工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
总结工作思路方法总结工作思路清晰篇一
很多同学平常写作文总感觉没有题材可写,思路也总是找不到。而到了高考时,考场上有限的时间和紧张的气氛使这种情况变得更严重了,所以,有很多人在作文上失了不少分。考虑到作文是语文的重头戏,我想,在离高考时间越来越少的情况下,应该给大家提醒一点可以在考试中有用的信息。下面是 小编整理的关于怎样找到写作思路的方法,参考一下。
很多同学平常写作文总感觉没有题材可写,思路也总是找不到。而到了高考时,考场上有限的时间和紧张的气氛使这种情况变得更严重了,所以,有很多人在作文上失了不少分。考虑到作文是语文的重头戏,我想,在离高考时间越来越少的情况下,应该给大家提醒一点可以在考试中有用的信息。 ?? 我的一个中心意思就是尽量真实!
这个“尽量真实”有两个含义:
一、写自己亲身经历的事情,自己真正思考过的问题,不去碰那些自己从来没有经历过,只能靠胡编乱造的事情;不去碰那些自己根本连想都没有想过的问题,尤其是那些脱离了现实,没有社会价值和生活意义的问题。
二、写自己听说过的、看见过的事情,即使不是自己亲身经历过的,但是也可以通过移情,将事情写得非常感人。
从这两个方面来看,高考作文的题材和思路就在于我们现实的生活中!有的人建议学生在考试之前多看例文,我觉得这不是个好方法,我宁可建议大家多看报纸!把现实的意义与生活的理想结合起来,这样才能在自己的脑海中留下深刻的印象,到了考试的时候,大脑就不会一片空白了。
至于说理的内容,我认为,两个思维方式就足够用了:一个是辨证思维、一个是逆向思维。辨证思维要求从正反两个方面来看问题,也就是说,尽量避免片面性;逆向思维是要求能够把人们在日常感觉顺理成章的'事情反过来说,这两个方式的要求是言之有理。从近几年的情况来看,逆向思维的作文比较容易得高分。在现阶段,不妨多看点这样的文章。
总之,叙事要写自己熟悉的;说理要写自己想过的问题。但是,无论叙事还是说理,都要注意把握我所提到的两种思维方式。
顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。
按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。
当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。
倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。
插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。
需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。
生活是写作的源泉,它在我们面前展示了一个丰富多彩的世界。学生只有留心生活中的各种事物,养成观察的好习惯,写作时才能有内容可写。观察就是运用人的各种器官如视、听、触、嗅、味觉等来感知事物。观察时要细致,要学习抓住事物的特点,找出不同之处,从不同角度入手,写活事物。在作文写作中鼓励学生全景式地扫描生活,用自己的眼,以自己的心去理解、感受生活,挖掘生活中最熟悉的、最能打动人的事例,写真人真事,抒真情实感。“必须寻到源头,方有清甘的水喝”。这源头就是五彩缤纷的生活。
(1)审标题,注意题目的限制性;
(2)审文体;
(3)审写作要求(包括注意事项、提示);
(4)审评分表;材料作文(包括看图作文)还要审清材料,多则材料要进行归纳总结,找出最佳角度、最佳立意。这种多审题、精写作的方法,所费时间不多。又能使学生的写作能力得到提高。
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。
记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
1、分析字形;
2、利用教具;
3、凭图学词;
4、组词扩词;
5、选词填空;
6、词语搭配;
7、调整词序;
8、触景用词;
9、词语分类;
10、联词成句。
丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。
(五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会从内容入手写作文。通过各种作文教学活动,如确定中心讨论会、选材讨论会、作文会诊会、小诸葛审题会、妙用词语比赛会,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,处处留心皆学问,人情练达即文章。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。实行互评互改,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。
总结工作思路方法总结工作思路清晰篇二
写作的生动,即言词形象、逼真、有活力,能吸引人。以下是小编为大家整理关于写作的一些基本思路指导方法,希望对大家有所帮助!
1、审题。
审题就是分析文章的题目,弄清题目的意思。审题包括三方面内容(1)找出重点词,有些题目,有一个关键词,也叫“题眼”,题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。(2)搞清写作的范围和要求,即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。(3)弄明白是写人的,是记事的,还是状物、写景的。
2、确定中心。
记叙文总要表达一个思想,说明一个道理或表现某一方面的思想感情,这就是文章的中心。文章的中心要正确,对社会上正确的现象加以歌颂,错误的现象给予批评。中心正确,健康是文章的根本,对此必须首先要注意。中心还要求集中,一篇文章一般只能有一个中心,各方面内容都要紧紧围绕中心写。
3、选择材料。
作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料,与中心关系不大的或无关的,要少选或不选。所选的材料还要真实、具体,真实就是不凭空编造,不夸大也不缩小。同时,还要注意材料的新颖、典型,不落俗套,要能够清楚地反映人或事的特点。
4、安排结构。
所谓安排文章的结构,指的是文章的材料的组织安排。如先写什么,再写什么,最后写什么,以及怎样开头,结尾,过渡等。文章的材料,常用以下这些方法安排:(1)按事情发展的顺序;(2)按时间顺序;(3)按空间的顺序;(4)按事物的几个方面。
5、列提纲。
提纲,是结文章的总体设计,具体包括:(1)文章的题目;(2)中心思想;(3)写作的顺序;(4)详写,略写的提示。提纲不能太详细,也不能太简单。
6、文章的开头和结尾、过渡和照应。常见的开头有:(1)开门见山,直入正题;(2)概括全文,揭示中心;(3)提出问题,引起注意;(4)环境描写,渲染气氛;(5)说明情况,介绍背景;(6)先说结果,倒叙开头。结尾的方法有:(1)自然方式结尾;(2)总结式结尾;(3)含蓄式结尾;(4)启发式结尾。文章的过渡,应力求自然。照应,指的是文章中前后内容的关照呼应。最常见的是文章的首尾照应。
写事的文章要注意以下几点:
2、一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;
3、要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;
4、环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
写人文章应请注意以下几点:
4、如果是通过几件事写人的,可以采用详写一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,则可按时间先后顺序来写。
写景、状物的文章要注意以下几点:
写活动一般是命题作文。
2、要突出重点,有详有略,特别要注意把活动的过程写清楚;
3、注意写好活动中人物的感受。
1、准确清晰
(1)用词造句要准确。用词准确是指能把握词语遣用的分寸感和合适度。应精选中心词,用准修饰语。能仔细辨析同义词、近义词的用法,对词义轻重。范围宽窄、程度深浅、感情褒贬、语体雅俗、词性差别等都能烂熟于心、姻熟于手。如:"分散"和"涣散"都有"不集中"的意思,"涣散"是具有贬义性质的形容词;"分散"是具有中间性质的动词。"士气涣散"就准确,"士气分散"就不准确。另外,应用文常用数字说明问题,揭示事物之间的数量关系,所以数字运用要准确无误。
(2)用词造句要通顺。指合乎语法,合乎逻辑。通顺也是实现语言准确的保证。
(3)要注意语意鲜明。有时由于特殊需要,还必须使用一些模糊语言,即用一些在外延上不确定、表意比较含糊,以及在运用上具有弹性的词语,如"近年来"、"各地"、"时有"、"大多数"。"有关部门"、"条件许可时"等。该类词语使用恰当,不仅能增加行文的灵活性,而且有助于准确地表达意思,但应谨慎使用。
2、简洁明了
一要善于观察事物,深刻理解事物,明确认识写作对象,把握住问题的关键。
二要反复锤炼,提高概括能力,杜绝堆砌修饰语现象;适当使用缩略语,如"五讲四美"等。
三要删除一切套话、空话、意思重复的话,向繁冗开刀。克服繁琐冗长的毛病是语言简洁的前提。
四要适当地采用文言词语及短语。文言词语(包括成语、典故)行文简练,富有表现力,写作时适当采用,言简意赅。然而,"简"要得当,"简"得让人不明白或产生歧义也不行。绝不能为简而生造词语。乱缩略、滥用文言以及一概排斥某些行文必需的程式化语句。(2)明了。所谓明了,就是指明明白白、清清楚楚,一是一,二是二。要做到明了,一是要考虑周到,言尽意止;二是要注意用词通俗,不用生僻晦涩的字句;三是在运用数字的时候,只须写出计算的结果,而不须表述具体的计算过程。
总结工作思路方法总结工作思路清晰篇三
人成功必须具备的三件利器——好思路、好方法、好经验入手,用生动的语言、独特的视角、精彩的案例,向人们诠释了好思路、好方法、好经验在我们人生中举足轻重的地位。下面是本站小编整理好思路好方法好经验的范文,欢迎阅读!
本好书就仿如一位循循善诱的思想导师。《好思路 好方法 好经验》就是这样的一本好书,受人以渔,启迪读者。近日利用闲暇时光,翻读了这本书,感触良深。
在阅读这本书上篇好思路时,我突然想到一个故事,这个故事大家可能记忆犹新。一个a鞋厂的推销员,一个b鞋厂的推销员,同时来到太平洋一个岛国推销鞋。他们看到同一个事实:这里的人不穿鞋。a鞋厂的推销员向厂部发回信息说:“这里的人不穿鞋,鞋在这里没有市场。”然后就离开了这里。b鞋厂的推销员向厂部发回信息说:“这里的人还没有穿鞋,市场前景看好。”然后他把一双最好看的鞋送给国王穿,这里的人看到国王穿鞋,结果人人穿鞋。于是他在这里开设了卖鞋的商店。后来,a鞋厂倒闭了,b鞋厂发财了。第一个是被思维定势圈禁了,而第二个突破了思维定势,只是因为思路的细微差别,造成了结果巨大悬殊。同一个事实,却得出两种截然不同的结论,因为思路不同,看问题的方法不同,导致两种截然不同的结果。再留意一下我们平时的工作生活,不少人会有这样的体验,虽然每天准时上班,每天按计划完成应该做的事,但总觉得呆板,没有新意,究其原因,是因为反复循着同样的工作方式,没有新的创意生成,产生了厌倦和颓废。许多人没能做得更好,或者是由于没有改变自己的思路,或都是懒于改变自己的思路,或者是根本就不想改变自己的思路。我们不是没有好的机会,而是没有好的思路。不论是工作,还是生活,只要多动动脑筋,多想想方案,整理思路,那么我们离成功就不远了。
这本书还通过很多工作中的点滴例子告诉我们,要想成功,必须找方法。方法是保证执行思路的手段,是成功的保证。书中举例两只蚂蚁为找食物,一只蚂蚁原地爬墙无数次跌倒,而另一只观察后,决定饶过墙去寻找食物。方法总比问题多。在现实的工作生活中,我们都曾遇到种种难题。有的人积极想办法去解决问题,而有些人却去寻找借口,逃避责任。遇到困难总说“可是”“做不了”,有这个“挡箭牌”,我们就成为“懒人”。回顾我们的生活,我们的工作,有过失败,但是,为什么会失败呢?是自己还不够努力,没有全力以赴的去做,还是自己去做了,尽心尽力了,但是方法不对。在这个时候,我们就应该停下来检查我们的工作态度,如果态度是正确的但难题并没有解决,这个时候,则该好好检视一下自己做事的方法,很有可能是方法用错了,这个时候,我们该尝试用别的方法,我想那样的话离成功也就更进一步了。
有好的思路 好的方法还要好的经验。好经验可以让我们少走很多弯路,在工作生活上事半功倍。经验靠我们平时日积月累学习而来的。很多人以为学习是上学的事情,只有学校才能获得知识,现在走上社会了,不需要学习了。我们反省一下自己在学校学到的东西,够这些知识用了吗?工作生活中需要很多知识技能经验,这些课本上没有,完全要靠我们向前辈学习,并在实践中摸索学习。如果我们不继续学习,依赖大学毕业的“护照”,那么我们很快就会被社会所淘汰。“活到老,学到老”,终身学习,向成功者学习经验,向失败者吸取教训,才能不断进步,通向成功!
爱因斯坦曾经说过,人们解决世界的问题,靠的是大脑思维和智慧。大凡有大成就者都有勤于思考、敢于实践、勇于用心的习惯。所以从现在起,大家一起多动动脑,寻找好的思路,好的方法,好的经验,一起向成功迈进!
每个人都渴望成功,都希望能过上更精彩、更富有的生活,但并非每个人都能如愿。能够实现愿望的人不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出更多的思考,他们有好的思路、好的方法、好的经验。好思路、好方法、好经验,是成功超越常人,大赢大得的三件利器。 思路,是指一个人做事的思维和发展的眼光,它决定了一个人成就的大小。其实人的智商并没有太大差别,让人的成就和生活质量产生天壤之别的根本原因是思维方式的不同。
思路决定出路。思路指引着人生的方向。不同的思路会带来不同的行为,而不同的行为会带来不同的结果。思路是决定一个人是否成功很关键的因素。思路对,就会柳暗花明;思路错,就会山重水复。对于普通人来说,思路决定自己一个人和一家人的出路;对于领导者来说,思路则决定一个组织,一个地方,乃至一个国家的出路。在逆境和困境中,有思路就有出路;在顺境和坦途中,有思路才有更大的发展。人们在事业、工作、人际关系、爱情、生活等方面会遇到很多困境和难题,它们影响命运,决定成败。而如何解决这些问题,需要正确的思路。
自己是自己命运的真正主宰者。要创造幸福生活,改变自己的命运,需要改变你自己,而改变自己则必须从改变自己的思路入手。好思路是你人生前进路上的一盏明灯,为你指明前进的方向,带给你前行的希望和努力的勇气。
方法,是保证思路得以执行的手段,是成功的保证。没有手段的行动和计划一定是事倍功半的。方法是从何而来?对于那些成大事者来说,他们善于总结自己,反思自己,比较自己,从而找出适合自己的方法,并付出实际的行动。这个过程就是确定自己成大事手段的过程。不明白这一点,一个人就会永远朝错误的方向走下去。
成功需要方法。人生的计划和行动,是需要靠方法来完成的。任何一种方法都可以导致一种结果,但这个结果是不是最佳的结果,要看你的方法是否正确。成大事者总是选择最佳的手段,达到最完美的结果。因此在成功之路上,你要想成大事,首先要解决的问题就是:你的方法对你推动成功的计划是否立竿见影。
为了实现我们的理想和目标,我们需要找正确的方法。但要摸索到成功的正确方法并不容易,甚至要经历很多磨难。这需要考验我们的毅力和耐力,要知道,只有经历锤炼的有毅力的人,才能够寻找和总结出成功的方法。
经验,就是从已发生的事件中获取的知识,是前人的成功感悟和失败教训的总结,也是人生成功的阶梯。人生的经验有很多,我们不可能全部由自己的亲身经历来获得,我们也没有必要付出那么多精力和那么大代价,我们只需沿着前人已经铺好的经验之路走下去。也许它不能马上改变你的处境和生活,但它必将改变你的处世思想和人生观念,并让你终生受益。 成功需要借鉴经验,这是一个毫无疑问的现实。如今在各个行业中,经验已经成为必不可少的东西,没有经验就等于重新开始。虽然有些人能够在第一次尝试就品尝到成功的滋味,但那毕竟只是极少的人。如果不在生活中获取益处,并以不同的方式在尝试。俗话说:失败是成功之母。但凡成功者都大都会有一段失败的经历,这让他们积累下了宝贵的经验,为他们后来的成功铺平了道路。
其实,任何人只要做一点有用的事,总会得到一点报酬,这种报酬就是经验。这是最有价值的东西,也是人家抢不去的的东西。这些经验是智慧的高度浓缩,是立身处世的法则,是生活求索的启迪。这些经验可以成为生活中攀登者的动力,也可以成为沧海上夜航者的灯塔,还可以成为人们治学报国的向导、事业成功的秘诀。就经验的来源来说,我们可以从前辈、朋友处获得,也可以通过自身尝试获得。但无论经验来源于何处,好经验总能让我们少走很多弯路、让我们在成功的道路上事半功倍。
从某种意义上来说,经验也是我们安身立命之本。经验越多,收获越多;经验越少,收获越少。只要我们以正确的心态面对人生的每一种经验,我们就会拥有越来越多可供奉献、可以造福社会的资本。
每个人都渴望成功,都希望能过上更精彩、更富有的生活,但并非每个人都能如愿。能够实现愿望的人不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出了更多的思考,他们有好的思路、好的方法、好的经验。好思路、好方法、好经验,是成功者超越常人,大赢大得的三件利器。
思路,是指一个人做事的思维和发展的眼光,它决定了一个人成就的大小。其实人的智商并没有太大差别,让人的成就和生活质量产生天壤之别的根本原因是思维方式的不同。
思路决定出路。思路指引着人生的方向。不同的思路会带来不同的行为,而不同的行为会带来不同的结果。思路是决定一个人是否成功很关键的因素。思路对,就会柳暗花明;思路错,就会山重水复。对于普通人来说,思路决定自己一个人和一家人的出路;对于领导者来说,思路则决定一个组织、一个地方,乃至一个国家的出路。在逆境和困境中,有思路就有出路;在顺境和坦途中,有思路才有更大的发展。人们在事业、工作、人际关系、爱情、生活等方面会遇到很多困境和难题,它们影响命运、决定成败。而如何解决这些问题,需要正确的思路。
自己是自己命运的真正主宰者。要创造幸福生活,改变自己的命运,需要改变你自己,而改变自己则必须从改变自己的思路入手。好思路是你人生前进路上的一盏明灯,为你指明前进的方向,带给你前行的希望和努力的勇气。
方法,是保证思路得以执行的手段,是成功的保证。没有手段的行动和计划一定是事倍功半的。方法从何而来?对于那些成大事者来说,他们善于总结自己、反思自己、比较自己,从而找出适合自己的方法,并付出实际的行动。这个过程就是确立自己成大事手段的过程。不明白这一点,一个人就会永远朝错误的方向走下去。
成功需要方法。人生的计划和行动,是需要靠方法来完成的。任何一种方法都可以导致一种结果,但这个结果是不是最佳的结果,要看你的方法是否正确。成大事者总是选择最佳的手段,达到最完美的结果。因此在成功之路上,你要想成大事,首先要解决的问题就是:你的方法对你推动成功的计划是否立竿见影。
为了实现我们的理想和目标,我们需要找到正确的方法。但要摸索到成功的正确方法并不容易,甚至要经历很多磨难。这需要考验我们的毅力和耐力,要知道,只有经过锤炼的有毅力的人,才能够寻找和总结出成功的方法。
经验,就是从已发生的事件中获取的知识,是前人的成功感悟和失败教训的总结,也是人生成功的阶梯。人生的经验有很多,我们不可能全部都由自己的亲身经历来获得,我们也没有必要付出那么多精力和那么大代价,我们只需沿着前人已经铺好的经验之路走下去。也许它不能马上改变你的处境和生活,但它必将改变你的处世思想和人生观念,并让你终生受益。
成功需要借鉴经验,这是一个毫无疑问的现实。如今在各个行业中,经验已经成为必不可少的东西,没有经验就等于要重新开始。虽然有些人能够在第一次尝试时就品尝到成功的滋味,但那毕竟只是极少数的人。如果不在生活中积累经验,想把一件事做好是不容易的。成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由经验中获得益处,并以不同的方式再尝试。俗话说:失败是成功之母。但凡成功者大都会有一段失败的经历,这让他们积累下了宝贵的经验,为他们后来的成功铺平了道路。
其实,任何人只要做一点有用的事,总会得到一点报酬,这种报酬就是经验。这是最有价值的东西,也是人家抢不去的东西。这些经验是智慧的高度浓缩,是立身处世的法则,是生活求素的启迪。这些经验可以成为生活中攀登者的动力,也可以成为沧海上夜航者的灯塔,还可以成为人们治学报国的向导、事业成功的秘诀。就经验的来源来说,我们可以从前辈、朋友处获得,也可以通过自身尝试获得。但无论经验来源于何处,好经验总能让我们少走很多弯路,让我们在成功的道路上事半功倍。
从某种意义上来说,经验也是我们安身立命之本。经验越多,收获越大;经验越少,收获越小。只要我们以正确的心态面对人生的每一种经验,我们就会拥有越来越多可供奉献、可以造福社会的资本。
好思路、好方法、好经验,是一个人从平凡到卓越需要具备的条件,也是成功人生的保证。
本书全面阐释了拥有好思路、获得好方法、赢得好经验的方法和技巧,通过列举大量的实例,加以精到的分析,教你像成功者一样思考、行动,让你在面对繁杂的事物和困难时应对自如,快速找到解决问题的突破口,轻松踏上成功之路,赢得属于自己的美满人生。!