的：

1、发展幼儿的跳绳能力。

2、提高幼儿的手脚协调能力及运动协调性。

3、激发幼儿的运动兴趣，感知跳绳带来的快乐。

活动时间：2015年4月29日上午。

活动地点：荆门市城市生态运动公园。

活动对象：xxx班全体幼儿及家长。

活动流程：

1、周五上午9点整幼儿坐校车从幼儿园出发，家长自己乘车到达运动公园。

2、全体幼儿和家长一起参观运动公园。

3、到达比赛地点：体育馆西门贵宾入场处。

4、分组进行幼儿单人跳比赛，计时一分钟，取前八名。

5、分组进行亲子合作跳比赛，计时一份钟，取前八名。

6、进行年级组表演跳。

7、家长们展示花样跳。

8、颁发奖状，结束。

春季运动会策划书篇八

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们把趣味运动和企业对员工的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。