总结是我们对自己的一种负责表现。在总结中，要以全面和客观的角度来分析和评价。在总结的过程中，我们可以参考一些优秀的总结范文，借鉴其中的写作技巧和思路。

握住青春的手议论文篇一

白亮亮的灯光包围着屋子，照射在针筒上，闪出清冷的的光。看着这无情的针筒，我的心不禁一颤，仿佛已挨了针扎的痛。

我握紧了妈妈的手。从小到大，我最害怕的就是打针、抽血。每次看到尖细的针，就会恐惧地闭上眼睛。

马上就要轮到我打针了，细细的针刺入我的皮肤，痛感蔓延开来。我不禁握紧妈妈的手，她的臂膀环抱着我，让我不再害怕，给予我温暖的呵护。

随着针尖的拔出，仿佛灯光不再阴冷，我还是紧紧握着妈妈的手。握住妈妈的手，即便是严冬白雪、生死考验来临，也不再寒冷、恐惧。

阳光穿过云层，抚摸着大地，天空中的白与蓝相映，衬着浩瀚中多变的美。

握住青春的手议论文篇二

生活，总是伴随着挫折与风雨。有时，一个人面对一切不免太过乏力。所以，才会有团队，有朋友，有帮助。我想握住你的手，让我们一同奔向美好的未来！

还记得小学六年级，大家都在为升学考试而努力。而你，也只是我的同桌，那时看来，仅此而已。

那只是一节普通的美术课，只是要求带一盒普通的水彩笔，可是我，却没有带。一上课，老师便声如洪钟地说：“水彩笔都带了吗？但我却没有胆量回应老师的话。眼看着老师拿着鞭子走了下来，我的心越发颤抖。

而你，悄无声息地从自己的水彩笔中拿出了七支，仿佛瞬间我的桌上便多了七支笔，五颜六色的。我清晰地记得，我感激地看了你一眼，而那个瞬间，我看到的，仅仅是一个微笑。但那微笑却如同七支颜色的水彩笔一样将我的心填满色彩。

那只是一次普通的数学测验，只要求带一枝普通的圆规，可你却没有带。眼看着你已经把所有计算题一并做完，却没有圆规，无法完成作图题而彷徨地四处张望。而你看见的，一定只是别人冷漠的侧脸，因为你的脸上，满是无助与焦急。我便将自己唯一的圆规放进你的手里，即便我还有一半的作图题只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看过我，我的脸上，也是微笑吧！

下课后，我们手握着手走出了教室......

放学后，我们手握着手走出了校园......

我握着你的手，你握着我的手。你相信吗？我们将会成为亲密无间的好友，而在我们人生之路的尽头，一定是因团结互助所创造的未来！

握住青春的手议论文篇三

那是四年级的一个春天，也是和今年一样的阴雨绵绵，白天灰暗得像傍晚一样。

中午的时候，大家都出去，有的在走廊上奔跑，有的在楼梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了，在一起看书，我桌上的是本《三国演义》，你手中的是本《红楼梦》。

久而久之，我们便熟悉了，经常一同在周末去图书馆，坐在一块儿，找自己喜欢的书。

日子像一只鸟儿一样过得飞快，而你我之间也建立起了一点点如同柳絮一般的感情，淡淡的，青青的；又像一朵白云，轻轻的，白白的。

若是知道后来的事情的话，我一定会多握握你的手。

那是一个阴天，也是四年级的最后一天。你走到一支鲜花的旁边，对我说：“我下个学期可能不会来了。”这如同一个晴天霹雳打在我的心头，眼泪早已在眼眶中打转，却又强忍着悲伤，把泪水收了回去。

此时我多么希望时间走得慢一些啊，这几小时能像几天，几月，甚至几年。可时间依旧像一支箭，一颗子弹，呼啸而过，这段最后的时光一下子就逃走了，逃到我去不了的过去，藏进无法触碰的回忆中了。

我回到家后，泪珠一颗一颗落地，又被我擦去，不一会，纸巾便湿透了。

五年级了，我望望那空着的坐位，心中的伤又痛起来了。日子依旧在逃跑，我是多么希望能回到过去，回到那天，和你做最后的道别，然后紧紧地握住你的手，永远不分开，直到时间的尽头。

握住青春的手议论文篇四

青春依旧，希望如初！也许只有彼此相爱的俩人。才不会嫌弃对方。也许这才是互相依赖吧！岁月的流逝，我们的变化，希望我们越变越优秀！希望我们能够彼此了解。只有这样，才是最好吧1最想握住你的手，希望永不分开！希望余生都是你，希望你始终在，并且一直在！

依赖。

也许，只想对你依赖是我。耍小脾气也是我。但这些你都了解。知道了我们的那些小任性！对你依赖，希望那是永远。依赖的依赖！希望你永远都不许嫌弃，因为你在我心中是最重要的！喜你为疾，药石为医！我离不开你了，希望以后共同面对困难。共同享受生活。只有这样，我们才是最优秀的！无论时间在流动，我们始终在一起！心将是永远不会变的！只有爱，才能够拥有全世界！

珍惜。

生活中，总是有许多的过客在生活中，当过客终究只是过客。却不不能成为所有！也许错过了终究只是错过了。那就珍惜现在。做好自己。只有这样，我们才会变得更加成熟！希望生活的更加幸福。珍惜所珍惜的，才能拥有所拥有的！最想握住你的手，希望将永不离弃。希望一直在，一直在！永不分离！

人生之中，能遇见的人很多，能够留下的却不多。珍惜该珍惜的。才能拥有该拥有的！希望永远握住你的手，不放开！更希望你永远陪伴我。希望你走入我的世界！青春依旧，我们安好！

握住你的手，永远都不放开。永不分离，希望你一直在，一直在！

陪我到最后，依旧阳光少年。仍是我心中少年。握住你的手，永远不放弃！

握住青春的手议论文篇五

手中捧着泛黄的书卷，苍劲的字迹氤氲着墨香，灯光柔和的洒落在纸上。而我却没有心情阅读，抬头望着空空的天花板，心已飘到千里之外。

我有一位要好的朋友，他平时话不多为人谦和，友善，可后来不知怎么，竟和家里闹翻了。他先是绝食，不和任何人。

讲话。

再后来收拾一下自己的东西搬出去住了。

他的父母四处找他，却没有任何消息。那天我在街上见到他的父母，着实把吓了一跳：才短短几天，头发白了很多。

一个雨夜，我刚准备上床睡觉，电话响了，是他打来了。我问他在哪儿。他说在我家楼下的长椅上，我要把他接上来，可他却说他哪儿也不去，只想找人说说话。凭窗向下看，路灯下的他已浑身湿透，正抬头望着我家窗户，我也紧靠窗户想多看他一眼。他沉默了许久，突然说：“真羡慕你家，多好啊！”转身，消失在雨夜中，望着他孤独落寞的背影，我的心一阵刺痛。

我合上那本泛黄的书，铺开纸张拿起笔，话到嘴边，却怎么也写不出来。我不知道该如何对他讲，也不知道他现在究竟在哪里。

世界很大，同时又很小。你总在寻找你爱的人在哪儿，却忽视了一直爱你的人就在你身边。

时光匆匆，每当白昼替代黑夜时，就意味着能陪伴父母的日子越来越少。如果有一天，我们能够掩着父母的手，一起感受四时的变迁，遥望满天星斗，会发现“孩子”这个角色有不一样的含义。

朋友啊，父母在等你回家，放下彼此的隔阂，握住身边真实的一切，演好人生的戏剧。朋友，请安然握住。

握住青春的手议论文篇六

子曰：“予也有三年之爱于父母乎？”

——《论语》。

一瓶碘酒孤零零地摆在书桌上，显得格外扎眼。每次从椅子上都能够看见这瓶碘酒，每当我看见它，思绪便闪回一年前的那个夜晚。

九点多了，外面黑漆漆的，仅有路灯下几片昏黄的灯光洒在地上。我下课后从教室所在的楼层走下来，在路边的台阶上玩了会。突然，我脚底一滑，滚下了台阶，手、脚都被擦伤，鲜红的血液流了出来，如同一团烈火在我手、脚上燃烧。

“握住我的手。”一个声音从后面传来，我回头一看，是一位约30多岁的男人，那只粗壮的手，此时就在我的面前。我伸出手，握住那只手，一股热量便从那只手里流淌出来，融入我的心中，力量充溢着我的全身，他一用力，我就被拉了起来。

“你没事吧？”那个男人问，他紧绷的脸上泛出几丝担忧。

“我没事。”我低声回答道，但一站起，伤口便制造出钻心般的痛苦，折磨着我，并很快在脸上暴露出来。

“你这也叫‘没事’？等下你突然倒地可不得了。”说完，他一边扶着我，一边走向最近的卫生服务所。

到了卫生服务所，他先要我坐下，然后跟医生说了些什么后，便有一名护士过来帮我消毒，并把一瓶碘酒塞在我的手中。

他走过来，问道：“好点了没？我帮你买了瓶碘酒，回家以后多擦擦，把自己身体养好了。如果没有什么事，我先走了。”说完，他抽身离开。直到今日，我也忘不了那个背影，他的背是那么宽，像一座大山，给我信心与力量。

之后几次，我都带着钱，期望能把那瓶碘酒的钱还给他，报答他对我的恩情。可是，我再也没有看见那个挺立的身影，那熟悉的声音。

我明白，感恩是这个世界上最珍贵的品质之一，但感恩并不是简单地回报他人对你的帮忙，也包括像帮忙你的人那样去帮忙别人，将爱传递下去，勇敢地对每一位需要帮忙，需要鼓励的人说：“握住我的手！”。

那瓶碘酒还放在桌子上，我的思绪也已收回到现实，然而，那个浑厚的男中音“握住我的手！”却始终萦绕在耳边，久久没有消失。这也许就是感恩的力量在我心底生长的缘故吧。

握住青春的手议论文篇七

我这个人有一个很大的缺点，那就是不懂得珍惜时间，我的小学生涯都快要过完了，我却到现在才反应过来。

小学六年，教过我们的老师林林总总有二十来位，有些现在不教我们的老师我甚至都淡忘了，唯独对以前的数学老师任老师，我一直无法忘怀。

说起来任老师教我们的时间也不算短，从一年级一直教我们数学。我们一直以为任老师会一直教到我们毕业。

上个学期前半段，任老师还在我们身边，可是有一天，她突然消失了，没有人知道她去了哪儿。那几天，全班同学纷纷议论任老师去了哪儿了，可一直没有正确，这成为了一个谜。

后来，我们换了好几任数学老师，可能也有频繁换老师的原因，我们班的数学成绩不断下降，我的成绩也退步了不少。

这时，我就不禁回忆起我在任老师身边发生的点点滴滴。

记得刚入学时，我是个数学学渣，成绩差不说，遇事又没有耐心。如果换一个稍微不负责任的老师，很有可能就放弃我，把教我的精力放在培养那些好学生身上了。可是任老师并没有这么做，她并没有放弃我，常常利用休息时间给我义务补课，通过握手的方式给予我信心，而且还主动跟我的妈妈谈话，告诉妈妈如何教育孩子。

据说任老师是生病住在医院里才没有继续教我们，我很想也能握握她的手，给她信心和温暖，就像当年她对我一样。

尽管任老师离开我们已经快半年了，班级里思念任老师的人也不止我一个，但我想，想与任老师握手的人，我恐怕是第一个。

握住青春的手议论文篇八

每一条路上都覆盖着一些斑驳的，而暂停便会被掩藏于中的荆棘刺伤。

谁念黄昏独自凉。

如同是走了很多年的路，第一次发现那里居然有这么多的紫荆树，缀满了深深浅浅疏疏密密的紫，并且落满了红砖头墙的墙角，覆盖了我所熟悉的那些斑驳的。

有风吹过，又有不少花朵飘落。我抬头看着满紫荆花的黄昏的天空，凄凄惨惨、残云未了的黯淡。循着小路走进一条丝毫没有记忆的小巷，悠长狭窄，两边有很高的围墙和高大的树木，挡住了大部分的天空，阴凉的风迎面而来，灌进我的嘴巴，清苦的味道，在喉咙口起起落落，始终咽不下。

月朦胧来鸟朦胧。

难见到光的小巷，总是容易让人感到黑，况且已值黄昏。然而，我错了。黄昏已伴随着朦胧的鸟叫声远去，远处似乎还回荡着呼唤雏鸟的叫声，悠远而深沉。飘落到我那里时，变得那么轻，那么柔，慢慢地沉淀到我心底。这不禁让我想起那挺戏剧性的`峥嵘岁月，顿时“月朦胧，鸟朦胧……”脱口而出。

月亮渐渐向上攀升，一点点地倾吐着它那安详的余辉。那是如此的清澈完美，就如一滴水，我永远不敢捧在手心去欣赏。凭我的感觉，我觉得它驱除了我心中的恐惧，以一种不被注重的“冷光”笼罩着我。

当太阳第一缕光芒投下时，月亮悄然无声地走了，我哦所能感觉到的就仅有晨曦的温暖。那感觉就如一尾被抛上岸的鱼在冷湿的空气中挣扎，绝望直至窒息的前一秒跳入了眷恋已久的清水的喜悦。蒙蒙亮的天空，阳光艰难地穿透云层的阻碍握住了我的手。我是如此的愉悦而感动，我多想用心去抓住它，怪就怪我的心没有手指，它抓不住什么，也不放开什么，我唯一能做的就是握住它并与它对视。

每一条路上的荆棘总会因你暂时的停顿而刺伤你，而只要你抓住机会握住那只手便能走出一条康庄大道。

握住青春的手议论文篇九

从小到大，母亲的手总是牵着我。不管时光变迁，抑或似水流年，牵着我的那双手都不曾改变过。

小时候，我刚学会走路，就牵着母亲在花园中乱跑，母亲的笑容不曾停过，却一向不停地在我耳边提醒：“握住我的手！”而这个短语也成为了我童年中最重要也最常听到的一句话。

随着年龄的渐渐增大，母亲牵我手的力度完全不曾改变；而我，步入少年时期的我，却极想挣脱母亲那“烦人”的双手。

小学六年级时，全班同学几乎都没有家长接送，仅有我的母亲，还像孩提时代，将我捧在手里，天天接我回家。

记得那是一个阴雨绵绵的午时，我刚从学校出来，便一眼望见了站在校门口的母亲，举着一把大黑伞，满脸笑容地向我招手。

我并没有冲过去，独自冒着大雨撑起了书包里的伞，慢悠悠地走过去。

我迅速把手抽开，冷冷地回了一句：“车不多。”便一个人和同学走在了前头。而母亲，我似乎能感到她正在痴痴地望着我，像在望一个不羁的灵魂，挣脱束缚它已久的牢房。

到家的楼下了，母亲没跟上来。我的心灵经过时间的洗礼也变得充满罪恶感。我带着羞愧的眼神偷瞄了一下母亲。

母亲每一步都饱含忧伤。她腋下夹着一把红伞，原先是为我准备的。雨中夹杂着阵阵寒意，好像残冬留下的几行清泪。做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊！而我却粗爆地践踏了这份慈爱。

“握住我的手！”这句话在我心中依旧清晰。事后，无论何时何地，我都会握住母亲的手，无论严寒，抑或酷暑。

做儿女的，当天降大雨时，收起你自己的伞吧！让母亲尽情奉献那一份母爱，并让她说出那一句话：“握住我的手。”

握住青春的手议论文篇十

今天看了一篇文章《》，不禁感慨万千，也让我想到了自己的父亲。

文章中写道，晚上十点多，我接到哥哥的电话，说是父亲病重，让我赶快回家。我心里很清楚，父亲已经走了，哥哥是骗我的，然而我还是抱有一丝幻想，想着父亲还活着，我要赶快赶回去，让他在握一握我的手。不久前回家看父亲，临走的时候，父亲猛的扬起了手，在空中划了个弧，又缓缓落下。出门反复捉摸，原来父亲是想握一握我的手，。从我记事起，跟父亲的`关系就不太好，然而就在录取通知书来的那天，父亲对我异常的温柔。

一直都想要父亲的那把漂亮的剃须刀，但当时那是我们家的宝物，父亲一定不会给我。然而就在入学前一天打点行装的时候，却无意中发现了它......父亲年老时得了病，我把她接到自己的身边，却因为工作很少去陪他，回想以前我跟父亲的距离原来那么遥远。悔恨已太迟，父亲就静静地躺在灵柩上，即使我有话想说，也只能静静地。

看完他的故事，让我有很大的感触，我们每个人都有父母，他们辛苦养育我们长大。当他们老的时候，我们却不能陪在他们身旁，等到一切都后悔莫及时，才来懊恼当初的不应该,可是一切懊恼都是没用的。趁着时光正好，让我们去珍惜我们的父母吧！好好孝敬，尊敬他们，不止为了他们，更为了你自己，因为错过了，就真的不在了......

握住青春的手议论文篇十一

对方生病，自己也要生病……年少的我们，那么的幼稚，那么的可爱，那么的单纯……。

让我记忆犹新的是：当寒冷的冬天到来时，人们都在家中围着火炉，嗑着瓜子，看着电视……而你和我，站在行人极少的街道，享受着雪花落在身上那一刻的精彩，偶尔为对方拍去头上的雪花，然后，握着对方的手，一起朗诵着汪国真的诗集，高兴地指点着什么……说实话，每次听你的朗诵，让我觉得是一种享受；每次握住你的手，都让我觉得无比温暖……有时，我觉得，你更像一个天使，给我带来快乐……更让我知道，友谊的重要！

现在，往事依稀浮现眼前，我们仿佛还在肩并肩徜徉在夜晚的雪路上。每至此时，我好想好想再次握住你的手，一起大声朗诵“博大可以稀释忧愁，深色可以覆盖浅色”。

握住青春的手议论文篇十二

“执子之手，与子偕老”，山盟海誓，令人无限动容。

我说，我想握住你的手——那些或熟悉或陌生、或有形或无形的手。

我想握住你的手，我那日夜操劳的妈妈。那双为我干裂、为我苍老的手。

小时候，总想无时无刻地握住妈妈温暖的手。那是孩子对妈妈无限的信赖，那是最温暖的牵手、最安全的守护。

长大后，总想脱离母亲的保护，像每个青春期叛逆的孩子一样。

高三了，每天看着妈妈忙碌奔波的身影，心疼得想要帮忙，却被喝止，妈妈，你要相信，你的孩子已经长大了，可以给你肩膀、给你依靠。我想握住你的手，把我全部的温暖与力量给你。

我想握住你的手，充满童真的孩子。因为你们，世界变得简单而纯洁、干净而透明，你们用稚嫩的双手描绘出生机勃勃的动人世界。

我想握住你的手，永不停息的时间。你是人世间的至宝。珍惜你便是珍惜生命，便拥有充实、幸福的人生。虚度你的人将一生碌碌无为。“子在川上日，逝者如斯夫”。你脚步匆匆，不舍昼夜。

我想握住你的手，光辉、伟大的太阳。你以宽广的胸怀温暖大地，你以无穷的热量普照万物，你以最灿烂的笑脸迎接整个世界。

我想握住你的手，浩瀚无垠的大海。“海纳百川，有容乃大”。你让我懂得了包容与博爱。

我想握住你的手，一切教会我成熟和睿智的万物。我想握住你的手，我为了我不甘寂寞的人生。

握住青春的手议论文篇十三

人间，四月芳菲。

风吹过，带不走寂寞，雨下过，却湿了魂魄。

是巧合还是什么？多少个年头前，一样的四月，同样的明媚，而你，却在这春光流溢间悄悄丢下我一个。

那时候，还小。什么都不懂。只知道从那以后，再也不能牵着你的手，踏着蹒跚的脚步走过田垄间；再也不能摸着你花白的头发，含着香甜的棒棒糖去上学。你就这样狠心，将我们深深的分离。

爱来过，留下来回眸，花飘落，却只剩我一个。

时光的电影唰唰的流过，未等我抓住什么，就过了。留下些零零碎碎的记忆，却怎么拼，都凑不出一副完整的图画。到头来，真不知应感伤还是删除。

还记得吗？那篇枫林是你和我一起走过的。落叶上的脚印我却无从寻觅。时间冲淡的只是无所谓的记忆，心灵深处的你，是我生命中的太阳光，是逝不去的暖。

云飘过，模糊了轮廓，我笑过，却看淡了所有。

有时候，一阵风吹过，风里带着你身上的味道；有时候，一阵笑声入耳，与有些许和你一样的爽朗；有时候，一个老人走过，那背影和你几分相似......

现在，傍晚的黄昏下，那条羊肠小道又有谁牵着谁的手去散步呢？那条曲折的田垄又有谁和谁的脚印刻下了刺青呢？那条条大路掩埋了我们的足迹，却铭刻了我们的回忆。

或许，有一天，我会在错过的时光里再一次和你握手，和你一起追逐。你的笑，你的好，是我温暖的依靠。我们不牵手也可以一起漫步风霜雨雪，不能相见，也要朝思暮念。

人间，芬菲四月。