最新个人阶段性工作总结(实用14篇)
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时间:2023-03-06 00:00:00    小编:guangju_dev

最新个人阶段性工作总结(实用14篇)

小编:guangju_dev

总结不仅仅是对已经发生的事情进行回顾,更是为了更好地指导未来的行动。写总结时要注重语言的规范和准确性,避免错别字、语法错误等常见问题。在这里,我们收集了一些总结写作的实用技巧和经验,希望对大家有所启发和帮助。

个人阶段性工作总结篇一

我们伴着《体育与健康》清新而诱人的脚步,度过了一个学期,这其中有收获的喜悦,亦有困惑和苦闷,感触颇深。

新教材最大的特点,也就是它最吸引广大师生的地方,即以全新的教育观念,清新的面孔,贴近师生的心灵。

说它的观念新,在于它改变了以掌握运动技术为中心,站在教师的立场上教学生的传统教学观,而是站在学生的立场上,从学生实际出发结合学生的年龄特征,紧密联系学生的生活实际和体育锻炼情况,以学生喜闻乐见的形式,从贴近学生的问题入手阐述教材内容,激发学生的兴趣。简捷的图案辅以明确的说明,诱导学生积极学习,便于学生熟悉教材、明确目标。新教材的教学内容弹性很大,为教师和学生留有较大的选择余地,在实际操作中可以根据学校的实际情况进行调整,不必拘泥于教科书,更加有效地发挥教师的特长。

说它的面孔新,在于新教材生动活泼,通俗易懂,注重学生的自学、自练能力的培养,精美的插图辅以简捷的文字,在教学中教师稍加引导,学生就能掌握看图的方法和根据示意图模仿练习的方法,让学生不断获得成功从而增强学生的自信心。教材采用简化规则,降低难度等方法,对一些运动项目进行了适当的改造,符合学生的年龄特征,提高了学生的练习兴趣。教材设计的内容较为广泛,提供多种活动方式供选择,组织形式轻松活泼,培养了学生团结协作,互帮互助的精神。在评价时让学生参与评价过程,体现学生的主体地位,提高学生的学习兴趣。

新教材注重培养学生的创新精神和实践能力。但一提到创新就让老师们无所适从、难于下手了,甚至有个别教师认为培养学生的创新精神就是让学生去自学,不需要教师教了。我认为创新教育应该是教师创新性的教和学生创造性的学的有机结合。创新性的教不是由教师一招一式领学生去学习现成动作,而是在教师的明确指导下和恰当要求下,引导学生积极自学,结合适时的点拨,让学生自己去学习,形成多样的、但未必是完全正确的动作。绝不是教师退居二线,任由学生自由活动。教师创造性的教是培养学生自学自练能力,让学生在自学自练的基础上,提高发现问题和解决问题的能力,不断提高动作质量。

创造性学习的关键因素决定于教师为学生营造的学习环境和恰如其分的要求。提出的要求过少、过低,学生创造的自由天地固然很大,但往往感到漫无目标,无从下手,这对学生来说更是一种难,即使创造出一些技术来也很难达到预期的目标;提出的要求过多、过高,目标就变得遥远了,“创造”的期望就小了,难度就更大了。只有经过精心考虑与设计恰如其分的要求,才会使学生易于、善于和乐于去完成创造。这一多一少、一难一易,关系创造性教学活动的成败和教学目的的达到与否。只有适当的要求,才能使学生对创造性活动产生强烈兴趣,培养和提高学生的创造能力。

在新教材的实验过程中,我们也遇到了一些困惑和尴尬。例如,新教材对七至九年级的学习内容没有一个明确的界定,这就给教学的评价工作带来了一定的难度,由于学校和教师不同,所教的内容也不尽相同,而教育主管部门对教师的评价则有一个统一的标准;教师既要兼顾到课堂教学的改革,更要照顾到自己的评估职级,真是在夹缝中艰难的前进。

能否出台一个合理、有效的评价标准,既可作为教师教学的依据,也给教育主管部分提供考查教师的依据,让教师们腾出心思、一心一意地扑在教育教学改革上呢?相信随着实验课程的推广,我们会沐浴在教育改革的春天里,让我们的学生们接受更好的教育。

个人阶段性工作总结篇二

我们宏基小学关于《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确方案指导下,通过我校的课题研究小组的同心协力,分工合作下,在相关班级学生的积极配合下,我们在《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的课题研究中取得了很大的进步,语文教学质量达到稳步地提高。下面,我们就我们的课题研究所得的体会向上级领导及同行们做出汇报:

自从接受《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》这个课题研究以来,我们学校非常重视,坚持花费一定的财力、物力,确保口语交际的顺利进行。特别是在曾红斌副校长和罗汉雄主任的带领下,我们经常从网上查找相关的资料,坚持每一位课题研究成员上好公开课,利用每单周星期四下午4:30到5:30这一个小时的时间进行专题研究。为了更好地评价教学效果,我们每位课题小组成员在学期结束时完成好一至二篇论文,一个课堂实录,一个案例分析,制作相关的课件形成资料。,在老师们的共同努力下,我们的课题研究工作取得了很大的进步,进一步地促进我校语文教学质量稳步地提高。

(一)在识字教学中,通过创设情景,发挥学生的个性潜能,让学生在找生字中交往,让学生在认生字中交流,让学生在评价中交际,培养了学生自己识字的能力。

我们在识字教学过程中,坚持让学生在找生字中交往,让学生在认生字中交流,让学生在评价中交际,创设交际的情景指导识字教学。我们总是让学生说:“你是用什么方法:识字的?”,然后着重同学生一起交流积累识字方法:,同时进行师生、生生互评的评价手段交际,达到正确方的案,。欢识字,总结了许多方法::如,陈运兴老师教学“哲”等字时,学生根据它的结构特点,上面是“折”,下面是“口”记字;又如,黄菊梅教学“槐”字时,学生想到了“愧、魂、魄”等字进行辨析识字;再如,罗汉雄老师教学“骂”字时,学生说出了“一匹马上两口袋”这顺口溜进行识字。特别是我们在曾红斌副校长的指导下,。用多样化、具体化的评价语言,收获更大。如古秀花老师在教学《两只狮子》一文进行师生评价时,当她听到学生说认识“困”字时是“他看到‘木’字宝宝被四条墙围住了,没路可以走出去”时,她的评价是:孩子,你观察得真仔细,还会编出那么好听的故事,你的想象力真丰富。又如,进行生生互动评价时,她教一位学生读“浓”字时,这位同学声音较小,她提出请大家评评时,一位学生是这样评的“你读对了,不过声音小了点,能读大声点吗?”多好的评价呀!我们就是通过这样的形式识字教学。现在,学生的识字能力得到了提高,不用怎样教,学生已能自学生字了。

(二)在阅读教学中,运用多种手段开发语文资源,。用朗读交流、问题质疑解疑交流、话题交流等形式进行教学,取得良好的效果。

1、课前预习,开发语文课程资源。

我们在完成每篇课文教学时,总是先让学生通过学过的课文,在课外读物学到的知识,通过上网、到图书室查找相关资料,为学习课文打下了良好的基础。如,黄菊梅教学小学语文第九册《再见了,亲人》一文。

2、朗读交流,学生读书水平明显提高。

我们注重朗读指导与交流,每教学一篇课文,我们总是通过多种形式训练学生把课文读好。如,罗汉雄老师在教学中通过学生自己试读,提出不懂的字交流,解决读音障碍,把课文读正确方的案,。欢;然后通过自由读,把课文读流利;再进行小组、个人表演读,再次进行声音的高低、速度的快慢、标点的停顿等方面交流,读出课文所表达的感情。经过实践,学生的读书热情高涨了,读书水平提高了。

3、在阅读教学中鼓励学生敢于发表自己的意见,在质疑解疑中加强口语交际能力,学生学习水平得到明显提高。

旧式的课堂教学,通常是老师问什么,学生就回答什么,再也不肯“施舍”一个字。我们课题组针对这些问题,经过交流取得一致的意见,向学生提出更高的要求。通过“你读懂了什么,有哪些地方或问题不懂,读后还谈谈自己的看法。如,杨桂梅老师在教学语文第十一册《景阳冈》一文时,学生提出这样的疑问:“老虎不是国家保护动物吗?为何武松能打虎呢?他不怕犯法吗?”然后引导学生讨论,学生不但了解到当时社会背景与现今社会的不同,而且还增强了环保意识。又如,黄菊梅老师在教学语文第九册《饮湖上初晴后雨》这首古诗时,有学生提出:“为什么是初晴后雨?这指的是天气变化,一会儿晴天,一会儿雨天,还是写西湖不同时间的晴天和雨天景色?”同学们同样对此问题展开激烈的讨论,不但培养了学生发现问题、解决问题的能力,也培养学生表达能力、交际能力。实践证明:在阅读教学中鼓励学生敢于发表自己的意见,在质疑解疑中加强口语交际能力,学生学习水平得到明显提高。

3、联系生活,找出话题进行教学提高阅读教学水平,培养学生的交际能力起到非常重要的作用。

我们语文教学中经常提出语文教学要联系学生的生活实际,让学生有话可说。如何解决这个问题呢?我们从目前出现的话题作文中受到启发并经过实践得出:在阅读教学中,实行话题教学对提高学生的阅读水平,培养学生的表达能力有重要的作用。为什么呢?找学生熟悉的话题,学生有话可说,正因为这样才能说得好,久而久之,阅读水平便得以提高了。如,罗汉雄老师在教学语文第九册第十课《秋天的怀念》时,就找出了“母爱”的话题,先由学生说自己妈妈对自己的爱,然后引导学生再体会文中妈妈对儿子的爱,学生不但很容易产生了共鸣,而且培养了交际能力,又同学分享了自己的快乐。

(三)把握习作中指导、练习、评价与交流,提高学生的口语表达能力,是提高习作的有效途径。

在多年的习作教学中,我们发现:通常,老师修改后的作文发回学生后,学生一般只注重分数,很少有学生去看老师修改后的文章。有些老师在评语时写些学生看不懂的语言,如中心突出、结构严谨等等。为了改变这一现状,我们课题组研究决定:评改作文后,选取优秀的作文以及一些写得一般的作文,通过投影组织学生一起读读别人的文章,并在读后提出自己的看法与别人交流,学习别人的优点,帮助别人提高写作的水平。杨桂梅、黄菊梅老师在实施中体会到,刚开始,学生还不习惯,再后来,学生们提高了认识,说起来总是情绪高涨,各抒己见,滔滔不绝,作文水平得到了不断地提高。

我们在教学过程中利用语文课本中的口语交际专题和语文课外活动,如,《演讲》、《如何过一个愉快的假日》、《小论坛》、《怎样保护周围环境》、《一元钱究竟有多重》等多种形式的活动,以小组的形式进行,这一做法深受学生的喜爱,热情高涨,更有效、更系统地培养了学生的交际能力。如,杨桂梅老师发现该班的杨瑞珍、杨丽珍同学家里困难,学校组织的一次体检时,交不起体检费。在一次班会课上,组织了一次“我们该怎么做”的爱心大行动,首先由班长介绍他们的情况,听了班长的介绍后,同学们便积极地讨论开了,一个说:我出5元;一个说:我的条件好,全部由我出……堂上出现了热烈的掌声。两位同学的问题解决了,两姐妹流下了激动的泪水。我们想,这不正是大家希望的吗?通过各种形式的活动证明,在语文课本的口语交际专题及其他形式的主题活动中,以小组的形式进行口语交际,更系统地培养了学生的交际能力。

以上是我们在《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的课题研究中的一些做法和点滴体会。虽然取得了一些成绩,但是在工作过程中仍存在许多不足,由于我们的水平有限,学生条件较差,实施起来仍存在一定的难度,学生的交际能力有待于进一步的加强。今后,我们一定更加努力,发挥我们的优点,提高老师们的教学水平及同学们的学习能力,把这一课题研究工作做好,使我校的语文教学质量百尺竿头,更进一步。请领导们及同行们多多指教并提出宝贵的建议。

个人阶段性工作总结篇三

加入贵公司已经有一个月的时间了,担任行政文员一职,在这一个月中透过学习工作和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个群众当中,以下是我对自我这阶段的工作总结,主要有以下几项:

1、在最短的时间内对公司部门工作进行了解,熟悉了业务流程,明确了工作的程序、方向,提高了个人工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路。

2、对微软的产品进行了逐一的了解,对公司展厅里现有的微软产品进行了资料的收集与整理工作,为后期展厅产品讲解工作做好充分的准备。

3、网上人员招聘信息的更新,招聘职位的录入及面试通知等工作。

4、协助领导做好各类文件整理、归档等工作,以便查阅;5、为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,认真、按时、高效率的做好公司领导及部门经理交办的其它工作并且用心配合其他同事做好相关工作。

这一个月的工作,尽管整体有必须的进步,但是在很多方面还存在着不足。例如:有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还但是完善,细心程度还应加强,这些我都会在今后的工作中加以改善。在接下来的工作中,我将会做好工作计划,使工作有条进行,并且在工作中不断加强学习,努力提高专业水平。

计划:

1、简单的岗前培训:让来到公司的每一名新员工都能够更加简单便捷的了解、学习到公司的文化,规章制度以及公司目前为止的基本架构等方面。

2、新员工人员及环境熟悉:来到公司的每一名新员工就应由人事专员或者行政专员带领逐一熟悉公司的内部环境以及到各个部门进行简单的介绍,以便促进新老员工的认识。

个人阶段性工作总结篇四

落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等击查看本资料原创网站的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通击查看本资料原创网站过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

在今后的学习工作中,我将更加努力的学习和工作,不断提高个人的教学能力以及理论修养水平,将其更好的利用到教学工作中去,不断提高教学效率。

7.2015小学数学教师年度考核总结。

个人阶段性工作总结篇五

按照区委关于“两学一做”动员会及相关文件的要求,民政局领导班子对“两学一做”学习教育活动高度重视,将它作为今年工作的一件大事,作为巩固拓展群众路线、三严三实教育成果,推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,围绕《方案要求》结合我局实际,突出支部的核心作用,认真开展活动,现将阶段性工作总结如下:

一、抓动员,浓厚活动氛围。

4月22日,民政局召开全体党员参加的“两学一做”动员会议,局领导做了动员讲话,成立了活动领导小组,制定《民宗局关于两学一做活动实施方案》,明确了两学一做活动的重要意义和方法步骤,制作了“两学一做”活动的公开栏和宣传栏,为活动的有序开展奠定了良好基础。

二、抓学习,提高思想意识。

一是建立了民政局学习制度,将每周五定为集中学习日,学习由党支部负责。二是制定了学习计划。按照区委组织部关于《两学一做学习安排具体方案》的要求,结合自身实际,由办公室安排每周的学习内容,确保学习的针对性。三是学习方式力求丰富多彩。除了集中学习和自学外,4月29日组织全体党员针对三个专题之一的“坚定信仰信念,保持党员本色”进行了热烈讨论,进一步坚定了党员的信养。5月19日上午,组织党员集中收看了李保国同志先进事迹报告会,倡导党员学习先进,立足岗位建功立业。

三、抓落实,确保活动成效。

结合学习教育活动查找出的问题和不足,我们及时整改,力求实效。一是建章立制。建立完善了学习制度、机关效能奖惩制度,年终评优、绩效工资与考勤纪律、工作成效挂勾,由领导带头执行坚持每天指纹签到,每月将工作考勤公示。二是针对党费收缴问题,按照上级要求,坚持标准,按照足额收缴,强化了党员对上交党费,执行党纪党规的认识。三是建立工作目标责任督导机制。周一做为固定工作汇报日,由各科(股)室上报工作计划,汇报完成情况,局长亲自点评。四是“狠抓作风建设”。结合“作风建设、一问责十清理”,认真清理工作中存在的问题。通过低保核查、职权公示、公开举报电话等形式,形成常态化机制,营造风清气正、干净干事的良好环境。五是深化民政事业改革,4月份相续出台《关于进一步加强和规范城乡居民最低生活保障工作的意见》、起草《__区人民政府关于鼓励社会资本兴办养老机构的实施意见(试行)》、提高了城镇居民最低生活标准、实施政府购买居家养老服务,一批惠民、利民政策顺利实施。

个人阶段性工作总结篇六

20xx年10月18日,是一个激动人心,令人难以忘怀的日子,因为在这一天中国移动韶关分公司的新员工培训拉开了序幕,于18日晚7:30分开展了动员大会,让我们了解接下来一周的主要培训课程以及相关安排。主要有各部门领导和专职培训师就公司的概况、规章制度、新业务的培训、现代员工的职业化及职业素养、人与人的交际与合作共赢和成就导向进行了深入、系统的培训。时间虽短,但受益匪浅。

荣幸的说,我做了新员工班组的副班长,我知道,我能给大家带来的并不多,但是在几天的学习于培训下来,我能够为大家做点事情,还是倍感荣幸的,现在培训结束了,大家都各归各位,开始了紧张、繁忙的工作和生活,我真心的希望每位同学,都能找到自己的定位,有很好的发展前景,更有一片美好的未来。

训的课程为期五天,下面从五天的主题谈谈我个人的感想:

第一天的课程是hr的张小云给我们带来的课程,首先,让我了解的就是企业文化——正德厚生臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。这句话的内涵很多很多,但对于我个人的理解,它至少回答了:“我是谁?我要做什么?我的目标是什么?”。其次,我对公司的各方面有了初步的了解,比如大家都关心的升职、责任、纪律等。最后就是学习了综合管理体系。

二天的课程是全业务知识的培训,是由南雄分公司的副总给我们带来的课程,本课程涉及专业知识很强,对于学网络工程专业的我都表示压力很大,我相信其他同事大部分都处于迷茫阶段,但是业务知识要考试,大家听的还是很认真的,话说,毁掉一本好书,就是把它划进考试范围。虽然如此,我们还是对这次的课程打很高的分数,毕竟,它让我们了解我们行业的一些相关技术。通过考试可以看出,大家的学习效果还是不错的。

下来三天的培训都是以分组的形式进行培训的,第三天的课程是由汕头分公司的陈颖带来的职业化课程的培训,相对于前两天沉闷的课堂,多了几分色彩,也充分调动了大家的积极性。全班有80%的同学都是刚刚毕业,刚刚进入职场,本课程还是对大家帮助很大的,对于员工的职业化,不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。通过培训,我们知道了如何去端正我们的态度,明白了要创造价值,理解了职业精神,学习了职业的工作技能,体验了高效沟通。最后对于职业生涯发展基本可以总结为以下四要素:打造品牌、批判思维、爱惜声誉、不断更新。

四天的课程是由东莞的宋开全给我们带来的合作共赢的精品课程。通过小组组员之间的合作,去参加各种游戏和情景模拟,我们懂得了在团队合作中,加强彼此的沟通是激发团队最强力量的主要途径,对内,我们要从内心去信任团队成员,在团队中,没有个人英雄,只有团队成员,大家要互帮互助,并具备强烈的责任感。团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神,这种精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通,讲究奉献和宽容别人,这样才能发挥出团队的巨大力量。合作共赢,这四个字就是对于整天课程最精辟的总结,我们要学会如何合作,如何更好的合作,不管对内还是对外,我们还要学会如何共赢,如何更好的共赢。对于赢这个字,我还有深一层的体会,因为合作的最终目的,不见得一定要赢,有时候只是保证了平衡,这样,对于我们自己,才会有更好的发展。

后一天是由东莞的刘坚冰带给我们的成就导向的课程,整天的课程下来,都是在聊天,在聊天中,他给我说了很多很多案例,有自己的,有身边朋友的,也有名人的,还有电影的,不过,这些案例的精神宗旨都是:坚持。全部的内容都是“坚持就是胜利”的最有力的论据。对于这句话,不管你们信不信,反正我是信了。真的很感谢小冰冰给我们带来的课程,什么叫受益匪浅,什么叫终身难忘,真的是懂了。神马困难,在坚持面前,都是浮云!

训的最后,我们有幸聚在一起,为大家,为自己上演了一场高质量的结业晚会,相信有大家参与,每个人都得到了自己想要的,不管是身还是心。

鹰展翅班的全体同学,在这里,我们学习,我们考试,我们游戏,我们比赛,我们竞争,我们合作,我们欢笑过,失望过,这里将让我们的难忘,这里将记录着我们的每一刻,多年以后,我们都会变化,但唯一不变的,我们曾是同学,曾有过美好的回忆。我爱你们几个,你们懂的。

谢cctv,感谢广东tv,感谢韶关tv,感谢韶关移动,感谢白云天酒店,感谢大峡谷厅,感谢你们每一位,给我留下这动人的七天的回忆,在以后的路途上,这些精神支柱,将陪我走很长很长路。原来说爱无止境,学无止境,其实你我也是无止境的。

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个人阶段性工作总结篇七

一学期来,在新的教育理念和学校领导的关怀与指导下,课题组全体教师以新理念为依托,以课题研究为抓手,以提升教育水平为契机,以课堂教学为载体,以提高教学质量为目标,完善和改进教学方法和手段,扎实有效地开展各项教研活动,进而提高教学质量。回顾一学期工作,现总结如下:

重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。年在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。

认真做好本职工作,做到腿勤口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。

月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的'成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。

同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文撰写党务文章掌握全委党员入党积极分子转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结通知份。

同时来到这个新集体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一起同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自己的能力;在辛苦中,才会充实的体现着自己人生。

一是政治理论学习不够,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。

二是工作中不够大胆,创新理论不强。

个人阶段性工作总结篇八

今年以来,我们按照局党组要求积极转变思想,更新观念,努力探索新的工作思路和方法,采取有效措施狠抓源头管理,完善各项基础工作,积极搞好规费征收,截止目前共完成规费征收xxxx余元,占年计划28.18,圆满完成了第一季度的规费征收任务。

成绩的取得主要得益于以下几个方面:

年初,x局长在全局交通工作总结会议上对今年的工作提出了明确的要求,并做出了具体的工作部署和安排,我们通过认真学习x局长的讲话,切实感到要想做好今后的工作,必须改变过去“管理就是查车,管理就是收费”的思想,在新的形势下,必须努力探索新的工作思路和方法,城镇所的先进工作经验汇报对我们的启发也很大,如果不更新观念,原来的工作方法只能是工作费用越来越高,路子也只能是越走越窄。

今年以来,我们积极转变思想,更新观念,围绕征费中心,规范管理促征收,文明服务树形象,不断提高工作效率,确保完成各项工作任务。

为更加适应做好当前运管工作的需要,我们从提高人员素质入手,建立完善了学习、考勤、工作纪律、奖惩等各项规章制度,并严格按照规定,狠抓落实,对全所人员定岗、定责、明确纪律,实行严格管理。

对工作懈怠、违反规章制度的人员,我们将按照规定给予严肃处理,从而促进人员不断团结协作、劲往一处使,在全所形成了“千斤重担大家挑”的良好局面,工作质量、执法水平有了明显提高。

为奠定良好的工作基础,使各项工作步入规范有序的良性轨道,年初,我们组织全所人员,由所长、副所长带队,起早贪黑,深入到全乡各村,对车辆状况进行了详细调查,基本摸清底数及运营情况,对车辆档案重新进行整理,补齐档案资料,建立健全基础台账,使规费征收工作有规可依、有章可循,并积极培植费源,特别对季节性运输比较集中的陈屯、张管寨、乔梁屯、沙谷堆等村庄,实行包村到人、服务到门,并积极为业户提供联系电话,即方便了车主,又确保了新车及时入户和规费征收及时到位。

在具体工作中,我们按照辖区把规费征收任务分成几个小组,每个小组又把本辖区内的车辆承包到人,并把规费征收任务与工资挂钩,有力的调动了每个人员上门征收和服务的积极性、主动性。

为营造宽松的交通执法环境和良好的工作氛围,全面做好辖区管理和交通规费征收工作,我们积极宣传有关交通法律、法规,积极宣传交通规费“取之于车,用之于路,服务于社会”的道理。

由于当地群众基础比较好,赢得了群众的理解和支持,有力的促进了规费征收的开展。

同时,积极改进征收方式,严格按法定标准收费,严禁任何人员擅自扩大或缩小征稽范围、提高或降低收费标准,严格控制减免征车辆,杜绝关系车、人情车,减少规费流失,依法严厉查处各类偷逃交通规费的行为,基本上做到了应征不漏。

我们始终坚持以服务促管理、以服务促征收的思想,一方面努力从提高服务水平上做文章,严格实行首问负责制、现时办结制,对前来办手续的业户实行微笑服务、茶水服务;另一方面,专门制作了“便民联系卡”,随时为业户提供手续办理、信息咨询、遇难救援等到服务。

此外我们还经常到料厂、建设工地帮助为户联系货源,不仅密切了与运输业户的关系,而且促进了交通行为管理和规费征收的开展。

虽然,我们取得了一定的成绩,但和城镇所、客运所等单位还一定的差距,我们将借鉴各所先进经验,取长补短,再接再厉,不断探索新的工作举措,奋发图强,使各项工作更进一步!

个人阶段性工作总结篇九

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于_月_日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育。

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论_条,工作动态信_条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育。

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习^v^系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

个人阶段性工作总结篇十

今天总经理说道市场工作做的不够细心的问题,我突然感觉惭愧的。我所负责的市场面积很大,客户达到8000多家,我在走访市场的过程中仅仅是挑一些大户走访维护,小客户基本上没有拜访过。如果市场走得细致的话,那得走到何时才能走一遍呢?这种想法对么?不对!我错了!

作为特殊的快速消费品——烟草,在深圳这个开放度很高充斥着200多个品牌系列的产品的城市中,竞争尤为的激烈,渠道商(各地商业公司)对于各个中烟公司来说不存在什么差异,完全依靠各地商业公司进行产品的宣传铺货显得很不现实,因为人的经历是有限的,所以各个中烟公司都会在一个区域安排市场助理,辅助进行产品的宣传与维护,市场信息的收集,促销方案的制定与执行。其实占领市场最终的阵地就是在零售户那里。做好零售户的工作才是占领市场提高销量的重点。

既然做好零售户工作是占领市场和提高销量的重点,面对市场面积大,零售户众多,商户类型多样,销量差异大,店面形象良莠不齐的现状,如何区全面开展零售户的工作呢?自从我在中烟公司上班以来,这个问题一直困扰着我。办事处的规定是每天拜访十五到二十家的客户进行产品的宣传与维护并简单的登记下客户资料,执行条盒兑换礼品的活动,每周都有一定的任务量。虽然公司的要求与任务我都能很轻松的完成,并且在办事处所有员工中名列前茅,但是我知道其实市场还有很大的潜力没有被开发出来。

原因我现在想到的是以上六点,在今后的工作中针对以上六点一一修正,我相信市场的占有率和销量肯定会有一个较大幅度的增长。

个人阶段性工作总结篇十一

4月20日上午,人民检察院召开机关全体党员干部大会,对开展“两学一做”学习教育进行动员部署。人民检察院党组书记、检察长___作动员讲话。他强调,检机关各级党组织和全体党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,把思想和行动统一到党中央部署要求上来,深入扎实开展“两学一做”学习教育,着力加强检察机关思想政治建设,把全面从严治检落实到机关每一个党支部。

___指出,开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求的重要实践。检机关各级党组织和每一名党员干部,都要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切实把思想认识统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来,坚持把“两学一做”学习教育作为加强思想政治建设、纪律建设、作风建设和业务建设的重要抓手,作为今年机关党建工作的头等重要任务,以解决自身深层次问题为牵引来开展学习教育,真正使检察机关党的组织生活和党员教育管理更加严起来、实起来。

___强调,要牢牢把握“学”这个基础,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,不断强化思想自觉和行动自觉。“两学一做”,基础在学。学党章党规,要着眼于明确基本标准,树立行为规范。检机关党员干部要通读熟读党章,牢记入党誓词,牢记党员义务和权利,增强党员意识,尊崇党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。要认真学习党的各项纪律规定,特别是廉洁自律准则、纪律处分条例等,着力提高政治素养,强化纪律意识。学系列讲话,要着眼于强化理论武装、统一思想行动。要引导党员干部读原著、学原文、悟原理,深刻把握讲话的丰富内涵和核心要义,补好“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要紧密结合实际学,深刻学习领会习近平总书记对政法工作、检察工作的一系列重要指示精神,毫不动摇地坚持党对检察工作的领导,深刻认识检察工作在法治建设中的特殊重要作用,始终坚持以民为本、司法为民,积极稳妥有序推进司法体制改革,统筹推进检察机关思想政治、领导班子、素质能力和纪律作风建设。

___强调,要紧紧围绕“做”这个关键,牢记“四讲四有”,引导检察机关全体党员干部增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格,在中国特色社会主义法治建设中奋发有为。“两学一做”,关键在做。落实“做”的要求,检机关每个党员干部必须有更高标准、更严标尺。要讲政治、有信念,忠于党、忠于国家、忠于人民,牢固树立“四个意识”,做政治上的明白人。要讲规矩、有纪律,增强组织观念、服从组织决定,坚守清廉的底线,廉洁从检、从严治家,树立清风正气。要讲道德、有品行,传承党的优良作风,强化检察职业道德修养,坚守共产党人精神高地。要讲奉献、有作为,坚持立检为公、司法为民,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实担负起中国特色社会主义法治建设者和捍卫者的职责使命。落实“做”的要求,要强化问题意识,把解决自身突出问题贯穿全过程。检机关各级党组织和每个党员干部都要针对“两学一做”要重点解决的问题,进行对照排查、主动整改,防止走过场。落实“做”的要求,最终要体现在履职尽责、做好各项检察工作上。要统筹好学习教育与检察工作的关系,通过学习教育,推动机关每一名党员干部提振精气神、展示新作为,走在前列、干在实处,在服务发展、防控风险,破解难题、补齐短板中发挥先锋模范作用。

___要求,检机关各级党组织都要认真履行好主体责任,层层落实责任,精心组织、周密安排、有序推进,推动学习教育取得实实在在的成效。要强化督导检查和分类指导,把学习教育的任务具体化、精准化,确保各项要求落实到每一个党支部、每一个党小组、每一名党员干部。要结合机关各部门的工作特点和实际,创新学习教育的方式方法,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气,让党员学得进去、议得起来。要充分运用检察宣传媒体,加强对学习教育的宣传,努力营造浓厚的学习教育氛围。检各级领导干部特别是各位院领导和厅局级干部,要在“学”上走在前列,学得更多一些、更深一些;要在“做”上当好表率,要求更严一些、更高一些。检作为全国检察机关的领导中枢,要求地方检察机关做到的,自己必须首先做到,形成上行下效、整体联动的效应,引领和推动检察机关学习教育扎实有序深入开展。

检党组副书记、副检察长邱学强,副检察长姜建初,党组成员、副检察长李如林,检委会专职委员张德利、陈连福,检委会专职委员兼反贪总局局长卢希出席会议。检党组成员、政治部主任、机关党委书记王少峰主持会议。检各内设机构、直属事业单位全体党员干部参加会议。

个人阶段性工作总结篇十二

20__年,在县委、县政府的正确领导下,经过全县上下的共同努力,我县圆满完成了省市下达的城乡居民社会养老保险试点工作各项任务目标。新农保参保率达到98.1%,城居保参保率达到96.5%;全县60周岁以上,符合参保条件的老人全部领到了养老金。现将试点工作开展情况汇报如下:

一、广泛宣传发动,做好保费收缴。

一是宣传发动。宣传发动是搞好城乡居民社会养老保险试点工作的前提。20__年9月6日全县启动大会召开以后,我们根据城乡居民社会养老保险相关政策,针对群众关心的缴费年限、领取金额、继承等问题,印制了宣传明白纸11万份,全部发放到群众手中,随时解答参保群众疑问。各乡镇(处)抽调精干力量组成工作组下乡包村,深入农户,与群众进行面对面、零距离的政策讲解,并通过制作宣传牌、悬挂横幅标语等多种形式,以简单明了、通俗易懂的语言,深入浅出地进行宣传。同时,每个业务经办人员做到“四讲清”,即讲清城乡居民社会养老保险性质,让广大群众明白这一国家惠民政策不同于其他的商业保险;讲清城乡居民社会养老保险收缴保费筹集标准和原则,让群众明白缴费档次及政府补贴标准;讲清城乡居民社会养老保险参保人员应享受待遇的前提和条件,帮群众算好经济账,让群众明白参保的好处;讲清城乡居民社会养老保险办理流程,让群众明白如何参保。一时间城乡居民社会养老保险这一惠民政策成为全县热议的话题,充分调动了广大群众的参保积极性,营造了良好的工作氛围。

二是保费收缴。保费收缴是城乡居民社会养老保险试点工作的重要环节。在广泛深入宣传发动的基础上,县城乡居民社会养老保险管理中心(以下简称县管理中心)全体人员分包乡镇(处),采取下乡督导、电话督促等方式,指导各乡镇(处)按照经办规程,调动各个方面积极因素,合理安排保费收缴工作。各乡镇(处)组织力量进村入户,采取重点突破、以点带面、由易到难的工作方法进行保费收缴,首先鼓励农村干部家庭、经济条件较好的家庭积极参保,通过他们的示范带动作用扩大参保范围。截止20__年12月底,全县共收缴城乡居民社会养老保险费33079913元,其中新农保收缴保险费32377052元,城居保收缴保险费702861元。

二、开展信息采集,做好参保登记。

积极和信息采集公司协调,根据各乡镇(处)保费收缴工作进度,结合各地区位分布情况,本着提高效率、稳步推进的原则,安排信息采集公司进驻各行政村。信息采集组进驻之后,县管理中心与各乡镇(处)和信息采集组分别保持联系,及时处理信息采集和参保登记工作中出现的问题。三是做好业务指导。根据《易县20__年度城乡居民社会养老保险参保缴费和待遇发放工作实施办法》,县管理中心按照分包责任制要求,分头参与并指导各乡镇(处)开展信息采集和参保登记工作,督促各乡镇(处)组织参保人员照相,及时提供户口簿和二代身份证等证件,填报相关材料,按照工作步骤和程序开展工作。截止20__年11月底,已全部完成信息采集工作。

三、认真整理核对信息,确保数据准确无误。

有关问题的通知》,指导乡镇(处)、村两级经办人员对缴费票据逐人逐票进行核对,做到《人口信息登记表》、《参保登记明细表》、缴费票据、《参保登记汇总表》的缴费人数与缴费金额一一对应,确保参保缴费信息真实准确。三是审核信息、比对数据。通过各乡镇(处)初审,我们将所有待遇领取人员信息与参加职工养老保险、财政供养、参加医疗保险人员进行比对核实,删减不符合领取条件人员;对所有缴费人员运用公式比对重复录入和证件号码无效的人员信息,筛选错误信息,返回各乡镇(处)重新核实后再上报。截止20__年12月25日,已完成全县33.08万人的参保登记和缴费信息的核对和修改工作。

四、加强协调沟通,保证待遇及时发放。

员明细表》制成数据,传递给县联社制作存折,存折发放前在各行政村进行第二榜公示,如发现其中有死亡、判刑劳教、正在领取企业职工基本养老保险养老金或其他不符合领取新农保养老金条件的,经县管理中心核实后扣发该人养老金,确保基金支付安全。三是加强和相关部门的沟通协调。在上级补贴资金不足的情况下,及时向财政局提供准确的待遇发放人员明细表,申请县财政垫支基础养老金,确保养老金按时足额发放。养老金到位后,积极协调县联社加班加点打印存折,仅用20天时间完成存折打印。根据存折打印情况,随时督促乡镇、村及时领取并尽快发放至符合条件的60岁以上老人手中。截止20__年12月31日,全县68393名待遇领取人员的基础养老金全部发放到位。自20__年1月起,城乡居民社会养老保险基础养老金按月发放。

五、合理整合资源,加快信息系统数据录入。

按照省厅要求,在全省信息系统进行个人账户计息之前,各试点县应将参保缴费信息录入全省新农保信息系统。信息系统对各项数据准确度要求高,各乡镇(处)上报纸质版和电子版信息不可避免的存在数据不全或不准确的问题,为保证信息准确快速的录入系统,我们在全局和各乡镇(处)范围内抽调精通微机人员,集中人员、集中设备,整理审核数据,统一制作模板,加快省网导入。在12月底和1月初各试点县导入省网高峰时期,全省信息系统速度较慢的情况下,加班加点进行省网导入。现已完成全县28个乡镇(处)的参保信息录入和省网导入工作。

根据省市安排部署,结合我县当前工作进展情况,下一步我们将做好以下几项工作:

1、进行信息系统数据录入扫尾工作,认真清理核实现有数据,修改错误和不一致信息,完善补充不全信息。计划在2月20前完成。

2、完成20__年度参保缴费、待遇发放扫尾工作。及时收取因各种原因未在20__年12月底前登记缴费人员的保费,同时为其建立个人缴费档案和个人账户。督促各乡镇(处)及时上报因各种原因漏登的60岁以上老人信息,及时为其补发20__年7-12月养老金。

3、指导各乡镇(处)整理参保人员个人档案,将每个参保人的个人资料存放在城乡居民社会养老保险专用档案袋内。

开展城乡居民社会养老保险试点工作,是一项造福广大群众的崇高事业,使命光荣,责任重大。我们将在县委、县政府的正确领导下,按照上级主管部门的要求,认真总结20__年试点工作,吸取经验、改进不足,进一步做好20__年城乡居民社会养老保险工作,为惠及广大群众做出新的贡献。

个人阶段性工作总结篇十三

20xx年,在县委、县政府的正确领导下,经过全县上下的共同努力,我县圆满完成了省市下达的城乡居民社会养老保险试点工作各项任务目标。新农保参保率达到98.1%,城居保参保率达到96.5%;全县60周岁以上,符合参保条件的老人全部领到了养老金。现将试点工作开展情况汇报如下:

一、广泛宣传发动,做好保费收缴。

一是宣传发动。宣传发动是搞好城乡居民社会养老保险试点工作的前提。20xx年9月6日全县启动大会召开以后,我们根据城乡居民社会养老保险相关政策,针对群众关心的缴费年限、领取金额、继承等问题,印制了宣传明白纸11万份,全部发放到群众手中,随时解答参保群众疑问。各乡镇(处)抽调精干力量组成工作组下乡包村,深入农户,与群众进行面对面、零距离的政策讲解,并通过制作宣传牌、悬挂横幅标语等多种形式,以简单明了、通俗易懂的语言,深入浅出地进行宣传。同时,每个业务经办人员做到“四讲清”,即讲清城乡居民社会养老保险性质,让广大群众明白这一国家惠民政策不同于其他的商业保险;讲清城乡居民社会养老保险收缴保费筹集标准和原则,让群众明白缴费档次及政府补贴标准;讲清城乡居民社会养老保险参保人员应享受待遇的前提和条件,帮群众算好经济账,让群众明白参保的好处;讲清城乡居民社会养老保险办理流程,让群众明白如何参保。一时间城乡居民社会养老保险这一惠民政策成为全县热议的话题,充分调动了广大群众的参保积极性,营造了良好的工作氛围。

二是保费收缴。保费收缴是城乡居民社会养老保险试点工作的重要环节。在广泛深入宣传发动的基础上,县城乡居民社会养老保险管理中心(以下简称县管理中心)全体人员分包乡镇(处),采取下乡督导、电话督促等方式,指导各乡镇(处)按照经办规程,调动各个方面积极因素,合理安排保费收缴工作。各乡镇(处)组织力量进村入户,采取重点突破、以点带面、由易到难的工作方法进行保费收缴,首先鼓励农村干部家庭、经济条件较好的家庭积极参保,通过他们的示范带动作用扩大参保范围。截止20xx年12月底,全县共收缴城乡居民社会养老保险费33079913元,其中新农保收缴保险费32377052元,城居保收缴保险费702861元。

二、开展信息采集,做好参保登记。

积极和信息采集公司协调,根据各乡镇(处)保费收缴工作进度,结合各地区位分布情况,本着提高效率、稳步推进的原则,安排信息采集公司进驻各行政村。信息采集组进驻之后,县管理中心与各乡镇(处)和信息采集组分别保持联系,及时处理信息采集和参保登记工作中出现的问题。三是做好业务指导。根据《易县20xx年度城乡居民社会养老保险参保缴费和待遇发放工作实施办法》,县管理中心按照分包责任制要求,分头参与并指导各乡镇(处)开展信息采集和参保登记工作,督促各乡镇(处)组织参保人员照相,及时提供户口簿和二代身份证等证件,填报相关材料,按照工作步骤和程序开展工作。截止20xx年11月底,已全部完成信息采集工作。

三、认真整理核对信息,确保数据准确无误。

有关问题的通知》,指导乡镇(处)、村两级经办人员对缴费票据逐人逐票进行核对,做到《人口信息登记表》、《参保登记明细表》、缴费票据、《参保登记汇总表》的缴费人数与缴费金额一一对应,确保参保缴费信息真实准确。三是审核信息、比对数据。通过各乡镇(处)初审,我们将所有待遇领取人员信息与参加职工养老保险、财政供养、参加医疗保险人员进行比对核实,删减不符合领取条件人员;对所有缴费人员运用公式比对重复录入和证件号码无效的人员信息,筛选错误信息,返回各乡镇(处)重新核实后再上报。截止20xx年12月25日,已完成全县33.08万人的参保登记和缴费信息的核对和修改工作。

四、加强协调沟通,保证待遇及时发放。

员明细表》制成数据,传递给县联社制作存折,存折发放前在各行政村进行第二榜公示,如发现其中有死亡、判刑劳教、正在领取企业职工基本养老保险养老金或其他不符合领取新农保养老金条件的,经县管理中心核实后扣发该人养老金,确保基金支付安全。三是加强和相关部门的沟通协调。在上级补贴资金不足的情况下,及时向财政局提供准确的待遇发放人员明细表,申请县财政垫支基础养老金,确保养老金按时足额发放。养老金到位后,积极协调县联社加班加点打印存折,仅用20天时间完成存折打印。根据存折打印情况,随时督促乡镇、村及时领取并尽快发放至符合条件的60岁以上老人手中。截止20xx年12月31日,全县68393名待遇领取人员的基础养老金全部发放到位。自20xx年1月起,城乡居民社会养老保险基础养老金按月发放。

五、合理整合资源,加快信息系统数据录入。

按照省厅要求,在全省信息系统进行个人账户计息之前,各试点县应将参保缴费信息录入全省新农保信息系统。信息系统对各项数据准确度要求高,各乡镇(处)上报纸质版和电子版信息不可避免的存在数据不全或不准确的问题,为保证信息准确快速的录入系统,我们在全局和各乡镇(处)范围内抽调精通微机人员,集中人员、集中设备,整理审核数据,统一制作模板,加快省网导入。在12月底和1月初各试点县导入省网高峰时期,全省信息系统速度较慢的情况下,加班加点进行省网导入。现已完成全县28个乡镇(处)的参保信息录入和省网导入工作。

根据省市安排部署,结合我县当前工作进展情况,下一步我们将做好以下几项工作:

1、进行信息系统数据录入扫尾工作,认真清理核实现有数据,修改错误和不一致信息,完善补充不全信息。计划在2月20前完成。

2、完成20xx年度参保缴费、待遇发放扫尾工作。及时收取因各种原因未在20xx年12月底前登记缴费人员的保费,同时为其建立个人缴费档案和个人账户。督促各乡镇(处)及时上报因各种原因漏登的60岁以上老人信息,及时为其补发20xx年7-12月养老金。

3、指导各乡镇(处)整理参保人员个人档案,将每个参保人的个人资料存放在城乡居民社会养老保险专用档案袋内。

开展城乡居民社会养老保险试点工作,是一项造福广大群众的崇高事业,使命光荣,责任重大。我们将在县委、县政府的正确领导下,按照上级主管部门的要求,认真总结20xx年试点工作,吸取经验、改进不足,进一步做好20xx年城乡居民社会养老保险工作,为惠及广大群众做出新的贡献。

个人阶段性工作总结篇十四

不知不觉中,一年的时光已悄然飞逝。自__年5月进入公司以来,我学到了很多,也收获了许多。刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在,点点滴滴都让我在工作中进步,受益匪浅。在过去的一年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段时期的考验和磨砺。现就进入公司以来的工作情况向各位领导及同事作简要总结汇报:

一、前台日常工作。

1、负责前台服务热线的接听和电话转接,做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误。

2、负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。

3、负责公司接待室及领导办公室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净。

二、行政工作方面。

行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订餐、发快件、印制名片、订阅报刊杂志、文件的保管、联系清洁公司清洗地毯、列需要采购的办公用品清单、电子邮件的查收与转发、办公设施环境维护协调、协助销售部进行投标文件的打印、整理及标书的装订、库存物品的临时保管与统计、会议纪要的记录和整理,大到费用结算、订房、订机票……每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对行政工作人员也同时适用。

三、人事管理方面。

1、落实相关人事管理制度初到公司,由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中,我尽快适应公司的政策安排,尽可能做到实事求是地统计考勤,每月初以统计数据为依据制作考勤统计表,并及时交由财务制作工资表。

2、人事相关资料。为了方便开展人事工作,规范管理人员情况,部门根据工作需要,在上级的指导下,建立了相关人事表格并和宝鸡方面统一了格式,包括《应聘登记表》《入职员工简历表》《车辆审批单》《请假申请表》《未打卡情况登记表》等,也加强了各部门之间工作的沟通与联系。

3、归档人事档案及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务效率的提高是很重要的,因此需要及时更新通讯录并上传至群邮箱中,给公司各位领导及办事员备查使用。另外在员工档案的管理上,做到分别以纸板和电子版备份,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐,并及时将的信息更新。员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库,也是建立员工人才储备的一个重要环节,它包括员工手写档案,包括在职人员员工档案,离职人员员工档案,以及应聘人员档案存档三部分,档案的建立以及有效管理,有利于公司随时掌握在职人员以及人员流动情况,并建立公司的人才储备库。

4、制作员工生日统计表并及时提醒领导给大家准备生日礼物,为大家创造一个和谐温馨的大家庭的环境,也是我们公司的企业文化基础建设的一部分。

5、组织每个月的团队活动。先后组织到海底捞、醉秦坊、草原牧歌聚餐,到真爱唱歌及给员工庆祝生日,都取得了较好的效果,加强了同事之间的交流,活跃了公司气氛。

6、协助部门主管起草行政文件、放假通知、温馨告示草案等。新的一年对我们来说意味着新的机遇与挑战。

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