养成一个良好的学习习惯是提高成绩的关键。在总结过程中，可以提出一些自己的思考和建议。在以下总结范文中，你或许能找到自己需要的答案和启示。

励志教育小故事篇一

幼儿教育中讲故事是教育的最佳形式,是孩子认识世界,辨别真假与善恶,形成自己情感认识的有效模式。你想知道幼儿。

励志。

教育故事有哪些吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的幼儿励志教育故事吧!

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人："老兄!算啦，你追不上的!"。

"我必须追上它，"这人气喘吁吁地说："我是这辆车的司机"。

(：有些人必须非常认真努力，因为不这样的话，后果就十分悲惨了!

然而也正因为必须全力以赴，潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。)。

甲：「新搬来的邻居好可恶，昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门。

乙：「的确可恶!你有没有马上报警?」。

甲：「没有。我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭。」。

(：事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就会不一样。

在你面对冲突和争执时，先想一想是否心中有亏，或许很快就能释怀了。)。

某日，张三在山间小路开车。

正当他悠哉地欣赏美丽风景时，突然迎面开来一辆货车，

而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一："猪"。

张三越想越纳闷，也越想越气，于是他也摇下车窗回头大骂："你才是猪!"。

才刚骂完，他便迎头撞上一群过马路的猪。

(：不要错误的诠释别人的好意，那只会让自己吃亏，并且使别人受辱。

在不明所以之前，先学会按捺情绪，耐心观察，以免事后生发悔意。)。

小男孩问爸爸："是不是做父亲的总比做儿子的知道得多?"。

爸爸回答："当然啦!"。

小男孩问："电灯是谁发明的?"。

爸爸："是爱迪生。"。

小男孩又问："那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯?"。

心得：喜欢倚老卖老的人，特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子，尤其在现今这个多元开放的时代。

小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂，他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。

医生说："我现在还有几个病人在，可能要半小时后才能赶过去。"。

小明妈妈说："在你来前，我该做甚么?"。

医生说："给小明喝一杯白开水，然后用力跳一跳，你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。"。

心得：takeiteasy!放轻松些，生活何必太紧张?事情既然已经发生了，何不坦然自在的面对。同样是一个人，放松的状态和紧张状态下解决问题的能力大不相同。

一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。

钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就"啪"地一声打开了。

铁杆奇怪地问："为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢?"。

钥匙说："因为我最了解他的心。"。

心得：每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。

人类在探索太空，征服自然后，将会发现自己还有一股更大的能力，那就。

是爱的力量，当这天来临时，人类文明将迈向一个新的纪元。

——“法夏尔丹。

爱，创造出力量。

随处散播你的爱心，就从对你的家人开始，多一分关爱给你的孩子，你的另一半，然后你的邻居……，让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，为上帝的仁慈做见证。

——泰瑞莎修女。

20xx年前，有位教社会学的大学教授，曾叫班上学生到巴尔的摩的贫民窟，调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们未来的发展做一评估，每个学生的结论都是“他毫无出头的机会。

20xx年后，另一位教授发现了这份研究，他叫学生做后续调查，看昔日这些男孩今天是何状况。结果根据调查，除了有20名男孩搬离或过世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中担任律师、医生或商人的比比皆是。

这位教授在惊讶之余，决定深入调查此事。他拜访了当年曾受评估的年轻人，跟他们请教同一个问题，“你今日会成功的最大原因是什么?结果他们都不约而同地回答：

“因为我遇到了一位好老师。”

这位老太太眼中闪着慈祥的光芒，嘴角带着微笑回答道：“其实也没什么，我爱这些孩子。”

(艾瑞克·布特渥斯)。

励志教育小故事篇二

有户人家吃水要到不远的一条小河里去挑回来，可是男主人每天都只挑一小半担水。

一天，一个路过的人问他为什么不挑满呢?一趟挑那么少，不是太不划算了?

男主人没说什么，只是让那个路人自己来试试。

路人毫不犹豫地打满了两桶水，满怀信心地上路了。一开始他还觉得很轻松，可是到了一半的时候，他就气喘吁吁了，脚步也不稳了。桶里的水不断地洒出来。小路崎岖，眼看就要到主人的家里了，他一个踉跄，摔倒在地。桶里的水洒了不说，连他的膝盖也摔伤了。

主人这时候说话了：“这下你知道我为什么不挑满了吧!”

小故事大道理：凡事要尽力而为，也要量力而行。当我们还没有能力完成大的目标时，先实现我们力所能及的小目标，这样一步一步地前进，才能达到我们的目的。

励志教育小故事篇三

1.不怕天,不怕地,就怕自己不争气。

2.水不撩不知深浅人不拼怎知输赢。

3.你可以说我输了败了倒了但不能说我怕了。

4.我不会丢掉骄傲向任何人低头包括我自己。

5.如果你竭尽全力,你就没时间担心失败。

6.靠别人的人不算本事，靠自己的才算真本事。

7.不拼一把怎么敢说那不是我要走的路。

8.麻烦你坚强点,你的软弱真的没人看。

9.想做你的小太阳给你无限正能量。

10.因为是女汉子所以又多了一条不哭的理由。

励志教育小故事篇四

有一个土财主，他没有什么文化，虽然有钱但经常被别人瞧不起。他就送自己的儿子去读书，但偏偏他的儿子对读书一窍不通。土财主很生气，就吵他的儿子，儿子呢也觉得委屈。

渐渐地儿子为了讨他开心，就假装慢慢开窍了，装的很有学问。土财主误以为真，高兴地谢天谢地，天天宴请宾朋，告诉大家自己又一个有学识的儿子，儿子呢每次就在宴席间把准备好的文章之乎者也地乱背一通，也竟然一直蒙混过关。消息很快就传开了，整个镇子上都知道土财主的笨儿子现在有学问了。

一次，他惹了一个官司，被叫到县衙内问话。县官看到他后，感觉气质和举止与自己所听所闻相差甚远，怎么看都不想一个有学识的人，就准备考考他。

久闻公子之名，学识渊博，我今有一问题想请教一二土财主的儿子听了也不敢推脱，只好勉强作答。

‘桓公杀子纠何解?县官不紧不慢地把《论语》里的句子呢拿出来考考他。

他一听大惊失色，连忙叫到：县官大老爷，我是冤枉的，县老爷明察啊!

县官听了，哭笑不得，已经知道他只是一个假装的草包，和他老爹土财主是一路货色，严声喝道：你这大胆无知之徒，竟敢骗到我的头上来了!来人啊，给我重打20大板转眼间，他就被打得皮开肉绽，哭爹叫娘。

俗话说好事不出门，坏事传千里。很快的，土财主和他儿子的事情就迅速传开了，从此以后大家就更加看不起他们了。

励志教育小故事篇五

励志。

教育属于理想信念教育,它的关键点在于确立明确的志向。我国的励志教育历史悠久,上至远古社会,下至社会主义社会,励志教育一直处于连续不断的发展历程之中。下面是小编为大家整理的古代励志教育故事，一起来看看吧!

诸葛亮勤奋好学。

西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

苏秦刺股。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。

孙敬悬梁。

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

宋朝的王曾，乡试、会试和殿试都是第一名，祝贺他的人对他说：学子接连三试被录取，一辈子吃穿不完了。王曾以严肃的神色回答说：我王曾一生的志向不在于个人吃饱穿暖方面。他居官后，在朝里办事，毫不苟且敷衍，事业功绩特别卓越。现在的人们终生志向只在于吃穿得好就行了，所以做官多数是苟且从事，事业平淡，毫无声誉;甚至散布丑恶遗留臭名，连他们的子孙都蒙受羞耻，不愿说到他们的名字，不敢承认他们为自己的先祖。所以，人的品质是由其志向决定的，事业是以其一生努力为根本的。

囊萤映雪。

“囊萤映雪”这则。

成语。

的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

凿壁偷光。

西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

励志教育小故事篇六

有一个落魄的青年流浪到了巴黎，他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮忙自我找一份谋生的差事。”数学精通吗“查尔斯问。青年羞涩地摇头。”历史地理怎样样“青年还是不好意思的摇头。”那法律怎样样“青年窘困地垂下头。查尔斯接连的发问，青年都只能摇头告诉对方——自我似乎没有任何长处，连丝毫的优点也找不到。”那你先把自我的住址写下来，我总得帮你找一份事做。“查尔斯最终说。青年羞涩地写下自我的名字和住址，转身要走，却被查尔斯一把拉住了：”你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。“把名字写好也算一个优点青年在对方眼里看到了肯定的答案。我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年，一点点地放大着自我的优点，他的脚步立刻简便起来。数年后，青年果然写出了享誉世界的经典作品。这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。

励志教育小故事篇七

励志。

教育是一种促进学生成长的发展性教育,帮助他们正确对待困难与挫折,可以提高学生的语文素养和职业适应能力。下面是本站小编为大家整理的励志教育故事，供大家分享。

李密牛角挂书。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。

曾国藩是中国历史上有大影响的人物之一，但他小时候的读书天赋并不高。

有一天，小曾同学在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读个没完。为啥哩?因为他还没有背下来哪。

这时候，他家来了一个贼，潜伏在书房外的屋檐下，希望等读书人睡觉之后再施展自己的空空妙手功夫。可是等啊等啊，就是不见小曾同学上床睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。终于憋不住啦，贼人大怒，跳出来说：“切，这样的猪脑子还念什么书?”然后对着窗口，将那文章朗声背诵一遍，端的是抑扬顿挫，启承婉转，尽性尽意，相当的掷地有声哪。文章最后的句号之音未落，人已扬长而去，只带走在檐角蜷屈身子半晌沾上的二两尘埃……曾国藩成了清代政坛的重量级人物，影响所及，连后来的伟大领袖毛泽东主席都相当的钦佩。

这个故事告诉我们：

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

(此故事适合缺少毅力，学习半途而废的学生)。

云南昆明，被称为中国的春城，因为这里的气候一年四季如春，风景宜人。有一个外地女孩来到了昆明某中学上初二，女孩刚来到新的环境，极其的不适应，没有朋友，缺少关注，长时间的孤独让女孩由一个活泼开朗的孩子逐渐变成一个性格内向的人。有一次学校下午刚刚放学，小女孩一个人独自的走在路上，道路两旁的花草还是那么的艳丽，即使太阳渐渐的落山，他们还在争奇斗艳好像一点也不知道疲倦。此时女孩的心情非常的失落，因为自己没有朋友。。。她不止一次的想回老家，回老家继续上初中，那里有自己的亲人，有自己的朋友，有自己熟悉的一切。。。

小姑娘望着老奶奶慈祥的面孔，突然想起了刚刚去世的奶奶，心中的委屈如同喷泉一样宣泄出来，这么长时间的压抑和委屈此时得到了释放，女孩用手擦掉了眼里的泪水，把自己的情况和奶奶全说了，当她说完最后一句话的时候，自己都很纳闷为什么会把自己的心里话全部的告诉了老奶奶。

多久奶奶就去世了，妈妈此时既要带着一身病还要操持着家，开学以后的学费现在也没有了着落，母亲把家里面的几只老母鸡卖了，还差几十块，到了晚上非常的安静，母亲一个人偷偷的在屋里哭泣，狠心的把自己头发剪了下来，长长的头发一直是妈妈最爱，第二天把头发卖了凑够了上学的学费。

奶奶轻轻的摸了摸女孩的头发，慈祥的看着女孩并说道，一个人磨难和挫折会遇到很多，关键是你以什么样的心态去面对，你记住，你现在所有的不幸都会成为你成功道路上的铺路石，只要你坚持你就一定会成功，女孩满含泪水似懂非懂的看着奶奶，狠狠的点了点头。

太阳慵懒的伸了伸懒腰，公鸡也心有灵犀的叫了起来，女孩猛的睁开双眼，两眼的泪痕已经湿透了半个枕头，此时他猛的转向屋子里的桌子上，看见上面有很多的好吃的，女孩露出了失而复得的笑容。

有一天父母也问了女孩同样的问题，女孩只是说奶奶给我托梦了，在梦里奶奶告诉了我成功的秘密，灿烂甜美的笑容又铺满了女孩的整个脸庞。。。云南昆明，阳光还是那么的暖人，花儿还是那样的艳丽。。。。。。

美国汽车大王亨利。福特，在12岁的那一年，随着父亲驾着马车到城里，偶然间见到一部以蒸汽做动力的车子，他觉得十分新奇，并在心中想着：既然可以用蒸气做动力，那么用气油应该也可以，我要试试!

虽然是个遥不可及的梦想，但是从那时候起，他便为自己立下了20xx年内完成一辆以汽油做动力的车子。

他告诉父亲说：“我不想留在农场里当一辈子的农民，我要当发明家。”然后他离开家乡到工业大城底特律去，当一名最基本的机械学徒，逐渐对于机械有了更深入的认识。工作之余，他一直没有忘记他的梦想，每天劳累地从工厂下班后，仍孜孜不倦地从事他的研发工作。

29岁那年，他终于成功了。在试车大会上，有记者问他：“你成功的要决是什么?”福特想了一下说：“因为我有远大的目标，所以成功。”

人生哲理：成功，需要及早设定目标，更需要努力去实现。我们每个人都有许多梦想，但是许多年过去了，因为没有行动去配合，梦想早成了空想。福特不只有梦想，更有行动，并且持续了20xx年，所以他成功了。让我们用行动去完成我们的梦想吧!

励志教育小故事篇八

在我们的生活中，有很多名人的事迹都是很感人很理智的，你想知道名人。

励志。

教育故事有哪些吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的名人励志教育故事吧!

梅兰芳在几十年的艺术生涯中，取得了世所公认的成就，成为中国传统戏曲艺术最卓越的代表。1949年，新中国成立前夕，他被邀请参加了第一届政治协商会议。新中国成立后，他担任了中国文联和戏剧家协会副主席，中国戏曲研究院院长，中国京剧院院长。

他经常参加国内外各种文化交流活动，从事艺术研究，还认真培养青年演员。他的学生，不但有京剧演员还有不少地方戏的演员。同时，他仍然经常演出。全国各地都向他发出邀请，希望他能到那里演出。他理解人民的要求，在十年的时间里，走了十九个省，让观众实现了“看看梅兰芳”的愿望。

1959年，在新中国成立十周年的时候，梅兰芳排演了他一生中最后一个新戏：《穆桂英挂帅》。那年，他已经是六十五岁的高龄了，可扮演出的穆桂英仍然是神采奕奕，为建国十周年增添了喜庆气氛。

梅兰芳在晚年患有心脏病，可他不顾这些，一心要为更多的人演戏。1961年夏天，六十七岁的梅兰芳应邀到新疆参加铁路落成典礼，并进行演出。

一想到此生能到大西北为人民演戏，他很激动，做好了各种准备。不料就在这时候，他的心脏病发作，住进了医院。新疆去不成了，他十分着急。

8月4日，周恩来来医院探视梅兰芳，对他说：“梅先生，我正在北戴河开会，听说你病了，特意赶来看你。”

梅兰芳有些着急地说：“新疆有条铁路刚刚落成，约我参加通车典礼，火车票都买好了，可我却去不成了……”

“不要急，你现在的任务就是好好养病。等病好了，还愁没有工作干吗?”周安慰说。

不幸，四天之后，梅兰芳因病去世了。他为中国人民创造的艺术精品永远是民族的瑰宝。

小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。

这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说："不!一定是乐谱错了!"话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

原来，这是评委们精心设计的"圈套"，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。

不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”

邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。

一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

励志教育小故事篇九

有个人把神像放在驴子背上，赶着进城去。凡是遇见他们的人都对着神像顶礼膜拜。

驴子以为人们是向它致敬，便洋洋得意，大喊大叫，再也不肯往前走了。

驴夫见到这情形，明白了是什么回事，立刻狠狠地给他一棍，并骂道：“喂，这蠢东西，人们给驴子鞠躬的时候还早得很哩!”

这故事说明，那些依靠别人获得尊敬的人太不自量了。